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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-21 07:50:42 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿通用3篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿通用3篇

中學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的各老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫康志穗,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學(xué)生》。

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的城市變得這樣的干凈亮麗?又是什么讓我們的社會(huì)變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個(gè)美麗的世界里,文明之花處處開,那么,一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢?

  一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對(duì)老弱病殘,或視而不見,或無動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級(jí),污言穢語,臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z相向,大動(dòng)干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的'形象。

  一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動(dòng);在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會(huì)上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。

  文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個(gè)天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。

  同學(xué)們,我們正是青春年少時(shí),讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  在寒假里,我讀了一本好書,很想推薦給大家,書名是《榕樹下的智慧課堂》,作者是趙一和李佳,由石油工業(yè)出版社出版。

  本書是以外公給孫子講的一個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事為主線,每個(gè)故事都是一道心靈盛宴,每個(gè)哲理都是一盞人生明燈,從書中我找到了自我想要的那份感動(dòng)和充實(shí)。

  《榕樹下的`智慧課堂》一共分十三個(gè)部分,每一個(gè)部分都是由幾個(gè)小故事組成,經(jīng)過故事讓我明白了做人的道理,讓我懂得自我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),敢于負(fù)責(zé),作為學(xué)生我就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我的職責(zé);應(yīng)對(duì)》挫折和困難,要學(xué)會(huì)靜然待之,以一顆豁達(dá)、平和、陽光的心去應(yīng)對(duì)、去感受、去擁抱對(duì)待周圍的一切要學(xué)會(huì)寬容,應(yīng)對(duì)別人的過錯(cuò)或不足,要學(xué)會(huì)忍讓。

  從那一個(gè)個(gè)充滿智慧的小故事中,我感受到了中國人民的勤勞與智慧;體會(huì)到許多真善美其實(shí)就在我們身邊,需要我們?nèi)グl(fā)問、發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)。如果有時(shí)間,同學(xué)們也看一下這本能夠潤澤我們心靈的書吧!

中學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小朋友們,你知道我們家現(xiàn)在最流行的語言是什么嗎?呵呵,告訴你,那就是“低碳生活”。就在剛才,我在衛(wèi)生間里洗漱時(shí),水龍頭沒有關(guān),爸爸就在門外大聲提醒了:“兒子,要低碳生活哦!”我立馬關(guān)上了自來水,還暗暗自責(zé)怎么把低碳生活給忘了呢!

  要說起我家會(huì)倡導(dǎo)低碳生活,還得從寒假的小隊(duì)活動(dòng)說起。寒假里,我和班里的一些小伙伴去紹興科技館參觀了“話說低碳”的科普展,從中知道了我們生活的地球環(huán)境在惡化,海平面在上升,溫室效應(yīng)凸顯,極端天氣多發(fā)。而導(dǎo)致這些情況發(fā)生的.原因,就是我們?nèi)祟惖倪^度開發(fā),“高碳”生產(chǎn)、生活。

  回家后,我們家就召開了“低碳生活”動(dòng)員大會(huì),還制定了具體的生活守則。爺爺向來就是家里的低碳生活楷模。夏天,他很少開空調(diào),我們呆在空調(diào)房吹著冷風(fēng)的時(shí)候,他都只是拿著一把蒲扇扇扇風(fēng),而且他還很喜歡關(guān)燈,看到屋里沒人時(shí)開著燈,他就會(huì)馬上關(guān)掉。于是,我們都提議,要向爺爺學(xué)習(xí),還讓他來當(dāng)監(jiān)督員,監(jiān)督我們低碳生活。

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