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(薦)藝術(shù)的魅力作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的魅力作文7篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的魅力作文 篇1
四季的比賽中,早已有一個冠軍在我心中誕生了。
她的神態(tài)——“春意盎然”,她的笑容——“百花齊放”,還有她最美的聲音令人流連忘返。那是誰呢?那就是春天。春天的魅力已經(jīng)把我緊緊抱住,讓我永遠(yuǎn)喜歡......
春天悄悄地來了,大地都蘇醒了。春的陽光,"貼"滿世界,融化了冰川;落花的奉獻(xiàn),結(jié)出成果,撫育新的生命;大雁的旅途,即將結(jié)束,開始新的生活;學(xué)生來到了校園,和同學(xué)老師,學(xué)習(xí)新的知識......一切就像剛誕生一樣。
你瞧!在那片花海的大舞臺中,微風(fēng)一吹,那盛開的花朵兒,不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎,一眨一眨的?許多花姑娘競相開放,各自顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)令人心脾的香氣玫瑰的荊刺襯托自己的性感,茉莉的純潔顯示自己的可愛,百合的嬌柔體現(xiàn)她的'大方,玉蘭的嫵媚看出她的優(yōu)雅.....你看,是不是很美呢?
春天的聲音真是舉不勝舉!你聽,微風(fēng)正在唱歌呢,“呼呼呼”,她輕輕地掠過水面,拂過小手,輕盈而執(zhí)著;樹干上的鳥兒語重心長地喚著兒女回來,是多么親切。贿有校園的朗朗讀書聲,清脆而嘹亮,娓娓動聽......走進(jìn)春,走進(jìn)這美麗的音樂廳!讓人陶醉,讓人忘我。
啊!我愛春天,她是我永不改變的冠軍!
藝術(shù)的魅力作文 篇2
一個偶然的機會,在華師大閔行校區(qū),我們欣賞了上海越劇院優(yōu)秀青年演員王柔桑老師的講座《中國戲曲與越劇小生藝術(shù)流派》。了解了一些戲曲知識和表演風(fēng)格,實在是一種難得的藝術(shù)享受。
戲曲指中國傳統(tǒng)的戲劇,是一種舞臺表演藝術(shù)形式,其內(nèi)涵包括:唱、念、做、打,綜合了對白、音樂、歌唱、舞蹈、武術(shù)、雜技等多種表演方式,以及燈光、道具、布景、服裝等表現(xiàn)形式。戲曲具有綜合性、虛擬性、程式性、寫意性的藝術(shù)特點,服飾有冠、盔、巾、帽、蟒、帔、衣、鞋、靴等等,其服飾變化不僅塑造人物形象,而且對表現(xiàn)時間、地點、場景以及人物性格、身份都有獨特作用。
越劇是流行于我國滬浙蘇等地的地方戲曲之一,在全國很有影響。小生流派有尹桂芳、范瑞娟、徐玉蘭、陸錦花、畢春芳、竺水招等越劇表演大師,代表劇目有《梁山伯與祝英臺》、《沙漠王子》、《孔雀東南飛》、《紅樓夢》、《白蛇傳》、《盤夫索夫》、《珍珠塔》、《西廂記》等。各個流派在唱腔上或奔放高亢、跌宕起伏,或穩(wěn)健軒昂、倜儻豪爽,或樸素大方、柔中帶剛。
王老師在現(xiàn)場邊講解,邊示范,并帶妝彩唱,音色圓潤?quán)诹,音質(zhì)優(yōu)美動聽,表演生動傳神,給人美的`藝術(shù)享受。表演結(jié)束時,她還熱情簽名留念,并以精彩賀卡相贈。從中我們能夠深切感受到她對戲曲藝術(shù)的熱愛,對觀眾朋友的真摯情感,以及對事業(yè)的執(zhí)著探索和不懈追求。
十分懷念小時候跑到十里八村聽?wèi)、聽評書、看雜技、看電影,抱著收音機收聽《岳飛傳》、《楊家將》的美好時光。戲曲藝術(shù)是思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,一場精彩的戲曲,往往能使觀眾震撼思想、愉悅心靈、同喜同悲、蕩滌靈魂,受到思想教育、情感陶冶和美的享受。衷心希望我國戲曲傳統(tǒng)藝術(shù)不斷發(fā)揚光大,久唱不衰!
藝術(shù)的魅力作文 篇3
藝術(shù)是什么?藝術(shù)是花,美麗隨處可見;藝術(shù)是什么?藝術(shù)是雪,潔白純潔讓人永生難忘;;藝術(shù)是什么?藝術(shù)是燈,為我們照亮前進(jìn)的路。
——題記
藝術(shù)在?偸鞘指哐哦豢杉暗,其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂,就有美。
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,不時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“冬已歸去。”春姑娘風(fēng)風(fēng)火火地來了。我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)也如火如荼地展開了。
五月,草木茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮的,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。順著小路,隨著斑駁的光影我們就到了開展活動的目的地。藝術(shù)節(jié)也正式拉開帷幕。
藝術(shù)節(jié)由八班的一支樂隊開場,他們將節(jié)目的序幕推向了高潮。表演的那首《啟程》真令我神迷心醉了。仿佛一個暮春的早晨。霏霏的毛雨驀然灑在我臉上,引起“潤物細(xì)無聲”的感覺。新鮮的微風(fēng)吹動我的衣袂,像愛人的'鼻息吹著我的手一樣。我立在一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那“細(xì)雨”,正如涂了一層薄薄的乳油。踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。
藝術(shù)節(jié)開了近兩個小時,我認(rèn)為每個節(jié)目都十分精彩。每位表演者在表演的過程中都非常認(rèn)真和努力。準(zhǔn)備了兩個多星期的節(jié)目終于在今天得到了釋放。奔跑,奔跑,奔跑!他們的心激動著,他們的痛快已經(jīng)不能用我淺薄的語言來表述,似乎他們身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。在每個節(jié)目結(jié)束后,我都會熱烈的鼓掌以表達(dá)內(nèi)心對他們的欣賞。
不知不覺間,節(jié)目已經(jīng)表演完了。吃過午飯后,我便和朋友一起去游園。
順著小路,走到湖邊。一片浮云飄過湖面,就像一段灰色的感情掠過心頭。瓦藍(lán)的天空,透過心的粉紅,放平了舒坦。然而,又讓一群信鴿調(diào)動起來的情愫,卻不知道它們帶著竹哨往哪里飛翔,翅膀急促扇動大氣的聲音,清晰可聽見。小燕子湖面輕輕點水,然后就像過山車翻騰一周,雖然沒有規(guī)律飛行,但能感知它的靈動,不是一般飛鳥能有的本領(lǐng)。
波光粼粼的湖面,微波蕩漾,微波起伏,倒影著怪石嶙峋的高高的假山,還有那丘上別具一格的帶著水彩畫的涼亭。涼亭頂部的琉璃瓦是金黃色的,六根圓木支柱刷得通紅。不遠(yuǎn)處的湖面,有三幾條鴨子形狀的小船,游客正在上面劃著。在亭中小憩片刻,就要結(jié)束在濮上園的活動。
這次藝術(shù)節(jié)十分精彩,它給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華,同時,也讓我們從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:三人行,必有我?guī)煛?/p>
藝術(shù)具有一種誘惑力,或說具有一種誘引力,或者說具有一種吸引力,用美學(xué)的語言,就叫作魅力。
藝術(shù)并不超越大自然,不過會使大自然更美化。
藝術(shù)的魅力作文 篇4
今天,學(xué)校組織大家去藝術(shù)館參觀,體會藝術(shù)的魅力。同學(xué)們都很興奮,同時也很好奇,大家早早地就來到了藝術(shù)館們前集合。
我們排著整齊的隊伍走進(jìn)了大廳,跟著一位解說員阿姨開始參觀。在她的介紹下,我們先看到了一些高大而又生動的雕像,接著又看到一個個大大的展柜,柜子里面擺放著各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗,有綠色的杯子,有黃色的茶壺……太精致了。我最喜歡的還是掛在墻上那一幅幅美麗的畫,有抽象感的,有立體感的,就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好,把牛的'霸氣表現(xiàn)得栩栩如生。最后在返回大廳的另一條過道的墻壁上,我又看到了一些象形字,這都是甲骨文,太神奇了,人類真是偉大啊!
通過這次的參觀,我們都體會到了藝術(shù)的魅力。以后,我們一定要學(xué)習(xí)更多的知識,去感受更多的藝術(shù),通過藝術(shù)來美化人生,讓自己的人生更加精彩!
藝術(shù)的魅力作文 篇5
每件藝術(shù)品都有著它獨特的魅力!
我家有許多藝術(shù)品,其中我最喜歡的便是在客廳擺放著的那件唐三彩馬!那是7歲時一位阿姨送給媽媽的陶瓷藝術(shù)品,以前我很早就聽說過唐三彩,但從來沒有深入的了解過,今天正好借著這個機會,我來當(dāng)一次大家的解說員吧!
唐三彩馬的造型分為五種,一是奔馬俑,二是提腿馬俑,三是馬上人俑,四是馬拉車俑,五是立馬俑,我家的就是最常見的立馬俑。
這件唐三彩高馬32厘米,長15厘米,四條腿立于長方形底板之上。大致的.顏色是棕黃色的,用綠色、黑色、白色做點綴,顏色鮮艷,任何一部分做的都一絲不茍。
馬頭微微向左傾斜,雙耳豎立,眼睛圓睜,像是在盯著誰。它張著嘴巴,嘴巴下面有一小撮兒黑色的胡,馬的鬃毛是白色的,梳理得很整齊,脖子上掛著五個綠色的小鈴鐺。
它的背上掛著一個馬鞍,馬鞍前面高后面低,是翠綠色與棕黃色交接的,馬鞍后面還裝飾著六塊玉,左右面分別有三塊,看起來讓人覺得這是一匹非常名貴的好馬!
馬身體下面一定少不了支撐它日行千里的馬腿。它前面那兩條腿直直的,后面的兩條腿略微彎曲,馬的尾巴是白色的,修剪得非常整齊,馬蹄是白色的。它全身都是陶制的,裝飾品非常豐富!這匹馬頭小頸長,膘肥體壯,腿部強勁有力,處處都透著人一股內(nèi)在的美,真實的美。
這匹馬在我家的客廳構(gòu)造了一道亮麗的風(fēng)景線,讓人忍不住對它多欣賞一番!
它雖然只是一件藝術(shù)品,卻處處散發(fā)著獨特的魅力!
藝術(shù)的魅力作文 篇6
在大家的工藝美術(shù)書本上,有那么一件獨特的雕塑作品,它是由數(shù)個圓筒組成的造型設(shè)計。初遇這一件雕塑時,我也被它特有的藝術(shù)風(fēng)采所吸引住。它在如很多照片中引人注意,緣故有多種多樣,我梳理了一下,一共能夠分成三大類,分別是:一。色彩。它的色調(diào)呈深紅色,在周邊一些建筑的烘托下,它看起來分外奪目,令人迫不得已去留意它;二。造型設(shè)計。它是由數(shù)個樣子尺寸大小不一的圓筒構(gòu)成的,看起來很雜亂,但是它卻顯出了一種不同尋常的設(shè)計風(fēng)格,那樣的話,大家自然可以去留意它了,由于在千篇一律的工程建筑中,它能出類拔萃;三。地理位置。這一件雕塑作品位于在西雅圖滑冰場的正前方部位,這兒是個人來人往的地區(qū)。人的目光會被新鮮的事情所吸引住,那么一件獨特的雕塑矗立在那么好的地區(qū)當(dāng)中,當(dāng)然會造成大家的視覺效果反映。
實際上,要是仔細(xì)的去觀查這座雕塑得話,你要會品味出另一種美。這類美并不是外在的美,只是本質(zhì)的美。從不一樣時間,不一樣地址,不一樣視角欣賞到的設(shè)計風(fēng)格不盡相同。而自己發(fā)覺的美確是這般:運動之美。這座雕塑的造型設(shè)計看起來雜亂,具體卻有著運動的豪爽設(shè)計風(fēng)格;它的色彩,是火一般的紅色,最能體現(xiàn)一種對運動的熱情,何況它是矗立在滑冰場的正前方,我覺得更是為了更好地能讓人民群眾激發(fā)對運動的喜愛之情嗎?每一個榮幸親眼看到這座雕塑的大家,我猜她們在欣賞時一定會在心的深海中涌起一層層對運動的`期盼吧!換一個視角,我再去欣賞,發(fā)覺的是一種磅礴之美,那時生命的美。在一個不一樣的視角下我們?nèi)ビ^查這類雕塑,原先雜亂的覺得在一一瞬間消失了,大家見到的是一件層巒疊翠的雕塑。一個個高矮不一樣的圓筒,宛如生命的起起伏伏,而火一般的紅色,則反映出了大家對生命的激情,看到這座雕塑,要我激起了舊事的諸多,有甜美的,也是有心酸的。
請使我們?nèi)ビ眯挠^查與欣賞身旁的藝術(shù),他們擁有 無窮無盡藝術(shù)風(fēng)采和不能小看的藝術(shù)使用價值;使我們?nèi)ヮI(lǐng)略到藝術(shù)的人生境界,去感受藝術(shù)著作所產(chǎn)生的感召力,欣賞百遍就會有千種獲得,給你的一雙慧眼去發(fā)覺藝術(shù)的美吧!
藝術(shù)的魅力作文 篇7
我從小就喜歡跳舞,三四歲時開始學(xué)習(xí)舞蹈。那時,一般都是姐姐教給我一些基本動作,例如劈叉、下腰、壓腿等。我對跳舞很感興趣,每天都練習(xí)這些動作,并且持續(xù)了很長時間。
后來,媽媽請了專業(yè)人士教我練習(xí)舞蹈。她長得又高又瘦,跳起舞來,身體像柔軟的.柳枝,飄飄搖搖的,好看極了。她長得很和善,可教導(dǎo)得相當(dāng)嚴(yán)格,要不是我對舞蹈十分狂熱,早就堅持不下去了。日子一天一天過去了,我終于也能和著音樂翩翩起舞,沒有浪費老師和父母的苦心,也算有了一個交代。
一直以來,我有一個夢想,希望長大后能成為一名舞蹈演員。不管訓(xùn)練多么苦,多么累,我都會堅持下去,永不放棄。
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