科技館作文【通用5篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的科技館作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　上周末，我和同學(xué)王雨嘉一起去杭州科技館游玩，有兩個(gè)游戲特別好玩，令我忍不住要和大家分享一下。

　　最好玩的游戲是“密室逃脫”。我倆懷著好奇心，小心翼翼地打開(kāi)門(mén)走進(jìn)里面，沒(méi)想到迎接我們的竟還是幾扇門(mén)，每扇門(mén)仿佛是個(gè)鐵將軍牢牢駐守著，露出壞壞的'笑容說(shuō)著：“哈哈哈，你們既然踏進(jìn)了這扇門(mén)，可別想輕易地走出去了！”我倆深深吸了口氣，握緊小拳，準(zhǔn)備闖關(guān)。只見(jiàn)每扇門(mén)上都有一塊小題板，上面寫(xiě)著各種各樣的題目，比如：天和地誰(shuí)大？月亮和星星哪個(gè)更重些？……這些稀奇古怪的問(wèn)題，涉及范圍之廣，令人大開(kāi)眼界。不過(guò)，我倆也不是等閑之輩，這些難不倒我們，不一會(huì)兒就將這些題目一一攻克了，歡蹦亂跳地闖過(guò)了終極門(mén)。再看看王雨嘉同學(xué)，被這游戲深深吸引，央求我陪她玩了好幾次才肯罷休。

　　另一個(gè)有意思的游戲是“水上作戰(zhàn)”。我很幸運(yùn)爭(zhēng)奪到了控制水槍的位置。其他小伙伴們則一起鉆到平臺(tái)底下，平臺(tái)上面開(kāi)了幾個(gè)洞口，洞口上面由一個(gè)個(gè)透明的塑料包裹著，仿佛是戴了圓圓的帽子。游戲開(kāi)始了，先前躲起來(lái)的小伙伴們隨意地將頭探出洞來(lái)，躲進(jìn)“透明帽”中，狙擊手就像打地鼠似地對(duì)著“透明帽”發(fā)起猛烈攻擊，如果水槍打到“帽子”而小伙伴的頭仍在上面，就算被打中，反之，則算逃過(guò)狙擊。我不停對(duì)著各個(gè)洞口射擊，可小伙伴們實(shí)在太靈巧了，眼看被擊中卻又像兔子似地逃脫了。玩了大半天，我也只射中了沒(méi)幾個(gè)人，但我心里仍非�？鞓�(lè)，為小伙伴的逃脫而開(kāi)心。

　　歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快，我們將所有游戲玩了個(gè)遍，才依依不舍地離開(kāi)了科技館，朗朗笑聲不斷回響在科技館的上空。

科技館作文 篇2

　　早上6點(diǎn)我起床洗刷好之后我和媽媽乘爸爸的車(chē)要趕到學(xué)校門(mén)口和大家會(huì)合后換乘旅游巴士去上海。

　　我們的旅游車(chē)啟動(dòng)了，路上導(dǎo)游阿姨給我們組織了活動(dòng)，同學(xué)們有背古詩(shī)的還有唱歌的大家在歡笑聲中我們的旅游車(chē)不知不覺(jué)就到達(dá)了旅游第一站---上海東方明珠。

　　我們一起排隊(duì)進(jìn)去后乘觀光電梯來(lái)到了中球，站在這里可以看見(jiàn)整個(gè)浦東的.全景，我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)觀光走廊，又來(lái)到了博物館，博物館里擺了各種古時(shí)候的汽車(chē)，有各式各樣的老爺車(chē)和吉普車(chē)，還有馬車(chē)，還有好多好多說(shuō)不出來(lái)名字的展覽模型。

　　簡(jiǎn)單的午餐后我們乘車(chē)來(lái)到了第二站上�？萍拣^，走進(jìn)科技館后我去的第一站是動(dòng)物樂(lè)園，我先去的非洲動(dòng)物展區(qū)，我看到了大象、長(zhǎng)頸鹿、老虎、等等，我還去了蝙蝠洞參觀了蝴蝶谷。結(jié)束了動(dòng)物展區(qū)后我來(lái)到了微生物展館，在這里我學(xué)到了好多課本上還沒(méi)有教的知識(shí)。返回的時(shí)間到了，大家依依不舍的離開(kāi)了科技館乘車(chē)返回蘇州。

科技館作文 篇3

　　今天，爸爸帶我去科技館玩，到了科技館。我跑到了擠水產(chǎn)開(kāi)始玩，我玩的很高興，我又去玩打蝴蝶我在認(rèn)真的`打蝴蝶第一次我贏了可是，第二次我爸爸贏了，我又去玩拼圖我認(rèn)真的把圖拼好了，我 又去玩十二生肖，十二生肖很好玩。我又玩了一會(huì)，就回家啦。

科技館作文 篇4

　　今天本是暑期回校的日子,但是因?yàn)樘鞖馓珶?施老師從網(wǎng)上通知大家取消這次回校活動(dòng),但是我們的小隊(duì)活動(dòng)仍然繼續(xù),經(jīng)過(guò)本小隊(duì)人員和家長(zhǎng)們的討論,最后決定到杭州低碳科技館參觀。

　　早上，老爸帶著媽媽和我開(kāi)車(chē)去接上秋天、秋天媽媽、成杰、成杰媽媽?zhuān)�我們一起前往。一路上我們有說(shuō)有笑，有打有鬧，十分開(kāi)心，不一會(huì)兒就到了目的地。

　　到了科技館門(mén)口，我們剛一下車(chē)，就驚喜地發(fā)現(xiàn)韓俊雯和陳雨潔他倆比我們?cè)绲搅�，我說(shuō)：“嘿，可能是因?yàn)槲覀冘?chē)上多了兩個(gè)大胖子，所以才比你們慢吧！”女生們異口同聲地說(shuō)：“那是當(dāng)然啦！”這時(shí)成杰嘟著嘴說(shuō)：“你們這幫臭女生，就愛(ài)起哄�！背山軏寢屭s緊追過(guò)來(lái)說(shuō)：“別鬧了，趕緊參觀吧�！�

　　第一層，觀看機(jī)器人跳舞。我們立刻把目光都投到那個(gè)機(jī)器人身上，它一邊舞動(dòng)著雙臂，一邊唱著關(guān)于低碳出行的歌，我想現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。看了一會(huì)兒我們有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“我們?cè)娇丛綗o(wú)聊了，趕緊到下一層吧？”

　　第二層，“玩耍層”，“哇”，一看到二樓有那么多玩耍的東西，我們都如饑似渴地奔向可以玩的地方，最吸引我的一個(gè)地方是鏡子迷宮，我看見(jiàn)屏幕上的人們?cè)诶锩娲﹣?lái)穿去，就像找不到出口一樣亂碰亂撞，我說(shuō)：“要不要進(jìn)去試試啊”？王睿吉吉說(shuō)：“好啊”！可等我們都出來(lái)的時(shí)候倆傻蛋都說(shuō)雖然還是挺有意思的，但是就是頭被撞了好幾次，還是去玩別的吧。于是我們?cè)谶@里又玩了很多東西，比如：分配二氧化碳吸收量、水能發(fā)電量等等，我看了一下名字才發(fā)現(xiàn)居然都是低碳環(huán)保的主題，這時(shí)我才有些明白低碳環(huán)保是多么重要。

　　來(lái)到第三層，爸爸媽媽們坐下來(lái)休息，秋天媽媽說(shuō)：“第四層可以看電影哦，聽(tīng)到有電影看我們立刻大聲歡呼起來(lái)。不過(guò)下一場(chǎng)次得等到1點(diǎn)30分，所以我們?cè)谀抢锟戳艘粫?huì)兒書(shū)。

　　1點(diǎn)25分，好不容易快到電影放映時(shí)間，我們7個(gè)人（含陳雨潔爸爸）飛奔到4樓，買(mǎi)好票，進(jìn)場(chǎng)。這本電影的`名字叫《海洋游客》，它的主要內(nèi)容是講小藍(lán)鯨和它的媽媽在它生出來(lái)9個(gè)月里所發(fā)生的事情，影片的故事情節(jié)雖然沒(méi)有我想象的那么好看，但是這一天還是讓我能感覺(jué)到了快樂(lè)，因?yàn)槭罴儆幸粋�(gè)月沒(méi)跟同學(xué)們遇到了，能跟他們?cè)谝黄鹜嫠Ｎ液荛_(kāi)心，而且今天的參觀也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。

科技館作文 篇5

　　從二七區(qū)到科技館，并不遠(yuǎn)，這一路上我興奮極了，不停地問(wèn)這問(wèn)那，雖然我人坐在車(chē)上，但我的心早就飛到了科技館。

　　站到科技館門(mén)口，我們被科技館氣勢(shì)恢宏的外觀震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個(gè)建筑組成的，很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂，還有四個(gè)天窗似的東西，外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。

　　從門(mén)票的介紹中知道：一樓有機(jī)器人展區(qū)，磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)，聲學(xué)展區(qū)等；三樓有測(cè)試展區(qū)，動(dòng)手園區(qū)等，內(nèi)容可真豐富。

　　我們從一樓開(kāi)始自由參觀，在大廳首先映入眼簾的是“機(jī)器人下象棋”，然后進(jìn)入一樓室內(nèi)展廳，這里是磁電展區(qū)，我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發(fā)生表演，講解員請(qǐng)來(lái)了一位大姐姐上臺(tái)表演，只見(jiàn)大姐姐用手摸著一個(gè)很像蘑菇的東西，原來(lái)那就是范德格拉夫靜電發(fā)生器，過(guò)了一會(huì)兒，大姐姐的頭發(fā)如同一根根鋼針豎起來(lái)了，原來(lái)這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應(yīng)線，磁力樹(shù)，水和力等等。

　　到了二樓，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)釘子做成的床時(shí)，我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了，我也鼓起勇氣。當(dāng)我小心翼翼的躺上去時(shí)，也沒(méi)什么特別的感覺(jué)，原來(lái)釘子越多，每個(gè)釘子上承受的壓力越小，所以躺上去也沒(méi)什么痛的感覺(jué)了。

　　在一個(gè)角落，我看到了“虛擬足球守門(mén)員”，別看那守門(mén)員在屏幕上，可是我們踢的球，他卻能接住。我連踢了好幾個(gè)球，都被他牢牢接住了。后來(lái)爸爸說(shuō)對(duì)著地下的紅線踢，而且要快。嘿！這回他還真沒(méi)接住，原來(lái)這是運(yùn)用了高精度的'電腦虛擬成像技術(shù)和紅外感應(yīng)器技術(shù)，當(dāng)足球通過(guò)某一位置時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)就會(huì)將感應(yīng)器收集的足球行進(jìn)路線，速度，角度進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，然后釋放出一個(gè)撲球動(dòng)作畫(huà)面。在二樓還有“魔術(shù)現(xiàn)行”、“模擬滅火”等等。

　　到了三樓，其中有個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進(jìn)去，�。∥业纳眢w好像要倒了似的，總是往低處傾斜，同時(shí)我看到小屋里一個(gè)小球，球的周?chē)�有軌道，但這個(gè)球可不像我，他總是頑強(qiáng)地往高處爬，原來(lái)這圈軌道相當(dāng)于平地的傾斜方向，與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯(cuò)誤。

　　閉館時(shí)間到了，我戀戀不舍的離開(kāi)了科技館。在館內(nèi)我看到了許多新奇的東西，也明白了很多道理，大大開(kāi)闊了視野。科學(xué)的奧妙，真神奇呀！

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