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《孔融讓梨》讀書(shū)心得必備15篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的《孔融讓梨》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得1
在一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇文章——《孔融讓梨》,文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥,卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里,它讓我明白:謙讓是一種美德。
謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對(duì)植物要有謙讓精神,不能亂砍樹(shù),亂采花,破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹(shù),森林會(huì)逐漸減少,土地會(huì)逐漸沙漠化。目前,在北京一帶,由于樹(shù)木逐漸減少,沙塵暴的天氣已經(jīng)越來(lái)越多了,這是人對(duì)植物沒(méi)有謙讓精神的結(jié)果。我們對(duì)動(dòng)物也要有謙讓精神。現(xiàn)在,大街上的流浪貓、狗變多了,墻角、路邊很容易能見(jiàn)到它們可憐的身影。我們?cè)诓耸袌?chǎng)上能聽(tīng)到青蛙悲哀的叫,鵝發(fā)出的痛苦的長(zhǎng)鳴。我們?cè)诔欣,隨處能看到用動(dòng)物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對(duì)動(dòng)物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護(hù)植物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,與自然界和諧相處,那么我們也一定會(huì)收到很好的回報(bào):在青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香中幸福地生活!
謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時(shí)時(shí)處處為他人著想,幫助別人。乘公共汽車(chē)時(shí),如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕婦時(shí),一定要記得繪他們讓座,這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們身邊,經(jīng)常有一些打架之類(lèi)的.事情發(fā)生,那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都退后一小步,多為他們著想一下,就不會(huì)發(fā)生打架之類(lèi)的事情了。
謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好,作為現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該把這種美德很好的傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大!
《孔融讓梨》讀書(shū)心得2
講述一個(gè)叫孔融的小男孩,他很懂事。爸爸帶回家的一袋梨,讓孔融去分梨,他卻把最大的梨給了他的爺爺奶奶,較大的給了父母,其他都給了他的兄弟,而最小的留給了自己。
“因?yàn)槲夷昙o(jì)最小當(dāng)然應(yīng)該吃最小的呀!”這是一個(gè)僅有四歲的孔融說(shuō)的,一個(gè)只有四歲的小孩都懂尊老愛(ài)幼,想想那時(shí)四歲的`我們懂什么,或許只懂怎樣去玩,還在大人面前撒嬌,也許還會(huì)不懂事的只會(huì)顧著自己的嘴巴!犊兹谧尷妗犯嬖V我們尊老愛(ài)幼要從小學(xué)起。我們都應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),要尊敬、孝敬長(zhǎng)輩,要懂得怎樣去尊重一個(gè)人。只有我們學(xué)會(huì)去怎樣尊重一個(gè)人,才會(huì)使別人尊重自己。尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德我們得一直流傳下去,不管是我們現(xiàn)在還是我們的下一代,都要讓他們從小就得養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的美德。只有學(xué)會(huì)去尊重別人,才會(huì)得到別人的尊重。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得3
人生猶如一場(chǎng)旅行,有時(shí)候可以放慢腳步。一本書(shū),一次光合作用,卸下心中的負(fù)累,誕生美好的力量。每一次閱讀,都是一次身心的光合作用,帶我們發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景。讀一本好書(shū),開(kāi)啟你的光合作用,在閱讀中發(fā)現(xiàn)世界。
我想畢大家都讀過(guò)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!這是一個(gè)從小伴隨我長(zhǎng)大的故事。
這個(gè)故事是說(shuō),三國(guó)時(shí)期有個(gè)叫孔融的小孩。在他四歲那一天,他父親托人從外地買(mǎi)了些梨。他把大的梨讓給了長(zhǎng)輩和兄弟姐妹,而他自己卻拿了一個(gè)最小的梨。父親問(wèn)他,為什么要這么做?他回答:“父母對(duì)孩兒有養(yǎng)育之恩,自然應(yīng)該吃大梨;我比哥哥姐姐小,做的事比哥哥姐姐少,自然應(yīng)該吃小梨;弟弟妹妹比我小,所以我應(yīng)該多多照顧弟弟妹妹!彼淖龇ㄊ钦_的,如果換作我們現(xiàn)在的一些小孩子,巴不得拿一個(gè)最大的,如果沒(méi)有拿到大梨,我估計(jì)他們會(huì)在地上打滾吧!
記得有一次,爸爸下班晚了些,媽媽將飯菜熱了又熱還是沒(méi)有等回爸爸。我實(shí)沒(méi)忍住飯菜的可口誘人,偷吃了一口。不料,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了!蚌析危移綍r(shí)怎么教你的?!做人要有長(zhǎng)幼有序的觀念,你爸還沒(méi)回來(lái)你怎么就先吃了?!《弟子規(guī)》上怎么說(shuō)的:‘或飲食,或坐走。長(zhǎng)者先,幼者后!x書(shū)要學(xué)以致用,不能只是喊口號(hào)!眿寢尩'那些大道理劈頭蓋臉地壓過(guò)來(lái),壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。
從那以后,我再也沒(méi)有比父母長(zhǎng)輩動(dòng)過(guò)筷子。
是!長(zhǎng)輩與幼者要有長(zhǎng)幼有序的觀念,只有這樣孩子才會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩生起恭敬之心。假如平起平坐怎樣才會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩生起恭敬之心?
孔融讓梨給哥哥吃,是因?yàn)樗麑?duì)哥哥生有恭敬之心。這就是所謂的“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”
“百善孝為先”,孝順老人,尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都要繼承和弘揚(yáng)這份美德,讓我們的社會(huì)更和諧更美好。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得4
美德在生活中可以說(shuō)是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛(ài)幼,小小年紀(jì)的孔融讓梨這件事,讓我深有感觸。
在古代的'一天,孔融的父親從集市上買(mǎi)回三個(gè)梨子,分發(fā)給孔融、妹妹還有哥哥?兹诜值搅艘粋(gè)最大的梨子,一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥,父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融回答道:“大的就應(yīng)該給大的人吃!钡诙,孔融分到了一個(gè)比較大的梨子,但又讓給了妹妹。爸爸又問(wèn)他了,他回答:“妹妹比我小,應(yīng)該吃一個(gè)大一點(diǎn)的。”最后,孔融拿了一個(gè)最小的梨子,但爸爸夸獎(jiǎng)了他。
故事中的孔融尊老愛(ài)幼,繼承了我們中華民族美德中最重要的一點(diǎn)。但想想我,平日里調(diào)皮搗蛋,沒(méi)少給媽媽添麻煩,害的媽媽不但沒(méi)有省心,還倒多添了幾根白頭發(fā)。有一次,媽媽做了五個(gè)獅子頭放在青菜里煮,自己沒(méi)舍得吃一個(gè),我不但沒(méi)有謝謝媽媽?zhuān)抱怨她沒(méi)有多做幾個(gè)。還有那次在小姨家,我和表弟爭(zhēng)著玩電腦游戲,我竟生生地把表弟推倒在地板上,害得他哭了好一會(huì)兒。想想,平日生活里的我竟然連一個(gè)五歲的兒童都不如。孔融讓的雖只是一個(gè)梨子,但在美德道路上,他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個(gè)故事才會(huì)家喻戶(hù)曉,一直流傳至今。以后,我也要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)⒕醋约旱拈L(zhǎng)輩們,愛(ài)護(hù)比我小的孩子們。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得5
《孔融讓梨》這個(gè)故事我看過(guò)很多次,但每次都沒(méi)讀懂意思。這天,我最后把這個(gè)故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四歲時(shí),就已經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天,鄰居給孔融家送來(lái)了一盤(pán)梨,孔融的兄弟姐妹們一哄而上,爭(zhēng)搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒(méi)有去搶。那里寫(xiě)出了孔融很懂事,會(huì)謙讓兄弟姐妹,讓他們先挑選,自我才拿剩下來(lái)的吃。
父親見(jiàn)到亂哄哄的場(chǎng)面,十分生氣,讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個(gè)大的分給了父親,母親,然后把好的依次分給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個(gè)留給自我。父親問(wèn)孔融為什么把最小的留給自我,孔融回答:“哥哥,姐姐比我大,就應(yīng)吃大的,弟弟比我小,我也就應(yīng)讓著他,所以我就挑了個(gè)最小的!备赣H很滿(mǎn)意,還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。那里,又一次突出孔融很懂事。
孔融長(zhǎng)大后,做了北海太守。他為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué)問(wèn)的人,成為受人尊敬的`人?兹谧尷孢@件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育,還為世人做出了榜樣。從孔融的成長(zhǎng),我也懂得了小時(shí)候不但要學(xué)習(xí)文化,還要養(yǎng)成良好的思想品格,長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬摹?/p>
這一遍看完后,我懂得了在我們實(shí)際生活中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)覀冎g就不會(huì)產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我們的社會(huì)就會(huì)和諧;社會(huì)和諧,我們的社會(huì)就是禮貌社會(huì);社會(huì)禮貌了,經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛,我們的生活也就會(huì)更加完美。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得6
我讀了《孔融讓梨》這篇文章后,我深有感觸。這篇文章主要寫(xiě)了:孔融四歲那年里的一天,媽媽買(mǎi)回了一袋梨,接著以讓孔融把梨分給大家?兹趶拇永锞艏(xì)選選出兩個(gè)最大的梨給了爸爸媽媽?zhuān)绺绾偷艿芤驳玫搅溯^大的梨,而孔融吃了一個(gè)最小的梨。爸爸問(wèn)孔融為什么挑了一個(gè)最小的梨呢?孔融回答道“你們是父母,是賜予我生命的人,理應(yīng)吃最大的梨,而哥哥和弟弟吃大梨呢,是因?yàn)楦绺缫彩情L(zhǎng)輩,弟弟還小要照顧,所以他們也應(yīng)當(dāng)吃大梨,那我就吃小梨了”孔融這一番話(huà)得到了父母的贊許。一個(gè)四歲的孩子都懂得尊讓別人,那為何我們做不到呢?原因很簡(jiǎn)單,是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài),才導(dǎo)致自己的子女的蠻不講理,想要得到什么就要得到!犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事中的主人公孔融和我們恰恰相反,孔融是一個(gè)尊老愛(ài)幼、懂得謙讓的好孩子。
如今社會(huì)上出又爭(zhēng)又搶的`現(xiàn)象。大家都認(rèn)為如果不去爭(zhēng),那就是別人的了,如果不去爭(zhēng)站在原地會(huì)被別人當(dāng)做懦夫嘲笑的。記得有一次爸爸買(mǎi)回來(lái)一袋蘋(píng)果,里面有一個(gè)大大的蘋(píng)果,我見(jiàn)了立馬伸手去拿,這時(shí)弟弟也發(fā)現(xiàn)了也伸手來(lái)?yè)專(zhuān)Y(jié)果被弟弟先搶到了,我非常不甘心,馬上去搶弟弟手中的蘋(píng)果,弟弟很警覺(jué),察覺(jué)到了我要搶蘋(píng)果立馬閃了,我隨后就追,在我的一番努力下大蘋(píng)果還是落到了我的手中,就在這一刻我的腦子里呈現(xiàn)出孔融讓梨的情景,我感到很羞愧,于是我把大蘋(píng)果還給了弟弟,還跟弟弟道了歉。
在生活中,我們只有謙讓、包容,退一步海闊天空,才能創(chuàng)造出和諧的世界,只有懂得文明禮讓?zhuān)艜?huì)有更美好的未來(lái)。所以,從今天開(kāi)始,讓我們一起傳承中華傳統(tǒng)美德,攜手創(chuàng)造一個(gè)更美好、和諧的世界吧!
《孔融讓梨》讀書(shū)心得7
東漢魯國(guó),有個(gè)叫孔融的小男孩。他非常聰明,也很懂事。在他四歲時(shí),有一次,爸爸拿回來(lái)一袋梨,給孩子們吃。爸爸讓孔融來(lái)分梨,孔融把最大的給了爺爺奶奶,把比較大的給爸爸媽媽?zhuān)哑渌慕o了哥哥弟弟,而把最小的給了自己。大家都夸他懂事。這個(gè)故事,讓我明白了什么是尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。也讓我想到了很多……
我的同桌,有個(gè)哥哥,他們上學(xué)前和父母吃完飯,因?yàn)樵顼埐欢,最后還剩下一個(gè)饅頭,父母硬要叫他們兩兄弟吃,而他們不約而同地給了父母。這樣,讓人感動(dòng)的家庭氛圍,這兩兄弟,就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融呀!他們知道父母的辛苦,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)!
我最近看了一則寓言故事,講的是一頭狼和一只狐貍抓到了一只小羔羊,彼此都想獨(dú)吞,還互相殘殺,最后小羊跑了,它倆餓死了。這個(gè)故事與《孔融讓梨》成了鮮明的對(duì)比,孔融的孝心讓人感動(dòng),而狼和狐貍的'故事卻被人們用來(lái)諷刺那些為了爭(zhēng)搶利益不會(huì)謙讓而最后兩敗俱傷的那些人。
這樣為利益爭(zhēng)搶的事也曾發(fā)生在我身上。那一天,我和同桌為了一本課外書(shū),“在我的,是我的”的話(huà)語(yǔ)中,我們友誼的小船“說(shuō)翻就翻”,最終我們都不再理會(huì)對(duì)方。而當(dāng)我讀到《孔融讓梨》這個(gè)故事時(shí),我覺(jué)得非常羞愧難當(dāng),覺(jué)得自己不應(yīng)該和同桌為了一本書(shū)而爭(zhēng)搶?zhuān)院鬅o(wú)論什么東西,我都會(huì)和她分享。經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)分享、謙讓這些美德做起來(lái)并不難,而且也能使大家其樂(lè)融融。
“百善孝為先”“尊老愛(ài)幼”“謙讓”,這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德,人人都應(yīng)該從自身做起,從我們的點(diǎn)滴做起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩,相互謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)分享,將我們的傳統(tǒng)美德繼續(xù)弘揚(yáng)。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得8
我看了一本好書(shū),其實(shí)我已經(jīng)看了三遍了,這本書(shū)是《孔融讓梨》對(duì)我影響深刻。
我喜歡孔融,他把最大的梨讓給了自己的父母親,卻把最小的梨吃了。我覺(jué)得孔融尊敬長(zhǎng)輩又很懂事,值得我們贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng),這本書(shū)是我看過(guò)的最好的書(shū)中的`幾分之一,我看過(guò)的最好的書(shū)還有很多很多呢!
我知道了這本書(shū)中給了我一個(gè)很重要的到理,就是:要尊敬長(zhǎng)輩、懂禮貌。我喜歡這本書(shū),它是讓我懂得道理的大寶庫(kù)。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得9
孔融13歲那年,跟隨父親到京城訪友。當(dāng)時(shí)河南縣李膺架子很大,從不接待那些名氣小的賓客?兹谝恍南肟纯蠢钼呤鞘裁礃拥模阋粋(gè)人來(lái)到李家,對(duì)看門(mén)人說(shuō):“請(qǐng)通告李大人,我是李大人的通家子弟,有事要求見(jiàn)!”看門(mén)人聽(tīng)說(shuō)是“通家子弟,”立即向李膺稟報(bào)。李膺看孔融是個(gè)小孩子,自己又不認(rèn)識(shí)他,就問(wèn):“你的`祖父與我是老相識(shí)嗎?”孔融從容地回答說(shuō):“是的,我的先祖孔子與您的先祖老子(姓李)是好朋友,那么我和您也應(yīng)該算是世交了吧!”人們聽(tīng)到這樣的回答,都很敬佩孔融。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)經(jīng)典故事之后,我想:我以后不能和哥哥斗嘴,不能和弟弟吵架了。要像孔融一樣,當(dāng)一個(gè)尊敬兄長(zhǎng)的好孩子。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得10
孔融這個(gè)名字,想必大家都不陌生,我們?cè)谏嫌變簣@的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)過(guò)這個(gè)名字了!犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事說(shuō)了:“年四歲時(shí),與諸兄共食梨‘融輒引小者。大人問(wèn)其故。答曰:‘我小兒,法當(dāng)取小者。’由是宗族奇之!狈g成現(xiàn)代文是一天,父親的朋友帶了一盤(pán)梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟?兹谡f(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)榈艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。故事雖很簡(jiǎn)短,但是卻體現(xiàn)出了4歲的孔融的道德素養(yǎng),F(xiàn)在,人們經(jīng)常用《孔融讓梨》這個(gè)故事來(lái)教育我們要謙讓有禮儀。
說(shuō)到謙讓有禮儀,就想到了中國(guó)的`傳統(tǒng)美德。謙讓?zhuān)侨宋呐e止中最或不可缺的一部分,它能體現(xiàn)出一個(gè)人的整體素養(yǎng)。說(shuō)到這兒,我又想起了我身上所發(fā)生的一件事。
二年級(jí)憑七彩星,我和我的最要好的朋友丁敘源同時(shí)被選上勞動(dòng)七彩星,但由于不能同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè),所以必須在我和丁遙(丁敘源的曾用名)這兩個(gè)人里面刪掉一個(gè)。七彩星可是一個(gè)榮譽(yù)啊!我們倆哪舍得放棄,我們邊上樓梯邊說(shuō):“刪掉你!”“應(yīng)該刪掉你!”就這樣耍嘴皮子。其實(shí)在爭(zhēng)斗的過(guò)程中,我一直在想:是不是應(yīng)該讓著丁遙一點(diǎn)啊,我畢竟比他大,和一個(gè)比我小的人爭(zhēng),實(shí)在是不好吧。到達(dá)我們的二(3)班后,吳老師看看我們倆個(gè),問(wèn):“你們兩個(gè)人誰(shuí)放棄奈?”我挺身而出,對(duì)吳老師說(shuō):“那……還是我放棄……!皡抢蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):”也好,你比丁遙要大幾個(gè)月呢,你做的很好!霸谝慌缘亩⒃匆埠芤苫蟮目次。不知我為何讓出名額。事后,吳老師讓下一次七彩星評(píng)比在上,但我卻一直沒(méi)等到,吳老師忘了……不過(guò)我還是要為我做出的事自豪!對(duì)么?
記住做一個(gè)學(xué)會(huì)謙讓的人,做完這件事后,你一定不會(huì)后悔!
《孔融讓梨》讀書(shū)心得11
今天,媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》,我興致勃勃地看了起來(lái),從中知道了我們中國(guó)許多具有優(yōu)秀美德的故事。
其中讓我印象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是孔融在六歲那年,他媽媽買(mǎi)回來(lái)一些大大的甜滋滋、水靈靈的梨,洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們,而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己,媽媽十分不明,“孔融,你為什么留下一個(gè)最小的梨給自己呢?”孔融笑了笑說(shuō):“夫子說(shuō)過(guò),不管做什么事情,首先應(yīng)該想到的是別人,而不是自己,所以大的就留給他們吃吧!”媽媽聽(tīng)了之后,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子,媽媽真為你感到驕傲!
孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)心別人,令我萬(wàn)分敬佩,F(xiàn)在有不少孩子被父母當(dāng)做心肝寶貝,十分的寵愛(ài),所以孩子根本不知道關(guān)心父母,關(guān)心他人,什么只想到自己,以自己為中心。其實(shí)我也犯過(guò)這樣的.錯(cuò)。
有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)冰箱里有一大瓶果汁,我一打開(kāi),“咕嚕,咕!钡匕压韧炅恕0职謰寢屜掳嗷貋(lái),打開(kāi)冰箱看見(jiàn)果汁沒(méi)有了就問(wèn)我,我說(shuō)“全喝完了!”爸爸媽媽沒(méi)說(shuō)什么,但是我感到十分愧疚!
我從孔融身上學(xué)到了關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì),我也認(rèn)識(shí)到自己以前犯了好多的錯(cuò)誤,我一定要改正這些錯(cuò)誤,我真的很希望所用像我一樣犯過(guò)這種錯(cuò)誤的同學(xué),都能像我一樣,知錯(cuò)就改,做一個(gè)懂事的好孩子。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得12
說(shuō)到讀書(shū)感想,讓我想起了以前讀過(guò)的的一個(gè)故事。這個(gè)故事的大概內(nèi)容是說(shuō):東漢時(shí)代有個(gè)聰明的孩子叫孔融,他有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,爸爸讓孔融先拿。孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,就問(wèn)孔融:“這么多的`梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃!备赣H又問(wèn)孔融:“你還有個(gè)弟弟呢,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的讓給弟弟吃!彼赣H聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):“好孩子,你真是一個(gè)好孩子!
讀完這個(gè)故事,我想起有一回:爸爸正在看新聞聯(lián)播,我愛(ài)看的《機(jī)甲獸神》動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,我就和爸爸爭(zhēng)了起來(lái)。當(dāng)然是爸爸就到了其他房間去看,我現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那樣,知道尊敬長(zhǎng)輩。還有一次,吃飯的時(shí)候我的大娘做了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉,我和哥哥都想第一個(gè)先嘗,結(jié)果他壓著我的筷子,我壓著他的筷子,都不肯相讓,F(xiàn)在想起,我應(yīng)該學(xué)孔融那樣讓哥哥先嘗。我們應(yīng)該象孔融一樣,做一個(gè)懂得謙讓的好孩子。
謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,它可以讓我們的生活和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,我們做什么要尊重別人,才能得到別人的尊重,生活才可以更加美好。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得13
一天,我讀了一篇故事,名叫《孔融讓梨》,我讀后很有感觸。這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5的小孔融,竟知道要尊老愛(ài)幼,他的這種高尚的舉動(dòng)和優(yōu)秀的品德深深的教育了我。
讀完這個(gè)故事后,我的臉上一陣發(fā)燒,不禁羞愧不已,想想自己在家里,整天撒嬌,總以自己小為借口,總覺(jué)得做什么事,大家都就應(yīng)讓著我。有一次,我和姐姐為了一種愛(ài)吃的水果爭(zhēng)得面紅耳赤,都想自己能多吃一個(gè),根本就沒(méi)思考到別人。自己和小孔融比起來(lái)自嘆不如,以后,我要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)⒕撮L(zhǎng)輩,尊敬兄長(zhǎng)。做到先人后己,自己才能收獲的更多更豐富。謙讓是中華民族的'傳統(tǒng)美德,它能夠讓我們的生活和諧。
古代的孔融為我們做出了好榜樣,作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們就應(yīng)繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)這種美德,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更完美。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得14
一天,我在讀《三字經(jīng)》,當(dāng)讀到“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知”時(shí),這章節(jié)里有一段關(guān)于“孔融讓梨”的小故事。這故事主要講的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái),叫孔融先拿來(lái)吃,而孔融拿了一個(gè)最小的津津有味吃了起來(lái)。父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大的梨應(yīng)該給哥哥吃!
讀完之后,一種佩服之情在我心中油然而起,僅有四歲的小孩竟這樣懂事,他的一舉一動(dòng),機(jī)靈巧妙的'回答深深吸引了我,給我留下深刻的印象。與孔融相比之下,我感到很慚愧。想到有一天晚上,爸爸和媽媽正在津津有味地看電視劇。我看了看鐘快7點(diǎn)了,糟糕!我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了,于是,我連忙拿起遙控器換了臺(tái),爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣,狠狠地批評(píng)了我,我還生氣得跑回房間,不理他們。還有一次,我的表妹和阿姨來(lái)我家玩,媽媽端上來(lái)一盤(pán)水果,我見(jiàn)了連忙拿起一個(gè)最大蘋(píng)果就大口地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,很生氣地對(duì)我說(shuō):“你這孩子真不懂禮貌,你應(yīng)該把大的蘋(píng)果讓給妹妹,你怎么反而把大蘋(píng)果自已先吃了呢?”現(xiàn)在想起這些事來(lái),我心里真不是滋味,和四歲的孔融相比,真是羞愧極了。
《孔融讓梨》的故事教育了我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓。讓我想到,在生活中要學(xué)會(huì)尊重別人,這樣才能得到別人的尊重,同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人,這樣才能夠得到更多人的理解,這是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。
《孔融讓梨》讀書(shū)心得15
今天,我讀完了《中華美德故事》這本書(shū),覺(jué)得其中《孔融讓梨》的故事,對(duì)我啟發(fā)教育特別深。
這篇故事主要講的是在春秋魯國(guó),一名叫孔融的小孩既聰明又懂事。有一天,母親端上一盤(pán)梨子,母親叫孔融及七個(gè)兄弟挑梨,弟弟
先挑走了一個(gè)最大的梨,但是孔融卻拿了一個(gè)最小的梨說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們好、吃吧!备赣H又問(wèn):“那弟弟比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)槲沂撬绺纾艿鼙任倚,所以我?yīng)該給他大的!弊x到這里,我的`心情久久不能平靜,故事中,孔融的一舉一動(dòng),再加上那驚人巧妙的回答深深的吸引了我,從這可以看出他格外的懂事,禮貌,實(shí)在令人印象深刻語(yǔ)句中,洋溢這可貴的最老愛(ài)幼的高尚品質(zhì),蘊(yùn)藏著一種謙讓的美德。孔融很小就有這種謙讓的精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在世界上流傳了千百年,孔融的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
想想自己,我感到十分慚愧。在我的日常生活中,放生過(guò)這樣一件事,在我七歲的時(shí)候,有一天,妹妹正津津有味在吃著鮮美的桃子,我看了看盤(pán)子里的桃子又看了看她。天哪!只剩最后一只桃子了呀!我立即從她手中搶了過(guò)來(lái)。妹妹突然用眼角瞪了我一眼,然后急忙跑夠來(lái)跟我搶。這是驚動(dòng)了媽媽?zhuān)齺?lái)到我的面前,狠狠的罵了我一句,說(shuō):“媛媛,每桃子了,我可以幫你買(mǎi)呀”我驕傲的說(shuō):“就不!眿寢屃⒖棠贸隽思曳āu毛撣子’打了我一頓。
現(xiàn)在想起這件事,我后悔莫及,我真對(duì)不起媽媽?zhuān)约簺](méi)有做到先人后己尊老愛(ài)有的責(zé)任,心里還埋怨媽媽。
我終于明白:我們首先要尊重別人,才能得到別人的尊重,我們還要尊敬師長(zhǎng),以禮貌待人。
在我們的生活中有些事情值得我們?nèi)プ。比如:在公交?chē)上,給老奶奶讓座;在吃東西是,我們可以先讓晚輩……還有玉樹(shù)地震中,有很多人失去父母,有很多人受傷……我們都可以伸出溫暖的手,安慰他們,幫助他們,是他們都感受到溫暖……
我決定做個(gè)小孔融,讓大家看看我的本領(lǐng)!
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