(集合)讀《青銅葵花》有感
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家分享。
讀《青銅葵花》有感1
暑假里,我讀了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》,讓我認識了一對兄妹:青銅、葵花。
青銅是住在油麻地鎮(zhèn)的一位男孩,葵花是住在城里的一位女孩。青銅在小的時候,油麻地發(fā)生了一場火災,使原本健康的青銅變成了一個啞巴?ǖ陌职窒矚g畫畫,他非常喜歡油麻地的風光。于是,他帶著葵花來到離油麻地只有一條河的干校來上班。有一次,葵花的爸爸在一片葵花田里畫畫,準備回干校的時候,一股風吹來,把他的畫吹到了河里。當他正準備把畫撿起來的時候,突然一下子跌入水中淹死了。當葵花知道這件事之后,非常傷心。干校的阿姨們把她帶到油麻地看誰能領養(yǎng)她,最后,青銅一家領養(yǎng)了葵花。于是,葵花成了青銅的妹妹,爸爸媽媽的.女兒,奶奶的孫女。
葵花很懂事,一次學校請鎮(zhèn)上唯一一家照相館的師傅來給學生們拍照,但要花錢?ㄖ狼嚆~家里窮,雖然心里很想拍,但沒有拍。當青銅一家知道這件事之后,特意請照相師傅到家里來拍了一張全家福,還單獨給葵花拍了一張彩色照片。青銅也很喜歡葵花,大冬天,下著雪還出去賣家里做的蘆花鞋,為的是幫家里掙錢供葵花上學。最后,葵花離開了他們回到了城里親戚家?ㄗ吆螅嚆~特別想她,一次,青銅在夢里仿佛看見了葵花,他喊了一聲:“葵花!”大人們聽見青銅的叫聲后,興奮地告訴全村的人青銅會說話了。
我覺得青銅是一位心地善良、關心妹妹的好哥哥,葵花是位不給家人添麻煩的好妹妹,他們都很懂事!通過讀這篇小說,我學到了人與人之間要互相關心,互相愛護,彼此珍惜友情。
讀《青銅葵花》有感2
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。一本感人肺腑的好書,它詮釋了親情與苦難的真實意義,讓我隨著人物的喜怒哀樂而受益匪淺,讓我在《青銅葵花》這本書中見證了親情。青銅和葵花這兩個苦難的孩子,卻又是幸運的。他們擁有了人間至美——清凌凌的大河在陽光下閃著金光,大小遠近的白云在藍天上自由的飄蕩,歡快地奔跑在鄉(xiāng)間小路上的孩子們。
在這本書截然不同的是寫了好多苦難,在讀到書中“三月蝗”的部分時,我都震驚了。作為在城市生活的我,雖然從新聞中聽說過農(nóng)村鬧蝗災,但沒有想到蝗災會對人們的生活造成那么巨大的影響,會是莊稼顆粒無收、難以想象!白怨判鄄哦嗄ルy”,讓我懂得,困難是人生的財富,苦難造就我們絢麗人生的成功。
在青銅的身上,有著不屬于這個年齡的懂事。別人相中了青銅家做的蘆花鞋,青銅干脆將自己腳上的脫下來送給了人家,在數(shù)九寒天自己光著腳跑回了船上,高高興興的回家了。我很喜歡的一句話:做人凡事要靜,靜靜地來,靜靜地去,靜靜的努力,靜靜的收獲,切忌喧嘩。我覺得用在青銅身上很合適。
這本書講述了苦難中一家人是怎樣生活,兄妹兩個從容的面對苦難,仍樂觀的生活著。在風雪、嚴寒、饑餓中堅強的挺立,這就是作者的'苦難文學!皹贰弊智爸酝ǔS袀“快”字,是因為正是因為它是令人開心的,所以短暫,彌足珍貴,稍縱即逝。而苦難不同,他可能持續(xù)的時間短,但是給人所留下的,是長時間的反思、彌補、思考。生活中充滿快樂,同時,苦難也是插曲。
“我們應當敢于正視痛苦、尊敬痛苦、勇于面對!這樣我們的人生才會更加精彩,綻放堅貞不屈的光彩。平靜的接受生活所給予我們的一切,從中或多或少都會有所收獲。笑過,哭過,這個摸爬滾打的過程就叫做——成長。熱愛快樂,也熱愛苦難。
讀《青銅葵花》有感3
這個暑假,我看了一本名叫《青銅葵花》的書,這本書讓我感受深刻,書里講了這樣一個故事。
葵花是一個漂亮又聰明的孩子,她出生不久母親就不幸離世了,她和父親一直相依為命,可天有不測風云,父親在葵花田里如癡如醉的看葵花時,不慎掉進了水里,淹死了。可這是葵花才7歲。有人提議把孩子送到別人家寄養(yǎng)或撫養(yǎng),大麥地里的村民聽說后,都紛紛的去看這個孩子,可沒有一家愿意領養(yǎng),他們不是不愿領養(yǎng)葵花,而是怕委屈了她。最后青銅一家領養(yǎng)了葵花,就這樣葵花有了一個哥哥,也就是青銅,青銅是個啞巴,他們家里很窮,只能供得起一個人上學,所以青銅放棄了上學的機會,讓妹妹葵花去上學,葵花非常聰明,而學習非常用功,每次都是班里的第一名。有一次演出讓葵花參加,可葵花沒有項鏈,當青銅知道后,用屋檐上的冰凌給葵花做了一條冰項鏈。因為有了冰項鏈,所以葵花把演出完成的更加精彩?僧敶迕駛兌汲磷碓谘笠绲男腋V袝r,一次的蝗蟲災難,讓整個村莊陷入了困難和貧窮之中。因為這次的災難,奶奶一病不起,可家里沒有那么多錢給奶奶醫(yī)治。所以葵花利用放假去外地打工,賺錢給奶奶治病,因為見不到葵花,青銅非常著急,就天天去村口等,終于,葵花回來,兩人非常高興的一起回家,把錢交給媽媽為奶奶治玻
12歲那年,命運又將葵花召回了城市,葵花走后,青銅一直呆呆的坐在草垛上,默默的.望著縣城的方向,一坐就是幾個小時,暑假來了,葵花回來了,奇跡也發(fā)生了青銅竟然會說話了,他大聲叫著葵花的名字……,看到這里,我已經(jīng)潸然淚下,讓我真正感受到親情的偉大。
讀《青銅葵花》有感4
這個夏天,我閱讀了作家曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備致的最新力作——《青銅葵花》。這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。但是,命運并沒有讓快樂繼續(xù)下去,12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,最后,他張開嘴巴,用盡全力大叫了一聲:“葵——花!”
這是一個先甜后哭的故事,寫出了青銅與葵花一起長大時的快樂滋味,離別時,青銅思念葵花時的痛苦,讓所有讀者都情不自禁流下一行又一行的眼淚。
苦難是幾乎不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心理世界的急風暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當四川汶川地震的發(fā)生,一條又一條年輕旺盛的生命被埋在廢墟下的時候;當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞掉了那么多的生命,將一個好端端的世界弄得面目全非;當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候……我們難道還會以為這個世界就只有歡樂和幸福嗎?其實,這一切又算得了什么?那些零星的、瑣碎的卻又是無邊無際、無所不在的心靈痛苦,更是深入而持久的'?部、跌落、失落、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被扼殺、雪上加霜……這差不多是每一個人的一生寫照。
“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得稱贊,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魄。他們是力,是生,是神。凡能兼愛歡樂與痛苦的人,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!边@是羅曼.羅蘭曾經(jīng)說過的一句話,這也是《青銅葵花》要告訴我們的真正意義。
讀《青銅葵花》有感5
暑假中有機會讀了曹文軒的《青銅葵花》,小說寫的是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
讀罷《青銅葵花》的感受是小學時讀《賣火柴的小女孩》曾有過的,其實說白了就兩個字——苦難,F(xiàn)代人的生活安逸了,連文學作品也墮落了,不少作品為了不斷滿足人們的欲望:情欲,貪欲,苦難便從中被消磨盡了。這些作品大都搔著現(xiàn)代人的癢處,卻很少有像《青銅葵花》這樣刺著人們的痛處,把苦難從人們的潛意識中喚醒。
曹文軒曾說過:“少年時,就有一種面對苦難的風度,長大時才可能是一個強者!彼,想要成為強者,就要有面對苦難的風度。著名植物病毒學家彭加木毅然放棄實驗室里優(yōu)越的條件,經(jīng)常去原始森林、大沙漠考察,與惡劣的.自然環(huán)境斗爭,羅布泊大戈壁留下了他最后的足跡。彭加木尋找苦難和面對苦難的勇氣被后世崇敬,他是一個真正的強者。
當代中國少年普遍缺少面對苦難的風度。中國和日本曾經(jīng)聯(lián)合舉辦了一項青少年的比賽——看誰能走完30公里的路程。比賽在酷熱難忍的新疆舉行,結(jié)果參賽的中國學生最多也只走了總路程的三分之一,日本學生卻走完了全程。事后,日本官員對中國官員說:“這一代,你們不如我們!”我想:那些中國孩子開始時一定滿口的豪情壯語,但在苦難面前他們黯然失色。后來,我又不斷看到關于“升旗儀式太陽一曬也能曬倒幾個學生”、“中國人的體質(zhì)越來越差”的報道。中國少年的大腦被享受麻痹了,身體被享受酥化了。
作為有志氣的一代,我們要經(jīng)常去尋找苦難,尋找苦難能讓我們擺脫浮躁與安逸,多一份穩(wěn)重,多繼承一點艱苦奮斗的傳統(tǒng);我們要堅強地面對苦難,面對苦難能讓我們擺脫膽怯和懦弱,多一份勇氣,多一點自強不息的信念。
讀《青銅葵花》有感6
暑假里,我看了很多本書,讓我記憶猶新的是曹文軒的《青銅葵花》。
她,葵花——一個天真活潑又乖巧董事的女孩;他,青銅——一個不善說話但卻勤勞善良的男孩。兩個人從陌生到相處,雖然不是親兄妹,但感情勝似親兄妹。
葵花三歲時,媽媽就離她而去,七歲時,因一場意外,她又失去了相依為命的父親,從此便成了一個孤兒。
青銅在五歲的一次高燒中,失去了和外界交流的能力——成了一個啞巴,過著寂寞的生活。
兩個孩子都遭到飛來橫禍。好心的青銅父母收養(yǎng)了葵花,雖然生活清貧,但青銅和葵花依然笑容滿面,在簡簡單單的日子中,快樂地生活著,因為,葵花不再是孤兒,青銅也不再孤獨。
在這簡簡單單的生活中,青銅就像一個大哥哥細心地照顧著葵花,葵花不管又什么愿望,青銅都會盡全力去幫助她實現(xiàn):為了葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了葵花拍一張照片,青銅在寒冷的雪地里賣掉了自己腳上的`蘆花鞋;為了葵花晚上能夠看見寫作業(yè),青銅捉來許許多多的螢火蟲做成南瓜燈……多么細心的好哥哥。讓伙伴們對葵花無比羨慕。
葵花為了這個家,為了青銅也付出了很多很多:為了給家里省錢,學校組織的拍照活動她沒有參加;為了賺錢補貼家用,她一個人偷偷地去撿銀杏;為了籌錢給奶奶看病,她放學后和哥哥一起去采摘蘆花,編蘆花鞋去賣;為了哥哥能在別人面前抬起頭,她想盡辦法教哥哥識字……她付出的遠遠不止這些。
雖然生活在清苦的日子里,經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,但卻鍛煉了他們的意志,讓他們懂得了關心別人。兩個心靈比外表更美的小孩,是我們的好榜樣。愛是純潔的,愛是美好的。
讀《青銅葵花》有感7
苦難,在每時每刻都在發(fā)生,它們,不是從現(xiàn)在才開始,更不會就此結(jié)束。人類的歷史,是一本苦難的歷史,而且這個歷史還將永遠地延續(xù)下去……
《青銅葵花》講的是一個鄉(xiāng)下男孩——青銅,和一個城市女孩——葵花的故事。青銅在一次大火后連續(xù)發(fā)高燒,痊愈時 竟 發(fā) 現(xiàn)一個口齒伶俐的孩子變成了啞巴。從此,青銅變得孤僻起來,直到遇到了葵花?ǖ膵寢屧缭3年多前就病逝了,與葵花一直相依為命的爸爸也在當干校時不小心翻落水中溺死了……之后,變成了孤兒的葵花就被家境貧寒的'青銅家收養(yǎng)。他們一起生活、一起長大。但是,12歲那年,葵花回到了她的城市。從此,青銅就一直望著遙遠的地平線,那條葵花消失的地平線……
讀完這本書,我的眼眶濕潤了:“青銅與葵花能在家境如此貧寒、如此困苦的情況下,依然如此堅強、樂觀,對生活充滿了希望。我們應當敢于正視苦難,尊敬苦難!歡樂固然值得贊頌,但是痛苦又何嘗不值得贊頌?
我突然想到了我們書上學過的一些人:貝多芬、司馬遷、霍金……貝多芬在他正處于事業(yè)的頂峰,人生的最高峰時,突然耳聾了,這對于一個音樂家來說,是一個多么大的打擊呀!但是,貝多芬卻扼住了命運的喉嚨,創(chuàng)作了舉世聞名的《第八交響曲》;司馬遷在遭到誣陷,被投入大牢的時候,他化悲憤為力量,忍辱負重,寫出了前無古人的史學巨著——《史記》;霍金雖然全身上下只有三根手指能夠活動,但是他不懈探求的科學精神讓他這個殘疾人,他這個被永遠禁錮在輪椅上的殘疾人自由“翱翔”太空中,創(chuàng)作了在全世界擁有無數(shù)讀者的《時間簡史》。我又想到了我身邊的一個人——趙輝。他雖然腿骨骨折,一連好幾個星期沒來上課,但是他在腳稍微好了一點的時候忍痛前來上學,并且一直堅持了下去,最后竟比許多一直都在上課的同學考的更好,甚至距離滿分,一直有一步之遙。
由此可見,苦難,是可以磨練我們的意志的!讓我們努力在苦難中昂起頭,挺起胸,堅強起來吧!
讀《青銅葵花》有感8
人的一生永遠一帆風順,是不可能的。人的一生就好似一粒麥子,努力奮斗打破困難、挫折,所以風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂,如果沒有任何絆腳石,人就是一個空殼罷了!肚嚆~葵花》正是如此。
每當看過一個章節(jié),都被每個小節(jié),每個句子,每個字眼所動容,被青銅和葵花之間的兄妹之情所感動:自從青銅家領養(yǎng)了葵花后,把葵花當親人看待,格外呵護她。為了供葵花上學,青銅拼命賣蘆花鞋,連大雪天也不例外;為了讓葵花上學,青銅親手粉碎了自己的上學夢想;為了能讓葵花看上馬戲,背著她站了一晚上;為了能讓葵花更美麗;他做了一條世界上絕無僅有的冰項鏈……葵花也為青銅一家付出了不少:為了給奶奶治病,葵花獨自去江南撿銀杏;為了讓青銅學會寫字,葵花親手教青銅識字;為了省錢供奶奶住院,葵花故意把考試考砸。
但在葵花十歲時,命運召回了她,使青銅用盡平生之力喊道:“葵——花!”讀了此章,我心里久久不能平靜。這些震撼人心的故事,雖然平淡無奇,但是所發(fā)出的光芒是獨具魅力的。
比起葵花,比起青銅,我自嘆不如。如今,父母的溺愛使我們不懂得珍惜親情;優(yōu)越的條件使我們更加懶惰;更不要說經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的'事情了。小時侯,我想,風箏順著風會飛得更高的吧!可是風箏在空中撲騰了幾下便摔下來了。“難道逆風能飛得高?”我試了試,果然,風箏飛了起來,飛得很高很高。今天,我終于知道凡是像風箏一樣的人,才會變強;凡是像青銅葵花一樣的人,才能成為一個強者,而我,愿做一個逆風而飛的風箏,懷著對生活的感恩,成為一個更強者。
讀《青銅葵花》有感9
大麥地村周圍是一片無邊無際的蘆蕩。初夏,蘆葦長出長劍一般的葉子,蘆蕩里滿眼的綠。這是小男孩青銅和他的水牛全部的世界。隔著一條很深的小河,同樣是蘆葦叢里蓋起了七八排青磚紅瓦的房子,那里是“干!。一位名叫“葵花”的小姑娘常常將孤獨的目光,隔河望過來……
青銅是不幸的。蘆蕩曾經(jīng)的.一場鋪天蓋地的大火,作定了生命的對頭,青銅在這場劫難中變成了一個啞巴,他無法上學。揣著一顆善良的心,和他的老牛在葦海中游蕩。
葵花也是不幸的。她三歲沒有媽媽。父親來“干!敝笆且晃划嫾壹媲嚆~雕塑家,他的“青銅葵花”聳立在城市廣場的中央,成為這座城市的象征。因為要來干校,小葵花無處托付,只好一起帶到這蘆葦蕩里來,成為河這邊世界唯一的孩童。后來,葵花的爸爸又不幸落水而死……,
我看完了《青銅葵花》這本書,首次的印象是書中描寫了眾多的苦難,大麥地村歷經(jīng)蝗災、洪水、暴風……等多重劫難,但大麥地人都挺過來了。尤其是青銅一家在窮愁中接納了失去雙親的葵花,青銅葵花成了形影不離的兄妹。這是對生命的磨礪,這是美麗的痛苦。
12歲的葵花終究還是屬于城市女孩?◣еf般不舍離開了大麥地,青銅在草垛上望著葵花的去路,望著載走葵花的白輪船消失的方向,常常陷入冥想,突然一天,他的情感沖破喉嚨的枷鎖,破天荒地喊出了“葵——花!”“葵——花!”
“青銅會說話啦!”“青銅會說話啦!”大麥地人奔走相告,城里的葵花會知道這個喜訊嗎?我想一定有人迫不及待地告訴她吧。
羅曼·羅蘭曾說過:“我們應當正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”
只有經(jīng)歷過痛苦的人才知道什么叫快樂;只有經(jīng)歷過風雨的人才知道什么叫彩虹;只有付出過的人才知道什么是收獲;只有獨自在外的人才知道什么是家人的溫暖。我看完了《青銅葵花》這本書后,深深感到自己是身在福中不知福啊!
讀《青銅葵花》有感10
我讀這篇文章是來自于《青銅葵花》的。
這是一個很凄美的故事。它的主人公是一個叫做葵花的小姑娘和一個叫青銅的男子漢。
葵花是一個讓麥地孩子感到奇怪的城里姑娘。;在為一個城里人起了一個鄉(xiāng)下的名字。她從小就沒有了媽媽,被爸爸帶到干校。卻在一次意外中永遠失去了爸爸而留在了大麥地。
青銅是一個雙眼炯炯有神的孩子?ǖ陌职衷(jīng)說她像那個死去的小哥哥。他是一個啞巴,也可能是失聲的小男孩。他是在一次落水中啞掉的,可卻意外的在葵花走后恢復了聲音。
本書除了青銅,葵花后還有一個人,那就是嘎魚。他是一個很頑皮的小子,當葵花在船上下不來時,他還耍她。
除了人物之外還有一頭動物,那就是牛。它總會理智的對待一切,也是一頭神奇的好牛。
看這本書時,我的情感是豐富的。因為它總能讓我開心地拍大腿,也總讓我傷心的泣不成聲,還能讓我驚奇的合不攏嘴。意而言之,言而總之,這本書真是一本富有魔力的書。
不僅書中有魔力,人也有魔力。聽說青銅只要在一個植物上摸幾下,焉頭搭腦的草,立刻青翠欲滴。他們說是因為那條柳條穿著的魚。
可我卻并不這樣認為。我覺得是因為他的心靈可以跟其它東西溝通,即使沒有了聲音也沒有問題。
葵花和青銅相處的日子中一直很愉快,青銅也是。所以在葵花走了的刺激下,青銅才又找回聲音的'吧!
你們知道為什么它叫青銅葵花嗎?因為這不僅是兩個主人僅的名字,還是一個象征。
爸爸成功作品的象征。
他覺得,呈現(xiàn)葵花的最好材料就是青銅。它永遠閃耀著清冷而又古樸的光澤,給人無限的深意。暖調(diào)的葵花和冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻無窮,一片生機,卻又是一片肅穆。這是原因,也是中心。
讀《青銅葵花》有感11
一個城市女孩;一個鄉(xiāng)村男孩;一個父母雙亡,無依無靠;一個家境貧寒,意外失聲,青銅、葵花,我想,這就是書名的來源吧。
七歲的葵花和她的爸爸與眾多知識青年迫不得已離開城市,來到大麥地,而葵花的爸爸卻意外溺水,使葵花寄養(yǎng)在青銅家,一家人過的雖然清貧卻十分快樂,可正當他們享受著天倫之樂時,命運又將葵花召回了城市,當葵花再一次來到大麥田時,不能說話的青銅居然喊出了葵花的名字……
我怎么也想象不到一個毫無血緣關系的家庭竟過得比任何人還要快樂、還要幸福,盡管他們并不富裕;我怎么也忘不了青銅背著葵花看馬戲的樣子,為了妹妹,他拼命告訴自己:不能倒下,不能倒下……仿佛他的背上承擔的不僅僅是妹妹的重量;一幕幕感人的情景浮現(xiàn)在我腦海,我好像親眼看到了青銅哈著熱氣,細心的為葵花做著冰項鏈;青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓著螢火蟲為葵花做燈;青銅牽著牛兒護送葵花上學。又好像看到了葵花認真的青銅認著那些在青銅眼里異常復雜的漢字;葵花不想讓家人操心,沒有和任何人提起拍照的事;葵花故意不好好考試,希望能把學費給奶奶治病。他們是多么懂事!面對困難毫不退縮,有著不屬于他們這個年紀的懂事、成熟,對所有人都充滿熱情。
看完書,想想我們自己,與大麥地的人相比,我們的條件要比那里好很多,可我們有青銅、葵花那么懂事、那么勇敢嗎?有時,我們的`懂事可以表現(xiàn)在為父母敲一敲背、遞一杯水。有時,我們的懂事可以表現(xiàn)在認真學習,每次考試都能考到一個理想的成績。雖說現(xiàn)在大都是獨身子女,可我們也能像青銅一樣熱情的對待每一個人、每一樣東西,許多事都樂觀的面對,遇到困難和危險,對自己說:我能,我行!
青銅、葵花身上值得我們學習的實在是太多、太多,“青銅葵花”,讀完這本書,這四個大字似乎代表的不僅僅是名字,而是一份心酸、一種快樂……
讀《青銅葵花》有感12
這個故事的主人翁是一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅(是個啞巴),女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方
人生百態(tài)有的人一生下來就錦衣玉食、榮華富貴享之不盡;有的人出身貧寒,卻懷著報效國家、忠心為國的志向,用自己的雙手和智慧去營造自己夢的田園;還有的人雖然有著萬貫家財?shù)鷣y揮霍,最后卻一無所有,只得沿街乞討
有些人一遇到困難就只會躲躲藏藏,自以為躲過了一劫而沾沾自喜,我并不認為這是一件好事,反而我覺得她(他)吃了大虧,因為少了一次也錯過了一次磨練自己的好機會,或許就在這一刻,你讓親朋好友老師同學失望了,也許就因為你錯過了這個磨練自己的好機會而留下了終身的遺憾。
我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是一個星期天,老師讓我去參加比賽,希望我好好準備。但我覺得太麻煩了,想偷個小懶,沒準備好就跑出去玩了。星期一我去上學時才想起著件事來,老師問我有沒有準備好,我只能羞愧的對老師說沒有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛,我怕,我怕看見老師失望的'眼神,我知道我錯了,我不該讓老師失望,因為這是平常最器重我,最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。
人的命運是掌握在自己手上的,就如同故事里的青銅,雖然不知道葵花什么時候回來,但他依然每天等著等著,他靠著心中的一線希望,終于,把葵花盼了回來。這不正是說明只要你肯堅持,勝利就會在不遠的前方朝你招手!
人生百態(tài),它雖只有短短的四個字,卻已足夠讓你回味無窮。
讀《青銅葵花》有感13
書籍是人類精神上的糧食。書能讓我們活躍思想,陶冶情操!肚嚆~葵花》這本書讓我明白了許多,給了我堅強的理由。
青銅,一個負責任的好哥哥,幫助葵花上了學,自己卻在冰天雪地中賣蘆花鞋。為了讓葵花在表演中更加引人注目,他親手制作了光彩奪目的冰項鏈。為了讓妹妹可以吃到好吃的,他在村里游蕩,尋找食物。在葵花離去時,他用無法說話的喉嚨,撕心裂肺地喊出的“葵花”使人潸然淚下。青銅愛妹妹勝過愛自己。他善良、純潔的心令我顫動。
葵花,一個天真聰明的'女孩。他七歲時就是去了父親,被青銅一家收養(yǎng)。他勤奮好學,成績在班里永遠第一。為了節(jié)省家里的錢,她放棄了拍照的機會。為了節(jié)省家里的錢,她總是去同學家寫作業(yè),卻被同學們嫉妒成績好而掃地出門。為了治好和自己毫無血緣關系的奶奶,她故意考試考砸,去江南撿銀杏賣錢。從葵花身上,我學到了孝順、勤奮和懂事。
讀完這本書,我的心久久無法平靜,我感受到了兩顆鉆石般閃耀的心。青銅和葵花都比我小,但她們懂事、善良、堅強,我被深深地震撼了。再看一看我,整天過著小皇帝般的日子,衣來伸手,飯來張口,如溫室里的花朵一般。父母每天夜以繼日地工作。為了我而不辭辛勞,頭上長出了絲絲白發(fā),讓人心如刀絞。
記得上一個母親節(jié),我再一次讀完了《青銅葵花》。心里冒出了一個念頭:送媽媽一張賀卡。我用一下小時做完這張賀卡后,放在了媽媽的床邊,她看到了這張賀卡,淚水潤濕了雙眼。她欣慰地說:“我的兒子終于長大了!蔽液鋈幻靼琢,一位母親的心是那么容易得到滿足,哪怕只是一張小小的賀卡,也能融化母親的心山。
《青銅葵花》讓我明白了愛與責任,它反映了人間珍貴的真情,催人淚下,他帶我走進了更廣闊的天地,我讀書,我快樂。
讀《青銅葵花》有感14
這本《青銅葵花》,還真是好看!這本書不僅有趣,而且還有著深厚的意義。比如說這個書名就有三種含義:1、是書里的兩個人物的名字。2、是葵花爸爸的作品。3、就是書名。里面的有些故事,還引起了我的回憶。
這個書里有個人物叫青銅,在五歲起火的時候變成了啞巴,便有時被人嫌棄、嘲笑,但有時也被人憐憫。就如同我一樣,我在小時候因為生了一場病從那以后胃口就大增。在生病之前身體又瘦,眼睛又大。胃口好了以后,每頓都吃的很飽,有時候都吃撐了,就這樣吃吃吃,就變成了今日這樣的胖子。從那以后,我的朋友就越來越少,身子越來越笨重,體育也越來越不好了,每次運動都是最后一名,想努力也被人笑話,自己躲到墻角自暴自棄傷心流淚。別人六一兒童節(jié)跳舞穿上華麗的衣服,而我卻依舊沒有被老師選上,就是上,衣服也是緊肉,穿在身上很難受。但是這里面的青銅被別人說了,卻會重新振作起來,而我卻躲在角落里傷心難過、自暴自棄,過了很長時間才恢復自信?戳诉@書,我就看清了自己的缺點承認自己的缺點,并且努力改正自己的缺點。從此不管別人說什么我都只一直自信下去。
青銅有個奶奶,是最懂青銅的心的`,哪怕他是啞巴也懂。當她孫子難過的時候,她總是滿面笑容地安慰孫子,但是自己總是暗暗地為孫子流眼淚,世上如此知心人很少。我也很喜歡我的外婆,外婆對我特別好,我喜歡外婆的和藹可親、平易近人和她的好手藝!我最喜歡外婆吃做的飯菜了,可香了!
這本書我很喜歡,就好像重寫了我的故事,但也是會有不同的。我最喜歡這本書了!
讀《青銅葵花》有感15
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者!边@句話出自曹文軒的又一力作《青銅葵花》,沒錯,這個假期我又拜讀了曹文軒先生的一部小說!
這本書講述的是小男孩兒青銅與小女孩葵花之間動人心弦的故事。我是一個眼眶特別淺的女孩兒,讀這本書時,不知眼眶濕潤了多少次。我的眼前至今還浮現(xiàn)著那一幕幕畫面,其中最清晰的還是青銅與葵花摸銀杏葉來決定誰去上學。青銅家很窮,只能讓一個孩子去上學。于是青銅決定用摸銀杏葉來決定誰去上學,青銅在瓶子里放了兩枚銀杏葉,誰摸到紅杏葉誰就去上學?煽ú恢赖氖,瓶子里的兩枚杏葉都是紅色的,不管怎么摸都是葵花去上學,而那枚綠色的杏葉一直被藏在青銅的袖口里……讀到這兒時,我的眼眶濕潤了。青銅家再怎么窮,也不會讓葵花受任何一點委屈……青銅家點不起燈,青銅就捉來螢火蟲;葵花要上臺表演,青銅就親手為她做冰項鏈……這一樁樁,一件件,無不催人淚下……
可造化弄人,12歲那年,命運又將葵花召回了她從小生長的城市……命運是殘忍的,卻又是公平的,它用葵花的離開,換取了青銅的'聲音……青銅人生的第一句話不是“爸爸”、“媽媽”,而是一一“葵花”……
書的最后說,青銅一直望著葵花離開的那個方向,等待著她的歸來……此刻我想說一句話,青銅與葵花承受了他們這個年紀本不該承受的責任、傷害,可他們是善良的,是堅強的,他們之間純真如水晶般的情誼,他們笑對人生的態(tài)度,打動了我,感染了我,使我的心靈被深深地震撼了……
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