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考試進(jìn)行曲作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的考試進(jìn)行曲作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試進(jìn)行曲作文 篇1
十一月九號(hào),是我們期中考試的“大愁日子”。家家的父母緊張兮兮的,同學(xué)們也在認(rèn)真的復(fù)習(xí)!耙强荚伊耍乙菜蓝!蔽也唤@樣想。
預(yù)備曲
早上,我剛剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)著,讀著課文。都擺出了“一分鐘背完所有課文”的架勢(shì)。我一想,都這樣,我也不能落伍呀!于是,我也“埋頭苦讀”。這預(yù)備曲,譜的挺緊張的.吧!
考試進(jìn)行曲
忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng),準(zhǔn)備“迎來(lái)”數(shù)學(xué)試卷。拿到卷子后,我?jiàn)^筆疾書(shū),恨不得有人告訴我這可惡的數(shù)學(xué)的答案。我抬頭看了看周?chē),大家也都在安靜的寫(xiě)題:有的緊鎖眉頭,一看就知道他遇到了難題;有的點(diǎn)了幾下頭,臉上露出喜悅的神色,看來(lái)她解開(kāi)了一道難題;有的疾筆答題,是沒(méi)遇到難題,錯(cuò)了時(shí)就該埋怨現(xiàn)在為何不認(rèn)真點(diǎn)了……怎么樣,進(jìn)行曲,夠緊迫的吧!
下課進(jìn)行曲
“鈴鈴鈴……”伴著一段音樂(lè),我們“解放”了!我趕快“逃”出考場(chǎng),叫上好姐妹出去對(duì)題!芭袛嗟谝活}是對(duì)的吧?”“哎呀!第二道我錯(cuò)了”……輕松愉快的下課進(jìn)行曲歡快的播放著……
結(jié)束曲
在確定我們的智商不為零后,我們逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”;氐浇淌,真熱鬧:男生們玩游戲,說(shuō)話,女生們也交流著,對(duì)著題,老師那兒還圍了一大群人……結(jié)束曲真熱鬧!
考試進(jìn)行曲作文 篇2
我們的考試,就像一首交響曲,是由各種奇妙的聲音和豐富多彩的音律組合而成的。
考前“奏鳴曲”
“同學(xué)們,要考試了!”老師嚴(yán)肅地對(duì)全班同學(xué)宣布道。
“哇!”“?”“天吶!”……各種夸張的叫聲,引來(lái)一陣不小的騷動(dòng),看來(lái)全班同學(xué)抓狂啦!
“肅靜!”老師不得不提高嗓門(mén)制止道,全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲,然后一個(gè)接一個(gè)地發(fā)著試卷。同學(xué)們有的低垂著臉;有的擺著一副無(wú)所謂的表情;有的則做好了“長(zhǎng)頸鹿的準(zhǔn)備”……
考時(shí)“小夜曲”
“唰——唰”,一陣陣低沉而又整齊的聲音,傳入了我的耳際,就像是在寂靜的夜晚,一個(gè)人待在家中,沒(méi)有人陪伴,但卻仔細(xì)地聆聽(tīng)著小夜曲的動(dòng)聽(tīng)旋律,偶爾傳來(lái)幾聲擺弄文具或者是吸鼻涕的聲音,但并不影響小夜曲的優(yōu)美旋律。我想,用心去傾聽(tīng)這美妙的旋律或許會(huì)為之一顫的!
考后“狂歡曲”
“丁零零……”一陣下課鈴聲傳入了同學(xué)們的耳際。“同學(xué)們,請(qǐng)檢查一下班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)是否寫(xiě)清楚,要交卷了哦!”老師用那甜美的嗓音提醒著我們,頓時(shí),桌椅磨擦地板的聲音,同學(xué)交頭接耳的話語(yǔ),其間有拍手叫好的.,也有唉聲嘆氣的,外加擺放文具的伴奏聲,此時(shí)此刻都一齊奏響。所有同學(xué)都像打完一場(chǎng)仗似的,不論結(jié)果如何,心早已飛到那自由自在的廣闊操場(chǎng)上去了。
考試,就是一首不斷循環(huán)播放的“交響曲”。
考試進(jìn)行曲作文 篇3
不是吧!暑假看的書(shū)要進(jìn)行考試!我徹底崩潰了。不管了,只能用我最新研發(fā)出的“考前必備絕招”第五招:臨時(shí)抱佛腳。也還算蠻管用的。就用這一招,以光速打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)!原來(lái)是昨天嫌重放家里了,我的'人生真是個(gè)埋葬希望的理想墓地!只能靜觀其變了。
為神馬?時(shí)間過(guò)得好快,一下子就到考試時(shí)間了。老師發(fā)卷了,咦?只有兩面,考的量好像有點(diǎn)少,真是天助我也!
第一題:“《綠山墻的安妮》的作者蒙哥馬麗是哪國(guó)的?”天哪,第一題就給我個(gè)下馬威,這個(gè)我真不知道啊,蒙一個(gè)算了,法國(guó)吧。老師也太厲害了,知道我看書(shū)內(nèi)容記得熟,作者卻從來(lái)不看,老師是天眼么?下面的題都是考內(nèi)容的,蠻簡(jiǎn)單的。
“鈴鈴鈴”一聲急促的鈴聲劃破了剛才的寧?kù)o,同學(xué)們一下子吵鬧起來(lái),直到老師說(shuō):“交卷!辈澎o下來(lái)。我也交了卷,在心里默念道:“老天保佑,能考好點(diǎn)!
考試進(jìn)行曲作文 篇4
曲始
在這多事之秋,又一次期中考試匆匆來(lái)臨了。
我坐在考場(chǎng)上,不禁心潮澎湃。以往我的成績(jī)一直不甚理想,而八年級(jí)又是初中承上啟下的瓶頸,此次考試堪稱(chēng)八年級(jí)的第一道險(xiǎn)關(guān),其重要性不言而喻。遑論對(duì)狀元的獎(jiǎng)品――自行車(chē)那無(wú)窮的誘惑力。我突發(fā)奇想,到底是何人發(fā)明了考試,從此桎梏一般使吾輩飽受束縛,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我們脆弱不堪的.心弦……
“開(kāi)始考試!”監(jiān)考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無(wú)邊的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。做好迎戰(zhàn)姿勢(shì),正如一句話所言:拿起武器,準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)吧!
高潮
試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來(lái)之,則安之。我欲用阿Q的精神勝利法穩(wěn)住自己,無(wú)奈卷子上密密麻麻的題目,活像一雙雙哂笑的眼睛,教人心頭發(fā)憷。我忙爭(zhēng)分奪秒地握筆鏖戰(zhàn)。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。
絞盡了腦汁,費(fèi)盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長(zhǎng)舒了一口氣后,恍然發(fā)現(xiàn),一直緊緊攥著的試卷已被手心的汗水浸濕了。
曲畢
秋風(fēng)冷冷地敲打著我單薄的衣服,發(fā)出“嗚嗚”的怪叫。走在放學(xué)回家的路上,腦子里除了試卷,還是試卷。一天的考試早已結(jié)束,孰料我竟無(wú)一絲釋去重?fù)?dān)的輕松,卻陷入度日如年的等待之中。驚喜,懊悔,郁結(jié),困惑……匯成了復(fù)雜深邃的心海,恰如這肅殺的深秋。
默默翻開(kāi)課本溫習(xí)功課,得為翌日的考試做準(zhǔn)備。望著那緩緩落下的夕陽(yáng),我想,明天希望的朝陽(yáng)終會(huì)升起。耳畔又響起了那句話――
拿起武器,準(zhǔn)備去迎戰(zhàn)吧。
考試進(jìn)行曲作文 篇5
馬上就要考試了,要不要來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),我們的考試的進(jìn)行曲。
第一章:前奏。不知從哪里打聽(tīng)來(lái)的小道消息,下節(jié)課就要進(jìn)行語(yǔ)文考試了,這就如同突來(lái)的暴雨,一下子把我們淋成落湯雞。教室里不時(shí)發(fā)出緊張的“啊!““哇!“聲,要不就是復(fù)習(xí)的讀書(shū)聲與整理桌子準(zhǔn)備考試的呱啦聲。大家總感覺(jué)時(shí)聞不夠,都慌張極了,直到上課的鈴聲響起,才立刻安靜下來(lái)。
第二章:中奏。老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái),不,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一堆炸彈。老師一發(fā)試卷,同學(xué)們的心里就像十五個(gè)吊水桶-七上八下,然后就立刻進(jìn)行“拆除炸彈“階段了。我環(huán)視四周一看,有的`埋頭苦干;有的咬著筆頭不停地晃來(lái)晃去,好像在思考;有的抬抬頭,不時(shí)地做些小小的作弊行為。大家恨不得自己的分?jǐn)?shù)是乘法,別人的分?jǐn)?shù)是減法。這時(shí),丁零零,下課了,做完的同學(xué)交上去了,沒(méi)做的同學(xué)在抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間做,最后,老師拿著一疊試卷走出教室。
第三章:尾聲。老師一走,同學(xué)們就個(gè)自開(kāi)始對(duì)答案,這道題怎么做?那道題是什么答案?這種聲音不停地從教室傳來(lái),對(duì)了同學(xué)們都?xì)g呼,錯(cuò)了,就好嘆一口氣。爭(zhēng)取下次努力了。但一些差生則不愿聽(tīng),聽(tīng)了正確答案就想哭,有什么辦法呢?
這就是我們的考試進(jìn)行曲,你們喜歡嗎?
考試進(jìn)行曲作文 篇6
一陣清脆的鈴聲打亂了我的思緒,我和同學(xué)們加快了趕往考場(chǎng)的腳步,而此時(shí)的我,分明聽(tīng)到了自己的心跳聲,想象著自己“春風(fēng)得意馬蹄疾”的場(chǎng)景,不知不覺(jué),我邁進(jìn)了考場(chǎng)……
在期中考試的前一晚,躺在床上,我的大腦在不停地掙扎,這次測(cè)試是我初中生涯的第一次考試,“我能考好嗎?”“我能考幾分?”“我能排在第幾名?”“……”眾多的問(wèn)題充斥著我的腦神經(jīng),激動(dòng)與緊張?jiān)谖倚闹薪豢椫詈蠖蓟没梢痪湓挶脑谡磉,“我一定要考好!我一定要考好!”這樣想著、想著,帶著無(wú)限的憧憬與力量,眼前逐漸朦朧、朦朧……
我坐在座位上,靜靜地等著監(jiān)考老師發(fā)放生物和政治的試卷,腦子里只有一個(gè)念頭:“我一定要考好!”領(lǐng)到了試卷,我決定先做生物試卷。“唰——唰——”我的腦子像一臺(tái)回放機(jī),不斷的回憶著那些知識(shí)點(diǎn),我做得仔細(xì),很謹(jǐn)慎!昂簦 蔽冶鞠敕潘梢幌,一看表,“Mygod”,只剩下三十多分鐘了!我腦袋“轟”的一聲,一片空白。我慌亂地抓起政治試卷,爭(zhēng)分奪秒的開(kāi)始答題!熬嚯x考試結(jié)束還有十五分鐘,”扣人心弦的幾個(gè)字仿佛從遙遠(yuǎn)的`北極傳來(lái),冰冷、決絕!霸趺崔k?”我的問(wèn)答題還沒(méi)答呢!我手中的筆寫(xiě)得更快了,只要和題目有關(guān)我都寫(xiě)了上去……
“時(shí)間到,交卷!”這五個(gè)字如炸雷一樣震耳欲聾,我快速地寫(xiě)上了最后一題的句號(hào)!拔蚁仁照,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好政治答題卡!笨删驮谶@時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)政治答題卡上還有一道題沒(méi)做,我腦袋一片空白,我明明已經(jīng)答完了呀,這是怎么回事呢?往回一看,我發(fā)現(xiàn)我從問(wèn)答題的第一題開(kāi)始,答案全部錯(cuò)位了,我腦子里突然跳出幾十個(gè)想法,“我政治不會(huì)是五十分吧?”“完了考高分已經(jīng)沒(méi)希望了!”“你怎么第一次在初中的考試就這樣。 薄欢严敕ㄟ^(guò)后,我快速地采取補(bǔ)救措施,忙著重寫(xiě)題號(hào)。剛寫(xiě)完,答題卡就被老師拿走了。收完兩科試卷并清點(diǎn)后,老師走出了教室的門(mén)。
教室里重新變得活躍起來(lái),而我默默地出了教室,穿梭于人群之中,內(nèi)心充滿了孤獨(dú)、無(wú)助、自責(zé)……仿佛嘈雜的教學(xué)樓已與我無(wú)關(guān),我什么都聽(tīng)不見(jiàn)了,伴隨我的只有“嗡嗡”聲。拖著沉重的步伐,走在我自己的世界里,只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)……
“江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知”。盡管我這次期中考試還存在很多問(wèn)題,但我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,到那時(shí),我也定會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄!保
考試進(jìn)行曲作文 篇7
今天,是期中考試,這是對(duì)我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行的一次全面的測(cè)驗(yàn),我當(dāng)然會(huì)盡力而為。
上午,第一門(mén)就是語(yǔ)文,我的心怦怦直跳,要知道,以往我基本上都過(guò)不了90分。一拿到試卷,我先從頭到尾略看了一遍,心想:這語(yǔ)文卷子也不是太難。然后我仔細(xì)地看了看;A(chǔ)題,老師基本上都講過(guò),除了修改病句,再說(shuō),修改病句對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)非就是小菜一碟。再看看閱讀題,哎!這幾題我好像不會(huì)做,特別是聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ),我的心情突然來(lái)了個(gè)晴轉(zhuǎn)多云,心里那塊石頭懸了起來(lái),心想:90分又要和我擦肩而過(guò)了。然后,看看,這個(gè)題目只要把我以前寫(xiě)過(guò)的那篇題目稍微改一下,不就行了嗎?我微微笑了笑。此時(shí)我心里的'信心又回來(lái)了一點(diǎn),便開(kāi)時(shí)動(dòng)手做題。前面一路順利,做到閱讀題時(shí),為了明白閱讀文章的意思,我仔細(xì)讀了兩遍后,才開(kāi)始做題。因?yàn)槲依斫饬宋囊,所以做起?lái)并不是那困難。心里的石頭總算落了下來(lái),我松了口氣。準(zhǔn)備做最后一步——檢查,我仔細(xì)的檢查了幾遍,直至我認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有任何錯(cuò)誤。“本場(chǎng)考試結(jié)束。”走出考場(chǎng),我自言自語(yǔ):“90分以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!薄ぁぁぁぁぁ
今天的考試結(jié)束了,我祈禱考得不錯(cuò)!
考試進(jìn)行曲作文 篇8
今天,我迎來(lái)了期待已久的期末考試。想著自己苦苦學(xué)了一學(xué)期的成果就在于這張考卷,我的心情就無(wú)比激動(dòng)。清早,我信心滿滿的梳洗完畢,迫不及待的來(lái)到考場(chǎng)。第一場(chǎng)一定要打響!也不知道作文難不難……同學(xué)們議論紛紛。
分發(fā)試卷,的廣播下來(lái)后,同學(xué)們都拿到了各自的卷子。第一場(chǎng)是語(yǔ)文一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們有的一臉無(wú)助,有的早已做完了卷子,東張西望、或是檢查自己的考卷。我卻正在為一道歇后語(yǔ)的題絞盡腦汁:我想、我想。到底答案是什么啊、?
終于,經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的奮斗,叮鈴鈴,的下考聲響了,同學(xué)們沖出教室……我的好朋友拉著我的`手問(wèn)道;判斷題第三到你是對(duì)還是錯(cuò)?我回答道;錯(cuò)啊!她便想泄了氣的皮球一樣,仰天長(zhǎng)嘆。這時(shí),我的同學(xué)又不知道從哪里冒出來(lái),急急忙忙的問(wèn):你填空那道是什么啊?當(dāng)我告訴她時(shí)水滸傳時(shí),他像彈簧一樣跳起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有什么大的失誤,就高興的在教室里跳來(lái)跳去……
明天考試成績(jī)就出來(lái)了,真希望自己考個(gè)好成績(jī).
在此祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試滿分!
考試進(jìn)行曲作文 篇9
說(shuō)起考試,不是說(shuō)大話,我可是“身經(jīng)百戰(zhàn)”啊,早已是考場(chǎng)老司機(jī)了。在“品嘗”考試酸甜苦辣的同時(shí),也是別有一番滋味在其中……
前奏——驚濤拍岸,只見(jiàn)金老師手里拿著一疊試卷走來(lái),大喊到:“考試了!”“什么?”頓時(shí)大家手忙腳亂,仿佛像要去打仗一樣,我們《七律長(zhǎng)征》都還沒(méi)有背呢!還有日積月累都沒(méi)有記呢!所以,我們臨時(shí)抱佛腳趕快從抽屜里拿出我的語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始把要背的趕緊背掉,只見(jiàn)我同桌俞同學(xué)搖頭晃腦地背了起來(lái),可是我發(fā)現(xiàn)他的書(shū)卻是拿反的……。
樂(lè)章——波浪滔天,“把書(shū)給我收起來(lái),準(zhǔn)備考試!”金老師大聲地對(duì)我們說(shuō),我心想:完蛋了,我這次考試肯定要考不及格了,我書(shū)都還沒(méi)有背完呢!同學(xué)們小聲紛論著:“怎么辦呀!怎么辦呀!這次考試肯定死定了!”看著那一張張白花花的試卷發(fā)了下來(lái)。唉!死神又一次降臨了,教室里雅雀無(wú)聲,連一根繡花針掉在地上都聽(tīng)的`見(jiàn),空氣似乎凝固了。漸漸地,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“唉呀!這幾題怎么寫(xiě)呀,我有五六題都不會(huì)寫(xiě),這一次肯定會(huì)不及格了,怎么辦呀?這一題是排比句還是比喻句呀?喂喂……”大家都皺起了眉頭,咬著筆頭,看著試卷,等待時(shí)間一分一秒地過(guò)去。
尾聲——一波又襲,“丁零零”,下課的鈴聲響起來(lái)!笆站,最后一個(gè)人站起來(lái)把試卷收好!”金老師不顧同學(xué)欲哭無(wú)淚,鐵面無(wú)私地發(fā)話,。別以為收了試卷就退了下去,考完試卷之后便是:“幾家歡喜幾家愁”。同學(xué)們聚在一起紛論著考試的答案,“什么!我又錯(cuò)了一題,我有可能連80分都考不到了!”只見(jiàn)何同學(xué)和朱同學(xué)若無(wú)其事地坐在那里!拔业浆F(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)!”葉同學(xué)暗自竊喜,看他那歡喜勁兒,真是:“漫卷詩(shī)書(shū)喜歡欲狂”。“嗚——”聽(tīng)到幾個(gè)女生的哭泣,當(dāng)然是沒(méi)做完唄!
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。唉——考試……
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