科技館作文優(yōu)選[4篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的科技館作文4篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　今天，媽媽帶著我去科技館玩。我好興奮��！

　　剛進大門，迎面是一個動物骨架展區(qū)。里面有許多動物骨架，有熊貓、梅花鹿、小羚羊、牛，還有可怕的大蟒蛇······其中，有一只巨大的恐龍化石骨架，有幾十米長，好嚇人呀！

　　我們來到第一展廳，這是一個聲、光、電、磁展廳。里面有一個人力發(fā)動機，你坐在自行車上使勁蹬，前面的燈就會亮，一共有六盞燈。你蹬得越快，燈就亮得越多。我試了試，唉，真重啊，費了好大的.勁，我才讓亮了三盞燈，看來發(fā)電可不是容易的。還有一個裝置是讓你摸金球。金球本來放在一個大圓盤的中間，伸手就能摸到，可是我試了幾次都沒有成功。每次我一伸手，金球就自動下來了。這是怎么回事呢？原來金球四周裝有感應(yīng)器，你一伸手，感應(yīng)器發(fā)現(xiàn)了，金球馬上就下去了，還真挺有學(xué)問的。

　　最使我難忘的是一個觸電的小游戲。把手放在兩塊小銅板上，另一只手慢慢地轉(zhuǎn)動輪子，手立即有一種觸電的感覺，非常麻，我被電得手立馬縮了回來。我想讓媽媽也體驗一下這種感覺。于是就對媽媽說：“媽媽，我讓你體驗一個好玩的東西”。媽媽還以為是什么好玩的，便跟著我來了。照我說的做，我一轉(zhuǎn)動輪子，媽媽尖叫了一聲，立即把手抽了回來。指著我說：“你這個調(diào)皮的小鬼呀”！我在一旁笑得都直不起腰了。

　　這次來科技館，帶給我了許多快樂，也讓我學(xué)到了不少知識。

科技館作文 篇2

　　不知不覺中，暑假已經(jīng)快要結(jié)束了，我、媽媽、妹妹和姨奶奶準備利用這最后的時間去參觀上�？萍拣^。

　　經(jīng)過三個多小時的車程，我們來到了科技館的二號門口�？萍拣^座落于黃浦江東岸的世紀廣場，呈一個巨大的球型，分為三層，就單單“蜻蜓點水”地看過一層層展廳也要花上三四個小時呢。

　　上�？萍拣^有許多展廳，如“動物世界”、“生物萬象”、“地殼探秘”、“信息時代”……其中最令我感興趣的要數(shù)“機器人世界”和“智慧之光”展廳了。

　　一進入“機器人世界”展廳就看到三只“手臂”排成了一排。它們一個拿扳手，一個拿榔頭，還有一個拿滅火器，動作一致。這些“機器手臂”時而把“手臂”伸向前方，再轉(zhuǎn)個彎，上下動動，然后又來了個漂亮的360°大旋轉(zhuǎn)；時而又用“手臂”上舉，上下四節(jié)不停地轉(zhuǎn)動、伸縮著；時而還像做操一樣把“手臂”左扭扭、右扭扭……有趣極了。

　　繼續(xù)往前走，我們來到了“大鼻子?xùn)|東”前。只見眼前有一張碩大的.臉被玻璃罩著，臉上長著一只可笑的大鼻子�！按蟊亲�?xùn)|東”說它的鼻子其實是個電子儀器，我們只要從它旁邊的架子里隨便拿出一只瓶子，塞到它鼻子下面，它就能“聞”出瓶子里的氣味。我迫不及待地隨手拿起了一只粉紅色的瓶子，放在它鼻子底下，“大鼻子?xùn)|東”使勁吸了吸鼻子，說：“真香啊，我就像在花叢中采蜜一樣！”我朝瓶子里聞了聞，竟然也聞到了蜂蜜的味道，而“大鼻子?xùn)|東”的鼻子下面我沒摸到任何的感應(yīng)口，它的鼻子也被玻璃罩得嚴嚴實實的，那么它怎么“聞”到的呢？令我們百思不得其解，直到我們看到了外面的說明才恍然大悟：原來它并沒有真正“聞”到，而是在架子上有個感應(yīng)口，你拿起了哪個瓶子“大鼻子?xùn)|東”立刻就會知道，然后說出瓶子里的氣味就不費吹灰之力了。

　　在“智慧之光”展廳里，一個巨大的水龍頭里面的水居然源源不斷地流進了龍頭下面的大盆里，永不枯竭；更離奇的是它竟然懸浮在空中，上面沒有任何吊繩。我們看得目瞪口呆，媽媽連續(xù)拍了好幾張照片，妹妹更是呆得一動不動了，姨奶奶說：“這個支撐水龍頭的東西和提供水的東西有可能是同一個。”這句話倒是提醒了我，我接著說：“這個東西只有可能連接在水龍頭的出水口和水柱澆在盆上的那一點之間，如果連接在上面就太明顯了，而且提供水也不方便�！薄坝袥]有可能是個空心的棍子，它把水從中間送上去然后又從外面流出來？”妹妹問�！班牛�有可能�！眿寢屨f，“不過關(guān)于它我們還是拍了照片回去再研究吧，還有好多沒看過呢�！�

　　不覺中，下午四點鐘到了，我們又來到了二號門口。旅游團的車已經(jīng)來接我們這一批人了，我意猶未盡地望著上�？萍拣^，媽媽似乎看出了我的心思，說：“我們以后有空再來玩吧�！�

科技館作文 篇3

　　今天爸爸媽媽要帶我去上�？萍拣^玩，天剛蒙蒙亮我們就趕往火車站。

　　我們剛坐上火車，我們意外發(fā)現(xiàn)謝信和我們坐在一起，他們一家也是去上海玩的。我們聊啊聊，時間過得真快，我們馬上到了上海火車站。我們下了火車，爸爸就去買了回程車票，我們告別了謝信一家，就前往上海科技館。

　　我們到了上海科技館，我們先去買了票，再進了科技館。我們先參觀了生物萬象，生物萬象里面有許多動物、植物，而且植物都是熱帶雨林里的，我們又參觀了地殼探秘，里面有火山是怎么形成的、火山為什么噴發(fā)的`有關(guān)知識。參觀完了就到了中午，我們就去上�？萍拣^樓下的大食代美食天地，那里人山人海。我們在那里吃飯找不到座位，后來終于在一個角落里找到了位子。我們吃完飯后又來到了科技館里，我們繼續(xù)參觀了視聽樂園，里面有一大部分是描述虛擬世界的知識，還有一部分是關(guān)于仿真方面的知識，真讓我大飽眼福。后來又參觀了智慧之光，里面有很多神奇的東西。設(shè)計師搖籃，里面你可以設(shè)計你自己的東西。地球家園介紹了地球的演變的歷史。在機器人世界里我編了一個程序，讓小猴子把桃子從一個藍子放進另一個藍子。在人與健康館我玩了拳擊，測試了我的臂力。宇航天地里擺放了火箭、神舟五號、衛(wèi)星模型。信息時代和探索之光里的東西我還搞不懂，等我長大了我會明白的。

　　我玩得最開心的是開飛機、打排球，這是在虛擬仿真世界的東西。我們看完4D電影《極速賽車手》之后，就匆匆地趕回杭州，真是又累又開心的一天啊。

科技館作文 篇4

　　3月23日，是國際氣象日，我作為小記者首次參加活動，第一站就來到了南京科技館。

　　“這里好大呀！”我一進大門就感嘆道。等我到達大廳時，已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來的小記者，穿上了大紅的記者服，個個神氣活現(xiàn)、有模有樣的。當大家正在興高采烈的交流時，黃老師發(fā)話了：“大家安靜下，一會兒，我們會去球幕影院觀看電影，那里和普通的影院大不相同，請小記者們排好隊伍出發(fā)！” 有什么不同呢？老師留下了神秘，讓我神往。

　　說完，我們排著整齊的隊伍向影院出發(fā)，一路風景非常漂亮，我都顧不上欣賞。當我們來到IMAX電影院門前時，隔著玻璃參觀了放映間，里擺放著各種神奇的物品，黑塑料條、大圓盤、鋁箱子，這到底是什么呢？隨著人流，我懷著好奇的心走進了放映廳。

　　當我踏進放映廳時，如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了，頓時，影院里 “哇”聲一片。正當這時，老師說：同學(xué)們坐好了，我們現(xiàn)在說說球幕電影院的特殊要求，不能吃零食，因為這里不是普通電影院，對環(huán)境要求非常高，引起的灰塵在通過那大大的“魚眼”放映時會在屏幕上出現(xiàn)黑色小斑點影響觀看效果。巨大的熒幕會有好多個聲道發(fā)出聲音，會讓我們身臨其境。

　　隨后，黃老師把我們在放映間參觀的物品一一給我們作了詳細的介紹。黑色塑料條是放映電影的.膠片，電影畫面就在膠片上；大圓盤是來卷膠片的，這一大卷膠片拉直了足足有12公里長，能圍繞玄武湖4圈呢；那巨大的鋁盒子是用來裝膠片盤的，一部電影要有好多個膠片盤；如果膠片有一點問題了，那白色長條桌是用來切膠片的，剪切后居然不會影響放映效果，真是太神奇了，我們看的電影原來是這樣的呀，真是讓我大開眼界呀！

　　說完，電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉開了序幕！

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