放風箏作文15篇【合集】
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
今日真是個好天氣，藍藍的'天空飄過幾朵白云，陽光灑在身上，舒服極了。
小軍和小美是一對兄妹，他們帶上自我最喜歡的風箏，去草坪上放風箏嘍！
他們走到草坪上，哇，這么多人！天上的風箏五顏六色，形態(tài)各異。有蜈蚣風箏，有金魚風箏，有老鷹風箏……他們正準備放風箏呢，忽然，小明跑了過來，笑嘻嘻地說：“也帶上我唄�！毙≤娡饬�。
就這樣，小軍拉著風箏線在前面跑，小明在后面舉著風箏。小明喊道：“我要松手了，你要做好準備！”“好�！毙≤娀卮�。
小美在一旁笑瞇瞇地說：“哥哥，你幫幫我嘛，我放不起來。”
遠處有一家三口，小兒子一邊放一邊對兩個大人喊：“爸爸媽媽，你們看，我的風箏最高！”兩個大人看著風箏，感嘆自我的孩子又聰明，又聽話。
放風箏作文2
春天來了，春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍藍的天空中飄著各式各樣的動物，哦，原來是小朋友們正忙著在公園里放風箏呢！果真是詩中所說“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的景象呀！
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那里，小明抓著線軸，小華大聲喊：“一、二、三，我放啦！”說著放開風箏，小明就慢慢地跑了起來，這時，風婆婆也來幫忙，幫助小明把風箏飛上了天，小明和小華都拍手叫好。這時，小明的同學小紅也來了，她對小明說：“哇！你們放風箏的技術真厲害，可以教教我嗎？”“當然可以啦！”小明和小華拍著胸脯說道。于是，在他們的`指導下，小紅成功地把風箏送上了天。遠處有著一家三口，父母倆依偎在一起，他們的孩子正在練習放風箏。你瞧，他一會兒往前，一會兒往后，看樣子挺認真的呢！
“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。
放風箏作文3
星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風箏。
草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風箏，有的在空中跳舞，有的在空中開云朵汽車，有的.在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……
看到這些五彩繽紛的風箏，我們也迫不及待地想放風箏了。我倆分了一下工，弟弟抓著風箏，我拿著線軸。所有準備工作做好后，我說了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風的方向跑了起來，一邊跑一時不時拽拽手中的線。風姑娘好像看到了我們正在放風箏，于是用一個大手抓住風箏并把它放在了高高的藍藍的天空中。我們的風箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行，有時像小姑娘翩翩起舞，有時像小伙子上竄下跳，有時像一個沉穩(wěn)的老人一動不動……
看著風箏在高空飛翔，我們激動不已。��！我愛放風箏！
放風箏作文4
春天來了，小熊在草地上放風箏，玩得不亦樂乎。這里的風景可美了，有挺拔的大樹，好像在排隊。
忽然，風箏掛到了樹上，小熊看見了，急得大哭起來，哭聲被正在散步的.長頸鹿聽見了，長頸鹿順著聲音往前走，發(fā)現原來是小熊在哭。長頸鹿拍拍小熊的肩膀問：“小熊，你怎么了？”小熊說：“我的風箏掛在樹上了�！遍L頸鹿說：“我來幫你�！庇谑�，長頸鹿走到樹下，伸長脖子，用嘴巴去咬風箏，終于咬到了，長頸鹿把風箏給了小熊，小熊說：“謝謝�！遍L頸鹿說：“不用謝�！�
今天，小熊和長頸鹿真開心��！
放風箏作文5
春回大地，溫暖的春風從東方吹來，出來了藍天白云，也吹來人們放風箏的興致。
周末，我和我的好朋友小藍，還有小紅來到公園放風箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風箏。有蜈蚣風箏，長長的蜈蚣像一輛列車一樣，無數條小短腿在風中擺動；也有小金魚風箏，胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去；還有老鷹風箏，在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的燕子風箏送上天了。我的燕子風箏可漂亮了，它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍拿著小燕子風箏，我拉著線飛快地跑，跑到一定的地方，我大聲喊到：“放！”小藍立馬松開手，春風吹來，我們的燕子風箏就乘著風飛了起來，剛開始它像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的.，后來穩(wěn)當了許多，慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風箏，在旁邊笑嘻嘻地說：“你們都放上天了，也幫我一下吧！”我們答應了。
看著我們的風箏都飛上了天，我們開心地笑了起來。
放風箏作文6
陽春三月，瓦藍的天空下白云悠悠。春風姐姐正溫柔地給柳樹梳頭！柳枝活躍起來了，紛紛向我們招手：親愛的小朋友們，快出門放風箏啦！
我和好朋友拿起風箏，迫不及待地奔向草坪。我們的風箏是一只展翅欲飛的雄鷹，我們一人托著風箏，一人拉著繩子迎風奔跑，風箏飛起來了！我輕輕地松開繩子，慢慢地放線，雄鷹越飛越高，越來越小，都飛到云彩上面哩！我們在寬闊的草坪上蹦跳，天空中回蕩著我們的`歡笑！
突然，東風來了個調皮的急轉，在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色，手忙腳亂地拉它并快速收繩，雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去，把風箏接住。
再來一次吧！我們注意力非常集中，開始奮力地奔跑起來，等風箏平穩(wěn)起飛后，再小心翼翼地慢慢放線，一拉一放。嫩綠的小草使勁地點頭，在給我們加油！
雄鷹追上了白云，跟云朵握著手，云朵給了它一個大大的熊抱。風箏帶著我們的理想飛呀飛，飛到遠方……
放風箏作文7
春天來了，陽光明媚，鳥語花香，到處呈現出一片生機盎然的景象。
周日的午時，微風習習，俊俊帶著妹妹小雅一齊去放風箏。他們來到草坪上，俊俊看見同學莉莉手里拿著一個五顏六色的蝴蝶風箏正朝自我走來�？】∥⑿Φ卣f:“莉莉，我們一齊玩吧？”莉莉笑著說“好的！”莉莉說完便把自我的風箏放在地上，然后舉著俊俊的'三角形風箏，時刻準備著拋起�？】∫娏苏f:“跟緊點兒。”莉莉回答道:“放心吧，我跟的很緊�！崩蚶蚝涂】⊥媪诉@么久，俊俊的妹妹小雅卻一向在靜靜地看書。
過了一會兒，天空上的風箏多了起來，有金魚風箏，蜈蚣風箏，老鷹風箏……千姿百態(tài)，好看極了。
不遠處一家三口也把風箏放的很高很高，那個小弟弟一邊后退一邊對爸爸媽媽說:“爸媽你們看我們的風箏飛多高呀！”他的媽媽微笑著說”我的孩子放的真好�！蹦莻�小弟弟聽了放得更起勁兒了。
俊俊和莉莉度過了一個歡樂的午時。
放風箏作文8
我喜歡放風箏。
今天，我去了新橋公園。你猜我會怎么做。沒錯，放風箏。
起初，風箏不能飛。后來，我對我的蝙蝠風箏進行了體檢。體檢后發(fā)現蝙蝠的一只翅膀受傷，然后馬上進行治療。很快就治好了。
接下來，我會讓它展示它的`飛行能力。如我所料？它確實飛得很高，這讓旁邊的風箏用新的眼光看著我的黑蝙蝠風箏？當然，我不是好惹的。一只蝙蝠試圖飛過來攻擊我，但他不知道我已經準備好反擊了。蝙蝠沖過來的時候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來。然后我命令我的蝙蝠風箏攻擊那只蝙蝠風箏。
孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽；媽媽，你能回家嗎？母親說；當然可以。最后我高興地回家了。
放風箏作文9
今天的天氣陽光明媚，我和我的好朋友相約海濱公園放風箏。
我拿著風箏線，她拿著風箏，當我跑動起來時，大聲說“放”，好朋友就把風箏放手，我加大力量跑，邊跑邊放線，朝著風吹的.方向猛跑，風箏一下就飛上了天空。正在我們歡呼的時候，風箏忽然下降，掛到樹枝上。我們急得都快哭出來。這時，一個大哥哥走過來，主動爬到樹上，幫我們把風箏慢慢理出來。然后下樹對我們說：“下次可要小心點，繞開大樹�！蔽覀冮_心的對他說：“謝謝大哥哥！”他害羞的笑了，笑得像一朵漂亮的玫瑰花。
春天真是個好季節(jié)，不但百花盛開、綠草芬芳，溫柔的風兒還適合放風箏，更重要的是，還可以遇到很多助人為樂的好人好事。
放風箏作文10
春天里，明媚燦爛的陽光，碧空如洗的天空，小鳥在歡快的歌唱，是一個出去放風箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機。
三月的春天，清風微微的吹拂著，把小孩子放風箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗，小紅、小軍和我來到公園的草地上放風箏。我和小軍分工合作，我拿著風箏把它高高的舉過頭頂，小軍拽著風箏的線，一邊奔跑一邊放線。小軍看準時機，大喊一聲：“放，我毫不猶豫地放手，我們的風箏“燕子”成功地飛上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風箏，有長長的飛龍，有可怕的.蟬螂，有漂亮的金魚
在遠處，還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手，抬頭仰望著天空，看著孩子的風箏越飛越高，露出了滿意地笑容。
各種各樣的風箏在天上翱翔，天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍，孩子們都愉快地度過了一天，風箏是一件有趣的事啊！
放風箏作文11
今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著健康的步子來了。寧寧和明明打算去公園放風箏。他們拿著一個燕子形狀的風箏就出了家門去玩了。
今天，公園的天空中飛著好多風箏，有“蜈蚣”、“金魚”、“小鳥”和“三角形”。最引人注目的就是那個“蜈蚣風箏”，它有一個大大的.頭，長長的身子，身子上有無數只的腿。而那個魚形風箏，就像一條靈活的小魚在池塘里快樂得游來游去。還有小鳥風箏就像一只真的小鳥在空中飛著，快樂極了。
看見這么多人都在放風箏，寧寧和明明也放起了風箏。寧寧和明明分別拿著風箏和線，等風來了，寧寧就放手，明明朝著風吹過來的方向拼命跑，風箏就飛了起來。
一旁的小女孩見了就為他們喝彩。明明問小女孩：“你為什么不放風箏呀？”“我也想呀，可是我沒有風箏�！毙∨㈦y過地說�！澳俏覀円黄鸱虐伞！泵髅髡f。“好呀”，小女孩高興地回答。他們三個一起放起了風箏。
就這樣，他們開心地度過了一個美好的一天。
放風箏作文12
星期六的下午，陽光明媚，微風輕輕地吹拂著，今天真是個放風箏的好日子。
瞧！人們正在寬廣的.草地上放著風箏。走進一看，有三個小朋友正在興高采烈地放著風箏，小剛舉著風箏大聲地喊著：“小明，你準備好了嗎？”只見小明已經做好了隨時可以放風箏的準備�！叭�、二、一，放！”小明迅速地跑了起來，風箏越飛越高，越飛越遠，一旁的小紅開心地跳了起來。遠處，溫馨的一家三口，他們的孩子在開開心心地放著風箏，一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說：我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術師白云正在表演，只見它變成了許許多多的小動物，有大象、老鷹、小魚，天另外還有許多各種各樣的風箏。白云和風箏為天空增加了一道亮麗的風景線。
放風箏的場面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語。
放風箏作文13
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，就連春風姑娘也來湊熱鬧，這不正是放風箏的好時節(jié)嗎？
星期天，我和小紅、小藍約好去公園放風箏。天空上可熱鬧了，藍藍的天空上飄著幾朵白云，好像一個個棉花糖。各種各樣的風箏在風中飛舞，有的是蜈蚣風箏，無數條腿在風中一齊舞動；有的是金魚風箏，在天空中自由游動；有的是老鷹風箏，它展開雙翅擁抱藍天。遠處有一家三口已經把風箏送上了天，他們的風箏是三角形的，五顏六色可好看了！看到這我就更想把我的燕子風箏也送上天。我把托舉風箏的.任務交給了小藍，然后我就立刻開始逆著風跑了起來，跑了一小會兒，我覺得是時候放手了，我大喊了聲“放�！彼退墒至�，風箏飄飄搖搖地飛了起來，不一會，我們的風箏成功地飛上了無邊無際的藍天。小紅拿著蝴蝶風箏在一旁給我們吶喊助威，公園里充滿了我們的歡聲笑語。
看到我們的風箏越飛越遠，仿佛飛到了天宮，我的心里樂開了花。
放風箏作文14
星期天是一個晴朗的日子，小晶叫上了小強和小紅一起去放風箏。這天氣很好，幾朵白云在天空中飄蕩；大樹葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手，花兒全都張開了笑臉好像在迎接我們，小草成群結隊的.搖擺，好像在唱春的頌歌。
他們來到公園的草坪上拿著各自的風箏慢慢的風大起來了，小強讓小紅拿著風箏自己一路往前跑，跑了十幾米小紅把風箏一放，只見“嗖”的一聲，風箏一下飛到天空。小晶的風箏也飛上了天空，風箏在天空中肆意飛揚，就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。
今天真是高興的一天��！
放風箏作文15
春天到了，柳綠桃紅。星期天風和日麗，是個放風箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風箏。
我們來到公園草地上，看見天上有各種各樣的風箏，有灰色的老鷹，橙色的蜈蚣，紅色的金魚……形態(tài)萬千，好看極了。遠處的一家三口，小孩手拿著線已經把三角形的五彩風箏放飛到了天上，風箏越飛越高，爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。
于是我們也迫不及待地準備放我們的燕子風箏。我拿著線，讓小華舉著風箏，小紅拿著蝴蝶風箏在邊上給我們加油助威，我邊跑邊喊：“一丶二丶三丶放�！毙∪A手一松，我便使勁全身力氣的.向前跑去，風箏慢慢的向高空飛去。當它飛到一定高時，我開心地手舞足蹈：“我們成功了！”
小燕子風箏在春風中自由地飛翔，讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
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