（實(shí)用）快樂的春節(jié)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的快樂的春節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的春節(jié)作文 篇1
一年有三百六十五天，分為十二個(gè)月，這其中分散著許多個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，其中最隆重、熱鬧的就得數(shù)春節(jié)了。
春節(jié)有許多習(xí)俗，吃團(tuán)圓飯是其中之一。每逢春節(jié)，我們一大家子人都要吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯上有魚，有湯，有雞，有排骨……因?yàn)槲覀兗胰丝谳^多，所以有兩桌，每樣菜都有兩樣。每當(dāng)爺爺一聲令下：“開飯了！”大家就一起開動(dòng)，敬酒的敬酒，夾菜的夾菜，這是一年當(dāng)中最熱鬧、最溫馨、最幸福的時(shí)候。
吃完團(tuán)圓飯后，休息了一會(huì)兒，我們就去放煙花了。我們先放了“富貴花開”。煙花飛上天變成了一朵花的樣子，有綠色的、藍(lán)色的、黃色的……五顏六色，美麗極了！接著我們?cè)俜帕恕敖瘕堯v飛”，這次的比上次的漂亮千倍、萬倍！煙花剛上去就變成了一條黃色的龍，只聽“砰”的一聲，龍便消失了。然后我們放了最后一種煙花叫“搖錢樹”，點(diǎn)燃后，我們數(shù)了三聲，煙花飛上天變成了一棵樹，大家都許了個(gè)愿，就開心地走回去了。
我非常喜歡每年的春節(jié)，因?yàn)樗袦剀暗膱F(tuán)圓飯，好玩的`煙花，和家人在一起的快樂時(shí)光。希望今年的春節(jié)快樂到來！
快樂的春節(jié)作文 篇2
我最期待的春節(jié)終于來臨了，大街小巷隨處都能聽見此起彼落令人感到溫馨的拜年聲，放眼望去大家都穿著充滿喜氣的新衣新鞋，各個(gè)臉上都掛上了燦爛的笑容，家家戶戶都準(zhǔn)備了可口的美食。一進(jìn)廚房，便是一道道媽媽做的能讓人垂涎三尺的美味菜肴迎接著我呢！
早晨，我起了床，穿上我那鮮紅的新外套，嶄新的'黑褲子。下了樓，我看見爸爸媽媽和爺爺奶奶們正在除舊迎新，爸爸買來了一副對(duì)聯(lián)和兩個(gè)大大的紅燈籠，把它們貼、掛在門口；媽媽和爺爺在家里把累積一年的灰塵和污垢通通掃得一干二凈，而奶奶則剛把一些在客廳桌上不該出現(xiàn)的東西，如：玩具、一些喝完卻沒扔的易拉罐等等全都放好。這樣，就使得整個(gè)家從里面看起來煥然一新，外面看，整個(gè)家看起來喜氣洋洋的，我頓時(shí)嗅到了年的味道。
看著他們都在忙，我也不能閑著，我決定做一次“心靈大掃除”，把去年的一些壞習(xí)慣都改掉，爸媽常說我弄完東西或打完排球就會(huì)放在一邊，沒幾次是會(huì)自己去收拾的，而且總是把“等一下”當(dāng)做口頭禪，希望在新的一年里，這些毛病不會(huì)再與我形影不離了，而是趕緊煙消云散，到九霄云外去吧。
對(duì)了對(duì)了，我還要“布新”呢，我希望在新的一年里學(xué)習(xí)能更上一層樓，數(shù)科兩門學(xué)科能有所進(jìn)步，最好能變得幸運(yùn)一些，這樣每一次考試就不會(huì)被扣冤枉分了。
中午的飯菜和平時(shí)一樣普通，不過晚上，年夜飯這個(gè)重量級(jí)角色就閃亮登場(chǎng)了。我們一家人和我親愛的爺爺奶奶、外公外婆以及一些親戚朋友，圍著桌子，吃著一些熱氣騰騰又豐盛的美味佳肴，這些菜，都能讓我們吃出家的味道。媽媽做的菜，總能讓大家贊不絕口，特別是那些三鮮湯、香腸和肉糕，讓每個(gè)人都不�；匚�，被放在中心部分的火鍋“咕嘟，咕嘟”地冒著泡泡，唱起了歌，用鼻子一嗅，嗅到了肉的味道，翠綠的青菜讓人垂涎欲滴，大家爭(zhēng)先恐后地往火鍋里夾菜吃，吃得津津有味。男人們品著小酒，女人們嘮著家常，而我們小孩子，則在用我們的火眼金睛找肉吃，在我們小孩的眼里，有肉、有好吃的才叫年夜飯呢！
吃完飯，我們就坐在沙發(fā)上看春晚，每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，搞笑小品讓大家笑得前俯后仰，笑容綻放在每個(gè)人的臉上，大家都看得津津有味。
突然，一聲響亮的煙花聲把我們引到了外面，瞧，外面成了煙花的世界。門外簡(jiǎn)直是火樹銀花，格外絢麗�？茨乔ё税賾B(tài)、色彩豐富的煙花，有的像仙女散花，有的像怒放的大紅花，還有的像滿天繁星，多么像“空中花園”�。∵@些煙花讓人看得目不暇接，把黑漆漆的天空點(diǎn)綴得五光十色。
新年，你就像一位小精靈，用你那神奇的魔法棒，帶給我們快樂的心情和幸福的微笑。希望在新的一年里，爸媽能事業(yè)有成，我與哥哥的學(xué)習(xí)能更上一層樓！
快樂的春節(jié)作文 篇3
教學(xué)目的：
1、 了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進(jìn)行寫作。
3、 學(xué)會(huì)有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>
教學(xué)重難點(diǎn)：選擇典型材料，有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、聊天導(dǎo)入：
同學(xué)們，在所有的節(jié)日中你喜歡哪個(gè)？（喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù)）和學(xué)生隨意聊聊春節(jié)，然后轉(zhuǎn)入正題，今天我們來寫一寫快樂的春節(jié)。
二、理清思路、確定寫作內(nèi)容
1、寫好總體場(chǎng)面
�。ㄊ走x采用問答式，讓學(xué)生知道整體場(chǎng)面從何寫起，寫哪些內(nèi)容）
師：人們從哪一天起準(zhǔn)備過春節(jié)呀？
師：按習(xí)俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開始為過春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶都做什么迎接春節(jié)呀？
生：辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子
師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？
生：街上人多，都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂，春節(jié)作文。
師：這些人有什么特點(diǎn)？（做個(gè)手提東西的手勢(shì)）
生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉(zhuǎn)，想再買別的東西。
師：包里都有什么呀？
生：糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等
師：大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嗎？ 生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問過年好
讓學(xué)生把剛才的問答連起來，組成一段話，對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語言加以贊揚(yáng)。
2、抓住重點(diǎn)事件，用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂，注意細(xì)節(jié)描寫。優(yōu)秀篇快樂，春節(jié)作文。
師：你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎？
生答師總結(jié)并板書：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。
師：我們根據(jù)時(shí)間把這些事排排序
生：辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢 師：這么多件事，都寫進(jìn)我們的作文中來，行不行？
生：不行，太羅嗦了
師：那該怎么辦？
生：選一兩件寫下來
師：你最喜歡哪一件呢？
大部分學(xué)生都喜歡拜年得壓歲錢，問學(xué)生什么時(shí)間拜年？（學(xué)生竟然答不上來，大年初一早上）自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程，然后請(qǐng)一名學(xué)生講一講。
開始學(xué)生不會(huì)講，站起來不知道該從哪說起，還是用問答式引導(dǎo)學(xué)生把事表達(dá)出來：按照拜年時(shí)間（大年初一早上）誰（我和爸爸媽媽）去給誰（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開車、有的.騎自行車），怎么拜的年（跪下磕頭）誰給的壓歲錢`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）
學(xué)生把拜年經(jīng)過講下來之后，讓其他學(xué)生評(píng)，這個(gè)同學(xué)拜年的過程快樂不快樂？
大部分學(xué)生搖頭：他講的一點(diǎn)都不生動(dòng)，不快樂。
師：剛才這個(gè)同學(xué)講的，你們發(fā)現(xiàn)問題沒有？
學(xué)生瞪大眼睛你看我我看你，搖頭。
師：這個(gè)問題很嚴(yán)重！一過年全家都變成了啞巴，誰也不會(huì)說話了，悄悄地來，悄悄地拜年，悄悄地給錢，然后悄悄地溜走。
學(xué)生聽完大笑，明白了問題出在了哪兒。
師：誰能給他補(bǔ)充？
學(xué)生爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言：來到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來了！ 爺爺奶奶迎出門，笑著說：“我的乖孫子來了，趕快進(jìn)屋。”
師：太好了，加上這些就生動(dòng)多了。那么拜年的時(shí)候再補(bǔ)充些什么？
生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節(jié)快樂！
師：真精彩！這些話應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說？
學(xué)生搖頭，都不是，應(yīng)該邊拜邊說
師點(diǎn)頭稱贊：非常好，這樣的拜年就更精彩了，爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么
樣？
生：高興
師：高興有什么表現(xiàn)？
生：奶奶臉上笑成了一朵花
師稱贊：這句話太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現(xiàn)的淋漓盡致！奶奶高興了，美了，錢也該拿出來了吧？
學(xué)生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元
師：太棒了，一個(gè)“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的喜慶。奶奶的錢哪來的？從空中抓來的嗎？還是變魔術(shù)一樣變出來的？
生笑：從兜里掏出來的
師：這就對(duì)了，奶奶可不是劉謙，哪會(huì)變魔術(shù)呀，接過錢之后，“我”高不高興？有什么表現(xiàn)？ 生：我接過錢，反過來調(diào)過去地看，又用手摸摸，看是不是真的
師：狡猾！
學(xué)生大笑
師：經(jīng)過驗(yàn)證之后確認(rèn)是真的，又怎么做了？
生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。
師：錢放在你這比存銀行還保險(xiǎn)。壓歲錢進(jìn)兜了，心情怎么樣？
生：高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具
師：太棒了！不但說出了心情，還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說，同學(xué)們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了？（學(xué)生贊同）優(yōu)秀篇快樂，春節(jié)作文。
再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過程連起來講一講，注意細(xì)節(jié)之處提示學(xué)生適時(shí)表達(dá)。
3、結(jié)尾抒發(fā)對(duì)過春節(jié)的喜愛之情。
師：通過拜年得壓歲錢體會(huì)到了春節(jié)的快樂，如果讓你一句話結(jié)束作文，你想說什么？ 生：春節(jié)真快樂呀！希望天天過春節(jié)！ 明年的春節(jié)快快來到！
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三、小結(jié)
總結(jié)：同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真，說得棒極了！其實(shí)寫作就是這樣簡(jiǎn)單，只要你平時(shí)細(xì)心觀察了，記下了這些過程，然后按順序?qū)懴聛恚黄魑木统晒α�！如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙�，作文就更精彩了。下面就�?qǐng)同學(xué)們大展身手，動(dòng)筆寫下這篇《快樂的春節(jié)》吧！
快樂的春節(jié)作文 篇4
大年初五那天，我與外婆一家、二姨一家去九龍?zhí)锻妗?/p>
我們很快就到了那里，開始上山了，開始的時(shí)候路很平，走了一會(huì)兒，路就越來越陡，走起來很累。走了一會(huì)兒到了一條小河邊，我們就走著石頭過去了，到了對(duì)岸我與哥哥都是遙遙領(lǐng)先，我們看見有兩條路，我走一條路，他走另一條路，看我們誰先到，我跑的很快，我先到了，原來我走的'是一條近路，又走了一段時(shí)間，看見河面上有大哥哥、大姐姐在水上走，真神奇�。∥易呓豢�，原來是水上結(jié)了冰，我想看看冰厚不厚，我就拿了一塊石頭扔到冰上，冰一點(diǎn)兒也沒有破，我就很大膽的走了上去。 我想讓哥哥拉著我，于是我就蹲了下來，哥哥拉著我在冰上跑，我們玩的可帶勁了，我們還看見有人坐到冰上玩滑滑梯，我與哥哥也玩起了滑滑梯，哥哥先下，然后他就在下面接著我，我與哥哥要上去的時(shí)候，看見石頭上還有流下來的水已經(jīng)凍了，像透明的鏡子，真好看��！哥哥把它照了下來，我與哥哥就下山了。
這一天，我玩的真是太爽了！
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