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小學(xué)生環(huán)保演講稿

時間:2023-09-02 07:35:14 演講稿 我要投稿

小學(xué)生環(huán)保演講稿【實用8篇】

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)生環(huán)保演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生環(huán)保演講稿【實用8篇】

小學(xué)生環(huán)保演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)你看到繁華的城市、高大的樓房、先進(jìn)的武器、會使你驚嘆不已吧!當(dāng)你看到威武的石獅、雕刻細(xì)致的柱子,你也許會驚嘆不已。但是,驚嘆不已的同時,人類也會后悔不已,因為我們的環(huán)境日益惡化。

  農(nóng)村里清新的空氣,明朗的天空會使你心情舒暢。因為汽車排放的'尾氣,空調(diào)排出的廢氣比城市里要少。

  現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá)?墒,污染也越來越大。發(fā)生的汶川大地震,我的都還在悲痛之中。玉樹又發(fā)生了7.1極大地震,無數(shù)同胞被埋在了廢墟之中……這還不是因為人們放肆的濫用地球資源所導(dǎo)致的嗎?

  一節(jié)電池就可以毀了一塊土地。所以,我們要回收電池。還有塑料袋,雖然塑料袋很方便,但是,它對地球也有著很大的危害。

  城市里的氣溫越來越高,就像地球在“發(fā)燒”。近幾年來,氣候變得越來越暖和,南極和北極的冰川大量融化。使海洋的“勢力范圍”不斷擴(kuò)大。再這樣下去,很多原本是陸地的地方,就將沉沒到大海里。一些病菌也變得格外活躍起來,危害人類。還會帶來暴雨、狂風(fēng)暴雨等惡劣天氣,破壞人們的生活和家園。為什么地球會“發(fā)燒”呢?有一個重要的原因:二氧化碳越來越多了!

  在使用石油、煤、天然氣等你這些燃燒體時,會產(chǎn)生大量二氧化碳,而那些能“吃掉”二氧化碳的植物,隨著人們的砍伐,已經(jīng)變得越來越少了?茖W(xué)家們正在研究用怎樣的物體發(fā)電污染不大,那我們又能做什么呢?

  樹能吸收二氧化碳,我們可以種樹;盡量少用一次性的東西;回收電池;少用空調(diào)……

  我希望大家能拿起工具,為大地多添一份翠綠、多添一臺“造氧機”吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿2

親愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的主題是:我為校園增添綠色!

  同學(xué)們,綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,綠色是人類文明的`搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活,決定著校園生活的多少色彩。

  那么,我們該怎么辦呢?相信大家都知道。然而,我想重申以下幾點:

  1、立即采取行動,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

  2.愛護(hù)每一片綠地,不要踐踏草坪,不要折花木。不要在墻上亂涂。

  3.養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意丟瓜、貝殼、紙屑,尤其是早餐、零食后,不要扔掉我們手里的那些塑料袋。

  4.勤儉節(jié)約,珍惜各種校園資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

  同學(xué)!讓我們少一些隨意,多一些負(fù)責(zé),多一些彎,多一些伸。讓我們從現(xiàn)在開始,關(guān)心校園環(huán)境。一張紙,我們撿起來;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們用自己的實際行動清潔、保護(hù)環(huán)境!安灰屏济煨,不要邪惡渺小。”

  讓我們行動起來,用愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風(fēng)景中最美麗的文化景觀。

小學(xué)生環(huán)保演講稿3

親愛的老師和同學(xué)們:

  六年后,一個學(xué)生將使用89本書,費用為457.5元。

  我們學(xué)校有xx名學(xué)生,六年用了185387本書,總共花了951931元。生產(chǎn)一噸紙,需要砍伐20棵樹,使用100噸水、600度電、1.2噸煤、300公斤化工原料和300噸污水。想想看,我們學(xué)校用了六年的'課本,應(yīng)該砍多少樹,多少噸水,多少度電,多少噸煤,多少噸化工原料?讓我告訴你:我們整個學(xué)校在六年內(nèi)將砍伐660棵樹,使用3300噸水,使用990公斤化學(xué)原料,產(chǎn)生9900噸污水。這樣一來,那么多資源就可以在學(xué)校浪費六年,那么每一批新生都會浪費那么多資源。

  隨著化學(xué)原料的不斷使用和污水的不斷產(chǎn)生,地球?qū)⒅饾u接近滅絕的邊緣,多么可怕的數(shù)字。

  這給大自然帶來了多大的傷害!每個人都應(yīng)該節(jié)約紙張和水,愛護(hù)環(huán)境,少砍樹,多種樹,珍惜每一滴水。熱愛自然就是保護(hù)自己!

小學(xué)生環(huán)保演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!明天是xx年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩的人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始全球環(huán)

  境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。因此將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每

  年的世界環(huán)境日還確立一個主題。今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念,喚起

  社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的

  同時,更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認(rèn)識綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力綠色消費,推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  自古以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的'征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在

  發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。

  最近幾天,不知大家是否過一則報道,由于無錫太湖水域大暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度,促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍(lán)藻的生長提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復(fù)人類。千里之行始于足下,實施綠色消費,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動植物資源那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水。

  自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

小學(xué)生環(huán)保演講稿5

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  低碳生活,從我做起!請看我的低碳日:

  一大早起來,我就把刷過牙洗過臉的水收集在一個盆里,用來沖廁所。從瓶子里刷出來的水用來給我家康乃馨澆水,讓它長得快,吸收更多空氣中的二氧化碳,讓新鮮的空氣讓我呼吸更順暢!

  七點半,該去上學(xué)了。我媽媽步行送我去學(xué)校。一路上看到一些垃圾,就彎腰撿了起來,放到分類垃圾箱里,減少環(huán)境污染。

  吃午飯的時候,看到媽媽手里拿著一雙一次性筷子,趕忙問:“媽媽,你拿的是什么?”“筷子!蹦赣H一臉茫然!盀槭裁?”“這個,吃啊。你這孩子,傻!”媽媽還是不明白。我認(rèn)真的.說:“低碳!低碳!媽媽,我們不能用一次性的東西!”“哦。那么這個呢?”媽媽終于明白了!昂冒桑屛蚁胂。順便讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品。”“好!”

  晚飯后,我和媽媽一起去了超市。以前讓媽媽買薯片,現(xiàn)在需要低碳,所以——站在薯片面前,使勁咽了口唾沫,喃喃道:“再見,薯片,我不能再吃你了。哦,誰告訴你你是垃圾食品?”之后不情愿的把薯片留下,買了一些酸奶、麥片之類的綠色食品,放進(jìn)了舊衣服做的布袋里。

  該睡覺了。我關(guān)掉房間里的節(jié)能燈,甜甜地睡著了。

小學(xué)生環(huán)保演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

  你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹!158.1666萬”這個天文數(shù)多么驚人!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的'尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計,到,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

小學(xué)生環(huán)保演講稿7

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  人類有一個美麗的地球,地球上有許多適合人類生長的材料,地球給人類帶來無私的貢獻(xiàn)。給人們一個舒適的`環(huán)境,但有些人卻不滿足,大量砍伐樹木,樹木就像地球的頭發(fā)一樣,你砍伐樹木,那你就剪了地球的頭發(fā),那美麗的地球就會變得更加丑陋。而人類為了自己的利益,而殘殺動物,動物也有生命,動物就好比是地球的朋友,地球成天跟小動物一起玩,玩的多開心,為什么我們一定要傷害他們之間的友誼呢?這幾天,我看了一部叫《可可西里》的電影,里面講了一個叫可可西里的地方,那里有許多藏羚羊,藏鈴羊的皮有保暖作用,一張就要十幾萬元。引來了大量獵手來殘殺珍貴的藏羚羊,那可是無人煙地帶,那些保護(hù)藏羚的人都是自愿來參加的,那時國家還沒有重視這些事。

  后來,這些保護(hù)區(qū)的人為了保護(hù)珍貴的藏羚羊,全部犧牲了。這些英勇無比的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo(hù)藏羚羊和驅(qū)趕獵手,獻(xiàn)出寶貴的生命。

  讓我們行動起來,做一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!

小學(xué)生環(huán)保演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  美國著名作家歐·亨利曾經(jīng)寫過一篇題為《最后一片葉子》的小說。酷愛生活的女畫家約翰西在患了肺炎即將告別這個世界時,望著窗外瑟瑟秋風(fēng)中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對朋友說:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都全部結(jié)束了,世界也將永遠(yuǎn)離我而去了。”初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是大音若希。

  綠色是大自然贈與人類的.寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里。又是一季春天,微風(fēng)陣陣,細(xì)雨蒙蒙,野花遍地……然而,曾幾何時,人與自然的關(guān)系變得很緊張。

  一分鐘會發(fā)生多么大的變化,請看這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù):世界上每分鐘有21萬平方米森林消失,11萬平方米土地沙漠化,4.8萬噸泥沙流入大海,85萬噸污水排入江河湖海,28人死于環(huán)境污染……每分鐘,人類居住的地球都在遭受各種威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧,我們和藹可親的母親——地球,正在經(jīng)受多么大的傷害!

  令人欣慰的是,人類似乎已從慘痛的教訓(xùn)中和懲罰中覺醒,越來越多的人意識到只有熱愛地球才能創(chuàng)造幸福生活。4月22日是“世界地球日”,同學(xué)們,讓我們從這一天開始,不再對污染環(huán)境的行為袖手旁觀,不再隨手丟一分垃圾卻無所謂,不再以為隨口吐一口痰都不要緊,不再覺得水龍頭沒關(guān)與己無關(guān)。

  同學(xué)們,我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動的同時,加大了對校園環(huán)境的綠色美化工作,并正在爭創(chuàng)“xx省綠色校園”。漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉,還有舒緩的天籟音樂,都使我們感到精神振奮、心情舒暢。

  值4月22日“世界地球日”到來之際,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠、護(hù)綠行動。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑。

  3、語言文明、行為規(guī)范,遵守公共秩序,不在公共場所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

  4、節(jié)約資源,分類回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙,對可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進(jìn)行分類回收。

  5、減少污染、綠色消費。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷。

  學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,為爭創(chuàng)綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量!

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