(精)科技作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的科技作文5篇，歡迎大家分享。
科技作文 篇1
今天和爸爸一起去科技館。走到門口就回憶起，幼兒園的時候就曾來過，現(xiàn)在這里已經跟小時候的不一樣了。到了那里只需要出示身份證就能免費入館了。
走進一樓，我們看到了機械傳送帶、發(fā)電站、水車發(fā)電站、還有面包車里面的構造，啊！想不到這些東西原來是那么的神奇。
來到二樓，就是VR體驗場。我們看到有人在體驗走火山晃橋，就想去體驗一下。我領了票，上去戴上VR眼鏡，拉著兩邊搖搖晃晃的繩子，的走過去。此時此刻讓我體驗到了火山噴發(fā)熔巖的樣子，太恐怖了。繼續(xù)往里面走，是一些展示柜，展示手機里面的芯片，還有一種讓人產生幻覺的燈光機械，科技實在是太偉大了，很多東西都是第一次在這里才見過。印象最深的是有個模擬觸電裝置，把左手放在上面，右手不停的'轉把手，�。『寐�！我的手掌已失了知覺，這個裝置讓我知道了不能隨意玩電，好危險。
到了三樓，我們走過一個房間。咦，這個房間怎么總是東倒西歪的。原來是體驗地震后的模擬房間，墻壁破損不堪，鋼筋磚塊到處都是，讓我體會到了大自然災害的恐懼。再往里面走有個像逃生艙的道具，里面有很多障礙物，我體驗了下逃生，太難走了，這些道具做的好逼真�。∮蟹N的感覺，終于知道了人類在大自然災害中是多么的渺小。此時此刻覺得人活著就好，希望這些都不要發(fā)生。
這就是我科技館的一游，讓我知道了祖國在強大，科技在進步，我要學好知識，將來也能為科學技術貢獻出一份自己的力量。
科技作文 篇2
在未來，科技還會給我們的生活帶來翻天覆地的變化，真可以算是一個魔術家了。不信，請跟我來瞧一瞧——
“大家好，我是小導游琳琳，今天將由我?guī)ьI大家參觀。請看，這就是廈門的翔安隧道，全長約9公里，其中海底隧道5.95公里，隧道最深在海平面下約70米，雙向六車道，是廈門半島第五條出入島通道，兼具公路和城市道路雙重功能，它的建成通車使廈門出入島形成了從海上到海底的全天候立體交通格局……”
此刻，我——作為一名飽覽廈門風景見證科技發(fā)展的“小導游”，正帶領一群外地游客參觀中國大陸第一條海底隧道——廈門翔安隧道。游客們都對這第一條海底隧道充滿好奇，一會兒問問這，一會兒聊聊那，我講得口干舌燥，忙得不可開交。
這時，一位剛從美國回來，衣著考究、頭發(fā)花白的老爺爺好奇地向我發(fā)問：“小妹妹，你知道這隧道是怎么建成的嗎?水為什么不會滲進來?”
“為攻克這些世界級難題，建設者們依靠科技進步，加強地質超前預報，使用傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合的辦法，因地制宜，安全穩(wěn)步推進隧道建設。他們采購了當今世界最先進的多功能鉆機，秉承"有險必探、無險也探、先探后干"的原則，采用‘地下連續(xù)墻井點降水’法，成功穿越630多米的富水砂層;用‘全斷面帷幕注漿技術’和‘注漿小導管技術’，克制了強風化槽的肆虐，成功解決了涌水的難題，所以水是不會涌進來的，放心，很安全的�！蔽矣糜H切柔和的語調向那位老爺爺解釋道。
“真是沒想到啊!天塹變通途，這簡直太神奇了!”這位上了年紀的老爺爺情不自禁地感嘆到，“現(xiàn)在的中國真了不起啊!每個城市都發(fā)生日新月異的變化!你看，廈門地鐵一號線都通了，多方便啊!我在國外漂泊了大半生，今天終于回到了祖國的懷抱，如今祖國科技發(fā)達，國泰民安，這樣的.幸福生活，是我以前不敢想象的。”
聽了老爺爺?shù)脑�，驕傲的淚水順著我紅撲撲的臉頰輕輕滑落。我向老爺爺豎起了大拇指!我驕傲，我自豪!因為我是新中國的接班人，是科技的見證者。科技技術飛速的發(fā)展給人類帶來巨大的前景，我深知，科技的發(fā)展，凝聚了無數(shù)科學工作者和勞動人民的心血，所以我要好好學習，謹記前輩們的教誨，繼承科學工作者們的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓科技改善人們的生活環(huán)境，為人類創(chuàng)造更美好的生活!
科技作文 篇3
4月26日，我們終于迎來了盼望已久的實踐活動——參觀隆達科技館。 乘著大巴車，一路上我們有說有笑，經過兩個多小時的車程，終于來到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是隆達科技館。走進科技館，我們就像走進知識的迷宮�？萍拣^共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰(zhàn)與未來”。
在一層，我們看見了古觀象臺，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場景。體驗了水轉大紡車和九連環(huán)？？
來到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的悠久歷史，還讓我感受到了考古學家們付出的辛勤汗水。同學們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著。突然，我們都被一個叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭先恐后地跑過去，可剛踏進小屋都站立不穩(wěn)，有的'同學還摔到在地上。
我走進去，只有一個感覺———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個“傾斜小屋”
我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來我們的眼睛看到的這個房子是正的。但是，通過內耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個信號同時作用于大腦，使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯覺造成的。
我們有說有笑地來到了第三層，看到了一則標題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動拉桿，觀看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來了生命，使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來了災難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時滅絕的。
我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統(tǒng)的進步等展館。
我們在這神奇世界里漫游著，不知不覺已經半天過去了，有的展廳我還沒來得及看，老師就招呼大家集合了。��！這次的活動真好呀，不僅讓我們在玩兒中獲得了快樂，還從玩中取學到了知識。真盼望學校多組織這樣的活動。
科技作文 篇4
今天我參觀了上海科技館。從遠處看，上�？萍拣^像個鳥窩，中間是個玻璃“鳥蛋”，鳥窩被緊緊包著，在太陽下反射出一道道刺眼的白光。
我對科技館的機器人跳舞慕名已久。最令我難忘的是機器人表演《串燒》舞蹈，它一邊播放著許多歌曲，一邊跟著節(jié)奏表演各種舞蹈動作，真是精妙絕倫！“因為這些都是來自韓國的機器人，你們猜，他們接下來要表演的舞蹈會是什么呢？”主持人話音剛落，游客們馬上異口同聲地回答：“《江南style》”。你看！在大屏幕上鳥叔勁爆的歌舞表演的背景下，機器人惟肖惟妙的表演令游客們捧腹大笑！我一邊欣賞著機器人跳舞，一邊在心里對現(xiàn)代高科技贊嘆不已。
其次讓我印象深刻的是《旋轉射擊》。符合身高的孩子們一個個坐在一個巨大的轉盤里，隨著轉盤不停地轉動，我們不慌不忙地裝“子彈”，瞄準目標的靶心，扣動扳機，只聽“砰”地一聲，我們輕松射中靶心。圍觀的爸爸媽媽們都為我們連連叫好！“卡擦，卡擦”相機記錄了這一個個精彩的瞬間。
和機器人下棋對我也充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。我選擇和機器人下五子棋。看清操作指令后，我深呼吸一下，盡量讓自己激動的'內心平靜下來。開戰(zhàn)了，盡管我小心翼翼，步步為營，但是沒幾下我就成了機器人的手下敗將。
不過接機器人發(fā)球的乒乓球賽終于讓我揚眉吐氣了一會兒。我百發(fā)百接，周圍的游客見了，嘖嘖稱贊。我心想：我在乒乓球興趣班練了兩年了，可不能白練啊！
不知不覺地，科技館關門時間到了，我有點不舍，尤其是和機器人的互動游戲讓我流連忘返。
科技作文 篇5
今天,我和王一一起去科技館玩。
到了科技館，我們先去看霸王龍骨架，有兩座霸王龍骨架，大的約七米長、三米高，小的`約五米長、二米高，很恐怖。
然后又去看立體電影“恐龍歸來”，看的時候，還要帶立體眼鏡，一開始還好好的，忽然，一只翼龍飛過來，把我嚇了一跳。電影里，還告訴了我們很多關于恐龍的故事。
我們去看“宇宙之旅”，看到了真正的神舟六號，神舟六號直徑約4米，高約15米，下面還有四個發(fā)動機。
那兒還有一個“跳跳房”，是在兩個腳丫上跳，每一次兩個腳丫是不同的重量，輕的時候跳得高，重時跳得低。又坐電梯去玩“模擬地震”，模擬地震是在一座橋上，像地震一樣晃動，人都差點摔下去了。
最后去看機器人表演，有十個機器人，大約1.5米高，穿著藍色的衣服，兩個小孩機器人在搶一個玩具，還有兩個機器人在擊劍，4個機器人用棍子頂著一把扇子轉來轉去，扇子也不會掉下來。右前方那個機器人很恐怖，眼冒金光，臉像鬼一樣，手有四個手指，像爪子一樣，在指揮一個機器人做操。
還有很多好玩的，等著我去玩，不過今天是不能再玩了，因為我已經玩了8個小時了。
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