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科技的作文實(shí)用(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
今天,我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀兊目萍脊?jié)!
開(kāi)幕式過(guò)后,科技節(jié)就開(kāi)始了。我先來(lái)到的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)是“水杯疊羅漢”,排了好長(zhǎng)一段時(shí)間后,終于輪到我了,我先將兩個(gè)水杯倒得滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后再把一張硬紙給蒙在水杯口上,用手蓋緊。耶,太好了,杯子把紙吸住了!隨后,我小心翼翼地把杯子倒過(guò)來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,生怕水漏出來(lái)。我把倒過(guò)來(lái)的杯子和紙扣在另一個(gè)水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!現(xiàn)在只要把紙抽出來(lái)就可以了,我大概是太高興了點(diǎn),居然在抽紙時(shí)把杯子弄翻了!水全部“嘩嘩”地流了出來(lái)。我感覺(jué)很可惜,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我本來(lái)可以成功的,但我還是獲得了一個(gè)章。
接著我又來(lái)到了“水蠟燭”,哦?這是什么呢?還是先去看看吧!這里的人很多,我就像餃子餡,被夾在當(dāng)中。輪到我了,我按著示范做,先用打火機(jī)點(diǎn)燃裝在杯子里的蠟燭,可是,一股風(fēng)吹來(lái),把火吹到了我手上,好疼。∥抑坏弥攸c(diǎn)一次火。蠟燭燃了,我把杯子放在裝滿(mǎn)水的.盤(pán)子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蠟燭很快就滅了,這是為什么呢?我回去得好好查查資料了。
除此之外,我還做了好多實(shí)驗(yàn)。今天的科技節(jié)真有意義!
科技的作文 篇2
今天,我第一次來(lái)到肇慶科技中心大樓,那里面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,令我百看不厭,一次與科技的約會(huì)。
“為了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊(yùn)藏豐富的礦產(chǎn)資源,科學(xué)之燈是必須的!”科技中心大樓里面的東西都可以親身體驗(yàn),進(jìn)入三樓之后,我都愣住了,我覺(jué)得自己就是一塊沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的'海綿,所得的知識(shí)根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識(shí),不要做沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的海綿!
第一個(gè)吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個(gè)座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力。≌嫫婷!為什么會(huì)這樣子呢?讓我來(lái)告訴你吧:因?yàn)榇艠O之間呈現(xiàn)同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的。科學(xué)還有許多奧妙之處,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),唯一的辦法,就是好好學(xué)習(xí),一位科學(xué)家也說(shuō)過(guò)了“哲學(xué)是科學(xué)偉大的母親!”只要有知識(shí)的力量,什么東西都能發(fā)明出來(lái)!
第二吸引我的是“音樂(lè)花園”,有一個(gè)四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過(guò),“哆咪啦……”什么聲音都有,竟然不用碰的,科學(xué)也有有趣的時(shí)候。∵@個(gè)東西使我怎樣玩也不會(huì)厭倦,我長(zhǎng)大后,也要發(fā)明很多東西,為人類(lèi)造福!科技大樓還有很多東西:花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火游戲……
不知不覺(jué),窗外的天色已慢慢暗下來(lái)了,時(shí)間過(guò)得真快!參觀科技大樓使我懂得了智慧啟源于生活,還有許多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)﹑探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!
科技的作文 篇3
今天早上,老師帶著我們?nèi)チ酥袊?guó)科技館新館?萍拣^有四層高,里面有許許多多的內(nèi)容知識(shí)介紹,隨我進(jìn)去看看吧。
我們首先去二層看了3D的巨幕電影,這個(gè)電影是立體的。進(jìn)入海洋時(shí),一大群的魚(yú)和珊瑚礁仿佛在你眼前,讓你感覺(jué)伸手就可以抓住它似的。有的時(shí)候,把某些物質(zhì)快速放大,都有可能把你驚嚇住。這個(gè)影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物:烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過(guò)之后,感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起,最大限度地禁止人們破壞大氣層,防止全球氣溫上升。使海洋生物或者,防止他們滅絕。
不知不覺(jué)已到了中午,老師帶我們到指定地點(diǎn)就餐,這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來(lái)。大家吃飽后,收拾東西、站隊(duì)、集合,準(zhǔn)備到下一地點(diǎn)參觀。
我們來(lái)到科技館主展廳的二層,我先在A廳隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看有什么好玩的。轉(zhuǎn)了半圈,我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個(gè)有框架式結(jié)構(gòu)的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進(jìn)去,我看到了:一個(gè)小球正順著一個(gè)繩梯往上走,到了其中一層以后,他順著軌道滑了下去,有時(shí)還會(huì)像坐纜車(chē)一樣,從一邊緩緩地道了另一邊。當(dāng)他掉進(jìn)洞里時(shí),會(huì)像彈簧一樣“嗖”地射上去,滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來(lái)。他還會(huì)利用杠桿原理掉下來(lái)。還有時(shí)候,他會(huì)進(jìn)入一個(gè)進(jìn)去以后就會(huì)被撞飛的軌道當(dāng)中飛了以后,會(huì)掉入另一個(gè)軌道,在開(kāi)始滑動(dòng)。還有一種是螺旋式的:一個(gè)球掉入其中一個(gè)動(dòng)力,等旋轉(zhuǎn)速度快樂(lè)以后,就會(huì)把球放飛,讓他在另一個(gè)軌道滑翔。我看得入了迷,就開(kāi)始加入了操作者的隊(duì)伍。由于我們配合默契,小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個(gè)游戲把我深深地吸引了,讓我覺(jué)得有種“百玩不厭的”的感覺(jué)。因?yàn),在這個(gè)游戲里,如果我是球,那肯定是刺激無(wú)比的.,所以我喜歡玩。我們幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮地玩著時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“四(1)班的站隊(duì)集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿,站隊(duì)去了?晌业男倪在那個(gè)游戲上,真感謝發(fā)明這個(gè)游戲的人,是他,讓我有了 。
一天雖然勞累,但也快樂(lè)。帶著我滿(mǎn)載而歸的知識(shí),我將把它收集起來(lái),永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的腦子里。到了學(xué)校,我還回想著當(dāng)時(shí)玩耍的情景,也回想著在車(chē)上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂(lè)的一天,同時(shí)也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡(jiǎn)直是無(wú)窮無(wú)盡,我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
科技的作文 篇4
六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多啊!有會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人、無(wú)皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車(chē)……我覺(jué)得最有趣的是“自己拉自己”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣做的:坐上椅子,兩只手把面前的繩子往下拉,椅子就越來(lái)越高,我就把自己拉上去了。不過(guò)坐在第一個(gè)椅子上拉的時(shí)候比較費(fèi)力,坐第二個(gè)椅子時(shí)就省力多了。這是為什么呢?秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的'方向;椅子上的動(dòng)滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來(lái)提升物體,既改變了力的方向又能省力;滑輪組越多就越省力。第二個(gè)椅子上有五個(gè)滑輪組,而第一個(gè)椅子上只有兩組,所以第二個(gè)椅子省力。這真是太有意思了!科技館里還有許多我弄不懂的東西,比如一喊就會(huì)噴水的魚(yú)、明明看見(jiàn)眼前有一條魚(yú),卻抓不著……,這些都等著我以后去探索呢!
科技的作文 篇5
在人們心目中,科技館一定是高大·雄偉·壯觀的。而我心中的科技館不在高樓矗立的城市里;不在萬(wàn)里無(wú)云,駿馬奔騰的草原上;不在一望無(wú)邊的平原上,而是懸浮在天空中,在那兒可以鳥(niǎo)瞰大地。
科技館懸空幾 十米 ,靠電梯上去。
唉!終于上來(lái)了。我數(shù)了數(shù)樓層,共九層。我一進(jìn)大廳幾個(gè)交響樂(lè)機(jī)器人齊唱:“歡迎,歡迎!蔽彝蝗 被一個(gè)東西碰到,到身一看,是一位女機(jī)器人向?qū)В跋驅(qū)А焙吞@可親地對(duì)我說(shuō):“跟我來(lái)參觀吧,最后,還有你們小孩最喜歡的兒童樂(lè)園。”我聽(tīng)了,一蹦三丈高,我高興地說(shuō):“真的?那快帶我去!闭f(shuō)完,我坐進(jìn)電梯上了九樓。走出電梯一看,兒童樂(lè)園雖然占地面積較大,可設(shè)施小的和“螞蟻的游樂(lè)場(chǎng)”差不多。突然,一個(gè)機(jī)器人拿了一塊高科技芯片在我眼前晃了晃。我害怕地往后縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“你要把芯片拿來(lái)干什么?”機(jī)器人說(shuō):“我要這個(gè)芯片植入你的腦袋!蔽殷@恐萬(wàn)分,準(zhǔn)備逃跑。忽然,眼前一黑摔倒在地,等我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在樂(lè)園里面了。我想:管我怎么進(jìn)來(lái)的,玩就對(duì)了。我玩了:過(guò)山車(chē)、云霄飛車(chē)等。才離開(kāi)了樂(lè)園。
在第八樓我又看到了“未來(lái)之時(shí)空穿遂”的牌子。忽然,一陣優(yōu)美的音樂(lè)伴著柔和的聲音說(shuō):“請(qǐng)各位坐上時(shí)光機(jī)看看你的未來(lái)!蔽蚁耄骸白约旱奈磥(lái)有什么好看的,自己創(chuàng)造不就得了!毕氲竭@,就頭也不回地下樓了。
第七樓主要介紹了中國(guó)航天的.發(fā)展。
第六樓,我看到了世界的先進(jìn)飛機(jī)。如:F——service@reader8.cn公里)我想賽道就是把我們?nèi)丝s小放在里面開(kāi),結(jié)果我想錯(cuò)了,是把車(chē)的小模型放在賽道里,人在外面控制。心驚動(dòng)魄的比賽開(kāi)始了,我以車(chē)的優(yōu)勢(shì)先發(fā)制人(因?yàn)椴技拥贤垙?到100的加速只需2.5秒)前面是一個(gè)直道,我猛踩油門(mén),已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我高興地哼著小曲。俗話說(shuō)的好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!惫,一個(gè)人車(chē)從我傍邊一閃而過(guò)。我想:不給你們點(diǎn)顏色看看,你們就不知道我車(chē)神的厲害。于是,我握緊方向盤(pán),眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著前方,突然,我在一個(gè)拐彎上超越了他,過(guò)了一會(huì),他又超越了我。就這樣,我們你追我趕,到最后時(shí)的一個(gè)拐彎時(shí),我玩了一個(gè)飄移超越了他得了第一名。
隨后我參觀了汽車(chē)參觀館。里面的豪車(chē)數(shù)量讓我目瞪口呆。跑車(chē)的車(chē)身酷斃了!
最后,我到了透明的世界。透明的世界是全部由玻璃制成,可以鳥(niǎo)瞰大地,看到一切美景。
!科技館不僅僅是學(xué)知識(shí)的地方,也是一個(gè)人兒童休閑、娛樂(lè)的好地方。!我愛(ài)科技館!
科技的作文 篇6
有幸來(lái)到上?萍拣^,我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著興致勃勃的我送往上?萍拣^站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過(guò)去,這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長(zhǎng)出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩。
上海科技館內(nèi)設(shè)有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、彩虹樂(lè)園、自然博物館等七個(gè)展區(qū)和巨幕影院、球幕影院、四維影院、太空影院及會(huì)館、旅游紀(jì)念品商場(chǎng)、臨展館、多功能廳、銀行等配套設(shè)施,共投資了十七多億元的人民幣。
我們先進(jìn)入了名叫動(dòng)物世界的展廳。只見(jiàn)那里面人頭攢動(dòng),人山人海。我們好不容易擠進(jìn)去。!那里怎么把活生生的動(dòng)物搬進(jìn)來(lái)了?這可是很危險(xiǎn)的!定睛一看才發(fā)現(xiàn),那哪是活生生的猛獸,明明是一些動(dòng)物標(biāo)本嘛!我看到了驚心動(dòng)魄的一幕:一頭老虎在追殺一頭可憐的小鹿;一頭雄獅站在一塊巨石上,仰天大叫;一群野狗和兩只鷲鷹在殘忍而又瘋狂地撕扯著一只被大型貓科動(dòng)物吃剩下的鹿
后來(lái),我們進(jìn)入了生物萬(wàn)象——哇!一個(gè)絢麗多彩的世界展現(xiàn)在我的面前生物萬(wàn)象里有我爸爸最喜歡的植物,還有一些出現(xiàn)在野外的蝙蝠洞等等。
午飯過(guò)后,我們前來(lái)參觀有關(guān)科技類(lèi)的`展館。
我們先來(lái)到了人與健康展廳,。≈灰(jiàn)里面有許多關(guān)于體育的模擬游戲,我在里面還踢了足球,結(jié)果是五罰三中,很棒吧!
之后我還探索了機(jī)器人世界、地球家園、宇航天地和信息時(shí)代呢!
這次旅途讓我明白了,我們只有不斷地探索世界上的奧秘,才能了解到更多的知識(shí),讓我們的家園更加美好。
科技的作文 篇7
當(dāng)?shù)弥吣昙?jí)有幸被選中參觀科技館時(shí),我的心情立刻飛揚(yáng)起來(lái)。一大早來(lái)到學(xué)校,帶上照相機(jī)和筆記本,排好整齊有序的隊(duì)伍,便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進(jìn)發(fā)。
經(jīng)過(guò)一路漫長(zhǎng)的步行,科技館的真面目終于展現(xiàn)在眼前,好奇而驚喜的我們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),立刻擁進(jìn)了這座造形新穎的建筑,開(kāi)始了我們探索科技的旅程。
在展示大廳里,琳瑯滿(mǎn)目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中,眼球被一個(gè)名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說(shuō)是豎琴,其實(shí)并沒(méi)有琴弦,而是由一道道激光組成的射線,輕輕撥動(dòng)這琴“弦”,便可彈奏出美妙和諧的音樂(lè)。這其中的奧秘是什么呢?看了作品介紹,我才知道答案。原來(lái)琴弦上方的多個(gè)激光器都裝有對(duì)應(yīng)的光電接收器,當(dāng)撥動(dòng)激光“琴弦”時(shí),觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂(lè)聲,連續(xù)撥動(dòng)“琴弦”,就可以聽(tīng)到美妙的琴聲。由于激光光束發(fā)散度極小、能量集中,在許多領(lǐng)域都有廣泛的用途。
茅塞頓開(kāi)的我尋找著下一個(gè)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)一處聚集著許多正熱烈討論的同學(xué)們,便走上前去一探究竟:在一塊圓盤(pán)上,顯出幾條閃電般五彩繽紛的光輝。把手放在圓盤(pán)任意一處,這美麗的光輝就會(huì)順著手指的方向移動(dòng)。原來(lái)這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進(jìn)成放電通道,在此區(qū)域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。
之后,我們看了球幕電影。在一個(gè)充氣小屋內(nèi),通過(guò)投影技術(shù)把影像投在圓形屋頂上方,呈現(xiàn)出立體效果。在科技魅力中,我們觀看了多姿多彩的`海洋世界,體驗(yàn)鯨魚(yú)躍出海面的精彩瞬間,感受海龜生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱。那每一幅幅畫(huà)面都如夢(mèng)如幻、仿佛身臨其境。
意猶未盡的我們又參觀了通過(guò)磁場(chǎng)離心力旋轉(zhuǎn)豎起的雞蛋;根據(jù)伯努利定理被氣流托起的聽(tīng)話的小球;體驗(yàn)了看著鏡中像畫(huà)五角星的困難;享受到神秘的磁力帶給我們的樂(lè)趣……
在返程路上,天空飄起了小雨,仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅,讓我感受到科技的無(wú)窮魅力,科學(xué)技術(shù)是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯,站在科技的新角度上,讓自己成長(zhǎng),去探索前方的未知。
科技的作文 篇8
幾天前,在科技課上,在科技楊老師帶領(lǐng)下,領(lǐng)略了科技力量的強(qiáng)大。
科技有兩個(gè)詞構(gòu)成,科為科學(xué),技為技術(shù),科學(xué)技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)中必不可少的技術(shù)之一,在生活中的許多方面都涉及到科技,我們處處都在使用科技,例如電視,電腦,手機(jī),最常見(jiàn)的電燈也是科技。
在這堂課上,老師為我們講述了科技的發(fā)展是需要不斷創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的`,例如200多年前,我國(guó)流行的一種疾病--天花。這種病毒感染迅速,而且不易治療,幾乎無(wú)人幸存,有幸存活下來(lái)的人也會(huì)生不如死,全身上下疤痕累累。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒(méi)有掌握治療天花病毒的技術(shù),當(dāng)時(shí)就有人發(fā)現(xiàn),可你又經(jīng)常接觸的人根本染不上這種病,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),你們有一種叫牛痘的的病毒,可以克制天花病毒,但當(dāng)時(shí)技術(shù)有限,無(wú)法把握好劑量,有些患者就會(huì)因此拒絕牛痘疫苗,一天有一個(gè)醫(yī)生看到了一個(gè)繡花針,它將釘柄截去,沾了一點(diǎn)牛痘疫苗,量正好!他又將針刺入皮膚,疫苗只好從縫隙中流入體內(nèi),從此天花病毒得以壓制,這真是一項(xiàng)偉大的科技創(chuàng)新發(fā)明。
同時(shí)我們也見(jiàn)證了使用三根火柴和一根軟繩,成功吊起九瓶550毫升的礦泉水,和世界各地的人們的各種科技創(chuàng)新,這是讓我們眼界大開(kāi)。
科技課,讓我明白當(dāng)今社會(huì)科技的力量是無(wú)限大的!
科技的作文 篇9
媽媽帶著我,還有她的同事一家,一起去鄭州科技館參觀。
一進(jìn)入科技館,就看見(jiàn)許多機(jī)器展現(xiàn)在我的眼前。我的好奇心立馬被激起,在科技館內(nèi)東瞧瞧,西看看,一直在尋找我感興趣的東西。
我跑到電學(xué)館,看到有一臺(tái)機(jī)器,上面有個(gè)巴掌的凹槽,我好奇地把手放了上去!鞍 蔽覜](méi)想到那是臺(tái)釋放電流的機(jī)器,人接觸后,能夠體驗(yàn)被電擊的感覺(jué)。早知道是這么回事,我絕不會(huì)把手放上去的,痛死我了!咦,那邊那個(gè)是什么?我趕緊跑過(guò)去一看,是一個(gè)透明的球體,中間有個(gè)黑色的小球體,從里發(fā)出像血管一樣的電光。我心里想:“它不會(huì)也會(huì)放電吧?”我留心觀察了一下,輕輕地把手放在球上。哦!謝天謝地,這個(gè)球沒(méi)有電,倒是在我手印上的地方,多了幾道“血管”。
我跑到了二樓,看到一個(gè)大大的DNA立體模型,模型有一個(gè)大大的藍(lán)色螺旋。模型的'邊上有個(gè)釘子床,上面有許多釘子。天哪!這么危險(xiǎn)的東西怎么出現(xiàn)在科技館?媽媽說(shuō):“你躺上去試試,看疼不疼?”我閉著眼睛慢慢躺上去,咦?怎么不疼?哦,原來(lái)釘子密密麻麻地釘在一起,人躺上去就不覺(jué)得疼了。那邊還有個(gè)好多釘子的玻璃板,我跑過(guò)去,把一個(gè)巴掌往上按,另一面出現(xiàn)了用釘子組成的我的巴掌,呵呵,好有趣!
參觀完科技館后,我們一行人到了對(duì)面的公園,這里百花盛開(kāi),樹(shù)木非常茂盛,為人們擋住了炎熱的陽(yáng)光。我們?cè)谶@里玩了一會(huì)兒,就坐車(chē)回去了。這一次旅行,既學(xué)到了知識(shí),又得到了快樂(lè)!
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