伊索寓言讀后感(集錦13篇)
當賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的伊索寓言讀后感,歡迎大家分享。
伊索寓言讀后感 篇1
暑假里,我讀了《伊索寓言》一書!兑了髟⒀浴酚擅耖g故事加工而成,是一部世界上最早、流傳最廣的寓言集,簡短淺顯的小故事中閃耀著智慧的光芒,蘊含著深刻的道理。
我認真地看完了一個個小故事,其中,我最喜歡的是《公牛和獅子》、《烏龜和老鷹》這兩篇!豆:酮{子》主要講的內(nèi)容是:有三頭公牛,它們團結的時候,獅子根本敵不過它們?nèi)齻的力量,但是獅子等它們單獨行動時,便對公牛使壞,挑撥它們的關系,三頭公牛上了當,不團結了,獅子趁機把它們一個一個的吃掉了。這個故事告訴我們:團結就是力量。
在我們的日常生活中,也有很多這樣的事情,比如,上次我們學校舉行運動會,在接力賽中,因為我們班幾個運動員的`團結,所以地比賽中,取得了好成績,為班級獲得了榮譽。看吧:團結的力量是最強大的。
《烏龜和老鷹》的內(nèi)容是:有一只烏龜,想學飛行,拜老鷹為師,老鷹告訴他:你的身體只適合在地上爬,不適合在空中飛,烏龜不相信。結果,烏龜從空中掉下來,摔了個粉身碎骨。這個故事告訴我們:做什么事情都要根據(jù)自己的能力量力而行。
《伊索寓言》這本書,不僅好看,而且給了我很多啟示。
伊索寓言讀后感 篇2
最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書,它深深地吸引著我。
伊索是公元前6世紀著名的寓言家,他寫得書既通俗易懂又充滿了智慧。每個小故事的背后都有著深刻的含義,讓我們懂得了很多道理。
《伊索寓言》是一本寓言類的書,通過簡單的小故事諷刺著當時社會上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風和太陽》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經(jīng)典的故事不是很特別,但把他們合起來,就匯聚成了一本永世流傳的經(jīng)典寓言故事書了。
我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因為自負而輸?shù)袅吮荣,而烏龜則通過自己的'努力堅持到了最后,最終贏得了比賽勝利。伊索把這么簡單的一個小故事寫得這樣的生動,形象,寫得就像我們親生經(jīng)歷過的一樣,讓我們從這簡單的故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進步,堅持就是勝利的道理。
《伊索寓言》既是一本書籍,培養(yǎng)我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。
伊索寓言讀后感 篇3
今天,我再一次翻開《伊蘇寓言》。不知道,這本書這次又能告訴我什么道理呢?
我翻開書,目光落在第246篇叫做《駱駝、大象和猴子》的故事上。
這篇故事講的是,森林中,野獸們在商量著推選一位國王,這時,駱駝和大象站起來和大家競選。一個憑著自己有著高大的'身軀。另一個憑著自己強壯有力,兩只動物爭得面紅耳赤,誰也不肯讓給誰。這時候猴子站了出來:“我認為你們都不合適,因為,當有動物為非作歹時,好性子的駱駝不會生氣,而當有小豬來襲擊我們時,強壯有力的大象也會害怕!
這個故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的長處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的。
這個故事也告訴我們,一些大事請總是因為一些小細節(jié)而失敗,所以,在做事情時,一些小細節(jié)往往是最重要的,因為有些事情成功也是因為小細節(jié),失敗也是因為小細節(jié)。
伊索寓言讀后感 篇4
《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個角落。
令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的.地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,卻也會被自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗,對人生也看得更加透徹了。
伊索寓言讀后感 篇5
書,是我的良師益友。讀書使我歡樂,讀書使我提高,讀書伴我成長。
從我“吖吖”學語開始,爸爸就給我買小人書,上幼兒園時,圖文小書陪伴著我,如今我已經(jīng)是五年級的小學生了。我家的小書柜里的書也由拼音注文添加成白話文。
這么多書中,有很多資料仿佛已經(jīng)淡忘,也有很多書給了我歡樂,永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》:書中三百多小故事,大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,通常在結尾以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的故事讓人愛不釋手,深刻的`寓意卻值得回味!洱斖觅惻堋返墓适聲r刻告誡我“驕傲自大,注定失敗”;《狼來了》的故事告訴我“千萬不要說謊”;《農(nóng)夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報;《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛,結果被摔死;......
《伊索寓言》小故事,初讀令人發(fā)笑,再讀又覺傷感,細品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
同學們,讀《伊索寓言》會讓你很快地成長!
伊索寓言讀后感 篇6
寓言是一顆魔豆,雖然小,但能長成參天大樹。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中,全部是一個個短小的故事。但是,在每個故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中,我印象最深的是《狐貍摘葡萄》。這個故事講的'是:一只狐貍看見了許多紫得發(fā)亮的葡萄。但是,這些葡萄都長在高高的架子上,狐貍夠不著,有很想吃,怎么辦呢?于是狐貍奮力地跳了幾下,但每次都差一點點。狐貍想啊想啊,終于想到了一個辦法。它努力地想要爬上桿子,摘到葡萄?墒牵瑮U子太滑狐貍每次爬到一半都會滑下來。后來,狐貍用盡了各種辦法,但就是摘不到葡萄。終于,狐貍放棄了,轉過身,邊走邊說:’’這葡萄一定很酸,幸虧我沒摘到!
讀了這個故事,我明白了:不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口、不要口是心非。
伊索寓言讀后感 篇7
在假期中,我認真閱讀了整本《伊索寓言》,從書中我得到了很多收獲和啟迪。
在這其中,《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道:“是誰把你拴住,而且喂得這么肥大?”狗回答說:“獵人!崩锹牶笳f道:“還好狼不會受到這樣的.待遇。要知道,我寧愿挨餓,也不想帶著沉重的脖套!
從這篇小故事中,我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中,既便是可以享受溫飽,但是卻失去了自己的方向,永遠只是被困在一個圈子里,無法突破。而作為狼,它不僅沒有因為狗能保證溫飽而羨慕,而是從中看到問題,明白不應該以身陷不幸而求溫飽。
在我看來,我認為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗,像在父母身邊享受無微不至的照顧,有時候就會失去自己的方向。所以我們應該看準方向,瞄準目標,不要碌碌無為,深陷享受之中。
伊索寓言讀后感 篇8
《伊索寓言》再也熟悉不過的一本書,在暑假里,我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學的奇跡。
讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當場一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續(xù)著快樂的旅行。
機智團結與互助是化解危機的法寶,雖然現(xiàn)在生活提倡要自理能力強,獨立性要強,這樣長大后就可以更好地融入社會。但是在這個世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個人是辦不到的`,只有團結合作起來,才能獲得雙贏。無論是經(jīng)濟上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開始把團隊或者其他人的利益融入到你的心里,當你失去一位同學的時候,你應該想到你失去的不是一位競爭者,而是一位朋友。
伊索寓言讀后感 篇9
都說《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。
每個故事都源于生活,大部分都以動物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。
這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子!彪m然不長,但卻告訴我一個道理:事物不在多,而在于精,也就是說美好的事物在質不在量。
記得二年級時,老師布置抄寫1單元的詞語,我一會兒就寫完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫了,老師一定會夸我的。誰知第二天,作業(yè)本上寫著三個字——“不認真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒有認真去寫,這是不好的,沒有一點效果。
現(xiàn)在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見了一頭獅子,還是照樣點頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學習也是一樣,如果盲目的`完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無效果,一無所獲。
無論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實地地踏踏實實的學,深入地學,才算真正掌握這門知識,要點。
伊索寓言讀后感 篇10
這幾天,我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。
《伊索寓言》的每個故事都蘊含著極為深刻的道理,就拿《狼來了》這則寓言來說吧:一個牧童為了自己的快樂而大叫:"狼來了,狼來了。"而那些村民每次趕來的時候,都只能看到牧童哈哈大笑的.臉。一次又一次,他們已經(jīng)認為牧童的話是不可相信的,與此同時,狼真的來了,牧童連忙大喊:"狼來了,狼真的來了!"可在這個時候,哪里有人再聽牧童的話,沒有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了,就這樣,牧童喊破了嗓子,也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們:一貫說謊的人就算說了真話,也沒有人相信。
《伊索寓言》,它有著千古不朽的藝術魅力,無論時代如何改變,它都有辦法滿足任何時代的任何人。
伊索寓言讀后感 篇11
寓言是一個魔袋,袋子雖小,卻裝著很多道理,寓言是一顆魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹,寓言是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多東西……
讀了這么多則寓言,令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說:一只小蚊子挑釁獅子,要和獅子比試比試。它沒等獅子同意,就猛沖上去,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了,只好要求停戰(zhàn)。蚊子覺得戰(zhàn)勝了獅子,就喝著歌飛來飛去,卻不小心被蜘蛛網(wǎng)黏住了,怎么也逃脫不了。它告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的'人,也會被比自己弱小的人擊敗。
讀了這個故事,我想到自己在和同學比賽誰先完成作業(yè)的時候,我筆走如飛,大腦快速地運轉著,很快寫完了數(shù)學作業(yè)。見他還沒寫完,就放松了,速度也慢了下來。當我第二次向他望去時,發(fā)現(xiàn)他英語作業(yè)都已經(jīng)寫完了,在寫語文作業(yè)了,而我還在寫英語作業(yè)。我奮力追趕,但還是沒能追上他。
讀了《伊索寓言》,我明白了許多道理,它真是一本珍貴的書。
伊索寓言讀后感 篇12
今天我讀了一本眾所皆知的書——《伊索寓言》。
這本書中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個故事是《小偷和他的母親》。一個小孩偷了他同學的'寫字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說自己偷了寫字板,可她媽媽不但沒有罵他,反而鼓勵他。過了一個星期,那個孩子又從外面帶回來一件外套來孝敬他的母親,這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。
日子一天一天過去了,孩子漸漸長大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵下,他的膽子也越來越大,竟然盜銀行金庫里的財寶,被抓后,判了死刑。再去刑場的時候,那個盜賊的母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說幾句話,可沒想到,當母親湊上去的時候,兒子張開嘴,把母親的耳朵給咬了下來,并狠狠地對他母親說:“如果當初你打我一頓,我也不會淪落到這樣的地步!”
讀完這個故事,讓我深有感觸。小時候犯錯不應該鼓勵他,應該好好的教導他,一定要從小學會勇敢、誠實、善良,這樣就是個好孩子。
伊索寓言讀后感 篇13
今天晚上看了一本書《伊索寓言》,印象最深的故事是《時間的富人》。
從前有一個人叫時間,他年輕的時候很有錢。然而,幾十年后,一個外國國王派人去拜訪時間,信使順利找到了他的家,但只看到了一個老乞丐。
使者不敢相信自己的眼睛,說,你不是世界上最富有的人嗎?現(xiàn)在怎么變成這樣了?時間回答:時間過去了,就再也不會一樣了。
這個故事告訴我們,時間已經(jīng)過去了,我們應該珍惜它。
時間是人生最寶貴的財富。如果不珍惜,等老了再后悔也晚了。古人云,年輕不努力,就會傷心。
看完這個故事,我開始反思自己。當我在課堂上發(fā)呆的時候,時間從作文.的視線中溜走了。當我下午放學回家的時候,我會先躺在床上。無聊的時候會坐起來。玩這個玩具,玩那個玩具,反正不學。周末,別人做作業(yè)看書的時候,我玩手機,聽音樂,聊天。所以作業(yè)總是寫在半夜,再也看不下書了。
我想起很多珍惜時間的'名人。魯迅先生把別人的咖啡時間花在寫作上。
明日復明日,明日又那么多,我為明日而活,一切都白費了。從現(xiàn)在開始,我要向這些珍惜的人學習。上課不要發(fā)呆,先回家做作業(yè),騰出時間多看書。開闊眼界,增長見識。以后,我會是一個能有所作為的人。
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