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（通用）音樂的字作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的音樂的字作文8篇，歡迎大家分享。
音樂的字作文 篇1
貝多芬是誰？他是一位失聰?shù)囊魳芳遥米约旱碾p手創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話。
貝多芬的童年是既辛苦又凄涼的。他出生在英國的一個(gè)小鎮(zhèn)上，母親是一位女傭人，父親是一位沒有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當(dāng)作搖錢樹，整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年，母親就因?yàn)榛忌戏谓Y(jié)核死去了，他被迫來到了意大利的“音樂之都”——維也納謀生。
貝多芬可以說是為音樂而生的，但不幸的是，他20歲時(shí)，聽力嚴(yán)重下降，他甚至想過一死了之，但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信�！盎钪嵌嗝疵烂畎�，我值得這樣活一千次，我一定會(huì)抓住命運(yùn)的喉嚨！”這些都是他曾經(jīng)說過的。
貝多芬這個(gè)天才，為了音樂。甚至迷失了自我。有一次，他去維也納的`一家餐館吃飯，那時(shí)他正好在構(gòu)思準(zhǔn)備獻(xiàn)給拿破侖的《波拿巴英雄交響曲》，就不停地在桌子上，用手指打著節(jié)拍。過了許久，當(dāng)餐館老板問他在干嗎時(shí)，他以為自己已經(jīng)吃完飯了，就對(duì)老板說：“結(jié)賬吧！”這時(shí)，餐館里的人們哄堂大笑，過了一會(huì)兒，貝多芬才發(fā)現(xiàn)自己饑腸轆轆。
還有一次，貝多芬的一個(gè)朋友到家里來做客。他看見貝多芬不在家，就拿出了他編的曲子，貝多芬的朋友發(fā)現(xiàn)譜子里貼著一層紙片，他好奇地揭開紙片后，看見里面竟然有十二層！
面對(duì)著這樣驕人的成績，貝多芬臨終前卻說：“我只寫了幾個(gè)音符！”
貝多芬就是一個(gè)熱愛生命的人，他不會(huì)像別人一樣虛度年華，我一定要向貝多芬學(xué)習(xí)！
音樂的字作文 篇2
今天，爸爸媽媽帶著我、妹妹和姥姥，一起乘坐地鐵到大雁塔北廣場觀看音樂噴泉。國慶節(jié)假期，大雁塔北廣場到處都掛著五星紅旗和彩燈，天空中還有各種顏色的飛行器。
晚上9點(diǎn)，音樂噴泉正式開始。五顏六色，各種形態(tài)的噴泉，隨著音樂跳起舞來。很高、很美、很壯觀。
觀看噴泉表演的人很多，爸爸把我架在脖子上觀看。我高高的，看的特別清楚。但是爸爸的腰椎不好，我擔(dān)心他會(huì)腰疼，就要求下來。我們又走到更高的地方觀看，爸爸希望我能看到更多，還是把我抱了起來。
噴泉表演結(jié)束后，人群散了。我們找到一片空地，練習(xí)跳繩。今天我練習(xí)了40分鐘，而且不斷的'努力連跳，54個(gè)沒有壞繩。媽媽幫我計(jì)時(shí)一分鐘跳了95個(gè)。我今天又進(jìn)步了。我明天還會(huì)繼續(xù)努力。
今天到大雁塔廣場游玩，我很開心。
音樂的字作文 篇3
音樂——能給人帶來美好的情感。欣賞音樂，是我從小以來最大的夢想。終于，在8年前暑假的時(shí)候，媽媽滿足了我的夢想。
記得大班的時(shí)候，小巧玲瓏的我已拉起媽媽的手，逮到了音樂的藝術(shù)中心里。眼睜睜地看著別人陶醉的樣子，心里有說不出的痛苦。有好幾次，我的耳朵都被媽媽吵得震耳欲聾。隨著時(shí)間的流逝，我已長大了一歲，勇氣也隨著年齡的增長而變得更大膽了，因此，我向媽媽提出了要學(xué)鋼琴，媽媽也毫不猶豫地答應(yīng)了我。剛開始學(xué)的那幾天，我總是亂彈一通，覺得琴聲是那么美妙而清脆，不應(yīng)該這樣“傷害”它，于是就決心把鋼琴學(xué)好，我的堅(jiān)決催促著我的努力。終于，在新年晚會(huì)上，看到了我表演的身影。雖然在表演中，我是談得那樣生疏，但因我的陶醉，贏得了全場觀眾熱烈的掌聲，心里有無比的快樂與自豪。那掌聲——鼓勵(lì)了我勇往直前。從那時(shí)候開始，彈鋼琴成了我無法割舍的愛好。
幾個(gè)月過后，我取得了第一個(gè)考級(jí)證書。哎！這可是我這幾個(gè)月以來辛勤努力換來的，憑著我的`努力，我彈的曲子越來越多了，也參加了不少比賽，證書也接二連三的被我拿到。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以面對(duì)幾百名觀眾演奏曲子。動(dòng)聽的歌曲伴著我搖搖擺擺的身姿，讓我無法從沉浸中清醒。在家里，常常傳出練習(xí)曲的琴聲。我終于相信：人生的道路并不是一帆風(fēng)順，要想登上成功的臺(tái)階，必定要經(jīng)過種種困難，還要坦然面對(duì)。這樣，我相信你是最棒的！
生活不能沒有音樂，因?yàn)樗�，是全世界都舞�?dòng)起來；因?yàn)樗藗儾畔磺袩⿶�；因�(yàn)樗屛覀円黄鹩靡活w真誠的心去感受音樂的魅力，相信我，你只要愛上它，你一定會(huì)有無窮的快樂……
音樂的字作文 篇4
經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，古箏音樂會(huì)終于要開始了，此刻的心情又激動(dòng)又緊張。
下午，我?guī)еd奮地心情早早的來到臺(tái)州影劇院準(zhǔn)備化妝。地化妝師的打扮下，我們彈荷塘月色的'同學(xué)，個(gè)個(gè)都成了漂亮的小美女呢！
晚上7點(diǎn)鐘我們開始表演了，在兩位主持人的介紹下，第一首曲子是＜戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)＞這首曲子是王昌元女士作于1965年，有感于工人與臺(tái)風(fēng)的搏斗而作的一首箏獨(dú)奏曲。全曲成功的塑造碼頭工人大無畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概。由39位同學(xué)來演奏這首戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)。
下面是我們彈的荷塘月色，由我們21個(gè)同學(xué)來演奏。我們贏得了在場的熱烈掌聲。
音樂的字作文 篇5
星期五一放學(xué)，媽媽叮囑我要快點(diǎn)寫完作業(yè)，因?yàn)橥砩弦臀业暮门笥衙姑妹贸鋈ヂ犚魳穼W(xué)院的音樂會(huì)。于是，我快速寫完作業(yè)向音樂學(xué)院出發(fā)了。在路上，我推測著新蓋的音樂廳有多么的漂亮，到了那里，我和毛豆妹妹一起進(jìn)了音樂廳。音樂廳雖然不大，但非常的明亮，正對(duì)著舞臺(tái)上方寫著“鋼琴系青年教師匯報(bào)音樂會(huì)”，我和毛豆妹妹激動(dòng)不已。
很快，表演開始了，第一個(gè)上場的.是曹鵬，他談的曲子非常熟練，手指交換的特別快，長長的曲子好像對(duì)這位有名的老師是小菜一碟似的。這時(shí)，我想起了那個(gè)名句“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因?yàn)樘度�，激情過多，所以在曲子結(jié)束時(shí)手都甩了起來，這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。
慢慢的輪到了最后一個(gè)人，那個(gè)人叫“蔣志華”。他彈的時(shí)間是別人的二倍，這位老師因?yàn)橛屑で�，連屁股都抬起來了，他一彈完，大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了，所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺(tái)謝幕。
我想到了我平常練琴時(shí)嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過這場音樂會(huì)的影響，我知道只有巨大的付出，才能有成功。
音樂的字作文 篇6
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……”教室里回蕩著《青春修煉手冊》的旋律，但是很奇怪，在學(xué)校里一般不都是唱兒歌的嗎?怎么會(huì)唱成這樣的流行音樂呢?
這是因?yàn)槲覀儼鄵Q了個(gè)新的音樂老師，姓何，看起來特別親切，上來就講了一句讓我們震驚的話：“今天我們不唱，來唱唱流行音樂好不好?”全班同學(xué)一聽到這話都精神起來，說話的都閉了嘴，玩游戲的都停下了動(dòng)作，這是要鬧哪樣?哦，也對(duì)，我們聽得個(gè)不可能只是兒歌，偶爾換換新鮮的也不錯(cuò)。
這時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)說的話，讓何老師直接點(diǎn)名方鎮(zhèn)宇，周圍人哈哈大笑，這笑包含了一種看好戲的心理，接著又想起了熱烈的掌聲，但方鎮(zhèn)宇有點(diǎn)不好意思，一直不想上臺(tái)，同學(xué)們等的都急死了，哎做人嘛，就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)嘛，這么婆婆媽媽的真的就一點(diǎn)也不像男生了，在我們的鼓勵(lì)下方鎮(zhèn)宇終于扭扭捏捏的上臺(tái)唱了一首《曹操》。
何老師聽完了說：“好，接下來我來請(qǐng)一位女生�！蔽衣犃诵睦锟┼庖幌拢蠼胁幻睢�，三秒后，全班同學(xué)的手都指向了一個(gè)位子，話說這位倒霉的同學(xué)是誰呢?呵呵，就是我!恩，雖說我五音不全加上聲音很小，但是——做人嘛，就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)嘛，不是還有個(gè)墊背的嘛，那就是——徐可言。嗯對(duì)，在思考了這些后，我還是義無反顧的站了起來。他貌似知道我那邪惡的心理，把頭都埋到地上了。我還是伸出了我那罪惡的一雙手：“走吧，徐可言。”但徐可言把頭搖的都像撥浪鼓似的說：“不要，我不去。”“沒關(guān)系的�！薄拔液ε��！薄邦~，其實(shí)我也是，不還有你嗎?”在經(jīng)過我那賽諸葛的三寸不爛之舌，終于能把徐可言坑走了。
在同學(xué)們熱烈的鼓掌下，我們走上了講臺(tái)，途中，我都能感受到徐可言的手出了許多汗，這怎么感覺我是把她往黃泉路上帶啊，我又不是黑白無常。而站上講臺(tái)時(shí)，我就決定唱一首很火的《青春修煉手冊》，各位同學(xué)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備。由老師起了個(gè)頭，我開了嗓子用生平最大的力氣來吼，而下面的同學(xué)拍手的'拍手，拍桌子的拍桌子，這下好了，連我自己都聽不到我唱什么了，這些同學(xué)雖然看起來很善良，但確定他們不是來搗亂的嗎?沒辦法，他們選的路，我跪著也得走完。當(dāng)場到哪一句“成長的煩惱算什么的時(shí)候”，我張大嘴巴卻發(fā)不出一個(gè)音來，糟糕，聽說腦子里會(huì)定期刪垃圾文件，但為什么把這關(guān)鍵的歌詞給刪了啊。我看像徐可言，一陣沉默。好吧，看來他也忘了，這下可怎么辦啊?最后，還是善良的老師解救了我們，讓我們回到座位上。
這一節(jié)音樂課上的真的很生動(dòng)有趣，讓我們都唱過了癮。
音樂的字作文 篇7
音樂一直是我的最愛，音樂的魅力總是會(huì)讓人無法抵御，是人們對(duì)情感的一種真切的表達(dá)。在不同的心境下，總會(huì)有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的，也有屬于夜晚的，有屬于快樂的，也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng)，放肆著自己的情感，任思緒在音樂中輕唱曼舞，讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種說不清道不明的心境，這一切都是那么得美，自自然然，心靜如水，整個(gè)身心無須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫博客來說，每寫一篇我都會(huì)放上一首自認(rèn)為適合它的音樂，音樂就在寫，讀過程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@樣的音樂，我們才愿意寫我們喜歡寫的東西，讀我們喜歡讀的東西。
在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽到了蔡琴的音樂，她一下子就吸引了我，“象一陣細(xì)雨灑入我心間，那感覺如此神秘”，沒有原因沒有理油，就這樣喜歡聽她的音樂好多年，也陪了我好多年，也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚，而蔡琴的音樂就是屬于夜晚的，在寧靜如水的夜里，一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的.暗處，將音響的音量放得很低很低，慢慢品味，細(xì)細(xì)咀嚼，仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語，不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉，宛如一陣微風(fēng)吹開了你心靈深處的記憶，讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸，沉浸在這樣的音樂海洋中，感動(dòng)著，回想著，沉思著，幻想著……只要你愿意，總會(huì)有一首音樂屬于你感動(dòng)你。
音樂總能使我那一顆躁動(dòng)的心得到安撫。
每當(dāng)那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符在我手指下流淌而過，我總會(huì)陶醉其中。那單純的音色，那緩慢悠揚(yáng)的旋律。它不是簡簡單單的音符，亦不是簡簡單單的旋律。它們來自于音樂家的心中，來自于音樂家的情懷……它們代表著音樂家的喜、怒、哀、樂。我和音樂共起伏，和音樂背后的那一顆心共憂苦，共歡樂……享受每一個(gè)音符中每一段旋律中所承載的酸甜苦辣……
音樂，我的最愛。
音樂的字作文 篇8
今天晚上，我在寫作文，學(xué)校那邊傳來一陣音樂聲，我很好奇，好想去看看，我問媽媽可不可以去看，可媽媽就是不同意。最后，媽媽還是答應(yīng)了，媽媽說：“你去半個(gè)小時(shí)就回來�！蔽覄傋叱鲩T口，媽媽叫住我，說：“我怕你被別人拐走，我和你一起去吧�！眿寢岒T車帶我來到學(xué)校。
只 見學(xué)校門口搭了一個(gè)長方形的'舞臺(tái)，上面站著一個(gè)叔叔，金色頭發(fā)，帥極了，那個(gè)叔叔一邊唱歌一邊做高難度的動(dòng)作，不過好久才做一次，我想：“要是整場只表演 不唱歌就好了�！苯又�，主持人上來了，讓觀眾品嘗豆?jié){，我也想喝，可人太擠了，拿不到。還向我們介紹豆?jié){機(jī)，那是一臺(tái)全自動(dòng)的豆?jié){機(jī)，牌子是新美。
到8點(diǎn)的時(shí)候，媽媽說：“太晚了，我們還要回去復(fù)習(xí)呢，我便和媽媽一起回家了。
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