過元宵節(jié)的作文大全3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的過元宵節(jié)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
過元宵節(jié)的作文 篇1
今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區(qū)參加一個慶元宵的活動，因為這次活動是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課，內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習俗，讓我們解元宵節(jié)要張燈結彩、猜燈謎、吃元宵……
然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個小碗的形狀，把餡兒放進去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術一樣變沒。我是第一次報湯圓，第一個湯圓做成一個“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的湯圓，煮的.時候很難煮熟。要是這個湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛�！钡诙䝼�湯圓我吸取教訓，糯米粉用得很少，結果包好的湯圓又“露餡”。第三個湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個大小合適很標準的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說好吃極。
今天的最后一項任務是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節(jié)目，臨走的時候，我們祝她元宵節(jié)快樂，健康長壽。
今天的活動讓我們解元宵節(jié)的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，過完元宵節(jié)，年也過完。我們也要投入到緊張的學習中去。
過元宵節(jié)的作文 篇2
終于到，終于到元宵節(jié)。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節(jié)，這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間習俗，人們沿襲著幾百年來傳統(tǒng)，——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極，隨著現(xiàn)在科技發(fā)展又形成一個新民俗——賞煙花。
今天，全家歡團聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”爆竹聲。
到夜晚，我和全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明。大街上，看著走來走去人們，聽著震耳欲聾爆竹聲；感受著熱鬧氣分；我心也不由得歡快起來。一路上，所有店面都張燈節(jié)彩，路旁花燈閃朔光彩，天上圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出花街，我目光又凝聚在天上煙花上面，猶如即將開放花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。
今天熱鬧氣憤，也讓我感受到雖然年過去，但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。
昨天是元宵節(jié)，是春節(jié)最后一天。晚上，我一吃完晚飯，就迫不及待地拿著魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。
到樓下廣場，我向四周一看，已經(jīng)有許多小朋友跟著大人出來玩。她們也像我一樣，個個挑著花燈。那些花燈形態(tài)各異，有汽車花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣：頭上戴著一對“牛角”，她只要一按按鈕，那對“牛角”就亮起來，還不停地唱著歌，十分引人注目。
我們走出大門，看到一群人正圍著什么東西，我們十分好奇，便湊過去，一看，原來它們在買花炮。那些五顏六色花炮令人眼花繚亂。我買一盒響炮和一捆手搖煙花，又到超市買個打火機。我和媽媽來到花壇旁，點燃一根手搖煙花。我拿著手搖煙花甩來甩去。它一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色，一會兒變成綠色，美麗極。我想，這煙花應該叫變色煙花才對。放會兒手搖煙花，我又去放響炮，媽媽接著繼續(xù)放手搖煙花。我把響炮在擦紙上擦一下，然后把它扔出去。只聽“砰”一聲，響炮炸開，我和媽媽都嚇一跳。
快樂時光總是過得很快。不知不覺回家時間到，我戀戀不舍地跟媽媽回家。
過元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)在我的印象中，就是吃元宵，然后提著彩燈在小區(qū)里和小朋友一起玩，也沒覺得有什么不同�？墒�，今年我卻過了一個不一樣的元宵節(jié)。
下午，同學們帶著各自喜歡的彩燈，在班里展示，有狗燈、豬燈、荷花燈，有圓燈、長燈、模型燈。每盞燈都是新穎別致，光彩奪目，真的是讓人眼前一亮的感覺。
后來，老師又組織了大家一起猜燈謎，猜中有獎。聽到這消息，大家頓時歡呼起來，你看看我的謎語，我看看你的謎語，一時間，班里的過道里開始忙碌起來。大家你來我往，東一堆，西一堆，好不熱鬧。
有在商量謎底的`，有在低頭沉思的，還有的在旁邊看熱鬧的。這時，我走到柏源同學桌前看了看，“什么車不能摸？”是圖片謎面，我仔細地看了一下車牌，終于明白了，是“寶馬”�！澳阍趺粗赖�，為什么？”柏源同學用懷疑的眼神看著我�！澳憧窗�，寶馬的車牌里字母有BMW，就可以理解為B是別，M是摸，W是我，別摸我也就是不能摸的意思，所以我就認為一定是寶馬車�！薄澳阏媛斆�，確實是這樣的，來，這就是你的獎品�！蔽议_心地接過柏源同學遞過來的獎品，心里別提有多高興了。
后來，何老師和戴老師也參加了我們的“猜謎大軍”，班里頓時又歡騰了起來。
今年的元宵節(jié)真是快樂極了！
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