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科技的作文匯總【8篇】
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
“嘩——-”科技王國降臨了。
校園里擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至,操坪里人山人海,整齊的校服、鮮艷的紅領(lǐng)巾,小學生們聚集在各種各樣的展臺邊。
一圈一圈的人圍攏在展臺邊,從上空俯視,人們?nèi)缢{色的花瓣一般,在操坪中綻放,一片又一片,像露珠一樣,從這里翻滾到那里,先聚攏在一起,然后又各自散去。
最壯觀的還是科技機器人的表演,它們站在操坪中央,被一大群人圍攏,還有許多人聞聲不斷向操坪跑去,生怕錯過最精彩的表演。最后大家圍成了一個大圓圈,大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著機器人,熱切地期待著機器人的表演。
終于等到主持人一聲命令,機器人跳起了“閃光舞”,它們的身體是那么靈活,身上的燈管一閃一閃,這時音樂聲響起,音樂和身體仿佛融為一體,吸引著大家的'眼球,同學們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學為了看到表演的場景,踮起腳尖,伸長脖子,恨不得脖子有長頸鹿的那么長。在教學樓觀看其他科技展品的同學,聽到叫好聲,都跑到走廊上伸出頭四處張望,看到機器人神奇的表演時,也被吸引住了。
越來越多的同學都跑到操場來一睹機器人的表演,整個操坪都站滿了人。閃光舞結(jié)束時,此起彼伏的掌聲響起,大家久久不愿散去。
科技王國給大家?guī)淼牟粌H僅是視覺盛宴,還震撼了大家的心靈,我們都為人類的聰明智慧震驚,了不起的人類!
科技的作文 篇2
相信大家看了一些科幻電影后,肯定對科幻的世界充滿了好奇,那未來的世界究竟是怎么樣的呢?讓我們穿越到未來吧。在20xx年的時候,我們已經(jīng)來到了未來的世界。
這里世界到處都是會飛的飛船,汽車也會在天空中飛翔。街上的大部分服務(wù)人員都變成了機器人。滿滿的'科幻感。
我們隨處來到一家走訪。我們坐到未來的汽車里面是無人駕駛的,可以在里面聽歌玩游戲,甚至可以唱歌等等。而且這個未來汽車是不需要要汽油的,需要給它充電,充滿電之后就夠可以跑五個小時。聽起來是不是很厲害呀!所以我們好好學習,為未來世界貢獻自己的力量。進入大門時會有一個人臉識別系統(tǒng),里面有機器人給你人臉識別,如果你沒有通過他就不會讓你進入。如果小偷進入這里機器人就會自動報警,并通知警察來逮捕小偷。讓小偷無處遁形。當我們進入客廳里面的燈會自動打開,有紅外感應(yīng)系統(tǒng),當我們想看電視時,我們可以對機器人說看電視,它就會自動幫你打開電視并搜索你喜歡的電視劇。如果我們生活在未來,那簡直是太開心了。
小伙伴們這種未來的科技房子你們喜不喜歡!
科技的作文 篇3
今天,我懷著愉快的心情和爸爸去了紹興新開的科技館,我早就聽說科技館特別有趣。一到那里,我看到買票的人都排到了廣場中央,我心想:真是名不虛傳!這里面肯定很好玩,我要把它玩?zhèn)夠!
一進科技館,我們便看見了一龐大的恐龍化石,脖子都長到了樓頂呢!這時,一位阿姨告訴我們:最好玩的在三樓。我們便直奔三樓。哇!果然,里面有好多有趣的游戲!不過,我最感興趣的還是“鏡子世界”。一到“鏡子世界”,我便看見好多一模一樣的鏡子。我走上去一照,呀!照出來的.竟是側(cè)面的我,太不可思議了!而且,我每照一面鏡子,都會有所不同:背面、兩個我、變高、變小……其中有一面是隱形鏡,太神奇了!我從一個洞口鉆進去,再從一個出口爬出來,可別人看到的卻只有我的頭。
突然,一陣“轟隆隆”的響聲吸引著我們不約而同地往聲音的方向走去,只見一個大網(wǎng)球里面閃著一道道紫色的光,并發(fā)出雷電般響聲。過了一會,我才認出來那是什么?原來,那就是下雨時,空中的雷電!另外,我還看了一場奇特的球幕電影,這個電影四周都是銀幕,人可以半躺著看,銀幕的畫面給人以身臨其境的感覺!
這次科技館之行給我?guī)砹嗽S多知識,也讓我大開眼界了!更讓我感到學習科學的重要性。
科技的作文 篇4
今天,我們學校舉辦了科技節(jié)開幕式。
早上,我們到校不久,就驚奇地發(fā)現(xiàn)一個巨大的熱氣球穩(wěn)定在操場的上空,熱氣球下方有一個四方形的吊籃,吊籃里站著一個人拿著手機不斷地拍照。
全校師生都集中在操場上,大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球,不知下一秒會發(fā)生什么事,忽然有人拉動繩子把氣球降下來,這時我們發(fā)現(xiàn)操場中央已擺好兩張桌子,桌面上分別有一個機器人,只見幾個高年級同學,啟動其中一個機器人的開關(guān),這個機器人竟然在桌子上跳起舞來,它優(yōu)美的舞姿引起大家議論紛紛,操場上人聲鼎沸。
大家還沒緩過神來,忽然一架藍白色的搖控飛機直沖天空,盤旋在操場上空,時而垂直向上,時而從我們頭頂飛過,引起大家好奇的目光和尖叫聲,最后,這架遙控飛機在操作員的控制下,竟然能夠垂直地降落在操作員手里。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得這次科技節(jié),給我們帶來了高科技產(chǎn)品和操控帶給我們的`歡樂,并使我們大開眼界,開啟我們對高科技的向往。
科技的作文 篇5
星期三,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去科技館參觀。我們非常高興,之所以我和弟弟非常高興,是因為我們很長時間沒有去科技館參觀玩耍了。
到了科技館后,爸爸去買票。我和弟弟很快的跑進了里面。我左顧右盼,什么都想玩,就是不知道先玩什么,因為里面好玩的`東西太多了。最后,終于選出了一個我最喜歡玩的,只要大聲說話 ,青蛙就會吐出水來,非常好玩。媽媽又給我們講了原理,真是太有意思了。
媽媽說,這次去科技館就是想讓我和弟弟看看外面的世界有多么美好,而不是一直待在家里。通過參觀,我又學到了一些知識,原來學習知識不光是通過課本,在生活中也有這么多的知識可以 學習。
科技的作文 篇6
為了讓我們學到科技知識,星期六,學校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀、學習。
早上7:30我們到學校乘坐大巴車就出發(fā)了。過了很長時間,終于到了科技館。進了科技館,我們來到了電磁展區(qū)。一位講解員阿姨給我們介紹了導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體的科知識學:善于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)稱為“導(dǎo)體”。不善于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)稱為“絕緣體”。導(dǎo)電能看介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物體稱為“半導(dǎo)體”。例如:人的身體就是導(dǎo)體。被電到時,不能直接用手去拉他,而是要借助一些絕緣體的工具。
在馮老師的帶領(lǐng)下,我們接著往里走?吹揭晃恢v解員姐姐正在邀請3位大人站在一個小房子里。我很好奇,只聽講解員姐姐說:“讓我們來體驗一下“怒發(fā)沖冠”的感覺。好,我們倒數(shù)5個數(shù),5、4、3、2、1.”那3位大人的頭發(fā)神奇般的竟然豎起來了。我心里禁不住的`感嘆:科技真神奇呀!
接著,馮老師又帶著我們來到了水母展區(qū)。聽,一位講解員正在介紹水母的功效:“別小看水母,科學研究表明,海月水母運動的頻率和大腦在平靜時的腦電波阿爾法波的頻率很相似,當人在欣賞海月水母優(yōu)雅泳姿的同時,腦電波會逐漸接近阿爾法波,人的心情也會逐漸放松。所以海月水母的收縮運動可以有效緩解人們緊張焦慮的神經(jīng)。”聽了這些,我真佩服小小的水母。
我們又來到二樓,玩了一個十分驚險的游戲——滾“釘板”。我躺在鐵床上,有一位操作人員按了一下開始按鈕,我就漸漸開始升高,但我卻沒有絲毫的疼痛感,反而覺得癢癢的,很舒服。
參觀結(jié)束了,我想著參觀過的種種情景,不禁發(fā)出感嘆:科技館不光讓我們有了很多樂趣,還讓我們懂得了要學科技、愛科學、用科學。
科技的作文 篇7
飛翔是自由的,鳥可以飛翔,人類也可以飛翔,嫦娥三號已飛上月球,人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒有發(fā)現(xiàn),祖國現(xiàn)在正在飛翔:人們的生活水平逐漸提高了,曾經(jīng)的滿目滄桑被繁榮富強取代了。
憶往昔,南京大屠殺殺死了我們多少億的同胞,當時由于清政府的腐敗無能,所有的中國人都只能任他們欺負,敢怒不敢言。火燒圓明園,侵略者們搶得走的'就搶,搶不走的就直接放一把火燒掉了。大火燒了三天三夜,把我們中國文化史上一顆璀璨的明珠毀了;赝麣v史,滿目滄桑,放眼現(xiàn)在,來看看我們的生活吧。
現(xiàn)在,冰箱,電腦,電話,電視機等高科技物品幾乎家家戶戶都有了。高鐵,地鐵,火車也通向了五湖四海,神舟號,蛟龍?zhí),上天下海,我們無所不能,我們可以當之無愧的說"中國富強了,不在是以前一樣可以隨便欺負的了。”上海舉行了世博會,我們曾經(jīng)根本不敢相信,中國也隨之取得了一個又一個的金牌,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,誰能說中國不是一個奇跡?
世界在進步,中國在飛翔,科技在飛翔。我相信,我們將來一定能夠飛上世界的巔峰!
科技的作文 篇8
科技是一把神奇的鑰匙,因為它打開了我們美好未來的大門?萍荚谖覀兊纳钪袩o處不在,就連我們的學校也彌漫著濃濃的科技氛圍。
這周是我校第三屆科技節(jié),我們?yōu)榇嗣Φ貌豢砷_支。上周三老師就準備了一套能組裝起一架小飛機的材料,并且要選四個人去參加比賽。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課啦,同學們?nèi)缂x弦一般沖出教室,一口氣跑下樓梯,上氣不接下氣地來到了操場上,要準備飛啦!老師一聲號令,幾十架飛機飛向蔚藍的天空。有幾架飛機落了下來,而我的飛機還在高空盤旋,正在我高興時,一架飛機如兇神惡煞的老鷹般撞了過來,結(jié)果兩敗俱傷。雖然我的飛機損壞了,但是我沒悻悻而歸,而是喜悅地看著那些還在飛翔的飛機,看著它們帶著我們的科學理想翱翔在藍天。
我們還訓練骨牌,雖然中間不乏挫折和驚險,但總算完成了。在老師推開骨牌的一剎那,我的.內(nèi)心有一股興奮和激動涌上心頭,感覺就像是科技這扇門被打開了。
這一次的科技節(jié)令人感到興奮、快樂。這個節(jié)日使我們每個人的心中都播下了科技的種子,并在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果……
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