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（經(jīng)典）科技館作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的科技館作文9篇，希望能夠幫助到大家。
科技館作文 篇1
今天，我和媽媽去參觀洛陽科技館了。
科技館共有兩層，五個(gè)展廳。分別是：慢性疾病展廳、科技與體育、 保護(hù)水資源、科技與交通、科技與汽車。
在“慢性疾病展廳”，我知道了心臟病、糖尿病、腦中風(fēng)等疾病的起因。我還和媽媽比賽答題了呢！通過答題，我還了解了很多的知識(shí)。
在“保護(hù)水資源”展廳，懂得了關(guān)于水的很多知識(shí)，比如，水母的水含量是99％，仙人掌的水含量是90％，通過測(cè)試，我知道了我身體的水含量差不多是100％，而媽媽的水含量是70％。并且，我還知 道了很多節(jié)約用水的小竅門呢！
我最喜歡的是“科技與交通”展廳，那里面有很多好玩的.東西，我最喜歡的是開“模擬飛機(jī)”。第一次，沒起飛就爆炸了；第二次我開的可好了，飛機(jī)飛得很高很高，但降落時(shí)還是爆炸了， 哎……
后來，我還看了“機(jī)器人”表演，機(jī)器人可聰明了，它會(huì)做體操、翻跟頭、仰臥起坐，還會(huì)跳街舞呢！我說：“機(jī)器人真聰明！”，可媽媽卻說：“還是人聰明！”
今天，我不但玩的開心，也學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí)，真是充實(shí)呀！
科技館作文 篇2
星期天下午，我和媽媽去參觀了科技館，到了科技館我和媽媽先去了“動(dòng)物世界”，一走進(jìn)動(dòng)物世界，就象走進(jìn)了一個(gè)大森林，我們?cè)谶@里看到了老虎、獅子、豹子、鳥和羊等等，這些動(dòng)物非常逼真，我們好象身臨其境。走出動(dòng)物世界，我們又去了兒童館，看到了長在地里的植物，有土豆、有花生還有大樹的根。
這個(gè)下午過得真有意義，我長了不少見識(shí)。
科技館作文 篇3
暑假期間，我參加了“海好有你，守護(hù)蔚藍(lán)”的活動(dòng)。
剛開始，海上救援隊(duì)的莊隊(duì)長給我們講了水上安全知識(shí)，如：如何正確穿救生衣、SOS莫爾斯編碼、遇到落水者應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)等等，我們還一起觀看了視頻短片，通過短片我們更直觀地感受到水上救生的`要領(lǐng)。短片還詳細(xì)介紹了遇到有人落水，應(yīng)該如何施救，做為小孩子，我們不能盲目下水救人，應(yīng)該馬上向大人求救或打電話報(bào)警，如有周圍有可漂浮的物體可以扔到水里幫助落水者……
接下來，我們一起來到海灘上舉行“百人凈灘”活動(dòng)，一開始我還在想沙灘這么干凈，有什么垃圾好撿的呢？走近一看，哇！是個(gè)“垃圾堆”呀，紙巾、煙頭、食品包裝袋、食物殘?jiān)鞣N垃圾，怎么會(huì)有人這樣隨意扔垃圾，太可惡了！我們分頭干了起來，一手拿著垃圾袋、一手拿著垃圾夾，不一會(huì)兒，就撿了好多垃圾，我還得到了“環(huán)保小衛(wèi)士”的胸章呢！
通過這次活動(dòng)，我們意識(shí)到，一方面我們要當(dāng)志愿者一起來“凈灘”，一方面我們更要呼吁大家，不要亂扔垃圾，大家一起從自己做起，才能真正“保衛(wèi)沙灘、守護(hù)蔚藍(lán)”。
科技館作文 篇4
今天，我和媽媽去天津科技館完玩了一趟，下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。
天津科技館非常有趣，最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方，它里面的`地面傾斜18°，往前走、往上攀和往后退都很困難，最刺激人了。
不過最容易的還是往下摔了，只要稍不注意，就會(huì)頭昏眼花，栽倒在地，這是你就有膽顫心驚的感覺，內(nèi)心久久難以平靜。
帶著余悸我又去玩下一項(xiàng)：滑行球�；星虻耐娣ㄊ牵赫驹诟咛�，把球放進(jìn)它的軌道里，用力一推，就可以了�；星蚓拖襁^山車一樣在軌道里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，直至到達(dá)終點(diǎn)，所以我說它非常有趣。
天津科技館好玩極了，我以后一定要好好學(xué)科學(xué)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，爭取建一座比天津科技館更高級(jí)、更有趣的科技館。名字我都替它去好了，叫“世界科技館”。
通過參觀，我還了解了許多科學(xué)知識(shí)，開闊了眼界，經(jīng)過我這么一說，你是不是也想去科技館呢？
科技館作文 篇5
今天，舅舅、舅媽、媽媽帶著我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技館�？萍拣^有三層，第一層是兒童科技樂園展區(qū)，第二層是生命科學(xué)與材料能源展區(qū)，第三層是科學(xué)啟迪展區(qū)。我玩得最開心的就 是第一層里的小賽車，我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下面的'把手，小賽車就會(huì)往前跑，很有意思。還有就是第三層的光學(xué)迷宮，在迷宮里到處都是玻璃，我們分不清哪是通道，哪是玻璃，很容易撞到玻璃上，幸虧我們 人多，最終找到了出口。我下次還想來科技館玩。
科技館作文 篇6
濟(jì)寧建成了科技館，我可樂開了花。5月4日上午，爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友張秀川，懷著激動(dòng)的心情，來到濟(jì)寧科技館參觀。
濟(jì)寧科技館一共有五層，地下有一層，地上四層分別有兒童科學(xué)樂園、啟迪智慧、人類生命、文明生活、和諧未來幾個(gè)主題展區(qū)。
進(jìn)入一樓大廳，首先映入眼簾的是在空中掛著一個(gè)巨大的球，大概有一層樓那么高。它的外型像是地球儀，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。球的主體顏色是天蘭搭配白色，兩種顏色相映在一起，顯得更加高貴和漂亮。球型顯示器不斷地演示著地球上一年四季的天氣、地理變化，讓我驚嘆不已。
剛走進(jìn)負(fù)一層的“回到侏羅紀(jì)”的展廳，就聽到了一聲嚇人的吼聲，原來大門一側(cè)聳立著一具十分逼真的機(jī)械霸王龍模型。這只“霸王龍”不時(shí)搖頭晃腦，還張開血盆大口發(fā)出吼叫�！疤靺�!像真的一樣，皮膚居然是軟的。”看到了這些恐龍骨架，好奇心戰(zhàn)勝了對(duì)恐龍的恐懼感，我上去用手摸了摸。接著我像是走進(jìn)了神秘的.世界，周圍拜訪著十多具真正的恐龍骨架。對(duì)于難有機(jī)會(huì)見到真正的恐龍化石的我而言，這些龐然大物所體現(xiàn)的古生物的神秘，豐富了我的知識(shí)、擴(kuò)大了我的視野。大千世界太奇妙了，有很多奧秘需要我們?nèi)ソ沂尽?/p>
我們重返一樓，到了兒童科學(xué)樂園廳，這里有我們齊動(dòng)手、創(chuàng)意工作室、歡樂農(nóng)莊等展區(qū)。因?yàn)槔锩娴捻?xiàng)目太多，有種應(yīng)接不暇的感覺。我最感興趣的是那個(gè)走迷宮，接連走了兩次，走進(jìn)迷宮，感到四周都有路，往前一走，就被碰到。我和張秀川大聲喊著，“我迷路了，我出不去了!”那情形真是太過癮了。我們又和許多陌生的小朋友一起拔蘿卜，自己擠牛奶，看谷物的傳動(dòng)，認(rèn)識(shí)五谷雜糧，觀察小雞是如何破殼而出的……
我們還去了生活展廳，主要展示衣食住行等日常生活中蘊(yùn)含的科學(xué)原理和科技成就，教育我們?cè)鯓羽B(yǎng)成科學(xué)的生活方式。在那些模擬體驗(yàn)的文字?jǐn)⑹鲋凶屛疑羁堂靼琢恕吧铍x不開科學(xué)，科學(xué)改善生活。”
快樂的時(shí)光過得真快，我興致勃勃地看完機(jī)器人跳舞，爸爸就喊我回去了，我只好戀戀不舍地離開。這次參觀，讓我大長見識(shí)，也讓我對(duì)科學(xué)提高了興趣，以后還會(huì)來這里遨游知識(shí)的海洋!
科技館作文 篇7
周末爸爸帶我去杭州科技交流館參觀和學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)大門，眼前的大屏幕體驗(yàn)設(shè)施深深地吸引住我了。我緊緊盯著其中的一個(gè)大屏幕，一步一步地向它走近去。一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)大屏幕上有六個(gè)圓片和六個(gè)按鈕，每個(gè)圓片上都由不同的圖形組成的圖案。我好奇又害怕地按下一個(gè)按鈕，馬上屏幕里的一個(gè)圓飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，看著沒有情況，我馬上相繼按了其他五個(gè)鈕，這時(shí)所有的圓都轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)動(dòng)的圓上圖案都是那么漂亮，不禁讓人眼花了亂。
正當(dāng)我滿臉奇怪地看著它們時(shí)，爸爸過來拍了拍我的小肩膀，告訴我仔細(xì)看看屏幕底端的銘牌。當(dāng)看了銘牌后我就知道了：原來這是利用我們?nèi)搜蹃聿患安蹲揭苿?dòng)速度很快的物體圖像，而組成的游戲呀！
“笑笑，過來看看這個(gè)！”爸爸在叫我，我馬上循著聲音跑了過去�！巴郏�！”我看到一個(gè)長著張“魚臉”的`人大叫了起來。聽到我的叫聲以后“妖怪”抬起頭，說；“怎么害怕了？我是爸爸呀！”我一看，原來是爸爸戴著一個(gè)魚頭形狀的體驗(yàn)設(shè)施在招呼我呢！我瞪著眼睛說：“爸爸，這是什么體驗(yàn)設(shè)施呀？我被你嚇了一大跳！”爸爸說：“這個(gè)體驗(yàn)設(shè)施叫魚眼中的世界，通過它我們可以感受從魚眼中看到的大千世界！走過來，瞧瞧在這里面還能看到蜜蜂和貓頭鷹眼中的世界呢！”“原來是這樣子的啊，那快讓我來看看！”接著我便馬上通過設(shè)施觀察體驗(yàn)了這三種動(dòng)物眼中的世界。
在科技的海洋中不僅讓我看到了科學(xué)的奇妙，而且更讓我學(xué)到了許多有趣味、富有科學(xué)性的知識(shí)。
爸爸問我今天的感受，我不停地點(diǎn)頭說自己今天又學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。
爸爸笑著說：“什么時(shí)候能讓他在櫥窗里看到有我的成果在展覽…那將是多么令人驕傲和自豪的�。 �
科技館作文 篇8
星期四，我們踏上了中國科技博物館之旅。
一路上，同學(xué)們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看著窗外的風(fēng)景，但是我可以看出每個(gè)人都迫不及待地想快點(diǎn)到達(dá)目的地。
不大一會(huì)兒，一個(gè)白色的大圓球映入我的眼簾�！暗搅�，到了!”同學(xué)們興奮地喊道。說著，還飛快地跑下了車。
位于新館一層的“華夏之光”展廳，展示的是古代科學(xué)發(fā)明，種類繁多，先進(jìn)無比，真是讓我自豪不已。我看著這么多古代發(fā)明，心里別提有多激動(dòng)了，我國的古人可真是偉大呀!
我還與一位著名的科學(xué)家“對(duì)話”了呢!我通過各種展品和先進(jìn)的展示手段了解了不少發(fā)明創(chuàng)造及其原理。
我覺得最有趣的就是“聲波看得見”這個(gè)項(xiàng)目了，我和周秦劼同學(xué)兩人甩動(dòng)繩子，一人按動(dòng)電鈕，只見那根繩子呈波浪線上下擺動(dòng)。噢，原來看不見的超聲波是這樣的啊!
我們還乘坐了“青藏列車”，隨著動(dòng)畫的播放，我們一會(huì)鉆進(jìn)隧道，一會(huì)在山谷中穿梭，看著那美麗的'山巒，我思緒萬千：古人的確很偉大，但是現(xiàn)在的人更是了不起，能夠在這樣落后、偏遠(yuǎn)而且海拔這么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國人曾經(jīng)預(yù)言在這里不可能修建鐵路的神話�，F(xiàn)在，那么落后的地區(qū)也乘了火車，在以前是無法來到北京的藏族同胞，變夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，可以很方便地來北京旅游了。這條鐵路的建成，促進(jìn)了西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化的繁榮與發(fā)展。
我為中國人而驕傲!我為科技魅力而贊嘆!
科技館之旅時(shí)間雖短，可科技的奧妙與神奇是說不盡的，科學(xué)技術(shù)的魅力是無窮的，它讓我震憾，給我啟迪，給我力量!所以，我下決心要好好讀書，認(rèn)真鉆研究科技知識(shí)，努力掌握科技本領(lǐng)，將來為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
科技館作文 篇9
今年暑假，我游歷了許多大好河山，欣賞了許多名勝古跡。令我印象最深的，卻要數(shù)浙江省科技館——一座新型的博物館了。
那天我們乘車來到了科技館大門前，新建成的科技館有三層。門口排隊(duì)買門票的隊(duì)伍像一條長龍，好不容易才買到了門票，便開始了我們的科技之旅———
①體驗(yàn)“在太空中的.感覺”
哈哈！這個(gè)游戲可刺激了——這是一個(gè)三位球體，你坐在里頭，就會(huì)失去重心，球體不停地旋轉(zhuǎn)，你很可能會(huì)倒立。我坐了進(jìn)去，機(jī)器開始旋轉(zhuǎn)了，我坐在里頭，感覺我一會(huì)兒在翻跟頭，一會(huì)兒在滾來滾去，真好玩！
�、谧摺爸R(shí)迷宮”
這是什么呀？原來，這是“知識(shí)迷宮”�！爸R(shí)迷宮”分成許多間小房屋，相鄰小房屋之間有一扇門，每扇門之間有一個(gè)電腦答題屏，回答對(duì)問題，門自動(dòng)會(huì)為你打開，我從入口走了進(jìn)去，不一會(huì)就答對(duì)了題目，往下一個(gè)房間走去�？刹灰粫�(huì)兒，我就迷失了方向，急得我滿頭大汗。我又想了想，最終決定往右走，最后，通過我的努力終于走出了迷宮！
我又去玩了許多游戲，照樣十分有趣�？涩F(xiàn)在已經(jīng)5點(diǎn)了，我只好戀戀不舍地離開了。剛跨出大門，我就想：下次有空我一定要再來體驗(yàn)一次。
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