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參觀科技館的觀后感

時(shí)間:2023-08-16 10:40:54 科技 我要投稿

【經(jīng)典】參觀科技館的觀后感

  當(dāng)看完一部影視作品后,一定有不少感悟吧,每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法,F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的參觀科技館的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】參觀科技館的觀后感

參觀科技館的觀后感1

  夏天來(lái)得好快,悄聲無(wú)息。不知不覺中,荷花開了,荷葉綠了,遍地的小野花五彩繽紛,微風(fēng)輕輕襲來(lái),涼爽極了。夏姑娘就仿佛一位活潑的少女,給大地帶來(lái)生機(jī)。就在這陽(yáng)光明媚的下午,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了泉州市科技館參觀。一踏入科技館,我們立刻被震驚了:科技館分為兩層,干凈。整潔,白如雪的墻壁上掛著科學(xué)家的介紹,一件件與科學(xué)有關(guān)的物品陳列在柜子上,似一位位勇猛的戰(zhàn)士,嚴(yán)肅地堅(jiān)守著自己的〝家園〞,我們像渴望飛出籠子的小鳥,紛紛向彌漫著科學(xué)氣息的館內(nèi)跑去。

  科技館里的高科技產(chǎn)品多的數(shù)不勝數(shù),有聲聚焦。雙曲線槽。聽話的小球等,其中我最喜歡留影壁和輝光球。

  留影壁,顧名思義就是把影子留在上面的意思,從外面看,〝留影壁〞是一個(gè)房間,里面黑乎乎的,讓人有些毛骨悚然,但走進(jìn)漆黑的屋子,我才知道:留影壁是一個(gè)酷似多媒體的東西,但要怎么用呢?我在留影壁上〝敲敲打打〞。突然,一個(gè)有些刺眼的燈光閃了一下,把我剛才的身影印了上去,我回頭一望,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)按下了一個(gè)紅色的按鈕,而那按鈕就是電路。知道了使用方法之后,我高興極了,在留影壁上比出〝耶〞的姿勢(shì),小鵬按了按鈕,我的身影便〝定格〞在上面,還可以保持十多秒鐘呢!這是怎么回事呢?原來(lái),留影壁上涂了一層熒光粉,受到燈光的照射后,熒光物質(zhì)吸收光能處子激發(fā)態(tài),當(dāng)其由激發(fā)太返回原態(tài)時(shí),便會(huì)發(fā)出光來(lái),被身體擋住的.那部分未經(jīng)光照,所以不發(fā)光。身影便自然而然地保存在上面了。我驚嘆連連,科學(xué)可真奇妙!

  穿過(guò)留影壁,我來(lái)到輝光球那兒,輝光球被一個(gè)玻璃〝包圍〞著,有一個(gè)乒乓球大小,五顏六色的光線四散開來(lái),瞧!一個(gè)大球里面有一個(gè)晶瑩透亮的〝球〞,散發(fā)出七彩光芒,耀眼極了……

  我把手放在玻璃上,一種顏色的光便會(huì)聚集在我手上,但放久了,手指便會(huì)有些燙。我看了一下說(shuō)明,原來(lái)輝光球中心裝有高頻電壓電極,球內(nèi)充滿了低壓惰性氣體,高壓電機(jī)通電后,會(huì)散發(fā)出熱量,由于電場(chǎng)很強(qiáng),惰性氣體中氧氣會(huì)發(fā)出藍(lán)色光;氬氣發(fā)出淡紫色的光;氛氣發(fā)出橙紅色的光……所以五顏六色,我恍然大悟,科技館讓我大開眼界,也讓我增加了不少知識(shí),希望我們國(guó)家的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。

參觀科技館的觀后感2

  11月23日下午第四節(jié)課,20xx班全體同學(xué)一起去參觀了我校的科技館,科技館中有許多小發(fā)明以及高科技,讓同學(xué)們嘆為觀止。

  一進(jìn)科技館,就可以看見右面墻上堆滿了積木,同學(xué)們可以隨意移動(dòng),拼出各種形狀。再放眼望去,分別有一個(gè)模擬飛機(jī)飛行和模擬駕駛汽車上路的模型,同學(xué)們對(duì)此興致盎然,都圍在模擬機(jī)器旁躍躍欲試,這讓我們更真實(shí)的體會(huì)到坐在駕駛座位上的感覺。

  往前走去,墻上布滿了一些小發(fā)明,有π之歌,漩渦制造器,離心力,地心引力這些小知識(shí),在每一次趣味的嘗試玩耍過(guò)程中,同學(xué)們都能學(xué)到許多新的知識(shí),并且不覺得枯燥乏味,也就是在歡聲笑語(yǔ)中,我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣,并感嘆科學(xué)的奇妙。

  其中,我最感興趣的,是漩渦制造器,容器是透明的,差不多有一個(gè)桶這么大,容器的上方有十幾個(gè)小孔,容器底部有一個(gè)管子,管口差不多一個(gè)拳頭的大小,摁下開關(guān)鍵,整個(gè)容器先是開始積水,并且底部已經(jīng)慢慢地有打旋的樣子,隨著水越升越高,制造的漩渦也越來(lái)越大,知道水到了容器的二分之一,已經(jīng)形成了一個(gè)非常形象的漩渦了,感覺把一個(gè)小零件放進(jìn)去,就可以騰空而起卷在其中了,這足以見得漩渦在海底的破壞力有多么震撼強(qiáng)大。過(guò)了二十秒,水面漸漸平息,水也開始降下去,就像是漩渦過(guò)后平靜的海面一樣,我頓時(shí)吃驚的`張大嘴巴,不住的拉著身旁的人一起觀看,并在內(nèi)心為中國(guó)科技的發(fā)展鼓掌。

  還有很多的科技同樣也令人震撼,看似一個(gè)個(gè)的小零件,卻體現(xiàn)了中國(guó)人民偉大的智慧以及我們堅(jiān)持不懈的精神。我為我是中南國(guó)際的學(xué)生而驕傲,學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施和設(shè)備幫助我們開闊了視野,堅(jiān)定了信心;我也為我是中國(guó)人而感到自豪與驕傲!我相信,在未來(lái),中國(guó)科技一定會(huì)發(fā)展的愈來(lái)愈好,就像漲潮時(shí)的第一朵浪花,引領(lǐng)全世界!

參觀科技館的觀后感3

  星期四的下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著無(wú)比興奮的心情參觀了青少年科技館舉辦的航空航天科技成果展。

  在大廳里,我們看到了各種各樣的宇宙飛船模型和一些太空植物、太空食品。這些東西讓我們大開了眼界,了解了更多的航天科學(xué)知識(shí)。其中最引人注目的就是聶海勝叔叔送給科技館的“神舟六號(hào)”和“嫦娥一號(hào)”。聶海勝搜索千里迢迢地從北京把航模送回來(lái),讓我們觀看。他這樣做是希望我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。這對(duì)我們是多大的激勵(lì)呀!我暗暗下定決心要勤奮學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),絕不辜負(fù)海勝叔叔的期望!

  看到這些航模,我更加為祖國(guó)的航天科技事業(yè)成果而感到自豪。從1999年我國(guó)第一艘載人航天試驗(yàn)飛船“神舟號(hào)”研制并發(fā)射成功到今天“嫦娥一號(hào)”探月工程的圓滿進(jìn)行,短短幾年,我們國(guó)家的載人航天技術(shù)已經(jīng)走在了世界的前端。中國(guó),不愧為東方的巨龍!她正在神秘的'天空中探索翱翔!我相信不久的將來(lái),我們中國(guó)也將有自己的國(guó)際太空站,我們也能在天空中自由漫步,人類也可以住上太空旅館。

  科技館的老師還告訴我們科學(xué)家叔叔阿姨們?yōu)榱搜兄骑w船不分晝夜地工作,廢寢忘食,把工作做到精益求精,一個(gè)數(shù)據(jù)往往要精確到小數(shù)點(diǎn)后好多位。聽到這,我感到很慚愧,我平時(shí)做數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)字,就是忘寫計(jì)算符號(hào),做什么事都粗心馬虎,結(jié)果每次考試都得不到優(yōu)異的成績(jī)。從今以后,我要像科學(xué)家叔叔阿姨們學(xué)習(xí),克服這些壞毛病,養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。從小事做起,踏踏實(shí)實(shí),把所學(xué)過(guò)的知識(shí)牢牢掌握住,不論做什么事都爭(zhēng)取不錯(cuò)半點(diǎn)差錯(cuò)。

  這次參觀雖然結(jié)束了,但是我卻感到自己身負(fù)的重任。那就是:作為一名21世紀(jì)的新一代小學(xué)生,我要以聶海勝叔叔和科學(xué)家們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材!

參觀科技館的觀后感4

  參觀科技館是從小培養(yǎng)孩子科學(xué)精神的一種好方法,為下一代注入科學(xué)的探索精神,下面我們一起看看這篇《參觀佳木斯市科技館有感》。

  鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”?萍季驮谖覀兩磉叄覀兊纳铍x不開科技。大家可以試想一下,如果現(xiàn)在的生活沒有電腦,手機(jī),沒有那些家用電器,我們的生活將會(huì)多么不方便,是科技改變了我們的生活,讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時(shí)間,去參觀了佳木斯市科技館,我通過(guò)參觀一個(gè)個(gè)有趣的展品,感受到了科技的魅力。

  我剛到科技館就被擺放在展廳外的幾個(gè)哈哈鏡吸引了。哇!好神奇的鏡子啊!有的能讓人變胖,有的能讓人變瘦,有的能將人的身體拉長(zhǎng)……這是怎么回事呢?后來(lái)我查看了科技館的資料,原來(lái)哈哈鏡之所以可以改變?nèi)说纳硇,是因(yàn)殓R面各個(gè)部分凹凸不同,因而有的能將人放大,有的能將人縮小。幾個(gè)小小的'哈哈鏡就這么有趣,那科技館里的展品一定更讓人期待了。我懷著激動(dòng)的心情,推開了科技館展廳的大門。果然如此,科技館里有很多展品,有神奇的穿針引線、不聽話的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉(zhuǎn)的籠中鳥、沒有琴弦卻可以彈奏的無(wú)弦琴……看得我眼花繚亂,其中我最喜歡的是“拔河”,這可不是普通的拔河呦,這是一個(gè)可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰(zhàn)勝力大無(wú)窮的對(duì)手的拔河。那么是什么讓我變的如此有力量呢?原來(lái)拔河的雙方并不是在用同一根繩索進(jìn)行較量,而是通過(guò)動(dòng)滑輪連接的。動(dòng)滑輪是一個(gè)變形的杠桿,它的動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍,因此使用動(dòng)滑輪能省一半力。利用這一原理,我就能輕而易舉贏了比我強(qiáng)壯的男生了,也許這就是我喜歡它的原因吧。

  通過(guò)參觀科技館,我感受到了科技力量的強(qiáng)大。聽老師說(shuō),我國(guó)的科技總體水平與世界先進(jìn)水平還有很大差距,我想我們作為有志氣的青少年是應(yīng)該主動(dòng)肩負(fù)其這份責(zé)任,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

參觀科技館的觀后感5

  今天是校外教學(xué)的日子,我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早,同學(xué)滿面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ),喜形于色,我也感染了這種氛圍。

  科教館的建筑雄偉,四周寬闊,讓我覺得自身很渺小。一進(jìn)入大廳,我張嘴抬頭看了一圈,心中?群埃?哇!好大!”

  首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘,我印象最深的是玻璃人——瑪麗。我看到身體透明的'瑪莉,身上的血管有三種顏色,各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管,密密麻麻布滿全身,我頓時(shí)覺得人體的構(gòu)造真的很奧秘,是一座復(fù)雜的廠房,這是父母所賜,要好好珍惜,更要感謝它二十四小時(shí)7-11替我工作,才有健康的我。

  七樓是魔術(shù)展示區(qū),可以動(dòng)手操作,玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)關(guān)于,難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最愛,魔術(shù)師一下子變出鴿子,一下子從口中拉出彩帶,贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元,讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元,我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍,可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語(yǔ)發(fā)音),絲毫無(wú)不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí),本班的歡呼聲最大。當(dāng)魔術(shù)師再度要借手機(jī)時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,場(chǎng)面一度蕩到谷底,我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機(jī),很多同學(xué)都說(shuō):”不可以,不可以”,但吳爸爸還是拔刀相助,泡入水中的手機(jī)竟然毫發(fā)無(wú)傷,真是神奇。魔術(shù)雖然可以?shī)蕵啡耍f(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔!

  另外有一間傾斜屋,進(jìn)去總是站不穩(wěn),出來(lái)就頭暈眼花,非常不舒服,但不知道是什么力量驅(qū)動(dòng)著大家一次又一次的進(jìn)去,我也嘗試調(diào)整各種站姿前進(jìn),想找出不暈的方法,因?yàn)闀r(shí)間不夠,我還未測(cè)出。下次家人帶我去時(shí),我一定要測(cè)它千百回,不信找不出線索。

  今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來(lái)探索其它幾區(qū),一定會(huì)有不同的收獲,好期待喔!

參觀科技館的觀后感6

  位于汾河河畔的山西科技館,終于開館了,我早就想去參觀了。今天,我和好朋友結(jié)伴在媽媽的陪同下,坐車來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一個(gè)巨大球體被照在玻璃罩下面,走近一看原來(lái)是個(gè)地球模型,我一眼就認(rèn)出了亞洲板塊上的中國(guó),這就是山西省科技館。

  我走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個(gè)地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識(shí)的大門正向我打開。整個(gè)科技館一共有4層,負(fù)一層是數(shù)學(xué)展廳和特效影院,一層是宇宙與生命,里面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來(lái)的家園、生命的故事和人體的奧秘。二層講的是機(jī)器與動(dòng)力,并且還介紹了古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機(jī)器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來(lái)的。三層說(shuō)了走向未來(lái)里面包含有交流、水——生命之源、碳循環(huán)。每一個(gè)展廳都有些視頻和一些小游戲來(lái)介紹它們。

  我們走進(jìn)了一層,首先看到的就是關(guān)于宇宙的一些介紹,通過(guò)介紹我知道了我們的太陽(yáng)是第三代恒星,也知道了太陽(yáng)會(huì)慢慢變小到最后太陽(yáng)就會(huì)消失。其實(shí)月球在之前是不存在的,它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來(lái),就變成了月球,我們要好好感謝月球,是它幫我們的'地球擋住其它小行星來(lái)裝機(jī)我們的地球,可以說(shuō)是保護(hù)了我們。

  在第二層,我見到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的長(zhǎng)度可以圍成一個(gè)大圓圈,滾球主要是運(yùn)用一些機(jī)械原理,加上幾個(gè)人的配合才能把球運(yùn)送過(guò)去。

  四點(diǎn)半到了,我們也得出去了,因?yàn)樗狞c(diǎn)半就清場(chǎng)了,我戀戀不舍地走了出去,但是我們還有兩層沒有看,媽媽跟我說(shuō)她改天還要領(lǐng)我來(lái)這玩,我興奮極了。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界,學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),我也一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。

參觀科技館的觀后感7

  今天,特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動(dòng)。

  到了科技館門口,老師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報(bào)個(gè)到,簽個(gè)字就行了。

  九點(diǎn)半集合時(shí)間到了,老師把我們分成了五隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng)。當(dāng)我們排對(duì)進(jìn)去時(shí),我就看到門口有一臺(tái)機(jī)器,我摸了一下,那臺(tái)機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問:〝老師這是什么?〞老師回答我說(shuō):〝這臺(tái)機(jī)器專門用來(lái),查看我們身上有沒有危險(xiǎn)東西。要是有,電腦就會(huì)自動(dòng)察覺的〞我吸了一口氣,沖了進(jìn)去。進(jìn)去以后我就直沖三樓,三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個(gè)位置開始玩游戲,有個(gè)小伙伴也過(guò)來(lái)和我一起并肩作戰(zhàn),一起玩起來(lái)游戲。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí),老師下命令去下個(gè)區(qū)域。下個(gè)是模型區(qū),第一個(gè)是過(guò)山車模型,當(dāng)我按啟動(dòng)鍵的.時(shí)候,過(guò)山車開的像火箭一樣沖刺過(guò)去,嚇?biāo)牢伊,我趕緊再次按下停止鍵才讓過(guò)山車停止下來(lái)。還有城市模型。大船模型。飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好。≡撐覀兊蕉䴓橇,我迫不及待得進(jìn)入了大門。哇。。∵@好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣,里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人,我從機(jī)器人的肚子里取出來(lái)一個(gè)魔方,打亂它的順序,又放機(jī)器人的肚子里,一秒鐘后又取出來(lái)就是全新的魔方。好神奇吧!還有象棋機(jī)器人和我對(duì)戰(zhàn)呢!還有舞刀弄?jiǎng)C(jī)器人,它一手拿劍一手拿刀,兩只手像兩個(gè)人一起對(duì)打。還有繪畫機(jī)器人,它把我畫的栩栩如生,和我一模一樣。這些機(jī)器人真的好神奇,我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害!

  時(shí)間過(guò)得好快哦!該結(jié)束這場(chǎng)〝旅行〞時(shí)候了,我們到了一樓的兒童廣場(chǎng),去采訪那些哥哥姐姐們,這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問題,使我們得到老師的表?yè)P(yáng)……好開心哦!這次活動(dòng)使我更加大膽,更加自信了!

參觀科技館的觀后感8

  今天,是個(gè)令人興奮的日子——中國(guó)流動(dòng)科技館開幕儀式在我校舉行。

  好幾個(gè)星期以前,我就聽說(shuō)了這個(gè)消息,就每天盼呀盼,盼望著我們能去參觀,終于我們等到了這一天,我們懷著好奇的心情,慢慢地走到了科技館的門前。透過(guò)明亮的玻璃門,可以清晰地看見里面的一些科技儀器。

  進(jìn)入大門就來(lái)到了"機(jī)器人的王國(guó)".剛到了那,我就被這些"高科技"深深地吸引了。你可別小瞧這調(diào)皮的機(jī)器人,雖然它的身材是那么矮小,但它的本領(lǐng)可大著呢:它會(huì)跳舞。會(huì)說(shuō)話。會(huì)倒立……把我們逗得哈哈大笑。

  看完"機(jī)器人的王國(guó)",接著我們就來(lái)到了小精靈似的科技儀器的旁邊,那些"小精靈"就像科技的指路牌一樣指引著我們那顆對(duì)科技探索的心。那些實(shí)驗(yàn)儀器有的是在告訴我們聲音是怎么傳播的,有的是讓我們知道磁力的作用是什么,還有迷你3D電影……

  參觀了科技儀器,我們又去了二樓最吸引我們的球形電影廳。那個(gè)影廳里非常神秘,四壁黑黑的,像掉進(jìn)了深不見底的無(wú)底洞里,這個(gè)東西正像它的.名子一樣圓溜溜的,里面非常神奇。我還沒有弄明白球形影廳是怎么回事,老師就為我們放映了兩個(gè)影片:《小海龜歷險(xiǎn)記》和《恐龍滅絕之謎》。這兩個(gè)影片中都蘊(yùn)涵著一些道理。比如《小海龜歷險(xiǎn)記》告訴我們只要有信心,不輕易地放棄就會(huì)成功!犊铸垳缃^之謎》為我們解開了龐大地恐龍家族是怎么在地球上消失的。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們的活動(dòng)也漸漸地接近了尾聲。我依依不舍地離開了這場(chǎng)"科技盛宴".

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我感悟深刻:現(xiàn)在科技飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新,相信祖國(guó)會(huì)因此變得更加繁榮昌盛,我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好的。做為新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勵(lì)志向發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),使祖國(guó)的科技更進(jìn)一步!

參觀科技館的觀后感9

  20xx年10月11日,我班組織同學(xué)們參觀了寧夏科技館。同學(xué)們興致勃勃地參觀了科技的三層展區(qū),展品涵蓋了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物、能源、材料、軍事、海洋、農(nóng)業(yè)、交通等多項(xiàng)學(xué)科,既有古時(shí)代的發(fā)明創(chuàng)造,也有當(dāng)今的汽車模擬駕駛,既有生活中科學(xué)現(xiàn)象,也有數(shù)字科技的各種互動(dòng),既有宏觀的世界宇宙,也有微觀世界的微生物病菌,既有海洋中的各種生物,也有陸地上的花鳥石蟲,等等。而且很多展品可以與觀眾產(chǎn)生對(duì)話互動(dòng),使同學(xué)切身體驗(yàn)科學(xué)的`魅力,激發(fā)起同學(xué)們對(duì)科學(xué)知識(shí)的強(qiáng)烈興趣,在這里我們可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)。

  航天火箭就陳列在館內(nèi)一層最醒目的位置,碩大的箭頭一直頂?shù)搅丝萍拣^的第三層,好似沖向云霄,棒極了!還有太空車、返回艙、宇航服,宇宙中各種行星的運(yùn)轉(zhuǎn)模型等等感覺好像身處奇妙的太空世界。第二層有海洋中的各種魚蝦貝類,各種機(jī)械,消防的模型,人體知識(shí)等等讓人感覺到身邊的每一件不曾注意的生活方面的現(xiàn)象東西原來(lái)蘊(yùn)含了這么多的科學(xué)知識(shí)。第三層的內(nèi)容更是非富多彩,有讓人感到頭暈?zāi)垦5膬A斜小屋,也有充滿神奇力量的磁力秋千等等,在這一層讓我們充分感受到了科學(xué)界的神奇,原來(lái)那些那些我們?cè)?jīng)感覺很神奇而不可思議現(xiàn)象原來(lái)都是有科學(xué)作為支撐的。

  在不知不覺中,科技館就要閉館了,這意味著我們就要離開這個(gè)能夠帶給我們無(wú)限夢(mèng)幻的地方了,我們只好依依不舍的離開。

  通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了很多科技知識(shí),體會(huì)到了大自然的奇特和宇宙星系的奧妙。更重要的意義在于加深了對(duì)科學(xué)的理解,感悟到整個(gè)世界發(fā)展使科學(xué)的力量在推動(dòng)的,所以學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是十分重要的,希望學(xué)院能夠再次組織這樣有意義的活動(dòng),像這樣的活動(dòng)一定是多多益善的。

參觀科技館的觀后感10

  隨著我們祖國(guó)日新月異的發(fā)展,科技人員創(chuàng)造了許多科技產(chǎn)品。這個(gè)星期四,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^科技館,在那里,我們見到了許許多多新奇而又有趣的科技產(chǎn)品。

  到了科技館,老師讓我們自主參觀,我來(lái)到一個(gè)展廳里,到了一個(gè)臺(tái)子前面,臺(tái)子上有一塊玻璃,玻璃里有兩根柱子,直直的立著,玻璃外有一個(gè)按鈕,我好奇地點(diǎn)了幾下按鈕,正當(dāng)我沒有反映過(guò)來(lái)時(shí),兩根柱子之間產(chǎn)生了一道電,一瞬間便無(wú)影無(wú)蹤了。我覺得十分驚奇:為什么會(huì)產(chǎn)生電?電又是通過(guò)什么來(lái)產(chǎn)生的呢?

  接下來(lái),我到了一個(gè)圍滿了人的臺(tái)子前,我擠了過(guò)去,只見那臺(tái)子上擺著一個(gè)塑料的鯊魚,那個(gè)塑料鯊魚張著大嘴,一個(gè)同學(xué)把手伸入鯊魚嘴中。突然鯊魚就喊起了“鯊魚來(lái)了,趕快逃跑”的聲音。那個(gè)同學(xué)嚇得趕緊把手拿出來(lái),鯊魚的聲音立即就停止了。

  最后,我們來(lái)到了“球幕影院”,那是一個(gè)黑色的半球,是充氣式的,看著并不大,但參觀的人很多,參觀的'人像一條長(zhǎng)龍,好不容易,我們才擠進(jìn)去。到里面一看,才知道“球幕影院”其實(shí)并不小,能容納百十人,我們按照服務(wù)人員的要求坐下后,放映機(jī)就打開了,此時(shí)射出一道白光,一條兇惡的恐龍出現(xiàn)在了我們的頭頂,那只恐龍緊緊地盯著我們,我們就好像它的獵物。他將要把我們?nèi)砍缘。恐龍低下了頭,仿佛離我們只有一尺的距離,那些膽小的同學(xué)已經(jīng)嚇得閉上了眼,我的心也怦怦直跳。十分鐘后,放映就結(jié)束了,但觀看的人對(duì)剛才的經(jīng)歷還意猶未盡。

  這次參觀的經(jīng)歷讓我久久不能忘懷,難道我們參觀的僅僅是科技嗎?不!我們還看到了祖國(guó)的輝煌。如今,以前那個(gè)任人宰割和欺凌的中國(guó),已經(jīng)不再懦弱,它擁有了發(fā)達(dá)的科技,勤勞團(tuán)結(jié)的人民,它將永遠(yuǎn)地從噩夢(mèng)中奮起!我為祖國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)而驕傲,為祖國(guó)繁榮而驕傲,為祖國(guó)強(qiáng)大而驕傲,F(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),為長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量!

參觀科技館的觀后感11

  寒假的一天,爸爸帶我去科技館參觀,館內(nèi)奧妙無(wú)窮的科技成果,可真讓我大開了一下眼界,讓我感受頗多。雖然我平時(shí)不大愛說(shuō)話,但對(duì)科技知識(shí),卻特別感興趣,因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué)。

  那天,我們懷著美好而新奇的心情,踏進(jìn)了科技館的大門?萍拣^里陳列著許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)作品:《自我提升》、《把手旋轉(zhuǎn)》、《虛擬翻書》、《靜電乒乓》、《尖端放電》、《人體電池》、《拔河比賽》、《磁力圓盤》、《磁力連鎖》、《虹吸現(xiàn)象》、《懸空的奧妙》等等,都非常強(qiáng)烈地吸引著一批又一批前來(lái)參觀的學(xué)生。

  我們來(lái)到了《機(jī)器人世界》展廳。這里有旋轉(zhuǎn)機(jī)器人、有撓癢癢的機(jī)器人、還有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人……另外,我見到了我從來(lái)沒有見到過(guò)的一桿碩大的秤,還有一臺(tái)能自動(dòng)把乒乓球推上去的動(dòng)量機(jī)。這些科技作品真是淋瑯滿目,希奇古怪,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。

  當(dāng)我來(lái)到陶泥作品展臺(tái)的時(shí)候,展臺(tái)上的景觀深深地震撼了我的心靈。這是一幅大型的陶泥作品,它取名為《屹立》,展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座希望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手,采用陶泥材料充滿激情地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃,猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的希望,也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景,它牽動(dòng)著祖國(guó)人民的心,燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難,創(chuàng)造未來(lái)的決心。我駐足在展臺(tái)前,久久不忍離去,它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童:他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活怎么樣了呢?我在深深地牽掛著他們!

  這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的'知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的學(xué)生用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

  在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里,我覺得我首先應(yīng)該要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書,科學(xué)地生活,努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來(lái)的隊(duì)伍中去。

  我們要從小處著手,好好地學(xué)習(xí),把握住知識(shí)的鑰匙,去打開明天科技的大門--明天一定會(huì)屬于我們的了。

參觀科技館的觀后感12

  哦,人真多!這就是我在科技館里聽到人們的心聲。我懷著這種好奇參觀了科技館,首先來(lái)到了第一層。一樓為機(jī)械、材料、交通、能源、航天技術(shù)四大展區(qū);我知道了些什么,納米技術(shù)和原子排列然后我來(lái)到了第二層。現(xiàn)代通訊技術(shù),虛擬人現(xiàn)實(shí),顯示技術(shù),微電子技術(shù),傳感器,電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等等。

  然后,我來(lái)到第三層。三樓可以說(shuō)是最有意思的一層了。

  那兒有個(gè)展品叫《窺視無(wú)限》。在鏡面上可以看到無(wú)限重復(fù)的圖像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有的圖像位置都隨之改變。

  然后我繼續(xù)向前走,看到一個(gè)標(biāo)牌,上面寫著“斜坡小屋”。我好奇地朝那里走去,看到一群人從里面走出來(lái),搖搖晃晃,暈頭轉(zhuǎn)向。我很奇怪:難道變成這樣還不如一間傾斜的小屋?當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)門,我就撞到了一面墻上,使我眼冒金星,片刻后才緩過(guò)神來(lái)。近看才發(fā)現(xiàn)這房子很特別,一邊高,一邊低,我就是撞到那邊低的。我小心地向前走著,可是身體總是不由自主地向下倒,每一步都十分艱難。這里應(yīng)該有這個(gè)小木屋的簡(jiǎn)介。所以我慢慢地靠在墻上,四處張望。果不其然,對(duì)面的墻上掛著一張介紹牌,我猛然沖上去,抓住一條欄桿,迅速地看了下去?蓭拙湓捯矝]看清,我的手一松,又掉到了矮墻上。就在那時(shí),我看到另一個(gè)球停在某一圈軌道的.一端,并且仍然停在高處,我感到奇怪:莫非那一端有磁鐵不成?我又沖了上去,很快就看完了指令。

  最終了解到:環(huán)形軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國(guó)古代科技成就展之后,我們終于回家了。

  真的是沒有白費(fèi)力氣,讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),以前我覺得不可能的事情,不可能實(shí)現(xiàn)的事情,現(xiàn)在全部出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科技有多發(fā)達(dá)!將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)科技展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參觀科技館的觀后感13

  星期三,我和爸爸去了世紀(jì)聯(lián)華超市對(duì)面的科技館。

  一走進(jìn)科技館,一種科學(xué)的氣息就圍繞著我。首先,我和爸爸看到的,是一輛固定的自行車,自行車下面的一塊牌子上,我看見了操作說(shuō)明:人坐在上面騎,騎一會(huì)兒,對(duì)面的鏡子上,就會(huì)出現(xiàn)一副骨骼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),骨骼也一樣在騎自行車,我坐上去騎了一會(huì)兒,果然發(fā)現(xiàn)鏡子里有我的骨骼騎在自行車上,真是太神奇了!

  再往里走,就是“虛擬翻書”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虛擬翻書”的旁邊,知識(shí)競(jìng)賽問答題。我和爸爸比賽,規(guī)則是每人玩五分鐘,看誰(shuí)答對(duì)的題目多。比賽開始了,我先答題,我答對(duì)的題目越來(lái)越多,這里的問題根本難不倒我,五分鐘到了,我停了下來(lái),該爸爸了。爸爸也不甘示弱,答對(duì)了一道又一道的題目,最后的結(jié)果出來(lái),我答對(duì)了四十五道,錯(cuò)了兩道,爸爸對(duì)了四十三道,錯(cuò)了兩道。爸爸搖搖頭,笑著對(duì)我說(shuō):“我甘拜下風(fēng)了!”我有點(diǎn)得意忘形了。

  我們到了二樓,第一個(gè)項(xiàng)目是玩手影,操作方法是:在白色區(qū)域下面有一塊表格,分別是各種動(dòng)物的手影,白色區(qū)域是做動(dòng)作的.地方,如果做的像,做的好的話,在大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那只動(dòng)物的圖像。我在那玩了很久,終于動(dòng)物出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人啊!

  然后我和爸爸又到了“虛擬排球賽”的地方,我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)“PK”大賽,比賽的結(jié)果還是我勝利了,但我想這有可能是爸爸讓我的吧。最后我還玩了“快樂掃掃掃”,只要人站在上面,飛快移動(dòng),就會(huì)把上面的樹葉都“掃”沒了。

  經(jīng)過(guò)了這次去科技館的體驗(yàn),讓我明白了科技是多么地偉大,科學(xué)家們是多么辛苦創(chuàng)造出了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。我們一定要好好學(xué)習(xí),用智慧去武裝自已,編織出一個(gè)美好的明天!

參觀科技館的觀后感14

  在烈日炎炎的七月,我們?cè)诘慕M織下參觀了科技館,這天我早早的來(lái)到學(xué)校門等待那進(jìn)入展廳是興奮的一刻。

  剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì),我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來(lái),這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙,應(yīng)縣木塔,記里鼓車。它們上到天文歷法,下到水車織機(jī),實(shí)在讓人驚嘆,佩服。

  從這些中國(guó)古代文明代表物品中,我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它東西,在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)在,只要我們相信,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。

  在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的'美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識(shí),掌握技能,每一份努力都很重要。

  “科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系。科技發(fā)展在給人類生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。

  隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

  在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技?萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國(guó)何以興?中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有,有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛和追求。

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。”作為21世紀(jì)的“新人類”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。

參觀科技館的觀后感15

  星期五的早晨,空氣特別清新,天空格外明朗,學(xué)校組織我們四五年級(jí)的學(xué)生到東莞展覽館參觀學(xué)習(xí)。

  我們懷著無(wú)比興奮的心情,來(lái)到了東莞展覽館。那是一座氣勢(shì)磅礴,設(shè)計(jì)精巧,布局雄偉的現(xiàn)代建筑。場(chǎng)館的阿姨向我們簡(jiǎn)單介紹了一下展館,我就迫不及待地想到里面參觀了,心里想著里面一定有很多神奇而又不為人知的東西。

  我們來(lái)到三樓,那里擺放著數(shù)不清的古董,看著這些奇形怪狀的東西,我雖然不怎么懂得欣賞,我想這大概就是我們東莞以前源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化吧!那是我們祖先的聰明才智的'象征!我不禁對(duì)古代東莞人民生出一種敬佩之情。他們以前沒有什么先進(jìn)的工具,卻能造就出如此精美的東西,不得不叫人嘆為觀止!

  不知不覺,我們來(lái)到了二樓,東莞制造業(yè)新城的面貌瞬間呈現(xiàn)在我的眼前,看得我有點(diǎn)眼花瞭亂。那些模型雖然細(xì)小,但是清晰可見。你看,寬闊優(yōu)美的松山湖大道,明如帶子的東江河,各間出名的大酒店高高聳立,不計(jì)其數(shù)的高樓大廈錯(cuò)落有序,加上金碧輝煌的燈光,仿佛看到了萬(wàn)家燈火下祥和的東莞人民安居樂業(yè)的幸福生活。腳下一幅別致的玻璃地圖,加上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,向我指明了東莞各鎮(zhèn)的地理位置。我于是仔細(xì)尋找著塘廈的位置,正好在東莞地圖的下方,和深圳原來(lái)是那么接近!二樓還有各式各樣的工業(yè)展品,款式新穎的電腦展品,電子產(chǎn)品和很多家用電器,有些甚至不知道叫什么名字的產(chǎn)品……這些東西看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,這真不愧是東莞制造業(yè)名城!我為自己生活在東莞而感到無(wú)比的自豪!

  接著是一樓的展覽廳,那里有唯妙唯俏的蠟像,你看那栩栩如生的織布工人,茂盛的大榕樹,熱鬧的市場(chǎng),仿佛使我們又回到了從前的生活,這不正是爺爺說(shuō)的那種生活嗎?雞鳴蛙聲,男耕女織。從世界聞名的戰(zhàn)爭(zhēng),到烽煙滾滾的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),到改革開放。在音響和燈光的配合下,使我們仿佛回到了昨天。在這里,過(guò)去的歷史我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!

  看完?yáng)|莞展覽館,使我清楚了東莞發(fā)展的歷史,又知道了東莞的名勝古跡,還了解到東莞的特產(chǎn)和一些風(fēng)土人情,真是收獲不少!

  東莞不愧是制造業(yè)名城。|莞真美!

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