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開(kāi)學(xué)第一天的感受

時(shí)間:2023-08-22 12:09:13 教育 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一天的感受[大全15篇]

開(kāi)學(xué)第一天的感受1

  開(kāi)學(xué)第一天,老師結(jié)合我們上學(xué)期的表現(xiàn)向我們提出四個(gè)字,就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競(jìng)”。

開(kāi)學(xué)第一天的感受[大全15篇]

  老師說(shuō),在這四個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)的字中,“敬”是最重要的!熬础鳖櫭剂x,指的就是尊敬。尊敬是無(wú)處不在的!兜茏右(guī)》里說(shuō),父母教,須敬聽(tīng);稱尊長(zhǎng),勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng),勿現(xiàn)能。強(qiáng)調(diào)的就是“敬”。一個(gè)人只有尊敬他人,才能得到別人的尊敬,才能學(xué)到更多的禮儀和知識(shí)。

  “靜”和“敬”一樣重要!办o”,首先是安靜、凈心。上課的時(shí)候,我們要安靜地聽(tīng)老師講課,這就是對(duì)老師的'尊敬。其次是冷靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時(shí)候,我們要冷靜地析,不能吵架,更不能大打出手。

  達(dá)到了“敬”和“靜”,再加上“凈”,你就是一個(gè)內(nèi)外兼修的人了!兜茏右(guī)》曾提到:衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家,還提到:幾案潔,筆硯正;列典籍,有定處。就是說(shuō)我們不僅要衣著整潔,書(shū)桌也要干干凈凈,整整齊齊。

  最后,我認(rèn)為前面三個(gè)“jing”都是為“競(jìng)”服務(wù)的,F(xiàn)在同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都十分鮮明,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓自己在各方面更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

  我要以此四字為座右銘,不斷努力,讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,我?jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

開(kāi)學(xué)第一天的感受2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見(jiàn)面了,不少同學(xué)都互相叫著對(duì)方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語(yǔ)。

  上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù),全班同學(xué)都去搬書(shū)。

  我們跟著老師輕快地下了樓。來(lái)到了離我們教室好長(zhǎng)一段路的`體育館取書(shū)。

  當(dāng)發(fā)書(shū)的老師把一疊系著繩子的書(shū)放到我手里時(shí),我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書(shū)往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺(jué)得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來(lái)。這時(shí)的書(shū)也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書(shū)夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書(shū)“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書(shū),一屁股坐到臺(tái)階上,抬起腳托著書(shū),讓手歇一下。

  同學(xué)們從我身邊走過(guò),他們有的把書(shū)抱在懷里,有的把書(shū)扛在肩上,還有的把書(shū)頂在頭上,姿勢(shì)各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬啊!

  我站了起來(lái)繼續(xù)趕路。我把書(shū)扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書(shū)馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。

  搬書(shū)雖然很累,但這是為班級(jí)做事,我感到很光榮。

開(kāi)學(xué)第一天的感受3

  開(kāi)學(xué)了,我們又見(jiàn)到了老師、同學(xué),老師又讓我們排隊(duì)看高矮,暑假過(guò)去了,我也長(zhǎng)高了,我順利從第二矮變成第四矮。

  上課了,鄧?yán)蠋熧\咪咪地走了進(jìn)來(lái),手上還提著卷子,鄧?yán)蠋熞蛔戮秃埃骸暗首永_(kāi)”!“嗚嗚,又是數(shù)學(xué)考試!逼渌苏f(shuō)道。下課了,鄧?yán)蠋熡趾暗溃骸笆站!”但沒(méi)有人理會(huì)他,于是,鄧?yán)蠋熡执蟀l(fā)慈悲地延長(zhǎng)了5分鐘。時(shí)間到了,我把自己的卷子交了上去,結(jié)果文亦博還有四分之一的題沒(méi)做。陳佑軒上去收文亦博卷子的.時(shí)候,文亦博死也不給,陳佑軒就開(kāi)始搶文亦博的卷子,還說(shuō):“你快點(diǎn)交了吧,不然下課的時(shí)間都被你拖沒(méi)了!钡f(shuō)了等于沒(méi)說(shuō),文亦博還是死死地按住卷子,結(jié)果就把卷子扯壞了,文亦博哭了,追著陳佑軒打,陳佑軒問(wèn)文亦博為什么打自己,文亦博卻叉著腰說(shuō):“因?yàn)槟惆盐业木碜映秹牧,”陳佑軒說(shuō):“又不是我扯的,是你偏不給我才扯壞的!

  哎,他們倆到底有什么仇啊。

開(kāi)學(xué)第一天的感受4

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我們來(lái)到學(xué)校,看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句:“我的校園,我們又見(jiàn)面了,我又可以天天跟你在一起玩了!

  我又見(jiàn)到了我們的老師還有班上的同學(xué),大家見(jiàn)面都很開(kāi)心,老師對(duì)著我們溫柔可親的笑著,說(shuō)我們都長(zhǎng)高,變的更可愛(ài)了。

  今天是星期一,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行升旗儀式,我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師說(shuō)了許多話,祝愿我們新學(xué)期好好學(xué)習(xí),天天向上!我們還見(jiàn)到新來(lái)的校長(zhǎng)。

  我們的班主任張老師給我們發(fā)了新課本,書(shū)與上的`課都多了很多,有的老師也換了。

  我們升了一級(jí),現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了,換成在二樓上課,新教室寬敞明亮,不像樓下有那么多的蚊子,空氣很好,我們的英語(yǔ)老師原來(lái)是夏老師現(xiàn)換成了李老師,我很喜歡她,因?yàn)樗苣贻p很溫柔。還有校長(zhǎng)上我們班的體育課。讓我們覺(jué)得很新奇。

  新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我第一打開(kāi)看的書(shū)就是語(yǔ)文課本,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪每春猛娴墓适隆?/p>

  我們開(kāi)學(xué)的第一天的課都是在教室里上的。班主任老師要求我們定新學(xué)期的計(jì)劃。我英語(yǔ)學(xué)得最不好,所以我打算這學(xué)期好好努力,把英語(yǔ)趕上去。

  要認(rèn)真把缺點(diǎn)改掉,上課不開(kāi)小差,我期望自己能把壞習(xí)慣改了。

  老師對(duì)我們嚴(yán)格,是希望我們能讀好書(shū),是對(duì)我們好,所以要聽(tīng)老師的話。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我很快樂(lè),因?yàn)榭梢蕴焯炫c同學(xué)在一起學(xué)習(xí),玩耍了。

開(kāi)學(xué)第一天的感受5

  9月1日開(kāi)學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)…… 隨著的一節(jié)課的`鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己,我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上我們要懂得……” “叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂(lè)于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人! 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

  最高興的是發(fā)課本,書(shū)發(fā)下來(lái)。我拿起最喜歡的語(yǔ)文書(shū)。它的封面是:在綠色的草地上,小朋友們興高采烈的在采花,追逐蝴蝶。打開(kāi)書(shū)本,里面有好玩的童話故事,有趣的科學(xué)故事,還有古詩(shī)。

  看著課本,我想,要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的書(shū),讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

  我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的小朋友。老師見(jiàn)了我都會(huì)對(duì)我笑。

  這樣實(shí)在太好了!誰(shuí)不想過(guò)這樣的生活呢?

  晚上,我覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心。希望自己在新學(xué)期改掉上課

開(kāi)學(xué)第一天的感受6

  今天是上學(xué)第一天,好開(kāi)心,又可以和同學(xué)們一起玩了!新來(lái)的萬(wàn)老師是一個(gè)嚴(yán)肅又可敬的老師,我很喜歡。

  新老師,新教室,新同桌,當(dāng)然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩,比如:如何在上課前向老師問(wèn)好;如何在下課前向老師說(shuō)再見(jiàn)……,雖然覺(jué)得有點(diǎn)煩,但這也是對(duì)我們好。

  萬(wàn)老師還搞了一個(gè)“青園集團(tuán)”。全班分為七個(gè)“集團(tuán)”,每個(gè)集團(tuán)都是一個(gè)整體,不同的人有不同的責(zé)任,感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)十分棒。

  我們的“團(tuán)長(zhǎng)”是廖永祺,全團(tuán)有九個(gè)人,五個(gè)女生,四個(gè)男生,集團(tuán)的`名字教“正能量集團(tuán)”,我覺(jué)得怪怪的,應(yīng)該叫“熱血集團(tuán)”,熱血就是充滿干勁。

  接下來(lái)是新同桌。開(kāi)始的同桌我覺(jué)得非常好,但換了一次又一次,最后,沒(méi)想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)要她和我坐時(shí),我就說(shuō)了一句:“我能說(shuō)NO嗎?”但在后面我覺(jué)得還是不要為難團(tuán)長(zhǎng)了,就說(shuō)“我隨便你們,我都可以,”并安慰自己,后退一步,海闊天空。團(tuán)長(zhǎng)又和小花去說(shuō),小花又老是說(shuō)“禹沐汐她不想和我坐啦!备愕煤孟裎仪笏粯樱皇菫榱思瘓F(tuán)利益,誰(shuí)想和她坐。最后她搬過(guò)來(lái)時(shí),用力把書(shū)拍在桌子上,又用我欠她一百萬(wàn)一樣的眼神看我,希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實(shí)我犯了一個(gè)大錯(cuò),我不應(yīng)該選曹品嚴(yán)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),他不當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),我就不會(huì)和小花坐,我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。

  新的一個(gè)學(xué)期,新的開(kāi)始,新的生活,希望我好好學(xué)習(xí),天天向上,考一所好初中,和同學(xué)們和老師度過(guò)小學(xué)的最后一年。

  加油!

開(kāi)學(xué)第一天的感受7

  今天,“害人精的首領(lǐng)”——鄧?yán)蠋煟l(fā)試卷了,這就是害人精中的精英,這些妖精,隨時(shí)能放一把火燒了你的`腦子。

  “好難!”“不行了”“這搞什么?”“是多少?”同學(xué)們都在和“害人精”背水一戰(zhàn),可“害人精”太牛了,坑得我們不知所措。“時(shí)間不多了,寫(xiě)好了嗎?”老王問(wèn)!皼](méi)有呢!”同學(xué)們回答到,“快點(diǎn)!“。

  到時(shí)間了,“害人精”退下了,結(jié)果,我還有幾個(gè)大題沒(méi)寫(xiě),這下,回家是有木棒炒肉這道菜了,那滋味,真“好受”,我感覺(jué)我的心快跳出來(lái)了,眼睛中含著淚水,這次我一定只有66分,完了,完了……

  “寫(xiě)完了,太好了!”有的同學(xué)叫道。

  “啊,又沒(méi)寫(xiě)完!”有的唉聲嘆氣到。

  “害人精”被抱走的那一刻,我的心都涼了,為什么不及格,下次一定得加快速度了。

開(kāi)學(xué)第一天的感受8

  幾天后就要開(kāi)學(xué)了,窗外的冷霧還未散盡。

  本來(lái),我和琳琳約好,一起去學(xué)校的,可計(jì)劃又要泡湯了,因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>

  盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學(xué)?纯,看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學(xué)啊!

  進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進(jìn)校園里,會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師,和我的'同學(xué),朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。

  此時(shí),心里的小兔子怦怦直跳……

  算了,不說(shuō)了,還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧,這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西:打字,畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。同時(shí),我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。

  這個(gè)假期挺好的,開(kāi)了學(xué),我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài),加油!

開(kāi)學(xué)第一天的感受9

  今天是一個(gè)好日子,因?yàn)榻裉旖K于開(kāi)學(xué)了,一想到會(huì)見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),和那熟悉的不能再熟悉的校園,就非常激動(dòng)。

  到了班級(jí)上,還是看到了一張張熟悉的面孔,李老師來(lái)了,她像往常一樣講起了新學(xué)期的要求和學(xué)習(xí)習(xí)慣?墒蔷驮谶@時(shí),一個(gè)陌生的小女孩在我們班的'教室里,底下的同學(xué),開(kāi)始議論紛紛,'這到底是誰(shuí)呀?她怎么來(lái)到了我們班呢?"'她是不是走錯(cuò)了教室?"李老師卻一臉歡喜,但還有幾分神秘的感覺(jué),李老師開(kāi)始忍不住賣(mài)關(guān)子了,你們猜猜她是誰(shuí)?你們肯定都猜不到,她是我們班的新同學(xué),我們驚訝極了,從表面上看,她的眼睛水汪汪的,扎的馬尾一甩一甩的,笑起來(lái)的時(shí)候臉上的小酒窩就顯現(xiàn)出來(lái)了。

  通過(guò)她的自我介紹,她叫肖然,他以前在南坪校區(qū)讀人民小學(xué),她的媽媽以前也在南坪校區(qū)人民小學(xué)教書(shū),但她媽媽被調(diào)到了我們這個(gè)小學(xué),所以她就轉(zhuǎn)到我們班來(lái)了,希望在接下來(lái)的日子,跟她交上好朋友,一起度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

開(kāi)學(xué)第一天的感受10

  昨天,我們班來(lái)了一位新同學(xué),她的名字叫肖然。

  肖然她的媽媽也是人民小學(xué)的.教師,也是因?yàn)樗龐寢屧瓉?lái)在人民小學(xué)本部當(dāng)老師,后來(lái)就被調(diào)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)來(lái)了。就這樣,肖然就跟著他媽媽來(lái)到了我們的學(xué)校。

  肖然是個(gè)很文靜、愛(ài)思考、能積極回答問(wèn)題的好同學(xué)。每次上課前一分鐘,她都能先回到座位上,等待老師的到來(lái)。上課時(shí),她就像是變了一個(gè)木頭人,總是雙手放在胸前,端端正正的坐在那里。而再看看我們,玩筆的玩筆,畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà),不是東倒西倒,就是東歪西歪,幾乎除了她,沒(méi)有其他人能像她那樣坐得那么直了,要是坐直了,也沒(méi)能保持一分鐘。每次老師提出問(wèn)題時(shí),她只要想好了,就會(huì)舉起她那美麗的小手,看看老師是否請(qǐng)她回答。

  肖然來(lái)了讓張權(quán)溪不再抱怨他的學(xué)號(hào)是最后一號(hào),讓王博不再埋怨全班只有他的名字是兩個(gè)字,讓我們又多了一個(gè)新朋友。

開(kāi)學(xué)第一天的感受11

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。

  今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。教師進(jìn)來(lái)了,大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了,兩位教師對(duì)我來(lái)說(shuō),都是面目一新呀!

  我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的.第一天嘛!

  看著課本,我想,要讓教師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的書(shū),讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

  我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的小朋友。教師見(jiàn)了我都會(huì)對(duì)我笑。

  我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

  開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事,但我還有一些不太快樂(lè),因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái),所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。

開(kāi)學(xué)第一天的感受12

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)教室我就見(jiàn)到了我喜歡的班主任,也是我的語(yǔ)文老師,她今天穿了一件紅色的學(xué)校禮服可精神了,她和我媽媽一樣也戴著一副眼鏡、也是湖南人,我感覺(jué)語(yǔ)文老師很親切就跟我媽媽一樣?墒乔f(wàn)不能調(diào)皮,不然老師可嚴(yán)厲了,我最怕老師生氣了,可是我有時(shí)候也會(huì)惹老師生氣,好象拼音本抄寫(xiě)不認(rèn)真啦,主要是字寫(xiě)得慢,寫(xiě)得不工整,我也知道這是一個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我會(huì)努力改正的。

  今天還看到了新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師,數(shù)學(xué)老師是二(4)班的班主任,是一個(gè)嚴(yán)厲的女老師,數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)全班的同學(xué)都很聽(tīng)話,沒(méi)有講小話的,也沒(méi)有東張西望的,安靜極了,我也要小心一點(diǎn)啊,千萬(wàn)不能犯錯(cuò)呀!終于下課了,數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)我發(fā)言積極是個(gè)聰明的孩子,看著老師親切的笑臉,我感覺(jué)也不那么怕老師啦!

  英語(yǔ)老師是一個(gè)年輕的老師,也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,聽(tīng)說(shuō)是教六年級(jí)英語(yǔ)的',是個(gè)很親切的老師,每天都是英語(yǔ)老師帶領(lǐng)我們放學(xué),把我們送到學(xué)校門(mén)口,送到家長(zhǎng)的手上。今天英語(yǔ)老師安排我當(dāng)小領(lǐng)隊(duì),我高興極了,這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事,我感到很自豪,站在隊(duì)伍前面,我大聲地說(shuō)出:“開(kāi)學(xué)了”再看看隊(duì)伍里有誰(shuí)沒(méi)站好,其中劉明慧總是站得不好,總是歪歪曲曲的,最后老師把她到外面去,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)先出去。這時(shí)劉明慧的媽媽來(lái)了,看到了就跟她說(shuō):“下次再也不能這樣啦!”并對(duì)老師說(shuō):“真是不好意思!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”最后老師就放她走了,這下我也放心啦!

開(kāi)學(xué)第一天的感受13

  今天開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

  今天,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩嗎?所以,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就看見(jiàn)老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這是一種多么生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象!相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須要做好的.事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)在不斷克服困難中取得新進(jìn)步。成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是完美的結(jié)束,也是新的開(kāi)始!

開(kāi)學(xué)第一天的感受14

  開(kāi)學(xué)了,我們又得上學(xué)了,我想上學(xué),但是我不想離開(kāi)溫暖的家,也不想離開(kāi)愛(ài)我的爸爸媽媽。

  我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的樹(shù)枝都變成了青黃色的`了,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹(shù)的枝條,柳樹(shù)的枝條是軟軟的,我又發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)的枝條是往下面垂下來(lái)的,就像一個(gè)個(gè)小孩垂頭喪氣的樣子似的,真惹人喜愛(ài)我們往天上一看,看到了喜鵲,喜鵲有的在大樹(shù)上,有的在電線上,他們都嘰嘰喳喳的叫著,好像再說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!

  往回走的時(shí)候,我看見(jiàn)迎春花都開(kāi)放了,迎春花是黃黃的,小小的。在一個(gè)圓的枝條里面生長(zhǎng)的,迎春花長(zhǎng)了一個(gè)圓形。我非常喜歡迎春花。

開(kāi)學(xué)第一天的感受15

  我因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)。這一天,陽(yáng)光特別火辣,照耀在身上渾身針扎一樣疼,這也是我來(lái)報(bào)到的日子。

  早晨起床,吃完早飯,就和媽媽一起去學(xué)校,我來(lái)到教室門(mén)前,李老師笑瞇瞇地走出教室來(lái)歡迎我。我膽子小,一直很害羞,臉上火辣辣的,身體都在抖。李老師一把抱住了我,一股暖流一下流進(jìn)了我的心田里。她讓我進(jìn)去做自我介紹,我小聲地說(shuō)了一句“我害怕!崩罾蠋熭p輕地笑了一聲,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”說(shuō)完就拉我進(jìn)了教室。

  李老師用很大的聲音說(shuō):“呃,這學(xué)期我們來(lái)了一位新的同學(xué)!”然后教室里響起了熱烈的掌聲,我看到同學(xué)們臉上的笑容,于是我全身放松了一些,就做了自我介紹:“大家好,我叫肖然!崩罾蠋煹皖^問(wèn)我:“跟大家說(shuō)說(shuō),你從哪轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)!”我看看大家,鼓起勇氣,字正腔圓的說(shuō):“我從人民融僑小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的.,很高興認(rèn)識(shí)大家!比缓,李老師讓我坐到一個(gè)小角落去,后排座的同學(xué)很熱情,是他在班里第一個(gè)跟我說(shuō)話的。

  下午放學(xué)了,媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣?我笑著回答:“很好啊,李老師好溫柔哦!”

  我走在回家的路上,一陣微風(fēng)吹來(lái),陽(yáng)光褪去了不少溫度,心里特別期待第二天的到來(lái)。

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