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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-29 11:57:39 演講稿 我要投稿

【精選】小學(xué)生演講稿7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)生演講稿7篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師,她高挑的身材,清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。

  記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué),高老師任我們的班主任,那時(shí)我們對(duì)老師十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學(xué)幾乎沒(méi)有。我更是膽小,低著頭一邊想問(wèn)題,一邊擔(dān)心著:會(huì)不會(huì)叫到我呀?“周燁能!”老師恰好點(diǎn)到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快碰到桌子,臉紅得像個(gè)蘋果,但是“軍令如山”,我還是慢慢地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受驚的小鳥。

  這時(shí),老師不但沒(méi)批評(píng)我,還親切地對(duì)我說(shuō):“回答得很正確,聲音再響亮些,不要緊張,就更好了!蔽铱粗蠋熌浅錆M鼓勵(lì)的目光,鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問(wèn)題。老師樹(shù)起大拇指表?yè)P(yáng)了我!就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬松的課堂氛圍,以后都能積極地舉手發(fā)言。

  高老師,您講的課,是那樣的精彩,吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厭其煩地教導(dǎo)著我們,用您的知識(shí)澆灌著我們,您為我們付出了多少辛勤的汗水!

  高老師不但對(duì)我們和藹、可親,而且像我們的.父母一樣關(guān)心著我們。

  有一次在體育課上,大家都玩得十分開(kāi)心。突然,我們聽(tīng)到一陣叫聲,大家都跑了過(guò)去,原來(lái)是孫宏宇摔倒了,摔得挺嚴(yán)重,額頭觸到了石頭,破了2、3公分的一個(gè)口子,頓時(shí)鮮血淋淋。一些女同學(xué)被嚇哭了,有一位同學(xué)火速去報(bào)告高老師,另一位同學(xué)想把孫宏宇頭上的沙子沖洗掉,就小心翼翼地扶著他來(lái)到水龍頭旁,正要擰開(kāi)水龍頭時(shí),高老師三步并兩步地趕到了,著急地說(shuō):“千萬(wàn)不要沖洗,水中有細(xì)菌,容易感染,快!快!我送你上醫(yī)院!”然后果斷地用手按住鮮血直流的傷口,把頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時(shí)在老師的胸口開(kāi)了花。此時(shí),孫宏宇再也控制不住激動(dòng)的淚水,眼淚唰唰地流了下來(lái)。

  是啊,剛才在摔疼的一愛(ài)間,他體現(xiàn)了男子漢堅(jiān)強(qiáng)的一面,沒(méi)掉一滴眼淚,而此時(shí),缺少母愛(ài)的他被老師的真情和親情包圍著。更讓他感動(dòng)的是,在以后的日子里,高老師主動(dòng)承擔(dān)了送他上醫(yī)院繼續(xù)治療的任務(wù),直至傷口痊愈。

小學(xué)生演講稿 篇2

  人最寶貴的是生命,人最的是健康,然而,在生活中,總有黑心的商家,賺取黑心錢,把的黑手伸向的消費(fèi)者,制售假冒偽劣商品,坑害顧客,給的身心健康了的損害。下面就讓我給大家舉兩個(gè)例子,來(lái)揭露一下丑惡的嘴臉吧。

  牛肉是大家餐桌上經(jīng)常見(jiàn)到的食物,然而你能想到的隱患嗎?據(jù)電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告報(bào)道,在江蘇的太倉(cāng)、昆山肉牛屠宰場(chǎng)里,在很短的內(nèi)能把300公斤的肉牛增重到360公斤。原來(lái),把牛殺死以后,就用水管子往牛肚子里注水,直到把肚子和四肢撐起來(lái),水往外流為止。牛肚子里裝滿了水,體重自然迅速了。注了水的牛肉,竟然一路過(guò)關(guān),被銷售到上海市的肉類批發(fā)市場(chǎng)。肉類注水的危害是嚴(yán)重的,以水頂肉,顧客花了冤枉錢;第注水會(huì)破壞肉的組織結(jié)構(gòu),鮮肉完全失去了鮮肉的品質(zhì)和風(fēng)味;最嚴(yán)重的是注水能把寄生蟲、致病菌帶到肉里面去,嚴(yán)重的污染,給人體危害。然而有著嚴(yán)重危害的注水肉,卻時(shí)常擺到的餐桌上,這是多么可怕的事啊。貪心的商家,的是多么可惡!

  一說(shuō)到魚皮花生或者是日本豆,讓人想到的是脆、香,人都愛(ài)吃,是孩子。你知道它是用做的呢?吃過(guò)的人都會(huì)脫口而出,里面是花生仁,外面裹了一粉。沒(méi)錯(cuò),那么用的是面粉呢?這下恐怕就多少人知道了。真正的魚皮花生是用糯米做的,表面有魚鱗的形狀。然而,讓到某生產(chǎn)花生豆的廠家去看一看吧,結(jié)果會(huì)讓你大吃一驚。在一間布滿塵土的廠房里,有銹跡斑斑的鐵盤子,里面裝的`是炒熟的花生米,旁邊放著盛著糖水的大鍋,鍋里漂著好幾只蒼蠅。工人一邊抽著煙,一邊把花生米倒進(jìn)糖水鍋里,煙灰也不時(shí)的落進(jìn)去;ㄉ渍禾且院螅鸵媪。你要看清楚,那面決糯米,而是叫做黑面的東西,它是從麥麩子中提煉的,是用來(lái)做牲口飼料的,的下腳料,摻進(jìn)了增白劑以后,卻變成了魚皮豆可愛(ài)的外衣了。粗制濫造加工成的花生豆,卻擺到了大小商場(chǎng)食品專柜的柜臺(tái)上,最可憐的是貪吃的孩子,被人騙了,卻全然不知,還一邊吃著一邊贊美:“真好吃!倍嗫杀!親愛(ài)的朋友,當(dāng)你聽(tīng)了我的敘述,你還會(huì)覺(jué)得,那讓人人喜愛(ài)的花生豆,那樣香脆可口嗎?我想你絕會(huì)有以前的那種感覺(jué)了,相反的,你會(huì)在心中產(chǎn)生對(duì)假冒偽劣商品制造者的厭惡和憎恨。

  的關(guān)系,我不再舉更多的例子來(lái)揭露那些黑心人的丑惡嘴臉了。最后,我想說(shuō)的是:一名小學(xué)生,我勸那些制假售假的大人們,不要再做傷天害理的事情了,要做誠(chéng)實(shí)的人,黑心錢不要賺,要不然,你們回遭到報(bào)應(yīng)的,會(huì)受到懲罰的;一名小消費(fèi)者,我愿意和大家一起,在日常的生活中,努力自我保護(hù)意識(shí)和識(shí)別假貨的能力,不買假貨,不上當(dāng)受騙,敢于和制假售假的做斗爭(zhēng)。

  只要的消費(fèi)者,心明眼亮,不貪小便宜,不買假貨,制假售假者就市場(chǎng);只要全社會(huì)攜起手來(lái),抵制制假售假的社會(huì),那些黑心的商家就會(huì)過(guò)街老鼠,無(wú)處藏身。親愛(ài)的朋友們,身心的安全與健康,讓大家努力,舉起維權(quán)的利劍,去斬?cái)嗄切┥煜蚪】档暮谑职。而這維權(quán)的利劍又是呢?那《消費(fèi)者權(quán)益把保護(hù)法》和的各級(jí)消費(fèi)者協(xié)會(huì),還有社會(huì)各界的輿論監(jiān)督。

小學(xué)生演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

  我今天演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》!

  今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起放飛夢(mèng)想,思考未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的`理想,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。

  現(xiàn)在,我們每天都來(lái)學(xué)校。通過(guò)他們的辛勤工作和認(rèn)真的教學(xué),老師們教會(huì)了我們各種文化知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的原則。我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都體現(xiàn)了老師的心血和汗水!

  我很佩服我們的老師,所以我有長(zhǎng)大后當(dāng)老師的夢(mèng)想,但是我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我也想向我們的老師和他們無(wú)私的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)!向他們崇高的職業(yè)精神學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度!長(zhǎng)大后努力成為一名合格的老師!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有句詩(shī)說(shuō):壯年不復(fù)生,一天之內(nèi)很難回到早晨。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候,是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝,不等人。讓我們所有的同學(xué)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!從我開(kāi)始!從現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué),大家好!

  這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的'掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。

  勝不驕,敗不餒。

  請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助 小學(xué)生勵(lì)志演講稿---祖國(guó),我為您自豪

小學(xué)生演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  今天我演講的題目是《節(jié)約小事,從我做起》。

  資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問(wèn)題已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。

  中國(guó)市場(chǎng)每年消耗一次性筷子450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù),而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可達(dá)上萬(wàn)余元。

  當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,我震驚了,同時(shí),我又想到在我們的校園里浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn),午餐時(shí)整盆整盆的.飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運(yùn)交給了垃圾桶。

  xxxx年6月30日,國(guó)務(wù)院召開(kāi)了做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的電視電話會(huì)議,提出節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,而建設(shè)節(jié)約型校園,作為鐵一中的學(xué)生,我們義不容辭!

  節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國(guó)倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際,從點(diǎn)滴入手的節(jié)約號(hào)召再度涌現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督。

  我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng)。我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類自己的眼淚。

  所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《習(xí)慣決定成敗,細(xì)節(jié)成就人生》。

  人們常說(shuō),從一個(gè)人的一舉一動(dòng)一言一行中,就可以看到一的人的'品德和文化素養(yǎng)。一個(gè)人的優(yōu)秀,離不開(kāi)家庭教育和學(xué)校教育,我們從小父母都會(huì)說(shuō):“這不能做,那不能做!痹趯W(xué)校老師常常提醒我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,注意力要集中。老師從一點(diǎn)一滴,重復(fù)耐心的教育著我們。久而久之,我們就養(yǎng)成一種好習(xí)慣,這種潛移默化、日積月累的好習(xí)慣,讓我們終生受益。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守學(xué)生守則,做到自我收斂,自我約束。讓我們的校園保持一個(gè)“安靜”“和諧”的學(xué)習(xí)氛圍。只要我們每個(gè)人都管好自己,不喧嘩,不隨便講話,是對(duì)同學(xué)的尊重、是對(duì)老師的尊重、更是對(duì)自己的尊重。

  教育靜了,人心靜了,我們才能安靜的去學(xué)習(xí)、去思考、去認(rèn)真的做好身邊發(fā)生的每件事。讓我們從安靜起步,從身邊的小事做起,只有這樣,習(xí)慣才能成自然,知識(shí)的清泉才會(huì)源源不斷的流進(jìn)我們的心田,我們的人生道路才會(huì)更加廣闊,我們才能插上騰飛的翅膀,在空中翱翔。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這里是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位,我的心情是無(wú)比的.激動(dòng)與感慨:激動(dòng)是因?yàn)槲矣匈Y格競(jìng)選這個(gè)班的班長(zhǎng),感慨是因?yàn)槲以僖膊皇悄莻(gè)缺少勇氣的女孩兒。

  我認(rèn)為我有資格擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù):第一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以,比較優(yōu)秀,我認(rèn)為大家可以把我當(dāng)做學(xué)習(xí)方面的榜樣;第二,我是老師的得力助手,可以幫老師管理好這個(gè)班級(jí);第三,我熱情開(kāi)朗,關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)集體,有愛(ài)心,能夠做一個(gè)合格的班長(zhǎng)。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有資格,那你就能夠提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。挫折磨練了我,生活鍛煉了我,所以,我一定能當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  請(qǐng)大家支持我,回報(bào)你們的將是我真誠(chéng)的心。

  謝謝大家!

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