[合集]藝術(shù)節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
在今天我們學(xué)校要舉行一年一度藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)的前一天我們都為這件事興奮不已。
到了今天,也就是星期六。我們?nèi)5耐瑢W(xué)都懷著愉快的心情進(jìn)了校門。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論今天要表演藝術(shù)節(jié)的節(jié)目都興奮得很,這時(shí)我也開始議論起來。
到了下午我們班同學(xué)們的心情都激動(dòng)了起來,希望快點(diǎn)上課,因?yàn)樯险n后就可以看到精彩的表演了!岸b忊,叮鈴鈴”上課了。我們班表演的同學(xué)去了表演的舞臺(tái)。其他同學(xué)就坐在教室里觀看現(xiàn)場(chǎng)直播。
開始了,開始了。我們大家異口同聲的叫著。第一個(gè)節(jié)目是吉他接著是剛琴、魔術(shù)……到了我們班同學(xué)張宇和二班的一個(gè)同學(xué)一起表演的古箏,好聽極了。
有一個(gè)節(jié)目令我的印象最深,那就是武術(shù)表演。在七人武術(shù)表演中也有我們班的同學(xué),付文澤。當(dāng)我看見付文澤那身威風(fēng)凜凜的武術(shù)服時(shí)不由得驚訝起來,因?yàn)槟巧?衣服太有氣勢(shì)了。表演的時(shí)候,付文澤打了個(gè)空翻,我們班的`同學(xué)就驚訝的叫了起來。還有四五班的周俊豪雖然不是我們班的,但他出人意料的劍法,還是令我們歡 呼了一陣。
雖然這次藝術(shù)節(jié)只有短短的兩節(jié)課,但還是留給我們深刻的印象。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
20xx年xx月xx日的那天下午,是二小全校師生最激動(dòng)人心的時(shí)刻,因?yàn)檫@天是二小舉辦的第二屆藝術(shù)節(jié)。這一天,有許多一小和民小的老師也前來觀看。我的心怦怦直跳,既緊張又激動(dòng),心里有說不出的喜悅。
藝術(shù)節(jié)表演開始了,臺(tái)下的同學(xué)們鴉雀無聲,沒有一個(gè)是左顧右盼,交頭接耳的,都目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神地盯著臺(tái)上,生怕漏掉一個(gè)關(guān)鍵的鏡頭。首先是開場(chǎng)舞,演員們一個(gè)個(gè)精神拌擻, 臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo),師生們看了又跳又喊,我看了身不由已舞動(dòng)起來。
后面的.節(jié)目更是精彩,最有趣的要算數(shù)學(xué)組老師的節(jié)目了,只聽一位演員說:“名人,就是有名字的人。模特,就是模樣特別的人!迸_(tái)下立即哄堂大笑,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,還有的笑得更瘋狂,眼淚都流了出來,手握成拳頭,不停地打著椅子…
不知不覺,就輪到了我表演,沒上臺(tái)的時(shí)候,我的心怦怦直跳,但一想到自己一路過五關(guān)斬六將,好不容易爭(zhēng)取到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),一下子我緊張的心情就“落荒而逃”。
“哎呀,音樂怎么放得那么快,我在臺(tái)上還沒表演夠呢!”我心想下次選歌一定要音樂長些的,讓自己在臺(tái)上好好表演出自己全部水平。我心想,明年的藝術(shù)節(jié)表演我一定要準(zhǔn)備一個(gè)更精彩的節(jié)目,把更多歡樂帶給全校的師生們。
二小藝術(shù)節(jié),我永遠(yuǎn)都愛你。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
就要到藝術(shù)節(jié)了,五年級(jí)作為闞莊小學(xué)最高的年級(jí),絕對(duì)要出一些節(jié)目!闞莊中心小學(xué)只有一個(gè)幼兒園和五個(gè)年級(jí)啊,而且,再有幾個(gè)月就要走了,六年級(jí)肯定會(huì)很苦惱的啊!所以,在我們最后的這個(gè)藝術(shù)節(jié),絕對(duì)要出一些五年級(jí)的節(jié)目!
但是,完全沒有構(gòu)思啊。音樂老師又說要讓自己去想一些節(jié)目,而我們呢,就只能絞盡腦汁也想不出來了!我們一開始呢,還是有好多節(jié)目的!盧一鳴和郗亞男表演相聲《同桌的你》但是詞不太好,所以這個(gè)節(jié)目不能過關(guān)。我和竇茜茜合唱《娜寫年華》但怎奈茜茜五音不全,所以這個(gè)節(jié)目不能過關(guān)。常新雨和邱明慧表演小品《雙簧》其實(shí)什么都很好,就是在校長面前,還是不過關(guān)……實(shí)在是沒辦法!難難難,做學(xué)生,最難!
當(dāng)然了,也不可能一個(gè)節(jié)目也沒有,竇光博表演反串林黛玉。只不過,這個(gè)節(jié)目絕對(duì)會(huì)被黑,盡管真的好搞笑,不過畢竟林黛玉那么多愁善感,連看見落花都會(huì)流淚,他一輩子都不太會(huì)可能哭那么一天,怎么可能會(huì)哭呢?所以又改成反串小燕子。不過,小燕子不會(huì)忸怩,大大咧咧的',典型兒一個(gè)瘋丫頭,竇光博的又太過于忸怩,反串林黛玉慣了吧!我和劉萍萍合唱《愛丫愛丫》,應(yīng)該過關(guān)吧,期待!
我可不希望這個(gè)藝術(shù)節(jié)我們五年級(jí)一個(gè)節(jié)目都沒有,太丟臉了!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
最近,我校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。 大家都很興奮。
藝術(shù)節(jié)有很多項(xiàng)活動(dòng),比如藝術(shù)超市, 藝術(shù)沙龍, 參觀畫展和浙江美術(shù)館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術(shù)超市這個(gè)項(xiàng)目了。
我走進(jìn)了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機(jī)里放映著關(guān)于手工的歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨后我們就開始制作貼畫了。 我先構(gòu)思該做些什么? 我決定做一只螃蟹, 因?yàn)槲蚁矚g它那副神氣活現(xiàn)的樣子。 我開始制作了。 我先剪出一個(gè)橢圓形作螃蟹的肚子, 然后剪出兩個(gè)大眼睛。 在剪大鉗子的.時(shí)候遇到了個(gè)小問題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來我試著把鉗子的比例調(diào)整了一下, 試了幾次后, 終于滿意了。 我發(fā)現(xiàn)要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點(diǎn), 讓連接的那個(gè)柄短一點(diǎn)兒,這樣做出的螃蟹就會(huì)顯得小巧可愛。 解決了這個(gè)問題后, 我馬上又遇到一個(gè)更大的問題:螃蟹的腳有八只, 四只在左邊, 四只在右邊, 排列后總覺得不好看。 后來,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只腳呈150度角, 中間那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!
這次活動(dòng)真有趣!
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