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科技作文

時(shí)間：2023-08-17 09:46:18 科技我要投稿

科技作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的科技作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文6篇

科技作文篇1

　　今天早上，老師選了我們幾個(gè)組長還有楊希去金華中學(xué)的科技館去參觀，把我高興極了。

　　上完第二節(jié)課后，我們幾個(gè)人就坐著旅游車前往科技館，到了金華中學(xué)后，老師帶領(lǐng)我們前往科技館的大門，那里可真講究衛(wèi)生啊，進(jìn)去前還得帶上鞋套，進(jìn)去以后，莫老師首先為我們介紹了一種磁懸浮的'功能，一個(gè)架子，一個(gè)地球儀，上面都裝上磁鐵，連接了點(diǎn)以后，地球儀竟然能夠浮起來，令我們驚呆了，還有一個(gè)以一個(gè)空氣炮，還有一個(gè)充氣球組成，空氣炮一直吹氣，充氣球就在空中漂浮著，接著我們又看了一個(gè)東西，后面是一個(gè)來回?cái)[動(dòng)的東西，上面還有一個(gè)磁鐵，這個(gè)東西來回?cái)[動(dòng)，前面的架子上的小燈泡就會(huì)亮起來，后來讓我們自己活動(dòng)，我玩了空氣大炮，結(jié)果我把球給放翻了，球在空中一會(huì)上去一會(huì)下來，還有一個(gè)自己拉自己，我們先坐在一個(gè)座子上，然后使勁拉前面的繩子，座子就會(huì)上升，老師說上面有個(gè)滑輪，讓我們拉起來更省力氣，老師還介紹了一個(gè)閃電球，閃電球以一個(gè)玻璃罩，里面是一根小棍子，老師一開開關(guān)，小棍子上就發(fā)出閃電射向玻璃球，接著老師把手指頭向玻璃球的某個(gè)地方一按，閃電就集中到了那個(gè)地方，太有意思了，另外還有更好玩的，就是投影出來一個(gè)屏幕，不知道是裝了什么感應(yīng)器之類的東西，你干什么他就干什么，太好玩了，還有就是人體發(fā)電，老師把手向兩根鐵柱子上一攥，燈泡就亮了，還有更好玩的就像開關(guān)一樣，我攥著一根鐵柱子，另一個(gè)手拉著老師，老師拉著另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)的另一個(gè)手也攥著鐵柱子，這樣燈泡也能亮起來，我松開老師的手，燈泡又不亮了，好玩。玩了點(diǎn)別的后，我們就坐校車離開了。

　　希望下一次我還能夠再來這里繼續(xù)玩。

科技作文篇2

　　星期四上午，老師說，要帶我們?nèi)⒂^三中的科技館。我們十分激動(dòng)，真希望快點(diǎn)到下午呀。

　　到了下午，大約三點(diǎn)左右，我們就出發(fā)了。不一會(huì)兒就到了三中科技展的第一展廳。一直進(jìn)里面就看到了一個(gè)大黑球。哦，原來是球幕影院呀，我排隊(duì)等候，不一會(huì)就輪到我了。我懷著好奇心進(jìn)去了。啊，里面空間好大呀，大約可以容納幾十個(gè)人吧！球中間是投影機(jī)，當(dāng)投影機(jī)向上照球的`頂端就可以出現(xiàn)許多的小動(dòng)物。有蛇追老鼠，老鼠一直逃跑，還有袋鼠媽媽帶著寶寶跳，真好玩。

　　我玩完球幕影院就去玩記憶合金了。記憶合金就是用一種吹風(fēng)機(jī)吹一種用金屬做的花，花就會(huì)張開，可神奇了，還有的就是急促溪流，過山車等，可好玩了。老師的口哨響起來了，我們就要去第二展廳了。一走進(jìn)去就有許多電子機(jī)械項(xiàng)目，有復(fù)式眼，齒輪、尖叫度等。我最喜歡的是尖叫度。只要你對著下面的話筒大聲尖叫，就可以了。老師的口哨再次響起來我們才戀戀不舍地離開。這次參觀，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還教育了我要好好學(xué)習(xí)。

　　簡評：進(jìn)到球幕影院所見，很是神奇，你有較為細(xì)致的描寫，讓你的這篇文章增色不少。點(diǎn)評老師：陳儀亮

科技作文篇3

　　今天爸爸媽媽和我一起去游覽上海科技館。

　　上海科技館和濟(jì)南科技館到底有什么不一樣呢？在我們繞了一大圈一大圈路之后，我們到了著名的上�？萍拣^，我們買了門票，走了進(jìn)去。哇！這可比濟(jì)南科技館壯觀多了！這個(gè)科技館面積是濟(jì)南科技館的好幾倍大。

　　上海科技館一共有三層：第一層有神奇的兒童科技園，有趣的智慧之光等，第二層是奇妙的機(jī)器人世界，精彩的劇場等，第三層是一些參與游戲：與機(jī)器人比賽射箭、迷你自行車比賽、足球射網(wǎng)，打乒乓球等。不過我的足球射網(wǎng)是5球3進(jìn)，有點(diǎn)臭��！但是，我的乒乓球打的`還不錯(cuò)，基本都進(jìn)網(wǎng)！

　　在機(jī)器人世界有：會(huì)下五子棋的機(jī)器人、會(huì)跳舞的機(jī)器人、會(huì)彈琴的機(jī)器人、會(huì)畫畫的機(jī)器人等。機(jī)器人在給我畫像時(shí)可認(rèn)真了：工作人員首先給我拍照采集我的圖像，然后傳給機(jī)器人，再開始畫像，機(jī)器人一筆一筆的畫，幾分鐘后圖像就畫好了，媽媽看了哈哈的笑，說：真的是謝東辰呀！畫的可真像��！好神奇！

　　我和機(jī)器人比賽射箭時(shí)，可緊張了：只見機(jī)器人百發(fā)百中，而我呢，最好成績是3環(huán)！

　　在騎迷你自行車比賽時(shí)：由于我太緊張了，加上速度太快，經(jīng)常騎到路溝里面，最后我用了很長時(shí)間才騎到終點(diǎn)！真遺憾��！

　　由于時(shí)間緊張，我們匆忙游覽了有趣的兒童科技園和智慧之光，最后依依不舍的離開了科技館。

　　我想：以后如果有機(jī)會(huì)我還要再游覽上海科技館！

科技作文篇4

　　一年一度的科技節(jié)開始了，這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”，想起在二年級科技節(jié)比賽時(shí)，我制作的“會(huì)飛的蝴蝶”獲得了特等獎(jiǎng)，至今的我心里還有一絲得意，心想：這次陀螺比賽我一定要竭盡全力，爭取取得好成績。

　　放學(xué)路上，我一直在想怎么制作陀螺呢？由材料想到制作方法，由樣子想到旋轉(zhuǎn)時(shí)間。這一路算是費(fèi)勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料，不一會(huì)就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水，當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時(shí)，它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來。這可是我自己制作的玩具，我好喜歡它�？上Р痪梦揖桶l(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時(shí)間實(shí)在是太短了，才30秒左右。哎！看來我還得好好考慮考慮。

　　第二天，我來到了市場，開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重，中間最好有孔的材料呢？最后我來到了“標(biāo)準(zhǔn)件”，哇！這里都是各種金屬制品，終于找到了心儀的圓形厚鐵了，我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢？這可難倒了我。接著，我又走了幾家文具店，發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長矛”模樣，就選擇它了�；氐郊液笪野颜襾淼膬蓸訉氊惻c一個(gè)玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人，這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長的像木星，于是我給它起名神奇“小木星”。

　　我得意的將“小木星”帶到學(xué)校與其他同學(xué)炫耀起來，但是他們做的居然能轉(zhuǎn)到2分鐘�；丶液笪依^續(xù)想辦法進(jìn)行改良，看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想，決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球，這樣不光重量增加了好幾倍，色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的`計(jì)算著這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇！我高興得蹦了起來。心也終于落地了，由于上面畫上了螺旋紋，轉(zhuǎn)起來讓人看著有點(diǎn)暈，就取名“小迷糊”。

　　終于等到班級里的陀螺大比拼了，大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗，盡管沒有成功，但我也很珍惜它，因?yàn)樗亲约河眯脑O(shè)計(jì)并制作的。

科技作文篇5

　　科技，讓青春飛揚(yáng)

　　前些天我和何卓謙，辜曉晴等同學(xué)代表六中參加了廣東省科技創(chuàng)新大賽，我們的“自制大尺寸LED投影儀”十分榮幸地獲得了省科技創(chuàng)新一等獎(jiǎng)和盧馭龍科學(xué)實(shí)踐獎(jiǎng)。在比賽的展場上，我見識(shí)到了什么叫人外有人，山外有山。那些科技感相當(dāng)足的玩意兒，比如說在有一個(gè)參賽選手的電腦編程成果獲得了阿里巴巴的采用，還有我們隔壁組的一個(gè)深圳學(xué)生在參賽前就得到了國外的資金支持，有很大一部分甚至已經(jīng)獲得了國家專利。而發(fā)明它們的，竟是我們的同齡人！

　　所以，不要覺得我們現(xiàn)在這么年輕，科技創(chuàng)新跟我們沒什么關(guān)系，青春無極限，要知道，創(chuàng)新力的發(fā)展往往都是我們最年輕的時(shí)候體現(xiàn)出來的。我在比賽的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，他叫盧馭龍，就是那個(gè)給我們頒發(fā)“盧馭龍科學(xué)實(shí)踐獎(jiǎng)”的人。相信有些人對他不會(huì)陌生，他就是那個(gè)曾參加過中國達(dá)人秀，利用特斯拉線圈召喚閃電，被譽(yù)為“閃電俠”的人。他給我們的作品提了很多實(shí)用性的建議，讓我們受益匪淺。他自己就是一個(gè)不折不扣的科學(xué)狂人，他個(gè)性好強(qiáng)，對科學(xué)有著一種執(zhí)著的熱情，在科學(xué)創(chuàng)新探索的路上從沒停下過腳步。他沒上過大學(xué)，是因?yàn)樗芙^了清華大學(xué)的報(bào)送，成立了自己的科技公司。而他今年只有19歲其實(shí)，年輕就是我們的資本。

　　當(dāng)然，年輕不是全部，那些讓青春飛揚(yáng)的，如盧馭龍的科技之星們，他們比我們多的，還有一種勇氣，一種將一個(gè)微小想法付諸堅(jiān)決實(shí)踐的勇氣。很多人會(huì)有疑問，明明是科技的話題，怎么會(huì)跟勇氣有關(guān)？在我看來，每個(gè)人在內(nèi)心與大腦深處都會(huì)有著一股科技創(chuàng)新之氣，包括我，包括你。我們有沒有在碰到現(xiàn)實(shí)生活中某樣事情、事物有些不合理或是不太科學(xué)的地方，會(huì)在腦海中想象著解決這種情況的辦法思路？你們會(huì)不會(huì)在腦中發(fā)明一件東西，一種現(xiàn)實(shí)中可能還不存在的東西，甚至已經(jīng)把具體功能、構(gòu)思給想出來了？就像那個(gè)虎門的學(xué)生一樣，因?yàn)樘壮叩腵拉鏈經(jīng)常容易斷，從而想到將套尺的拉鏈進(jìn)行巧妙的改造，最終獲得國家專利。這就是科技創(chuàng)新，但是，大多數(shù)我們也只是想想�？萍�，是由人創(chuàng)造出來的，創(chuàng)造，是動(dòng)手去做，而不是紙上談兵。大多數(shù)人缺少的不是創(chuàng)造的能力，缺少的是把腦中所想的事物轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勇氣。真正有勇氣的人，是不會(huì)管科技的道路是有多么艱難，不管創(chuàng)作的東西是否學(xué)過，都會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。想得到，也做得到，這才是科技的精神所在。

　　以往中國的教育，并沒有對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)下很大功夫，再加上中國人素來的保守性格，使得很多有著超前思想和創(chuàng)造性頭腦的學(xué)生從而錯(cuò)過深造的良機(jī)，最終導(dǎo)致中國作為一個(gè)人口大國卻人才極少的情況出現(xiàn)。不過，在當(dāng)前中國教育改革的途中，教育專家們也意識(shí)到了這點(diǎn)，開始注重對各年級學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)�，F(xiàn)在，我們六中的科技節(jié)即將來臨，這無疑對很多同學(xué)來講都是一塊試金石，對所有同學(xué)來講是一種興趣，一種機(jī)遇，一種挑戰(zhàn)。因?yàn)椋诳萍脊?jié)上，學(xué)渣可以虐爆學(xué)霸，所有人都有從中大放異彩的機(jī)會(huì)。

　　雖然不是每個(gè)人都能成為科學(xué)家，發(fā)明家，但我們年輕人需要的是一種對科技的崇尚，一種敢于實(shí)踐的勇氣，一種對未知困難的挑戰(zhàn)！科技讓智慧閃光，創(chuàng)新讓青春飛揚(yáng)。