- 我的設(shè)計作文 推薦度：
- 我的設(shè)計作文 推薦度：
- 我的設(shè)計作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的設(shè)計作文9篇（推薦）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的設(shè)計作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的設(shè)計作文 篇1
夢想，是白天的第一束灼陽；夢想，是黑夜的的一縷月光；夢想，是荒地里的花海；夢想，是枯井里的山泉．．．．．．誰沒有夢想？小河的夢想是成為大海；牛羊的夢想是有吃不完的青草。如果一個人沒有了夢想，那么他的生活就像天使沒有了光環(huán)，無法證明這個神圣的職業(yè)；如果一個人沒有了夢想，那么就像花朵沒有了顏色，變得暗淡無光；如果一個人沒有了夢想，那么就像人類被抽取了靈魂，成為被別人操作的傀儡。我明白了！只有內(nèi)心被五彩斑斕的夢想填滿，才會對生活充滿愛，才能發(fā)揮出自己的聰明才智，為社會做出奉獻。而我的夢又在哪？我曾問過蔚藍的天空，它沉默了；我曾問過藍藍的大海，它涌了一層又一層的浪花．．．．．．我曾問過上帝，我曾問過小鳥，直到今天我才有了答案－－我要做一名服裝設(shè)計師！
在我學會上網(wǎng)的`第一天，搜索的是關(guān)于服裝設(shè)計的信息；我第一次做手工，是用報紙剪裁成的的衣服．
我在圖書館看有關(guān)服裝的發(fā)表信息，資料；在生活中尋找靈感；在平凡的事物中尋找新鮮元素；自己在家里畫一畫設(shè)計圖。
我最崇拜的是法國著名設(shè)計師――夏奈爾。她的經(jīng)典之作是無領(lǐng)粗花呢套裝、小小的黑色連衣裙、亦真亦假的珍珠配飾和堪為傳世之作的夏奈爾五號香水。夏奈爾的童年十分不幸。她被父親拋棄了，隨后住進了孤兒院。夏奈爾十歲進城去音樂廳演唱，獲得了“ｃｏｃｏ＂的諢名。自夏奈爾在巴黎創(chuàng)立了“ｃｈａｎｅｉｍｏｄｅ”時尚女帽店開始，就打穩(wěn)了她在服裝界的基礎(chǔ)，她似乎永遠都有消耗不完的體力可以將任何存在于她的腦海中的事情變?yōu)楝F(xiàn)實。她――夏奈爾，就是泳衣的創(chuàng)始人。
現(xiàn)在我所做的一切都是在為夢想編制翅膀，將來，讓夢想在天空中飛翔，給天空編織衣裳！
夢想，如糖果一般甜蜜；夢想，如燈火一般絢爛；夢想，如花朵一般艷麗！
我的設(shè)計作文 篇2
�。蕚浯笮 ㈩伾嗤牧鶄�雞蛋，三個熟的，三個生的，三次演示中各用一對。準備接生雞蛋的小碗一個。道具放在隱秘處，為突出效果，事先別讓孩子們看見。）
一、 師述導入，激情引趣
1、 故事導入
同學們，法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：美的事物到處都有，對于我們的眼睛，不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。牛頓留心觀察樹上的蘋果總是掉在地上，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；瓦特發(fā)現(xiàn)壺蓋被開水頂起來，引發(fā)思考，創(chuàng)造發(fā)明了蒸汽機。
今天，我給大家講一講，我最近有關(guān)雞蛋的幾個發(fā)現(xiàn)。
2、 老師講述：
上周星期天的早晨，我從睡夢中醒來時，天已大亮，孩子爸爸早已吃完飯上班去了。當我穿好衣服，肚子已經(jīng)咕咕叫了。我趕緊洗好臉，就去吃他為我準備好的飯。我一邊吃，一邊玩弄著桌子上的東西。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上還有一個雞蛋呢！我使勁一轉(zhuǎn)，雞蛋滴溜溜的直打轉(zhuǎn)，真好玩！我從冰箱里又拿出一個雞蛋，兩手同時將兩個雞蛋一起轉(zhuǎn)，原先的一個雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直，時間又長，可剛從冰箱里拿出的那個雞蛋卻轉(zhuǎn)不了兩三圈，就歪歪斜斜的躺在桌子上不轉(zhuǎn)了。（邊敘述邊模擬轉(zhuǎn)動）
咦，真是邪門！我一下子來了興趣，又去轉(zhuǎn)動那“罷工”的雞蛋，可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快的轉(zhuǎn)呢！這是怎么回事呢？
我看看“罷工”的雞蛋，看看還在轉(zhuǎn)的雞蛋，真看不出有什么差別！我摸摸“罷工”的雞蛋，又摸摸剛才歡快地旋轉(zhuǎn)的雞蛋，都一樣光光的，沉沉的，也沒有什么兩樣！這到底是怎么回事呢？
我又不停的轉(zhuǎn)著雞蛋，一邊探索著它轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因。突然，“罷工”的雞蛋干脆“撲”的一聲，掉到地上，蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了塊抹布去擦地上的蛋液，不料卻把桌上另一個雞蛋帶到了地上。咦，這是個熟蛋！我高興極了，我突然明白了它們轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的原因，我恨不得馬上告訴大家我有一個偉大的發(fā)現(xiàn)！
然而，我又冷靜下來，我想，為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得快而生的卻不行呢？我看著兩個已破的雞蛋，熟雞蛋蛋白蛋黃凝結(jié)在一起，是一個整體；生雞蛋里蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手挫轉(zhuǎn)熟蛋，蛋整體一起轉(zhuǎn)動；而搓轉(zhuǎn)生蛋時，發(fā)現(xiàn)蛋白和包在蛋白中的蛋黃不能一下就跟著蛋殼轉(zhuǎn)動，雞蛋自然就轉(zhuǎn)不動了。
��！我好高興，我真了不起，我發(fā)現(xiàn)了生蛋和熟蛋轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)的秘密！我簡直比哥倫布還要偉大�。ê唵谓榻B發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布）
3、同學們這就是老師的發(fā)現(xiàn)，你對這個發(fā)現(xiàn)有懷疑態(tài)度嗎？如果有，你就來試試。（讓孩子上講臺來轉(zhuǎn)雞蛋，調(diào)換手，叫三兩個同學，換手反復試驗。印證后，找出轉(zhuǎn)的快的，然后敲開，證明給同學看，的確一個生的`一個熟的。）
4、后來我就對雞蛋產(chǎn)生的濃厚的興趣。我又接著拿兩個蛋（轉(zhuǎn)身拿出生蛋熟蛋各一個）轉(zhuǎn)起來。�。∷鼈冇械霓D(zhuǎn)的快有的轉(zhuǎn)的慢，左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真好玩。（邊講兩手邊同時轉(zhuǎn)動雞蛋）我想讓他們馬上停下，我馬上按住雞蛋，又放開手，我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：熟的停了，生的又轉(zhuǎn)了兩轉(zhuǎn)才停住。這是怎么回事呢？這不明白。
飯后，我打開電腦查找了一下，原來是熟雞蛋蛋黃與蛋殼合為一體，按下就停了。生雞蛋黃與蛋殼不是一體的，按一下蛋殼停了，而蛋黃還在轉(zhuǎn)，所以放開手后還能轉(zhuǎn)幾下。
這也是我的一個偉大的發(fā)現(xiàn)，我又認為我真的了不起了，我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動的生蛋熟蛋按住又放開手的時候，生蛋能在繼續(xù)轉(zhuǎn)幾下，而熟蛋卻馬上停下，我真比哥倫布還偉大。（此處能讓學生笑）
5、 學生討論
聽了老師的講述，你知道老師都發(fā)現(xiàn)了什么？是怎么發(fā)現(xiàn)的？發(fā)現(xiàn)后的心情如何？
6、老師對雞蛋的研究還沒停止，老師想讓橢圓形的雞蛋立起來，老師先用熟雞蛋，無論怎么努力都立不起來，用生雞蛋卻立了起來。（給學生演示，注意要大頭朝下立，所用的生雞蛋也一定是新鮮的，之前不能用力搖雞蛋，因為用力搖把蛋黃搖散了，就很難把雞蛋立起來了。要有耐心，雞蛋立起來要用三四分鐘的時間，先扶著雞蛋，并口中念念有詞，與學生互動，吸引學生，說些劉謙常說的話“見證奇跡的時刻快要到了”、“太完美了”等等，調(diào)節(jié)氣氛，免得冷場。立起來后，講原因，因為雞蛋蛋黃比重大，扶著立一會后，蛋黃沉入雞蛋底部，就像不倒翁底部的重物穩(wěn)住雞蛋不倒。）有了這個發(fā)現(xiàn)，我覺得這也是一個與雞蛋有關(guān)的偉大發(fā)現(xiàn)，我又認為我真的了不起了，我真比哥倫布還偉大。
二、憶發(fā)現(xiàn)、入情境
1、 引發(fā)回憶
師：同學們，你一定也有過這樣興奮的時刻“啊，我發(fā)現(xiàn)了……”那么你發(fā)現(xiàn)了什么？怎樣發(fā)現(xiàn)的？可以從生活觀察中去想，如：奶奶喂的母雞一天天地長大，一天你發(fā)現(xiàn)母雞要生蛋了；你家的小狗或小貓要當媽媽了；你發(fā)現(xiàn)植物也會睡覺，動物也有自己的語言；你發(fā)現(xiàn)某某同學愛學習了……也可以從周圍的環(huán)境變化去想，如：三八河水變清了，校園變得寬闊整潔了……也可以從常識課的實驗制作中去想，如雞蛋浮上來了，花兒變色了……
2、 學生回顧
三 、說發(fā)現(xiàn)，共分享
1、 小組交流
在四人小組內(nèi)把自己的發(fā)現(xiàn)說給小組的同學聽，要說清發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過，怎么發(fā)現(xiàn)就怎么說，還要表達出自己當時的心情。
2、 集體交流
小組推薦說得好的把自己的發(fā)現(xiàn)講給全班同學聽，其他同學可做詢問、補充、評議。
學生說的材料：潔白的雪并非那么無暇、趕狗妙招、蜘蛛織網(wǎng)預(yù)報天氣、鹽能融化雪、梨的兩種壞法……（教師要引導學生說清發(fā)現(xiàn)了什么，怎么發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)后心情怎樣。學生邊說可以邊引導學生進行細節(jié)描寫聯(lián)系，從動作、神態(tài)、心理活動等方面把過程寫清楚。）
3、 教師小結(jié)
同學們，剛才講得生動精彩，特別是把發(fā)現(xiàn)的過程講得具體細致，把自己發(fā)現(xiàn)的快樂也帶給了大家，很好！
四、 總結(jié)
同學們，這節(jié)課我們從說到寫描述了自己生活中、學習中的發(fā)現(xiàn)，共同分享了彼此的快樂，同時我們也懂得了美到處都有，對于我們的眼睛，不是沒有美而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們留心觀察周圍的事物，積極關(guān)注生活，你就會有新的發(fā)現(xiàn)，增長新的本領(lǐng)，說不定在你們中間也會出現(xiàn)像牛頓瓦特一樣的大科學家。希望同學們養(yǎng)成愛觀察，多思考，勤動筆的好習慣，那么寫作文就不會感到無話可說，無從下筆了。課后，請同學們把自己的發(fā)現(xiàn)寫出來，寫清發(fā)現(xiàn)了什么、怎么發(fā)現(xiàn)的、發(fā)現(xiàn)后的心情怎樣，寫完后讀幾遍，再修改補充，謄抄出來。
我的設(shè)計作文 篇3
今年“六一”前夕，學校組織開展以反映家鄉(xiāng)文化為主題的郵票設(shè)計活動，這可把我這個美術(shù)愛好者樂壞了。
“六一”后的一個星期天，我獨自坐在家里的寫字桌前，興奮而又無奈地望著眼前的畫紙發(fā)愣，該畫什么呢？這時爸爸走了進來，象往常一樣問了一句：“熙熙，遇到難題了是吧，需要幫忙嗎？”我把設(shè)計郵票的事告訴了爸爸。
爸爸若有所思般地坐到我旁邊的轉(zhuǎn)椅上，思索片刻后，開始給我講家鄉(xiāng)的歷史和文化。爸爸頭頭是道地講家鄉(xiāng)的來歷、地理、資源、文物、傳說等等，我聽得津津有味。隨后，我和爸爸開始構(gòu)思郵票設(shè)計的內(nèi)容。經(jīng)過一番篩選，確定入選的景物有孫悟空、竹子、溪流、迎客松、石構(gòu)建筑等，并把郵票面值定價為4元。我不再無奈了，頓時無比興奮。我立刻開始構(gòu)圖和繪畫，終于一張精美的郵票畫呈現(xiàn)在我的面前。爸爸看了也滿意地點點頭。
現(xiàn)在，就讓我們一起來欣賞這郵票的精美，一起去品味**燦爛的文化吧！
孫悟空，中國古典四大名著之一《西游記》中的主人公，它的`形象可以說是家喻戶曉了。據(jù)有關(guān)研究人員的歷史考證，孫悟空的出生地正是我們**的寶山呀。于是，我畫上手持金箍棒、腳踩“金抖云”、火眼金睛遙望遠方的孫悟空，代表**是孫悟空的家鄉(xiāng)，這是**人民的驕傲，也可以提高順昌的知名度呢！
竹子，**是全國首批“中國十大竹子之鄉(xiāng)”之一，展現(xiàn)了**擁有豐富竹資源的特色。因此，我畫上了蒼翠的竹林，展示**的繁榮昌盛。
溪流，代表**城關(guān)坐落在金溪和富屯溪的交匯處，兩溪匯合后形成我省著名的“**江”上游。這正是巧妙地展示了**的地理位置。
“4元”和石構(gòu)建筑，含義是**建縣于后唐長興四年，保存有全國唯一元代仿木石構(gòu)建筑文物。
迎客松，指**在解放初期，解放軍南下大軍有很多在順昌安家，解放軍生產(chǎn)建設(shè)兵團以及從山東等地抽調(diào)人力來**支援林區(qū)建設(shè)。這種歷史背景產(chǎn)生的五湖四海的人文環(huán)境，造就了**人具有海納百川的胸懷，熱忱歡迎天下朋友來**作客。
小朋友們，通過這張郵票，你對我們**的歷史和文化是不是有了更多的了解呢？對我的郵票設(shè)計感到滿意嗎？
我的設(shè)計作文 篇4
每個人都有自己的理想吧！我也有自己的理想。
最初，我的理想是當一名老師，那個時候的我，懵懂無知，只知道老師是一個很威武的人物，但經(jīng)歷了種種的事情之后，我終于下定了決心，立志當一名設(shè)計師。
在生活中的我，喜歡做一些有意義的.事情，在空余的時間里，我會做一些手工、畫畫等。也許，就是這些生活中微不足道的細小愛好，為我今后的人生目標做了鋪墊。
我常�；孟胫约菏且幻O(shè)計師，自己坐在房間里，設(shè)計著東西，腦子里流露著自己的靈感，那種放松的環(huán)境是我所向往的，這一定會讓我感受到生活的美好。
設(shè)計師也分為好幾種，在那么多種設(shè)計師中，我還是最想當服裝設(shè)計師。因為我想讓每一個人都能穿上自己喜歡的衣服，讓每個人都能擁有華麗的外表，讓每一個人都不再感到自卑，過上一個自己熱愛，喜歡的生活。
當然，我還想為貧困山區(qū)的孩子們設(shè)計衣服。在現(xiàn)實生活中，那些孩子們非�？蓱z，他們只能穿著破舊的衣服，要么就壓根沒有衣服穿，生活也過得如此艱難。在嚴寒的冬日里，他們稚嫩的小臉蛋被寒風呼呼地刮著，瘦小的身體也便會禁不住瑟瑟發(fā)抖。
因此，我更立下了當設(shè)計師這個目標，想要讓每一位孩子不再寒冷，每一個人都是平等的，我們不應(yīng)該讓那些出生不好的人享受到不同的待遇。
我還想為學生們設(shè)計衣服，現(xiàn)在的我，正是一名初中生。我覺得，每一位學生的內(nèi)心都有著自己的想法，也非常想穿上自己喜愛的衣服，有時候，也會因這些事情而憂郁，家長們也會很煩惱，那么，我就想讓學生和家長們不再煩惱，讓學生們也能擁有自己喜愛的衣服，幫他們出謀劃策。
理想并不是那么簡單就能實現(xiàn)的，它也并不是在夢里的幻想，它需要我們付出自身的努力后所獲得的成就。
十三歲的花只開一次，來吧，讓我們一起努力，實現(xiàn)自己的遠大理想，為今后美好的生活做下鋪墊。
我的設(shè)計作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年，科技日新月異，我也有了理想的工作成為了一名科學設(shè)計建筑師。
這種房子的外墻，以及天花板和地板都可以隨意變化顏色的。要是心情激動的時候是大紅色的，心情平緩的時候是淡藍色的，孤獨的時候是暖暖的黃色的，愉快的時候是綠綠的顏色……房子的形狀也可以隨意的變換，可以變成可愛的蘑菇，美麗的花朵，魔幻的城堡。但是里面的空間不變。有時你非常不開心，一回家你就會聽到一首你最喜歡的音樂，在房間里環(huán)繞緩解你的煩惱，這時你就會變得很快樂。的`確，它有自動了解主人心理的強大功能。特別煩躁的時候還會陪你聊天呢。走進臥室，撲面而來的是一陣陣清新的空氣，這是森林里才有的獨特氣息，聞一聞，頓時感覺到神清氣爽，精神為之一振。又有陣陣花香襲來，沁人心脾。咦，怎么回事?怎么會有香蕉味道，蘋果味道，芒果味道，橙子味道，……不光有水果味道還有各種花香的味道。原來香味也是自動變換的，想要什么氣味都可以，再也沒有霧霾了。
這種房子可以上天下海。在門上有兩個按鈕，一個紅色，一個是綠色的。按一下紅色的按鈕，它就會張開兩只翅膀，可以上天。白天可以和小鳥做游戲，夜晚可以去陪陪月球找嫦娥姐姐家的小白兔。要是按下綠色的按鈕，它就會變成潛水艇，帶我去海底探險。
希望我能 造出更多 的房子，人人都有房子住，不再成為“房奴”，為人們謀福利。
我的設(shè)計作文 篇6
每個人心中的理想都是一盞指路的明燈，指引著我們到達成功的彼岸。然而，理想也是一個奮斗目標，需要我們自己來實現(xiàn)。我的理想就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。
有一次，媽媽正在挑選衣服，她準備去參加一個公司的年度晚會，因為媽媽經(jīng)常參加這些晚會做主持人，所以要穿得隆重一點。自從媽媽生下了我后，就變胖了。她先挑了一件黑色的抹胸晚禮服，她穿上后，照了一下全身鏡，覺得小腿顯得很胖。媽媽挑了又挑，卻挑不到一件合身的衣服，急得發(fā)愁。從那以后，我就在內(nèi)心里暗暗發(fā)誓，一定要做一名服裝設(shè)計師，為媽媽為大家設(shè)計出更漂亮的衣服。
為了當上服裝設(shè)計師，我每天都會抽出一個小時的時間來提高自己的畫技。我會在星期六的.下午到一位老師家練基礎(chǔ)的畫，老師會幫我修改得更完美，讓我知道自己的不足，努力把不足的地方畫好。只有最扎實的基本功，才能設(shè)計出今天大家滿意的服裝。我這個成為服裝設(shè)計師的理想是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。當我遭遇失敗挫折的時候，我從來不曾畏懼過，因為成為服裝設(shè)計師的理想時時刻刻提醒著我�，F(xiàn)在我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的心念去戰(zhàn)勝一切吧！
這是一個平凡而偉大的職業(yè)，這是一個辛苦而又光榮的職業(yè)。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，一個腳印，一個腳印地去印證，我相信我將會一步一步地邁向成為服裝設(shè)計師的道路，到達理想的境界。
我的設(shè)計作文 篇7
人人都有自己的夢想，而我的夢想就是當一名服裝設(shè)計師。
每當我看見集市上有人買衣服，如果不合適，扭頭就走。那時我就在想：這樣的衣服到處都有，難怪顧客看不上眼。等我長大了，一定要設(shè)計出更漂亮的衣服。讓別人穿著我設(shè)計的漂亮無比的裙子，在舞臺上翩翩起舞；穿著我設(shè)計的時尚舒適的休閑裝，在大街上瀟灑地散步。
可是后來我才知道事情并不像我想象的那么簡單。
那一天，天氣格外明朗，陽光明媚，萬里無云。媽媽帶我去見她的一位老同學，太巧了，聽大人的談話，我知道那位阿姨現(xiàn)在是服裝設(shè)計師，在著名的服裝店工作，我想看看她的想法是否另類，就請求阿姨帶我去看她設(shè)計的一些服裝。
“哇！太棒了！”一條深藍飄渺的裙子，在我眼前掠過；接著一件又一件華麗而高雅的衣服吸住了我的眼球；最后，我的眼睛定格在一件粉色的連衣裙上。它有著粉嫩又柔軟的肌膚，摸著十分舒服，一條深藍的長珠子從右肩直達左肩上，左下角還有兩個由亮鉆圍起來的愛心型的`圖案，還是米色的，心形旁邊點綴著十幾個橘色的小圓點，如沙礫一般大小。這時我想說：“阿姨，我真自愧不如，
我那些想象，在你眼里不過就是早已過時的雕蟲小技。”
從此以后，我在業(yè)余時間練習畫畫，閱讀關(guān)于服裝設(shè)計的書籍，用媽媽沒用的布裁剪制作小衣服，為我實現(xiàn)夢想做好準備。我想功夫不負有心人，以后，我一定會設(shè)計出鮮艷美麗，別出新裁的衣服。
“夢想”！多么遙遠的兩個字，必須經(jīng)過努力和無數(shù)次的失敗才能實現(xiàn)，我會時刻記住當服裝設(shè)計師是我的夢想，那么現(xiàn)在讓我們一起大步地向著夢想前進吧！
我的設(shè)計作文 篇8
“恭喜您，Emily小姐，云觀數(shù)據(jù)發(fā)布了20xx年一季度笑笑貓各行業(yè)TOP10女裝設(shè)計師品牌銷售數(shù)據(jù)及同比，您設(shè)計的青城系列和下未央系列女裝銷售邁進了排行榜TOP10！”我的助理JOJO小姐笑臉盈盈地走過來對我說，我努力抑制著內(nèi)心的狂喜，“淡定地”跟她道謝“有您的功勞！”JOJO小姐離開我的辦公室，我忍不住站起身來，走到窗前......
窗外，大街上機器人已隨處可見，現(xiàn)代化的`人工智能已融入社會的各個角落，考大學的時候，爸爸媽媽并不贊同我學服裝設(shè)計，他們一致認為，別說是一件服裝，就是一套房子，你想要什么樣的，3D打印機都能分分鐘幫你搞定，他們希望我跟他們一樣學習財經(jīng)專業(yè)，我固執(zhí)地堅持了自己的想法，暗下決心一定要在服裝設(shè)計行業(yè)做出一番天地出來，然而，進入這一行才知道，服裝設(shè)計要學習的東西太多了，服裝設(shè)計美學、服裝材料學、人體工程學、制版紙樣、軟件課、陳列設(shè)計、都要學好學精，一有閑暇時間，還要看一些時尚雜志和歐美大牌每季發(fā)布會，練習審美能力......各種辛苦我都咬牙堅持，我只想告訴爸媽，我能行！五年前，我進入了菲兒女裝設(shè)計公司，摸爬滾打，慢慢地有了自己設(shè)計的品牌系列，我設(shè)計的靈魂蘊含“愛與幸福快樂”，從開始的默默無聞，到現(xiàn)在嶄露頭角，我內(nèi)心充滿了欣慰和自豪，眼中噙含淚花，那從17年前就開始萌發(fā)的設(shè)計師夢，今已圓！
我很想與家人分享我此刻的喜悅，我打開“一鍵myhome”可視通話系統(tǒng),爺爺奶奶已滿頭白發(fā)，皺紋也爬上了爸媽的額頭，妹妹今年18歲了，正在緊張地備戰(zhàn)高考，小妹已不像小時候那么頑皮，安靜的讓我有點不認識她了。他們正在吃著午飯，媽媽還像我上學時候?qū)ξ夷菢�，不停地叮囑著小妹這個那個，我強忍著淚水，他們安好就好！他們不會怪我這么久都沒回家吧，這個周末，我一定早早回家.......
“俞蘊琦，今天周日，上午9點有星星火炬復賽，你怎么還在睡覺!你要趕緊起床準備了.....”“媽媽抱、媽媽抱......”媽媽叫我起床了，小不點妹妹還在讓媽媽抱呢！我剛才是做夢了嗎？還是“穿越”未來了.....
我的設(shè)計作文 篇9
在夢中，我被自己設(shè)計的高樓大廈驚呆了。蔚藍的天空，碧綠的草坪，矗立著一座座別具一格的建筑物，它們是那么的與眾不同，周圍還聚攏著許多人，他們仰著頭，每個人都露出羨慕的眼神，個個伸出大拇指對這些高樓大廈贊不絕口。我興奮極了，高興的笑了起來，笑聲把我從夢中驚醒，哎，這原來是個夢�。�
我無數(shù)次在夢中夢到自己成為了一名建筑設(shè)計師，我渴望它變?yōu)楝F(xiàn)實。因為我爸爸就是一名建筑工程師。每當走在城市的大街上，爸爸都會突然叫住我說：“萌萌快看，這些高樓大廈就是爸爸建造的，那些漂亮的住宅小區(qū)也是爸爸建造的�！笨粗职旨�、自豪的神情，我羨慕極了。爸爸還特意帶我去錢江新城參觀了他所建造的高樓大廈呢！看到這些漂亮的建筑物，使我下定決心，將來長大后我一定要成為一名優(yōu)秀的——建筑設(shè)計師。
我從小就對繪畫有著濃厚的興趣，我想要成為一名建筑設(shè)計師首先要有扎實的繪畫功底。平時一做完作業(yè)，我就會拿起畫筆，畫一些自己想象中的大房子。爸爸還經(jīng)常告誡我說：“除了要有扎實的`繪畫功底以外，還要多閱讀一些課外書籍，多去看一些繪畫作品展覽，掌握和積累豐富的課外知識，開拓思路，培養(yǎng)自己敏銳的觀察力，來不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。”我牢記爸爸的教導，暗下決心，現(xiàn)在一定要好好學習，朝著自己的夢想去努力，將來我一定會成為一名人人羨慕的、優(yōu)秀的——建筑設(shè)計師，設(shè)計出比爸爸建造的還要漂亮的高樓大廈。
【我的設(shè)計作文】相關(guān)文章：
我的設(shè)計作文08-15
我設(shè)計的橋作文04-24
我的設(shè)計夢想作文04-20
我的設(shè)計夢作文04-22
我設(shè)計的小屋作文11-08
我設(shè)計的節(jié)日作文02-04
我設(shè)計的房子作文06-29
我設(shè)計的教室作文06-21
精選我的設(shè)計作文5篇09-21