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讀《木偶奇遇記》有感集錦[15篇]
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《木偶奇遇記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《木偶奇遇記》有感1
誠(chéng)實(shí)之花,是每個(gè)人心里應(yīng)該播種下的。它的盛開(kāi),既不需要澆水,也不需要施肥,只需要我們用心去培養(yǎng)。
《木偶奇遇記》講了一個(gè)老木匠喬,他用了木頭雕刻成了一個(gè)木偶,不料,木偶活了起來(lái),老喬給它取了名叫皮諾曹。皮諾曹很調(diào)皮,經(jīng)常逃學(xué),拿爸爸賣(mài)木偶的`錢(qián)去看戲。它總是說(shuō)謊,每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)長(zhǎng),在經(jīng)歷救爸爸一系列成長(zhǎng)歷險(xiǎn)后,他改過(guò)了缺點(diǎn),被仙女姐姐變成了人。一個(gè)活潑爽朗的人,他終于知道了什么叫幸福。
回想自己的經(jīng)歷,自己都覺(jué)得臉紅。記得有一次,表弟來(lái)我家,他調(diào)皮地把皮球彈得跳來(lái)跳去,要跳到水瓶上了,我連忙抱住水瓶,誰(shuí)知球又去彈臺(tái)燈,“啪”地一聲,臺(tái)燈碎了。我想,不好了,媽媽叫我看好表弟的,這下闖禍了,回來(lái)怎么辦呀?我急忙把玻璃清除干凈。但心里仍然“呯呯”地跳個(gè)停。表弟一看大事不好,就腳底抹油――開(kāi)溜了。媽媽回來(lái)了,徑直向臺(tái)燈走去――因?yàn)榇藭r(shí)天已經(jīng)黑了。我的心快跳到嗓子眼,趕忙說(shuō):“媽?zhuān)窃奂业呢埌褵艄暗降厣狭!蔽也桓铱磱寢專(zhuān)抑缷寢屢幌颉盎鹧劢鹁Α,肯定?huì)識(shí)破的。誰(shuí)知一向嚴(yán)厲的媽媽卻溫柔地對(duì)我說(shuō):“臺(tái)燈壞就壞了,可是人不能變得不誠(chéng)實(shí),若不然,變成長(zhǎng)鼻子皮諾曹可不得了!甭(tīng)了這話,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
是呀,做人要以誠(chéng)實(shí)為本,做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。只要在我們的細(xì)小心靈上播上誠(chéng)實(shí)的種子,那誠(chéng)實(shí)之花肯定開(kāi)得絢爛多彩的。
讀《木偶奇遇記》有感2
說(shuō)起皮諾喬這個(gè)名字,想必諸位都不會(huì)陌生!對(duì)了,就是那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的木偶,他叫皮諾喬,也有人叫他匹諾曹,他有一個(gè)爸爸叫杰佩托。如果你不知道他,那么就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的故事吧!
皮諾喬出自意大利的作家卡洛。科洛迪之手,是世界名著《木偶奇遇記》里的.人物。這本書(shū)既扣人心弦又生動(dòng)有趣,大人們喜歡,小朋友們喜歡,甚至老年讀者也很喜歡,那一個(gè)個(gè)懲惡揚(yáng)善,教育品行的兒童文學(xué)故事,那么怪誕,又那么平凡,深受世人喜愛(ài)。
這本書(shū)一共有三十六個(gè)小故事,我就講講其中一個(gè)故事吧!皮諾喬的同班同學(xué),他叫小燈芯,是一個(gè)壞小子。故事里的他是一個(gè)一點(diǎn)也不想有出息的,全校最搗蛋的一個(gè)孩子,但皮諾喬卻很喜歡他。有一天,小燈芯帶皮諾喬去了一個(gè)叫“玩兒國(guó)”的國(guó)家,那個(gè)國(guó)家星期四不上學(xué),一星期有六個(gè)星期四,一個(gè)星期日,從年初一到下一年的年初一,全部放假,不用上學(xué)。皮諾喬在“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月以后,長(zhǎng)出了驢耳朵和驢尾巴,然后就變成了一頭真正的驢子,只能“咿呀咿呀”地叫。后來(lái),他被牽去出售,一個(gè)馬戲團(tuán)買(mǎi)了他,在他跌壞了腿之后,又被再次賣(mài)掉。這個(gè)人要用他的皮做鼓,他吃盡了苦頭,受盡折磨。幾經(jīng)波折之后,他跳進(jìn)了海里,變回了木偶,卻又被鯊魚(yú)吞下了肚子。而他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸,最后他們終于逃了出來(lái)。
從前的皮諾喬是個(gè)貪玩、調(diào)皮、要撒謊又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,但從此以后,他決心做個(gè)好孩子,他改掉原來(lái)的缺點(diǎn),幫助生病的爸爸,努力干活,成為了一個(gè)好孩子。
故事告訴我們,在我們的成長(zhǎng)當(dāng)中,難免會(huì)犯錯(cuò),但要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、知錯(cuò)就改,懂得感恩的人!
讀《木偶奇遇記》有感3
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,我非常喜歡看,一口氣就讀完了。
書(shū)中有個(gè)叫匹諾曹的小木偶,在一開(kāi)始時(shí)真是不懂事,很不聽(tīng)話。他的爸爸很窮,為了給他買(mǎi)一本識(shí)字課本,讓他去上學(xué),竟然在寒冷的冬天里賣(mài)掉了他唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),可是他在第二天上學(xué)去的路上,為了看馬戲,就已經(jīng)把這件事忘得一干二凈了,居然還賣(mài)掉了那本書(shū),買(mǎi)了一張看馬戲的票。從此以后,他受到了許多悲慘的遭遇,遇到了很多奇怪的人和事。但是,他也很幸運(yùn),一直有一位仙女在默默地幫助他,使他最終還是回到爸爸的身邊,并且變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
在匹諾曹那些驚險(xiǎn)的`遭遇中,我感受到了作者豐富的想像力,并被那些稀奇古怪的情節(jié)深深吸引了。匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事告訴我,不能像他那樣調(diào)皮和不懂事。
這本書(shū)通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等人物的話告訴我們:要做一個(gè)好孩子就不可以說(shuō)謊,不可以不聽(tīng)大人的勸告,不可以不愛(ài)學(xué)習(xí)……雖然書(shū)中寫(xiě)的都是作者的想像,但是我仍然害怕說(shuō)謊會(huì)使人的鼻子變長(zhǎng),不愛(ài)學(xué)習(xí)、貪玩會(huì)讓人變得驢子……
讀完這個(gè)故事,我真希望自己也能快點(diǎn)變成故事結(jié)尾的那個(gè)活潑、可愛(ài)、喜歡學(xué)習(xí)的小木偶。
讀《木偶奇遇記》有感4
愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣,供小木偶上學(xué)?墒切∧九家恍呢澩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的.愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我,最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。
珍惜父親對(duì)我們的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛(ài)意!
讀《木偶奇遇記》有感5
最近看了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū),深受感動(dòng)。這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,有益的教導(dǎo)和許多藝術(shù)感染。
書(shū)中主人公曹比諾是個(gè)傀儡,他有一個(gè)通過(guò)努力成為真人的夢(mèng)想。起初,他經(jīng)歷了一次又一次的挫折,因?yàn)槿狈σ懔Γ瑳](méi)有主見(jiàn),無(wú)法抗拒誘惑,所以每次都放棄了理想。經(jīng)過(guò)反復(fù)的挫折,木偶漸漸長(zhǎng)大了。他不斷克服和糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。他不再說(shuō)謊了。他變得喜歡學(xué)習(xí)。他知道如何自食其力,熱愛(ài)勞動(dòng)。他也樂(lè)于助人。他一步一步變得誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良。他學(xué)會(huì)了愛(ài)恨情仇,從無(wú)賴、自私、不講道理,到謙虛、以人為本、講道理。最后,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真人。
我從他身上學(xué)到了一個(gè)道理:一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多誘惑和挫折。成長(zhǎng)的過(guò)程就是在各種挫折和掙扎中永不放棄希望的過(guò)程,就像現(xiàn)在人們常說(shuō)的`“不要放棄,不要放棄”,這樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)能抵制各種誘惑的堅(jiān)強(qiáng)的人。這篇文章寫(xiě)得很好,奇怪的故事告訴我,只有勇敢、誠(chéng)實(shí)、勤奮、善良,我才能成長(zhǎng)為一個(gè)真正的好男孩。
我也有過(guò)這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷:兩年前,我參加了舞蹈培訓(xùn)。一開(kāi)始我覺(jué)得跳舞很好玩,后來(lái)覺(jué)得舞蹈訓(xùn)練是一件很辛苦的事情。我不得不練習(xí)一個(gè)動(dòng)作十幾次甚至幾十次,不僅出汗,而且還動(dòng)腦子。我經(jīng)常被教練訓(xùn)。幾次偷懶,請(qǐng)了病假。但自從看了《木偶奇遇記》,一想到木偶,一股神奇的力量就涌上心頭。后來(lái)堅(jiān)持努力練習(xí),不僅身體有所改善,乒乓球也有很大進(jìn)步。
這本書(shū)真的很好。它讓我明白,如果你努力工作,朝著夢(mèng)想堅(jiān)持下去,你的夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀《木偶奇遇記》有感6
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,一有空閑,我就會(huì)手捧著書(shū),慢慢體驗(yàn)書(shū)里各種有趣的情節(jié),這便是我最好的放松方式!赌九计嬗鲇洝肥橇钗腋形蜃钌畹囊槐緯(shū)。這本書(shū)不僅有生動(dòng)的文字,還有許多有趣的插圖,深受我的喜愛(ài),我甚至反復(fù)讀了好幾遍。
《木偶奇遇記》的主人公是一個(gè)調(diào)皮,但卻正直的小木偶---匹諾曹。小木偶最大的愿望就是能成為一個(gè)真正的孩子。他曾受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)兒被吊死;又被傻瓜城的.法官投進(jìn)監(jiān)獄;出獄后又當(dāng)過(guò)看家狗。他一心想成為好孩子,可總是禁不住誘惑,一次又一次地陷入困境,一次又一次地明白道理,經(jīng)過(guò)重重困難,他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為了一個(gè)真正的孩子。 一邊看著書(shū),我仿佛也身臨其境,和匹諾曹一起喜怒哀樂(lè),一起克服重重困難。我突然明白:只要堅(jiān)持不懈,勇于面對(duì)困難,決不放棄自己的夢(mèng)想,就離成功不遠(yuǎn)了。
我也有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大做一名畫(huà)家。我從小喜歡畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在也在努力學(xué)習(xí)書(shū)法,為國(guó)畫(huà)打基礎(chǔ),我正朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。這其中也有過(guò)失敗,但是讀了這本書(shū)后,更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想,遇到困難再也不會(huì)退縮和放棄了。我要學(xué)習(xí)匹諾曹對(duì)于生活充滿信心,勇于面對(duì)困難,下定決心克服苦難的精神。我相信,只要堅(jiān)持到底,我也一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。 聽(tīng)了我的介紹,我相信你一定也對(duì)這本書(shū)有了濃厚的興趣吧!你也趕快去讀一下吧,肯定會(huì)有收獲的。
讀《木偶奇遇記》有感7
匹諾曹在我心中是一個(gè)壞小孩,可是偶爾也是一個(gè)好小孩。因?yàn)樗軜?lè)觀。
如果我有他那樣的遭遇,我可能都有想死的心了。他因?yàn)榭诳识狡咸褕@摘葡萄吃,可沒(méi)想到的是葡萄園里卻有捕獸夾,捕獸夾把他給夾住了,而且還被農(nóng)夫抓去當(dāng)看門(mén)狗,可他并沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)看門(mén)狗而哭泣相反他在狗窩里住得十分開(kāi)心,因?yàn)樗辛巳萆碇。難道這不是樂(lè)觀嗎?
后來(lái)匹諾曹因?yàn)樨澩娴酵鎯簢?guó)去就莫名其妙的'變成了驢子,經(jīng)過(guò)反復(fù)的買(mǎi)賣(mài),最后他被賣(mài)到了一位想用驢皮做一個(gè)漂亮大鼓的人手里,可沒(méi)想到在這危急時(shí)刻他又變回了匹諾曹,于是匹諾曹跳到了海里逃走了,到了海中央時(shí)又被鯊魚(yú)吞到了肚子里,可他還是沒(méi)有傷心。因?yàn)樗邗忯~(yú)的肚子里見(jiàn)到了自己的父親而且還高興地跳了起來(lái),他并沒(méi)有因?yàn)檫@一系列的悲慘遭遇而放棄。這就是樂(lè)觀。
在我的生活中我也有我樂(lè)觀的一面,記得有一次,媽媽不在家我開(kāi)始有一點(diǎn)害怕但后來(lái)我并沒(méi)有因?yàn)榇笕瞬辉诩叶械胶ε,因(yàn)槲蚁耄簨寢尣辉诩椅揖涂梢酝纯焱媪,沒(méi)有大人的夜晚是幸福的,快樂(lè)的,就像匹諾曹的爸爸被抓到牢房里了,他也覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè),很幸福。
匹諾曹讓我明白了,做人要樂(lè)觀。即使遇到讓你很失望、絕望的事情,一定要勇敢,相信風(fēng)雨后就是彩虹。
讀《木偶奇遇記》有感8
我近期讀過(guò)一部童話故事,叫《木偶奇遇記》。
這一部童話故事的主人翁匹諾曹是個(gè)頑皮的玩偶,他天真爛漫、純真質(zhì)樸、剛正不阿英勇,他驕縱、頑皮、弄亂、不講規(guī)矩,有時(shí)還喜愛(ài)弄點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到不可救藥,也沒(méi)好到無(wú)法挑剔,只是和現(xiàn)實(shí)生活中的很多小孩一樣,善解人意,精明能干,但又缺陷多多的。此外,他又欠缺想法、沒(méi)有毅力、禁不住誘惑。更是由于那樣,他經(jīng)歷了許多事兒。
他以便聽(tīng)?wèi)蚋试纲I(mǎi)掉教材,在回家路上受狐貍和貓的蒙騙險(xiǎn)些被他們自縊。被仙子救了以后,他又被傻子城的審判長(zhǎng)投入牢房。刑滿釋放后,他迫不得已當(dāng)看家狗。晚上,他因協(xié)助主人家把握住黃鼠狼而再次得到隨意。他一想著變成一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好孩子,但是又禁不住起誘惑,在壞同學(xué)們的`唆使下,逃課到海灘看大白鯊。之后,他又被賣(mài)去玩具國(guó),變?yōu)橐活^毛驢。最終,他在大白鯊肚子里出現(xiàn)意外與爸爸相逢,并想方設(shè)法逃了出去。此后,小木偶每日去質(zhì)量,有時(shí)間也要學(xué)習(xí)培訓(xùn),總算變成了一個(gè)真實(shí)的好孩子。
和匹諾曹在一起,大家會(huì)感受一次冒險(xiǎn)之旅,另外也與他一起慢慢學(xué)好英勇、誠(chéng)信、有責(zé)任感、愛(ài)讀書(shū)、尊重別人
匹諾曹的小故事讓我們以有利的教悔和造型藝術(shù)的感柒。小故事根據(jù)匹諾曹的諸多坎坷、詭異的親身經(jīng)歷,主要表現(xiàn)出他喜愛(ài)公平正義、討厭邪惡、純真純真的質(zhì)量,并借此機(jī)會(huì)文化教育大家每一個(gè)少年兒童要誠(chéng)信,抵擋諸多誘惑。
讀《木偶奇遇記》有感9
神奇的魔法降到了木偶的身上。霎那間,木偶變成了一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩,仙女給他取名為“皮諾曹”,而皮諾曹卻不知道感恩,辜負(fù)了仙女的美意,總是撒謊騙人,而他每撒謊一次,鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn),日積月累,他變成了“長(zhǎng)鼻子”。善惡到頭終有報(bào)——又一次皮諾曹被一條鯊魚(yú)給吃了,他在鯊魚(yú)的肚子里碰到了木匠爸爸。他們進(jìn)行了一次對(duì)話。
這時(shí),皮諾曹幡然醒悟:“爸爸,我真后悔,我不應(yīng)該撒謊啊!”突然,木匠和皮諾曹出來(lái)了,鯊魚(yú)也不見(jiàn)了。之后,皮諾曹變成了一個(gè)天真善良的好孩子。這個(gè)有趣的故事深深地感染了我,教育了我。我從這個(gè)故事中吸取了許多營(yíng)養(yǎng),悟得了許多道理——我家經(jīng)濟(jì)很差,而伸出友愛(ài)之手的總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨,他們從我讀書(shū)開(kāi)始,每年都要捐助我許多錢(qián)供我讀書(shū),所以我們一家人都非常感謝他們。
有一次,張老師讓我去會(huì)議室,說(shuō)是有一些叔叔阿姨來(lái)扶貧幫困。到了會(huì)議室,我看到許多跟我一樣的貧困學(xué)生也來(lái)了,校長(zhǎng)告訴了我們事情的來(lái)龍去脈,還叮囑我們要有禮貌。許多叔叔阿姨們來(lái)了,一位叔叔和我聊起了學(xué)習(xí)和家庭生活,王叔叔還給我吃水果呢!時(shí)間過(guò)得很快,放學(xué)鈴聲響起,王叔叔把500元錢(qián)給了我,作為資助我讀書(shū)的費(fèi)用,這件事讓我很感動(dòng)。從此以后,我把對(duì)他們的感恩作為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,上學(xué)期我的門(mén)門(mén)功課取得了優(yōu)良的'成績(jī)。
叔叔阿姨,你們放心,我決不會(huì)辜負(fù)你們的希望,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的恩情。
讀《木偶奇遇記》有感10
這本《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡洛科洛迪寫(xiě)的,他還寫(xiě)過(guò)了《仙女的故事》、《賈捏帝洛》《米努左洛》,都屢受好評(píng)呢。
這個(gè)故事主要講了木匠杰佩托用木匠櫻桃?guī)煾邓退囊粋(gè)根頭做了一個(gè)小木偶,叫做匹諾曹。他會(huì)動(dòng),也會(huì)說(shuō)話。他想做個(gè)好孩子,但經(jīng)常撒謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)。他因?yàn)樵S了玩具城很久,變成了一個(gè)驢子,變回來(lái)后卻又被鯊魚(yú)吃了。最后,他終于知道要從此改過(guò)這些壞毛病,痛改前非,變成了一個(gè)小男孩。
我特別喜歡書(shū)中的匹諾曹。他天真無(wú)邪但又淘氣任性;他正直勇敢,卻又軟弱自私;他喜歡冒險(xiǎn),卻又害怕吃苦。他的.鼻子只要撒謊了就會(huì)變長(zhǎng),真是太有趣了。他有時(shí)勤奮好學(xué),在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異,但他還有時(shí)調(diào)皮搗蛋,跟著他的壞朋友們?nèi)ネ、給他爸爸杰佩托搗亂。
杰佩托剛做出這個(gè)木偶時(shí)就很喜歡他,看著木偶很好學(xué),就為他賣(mài)了上衣,買(mǎi)了一本識(shí)字課本,這真令人感動(dòng)!可是那只木偶匹諾曹卻很不識(shí)相,竟然賣(mài)掉了識(shí)字課本去看戲,路上又被人騙,不分是非,我就不像匹諾曹一樣,上課不逃學(xué),不與壞小孩教朋友!有很多小朋友也像匹諾曹一樣,有了一些小錢(qián)就想一夜暴富,結(jié)果什么都沒(méi)得到;還有看見(jiàn)其他小朋友去玩了,他也要去玩了,這樣的做法是很不對(duì)的,要及時(shí)改正哦!這本書(shū)真的很好看!要看可以去書(shū)店買(mǎi)哦!
讀《木偶奇遇記》有感11
怎樣打發(fā)這漫長(zhǎng)的暑假呢?爸爸給我買(mǎi)來(lái)了《木偶奇遇記》。
多么有趣的小木偶呀!讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),我被調(diào)皮的匹諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。
《木偶奇遇記》敘述的故事精彩極了。木偶匹諾曹老是說(shuō)謊,拿著木匠爸爸用自己的`外衣?lián)Q來(lái)給他買(mǎi)課本的錢(qián)拿去看木偶戲,被老板捉弄。老板放了他,他卻輕信了狐貍和貓的謊言,要用劇團(tuán)老板給他的金幣種出更多的金幣。結(jié)果當(dāng)然錢(qián)被那兩個(gè)強(qiáng)盜拿去了,還被吊在樹(shù)上奄奄一息。這時(shí)他又遇到了一個(gè)長(zhǎng)著深藍(lán)色頭發(fā)的仙女。仙女收留了他,還送他去讀書(shū)。有一次,匹諾曹和幾個(gè)壞孩子一起去了無(wú)憂國(guó)玩了幾個(gè)月,接著又和他們?nèi)ズ_吙歹忯~(yú)。最后匹諾曹被鯊魚(yú)一口吞到了肚子里。他在鯊魚(yú)肚子里找到了他的可憐的爸爸,父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。此后,人們發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了種種挫折的匹諾曹,由一個(gè)貪玩調(diào)皮愛(ài)說(shuō)謊的孩子變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的討人喜愛(ài)的好孩子。
小木偶匹諾曹的不平凡的經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)待人,別人才會(huì)對(duì)你友善,對(duì)你尊敬有加!
合上書(shū)本,我不由地想起了有關(guān)于自己的一件事情。有一天,我正在家里玩,一不小心把桌子上的杯子碰到地上打破了。正巧媽媽回來(lái)了,她問(wèn)誰(shuí)把杯子打破了?我吞吞吐吐地說(shuō):“杯……子自……己打破了!”說(shuō)這話的時(shí)候,我的臉紅紅的,心跳也在加快。最后我鼓起勇氣說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)杯子是我不小心打破的!”媽媽臉上并沒(méi)有露出生氣的樣子,相反變得笑容滿面。她溫和地說(shuō):“這就對(duì)了!好孩子應(yīng)該誠(chéng)實(shí)!”
誠(chéng)實(shí),讓匹諾曹得到了大家的喜愛(ài);誠(chéng)實(shí),也讓我得到了媽媽的夸獎(jiǎng)!
讀《木偶奇遇記》有感12
幾天前,我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》。這本書(shū)對(duì)我的印象特別深刻。
這本書(shū)主要講了一個(gè)貧困的老頭兒杰佩托的家里,有一塊神奇的木頭,是一塊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)說(shuō)話的有生命的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)可愛(ài)的木偶,給他買(mǎi)了衣服和鞋子穿上,并把它當(dāng)成兒子一樣看待,又將這給小木偶的名字取為匹諾曹。匹諾曹有一個(gè)特異功能,那就是——說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
匹諾曹非常貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng),所以把木偶戲班主給的金幣,白白被狐貍和貓給騙走了。還因?yàn)槠ブZ曹太貪玩了,他去了“玩兒國(guó)”,變成了一頭驢子……一路上,他的壞毛病,害得他遭遇了種種驚險(xiǎn)。會(huì)說(shuō)話的蟋蟀和善良美麗的仙女一起給他忠告、給他幫助。最后,小木偶終于知道他以前貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的'毛病,于是,他決定痛改前非,做一個(gè)好孩子。還從巨大鯊魚(yú)的肚子里救出了為了找他,滿世界奔走的杰佩托,并用自己的雙手努力干活,賺錢(qián)養(yǎng)活他的爸爸。之后,匹諾曹又經(jīng)過(guò)了許許多多的磨難之后,他更懂得了勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、感恩,匹諾曹終于變成了一個(gè)有血有肉的人類(lèi)男孩子,和他爸爸過(guò)上了美好的生活。
看完了這個(gè)有趣的故事,我深深的感動(dòng)了:匹諾曹,一個(gè)木頭人,他從一開(kāi)始的貪玩、調(diào)皮、不誠(chéng)實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的自己變成了一個(gè)勤勞、勇敢、誠(chéng)實(shí)、感恩的好孩子。我覺(jué)得,我們都比不上他的三點(diǎn):1。他勤勞,他可以養(yǎng)活自己的爸爸,我們能嗎?2……他誠(chéng)實(shí),他做錯(cuò)事不包庇,而是承認(rèn)錯(cuò)誤?晌覀兡?3。他感恩,他知道感謝他的爸爸對(duì)他的付出,可是,我們對(duì)父母的只有一張苦瓜臉。
這個(gè)故事告訴我們:要向小木偶學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、講誠(chéng)信、知道感恩的人。
讀《木偶奇遇記》有感13
童年時(shí)的快樂(lè)在我的生活中已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了,但是《木偶奇遇記》這本書(shū)卻讓我重溫了童年時(shí)的快樂(lè)。
《木偶奇遇記》里的小木偶匹諾曹跟我非常像。書(shū)中寫(xiě)道:“匹諾曹聽(tīng)了這句唬人的話,馬上就倒在地上,賴在那里不肯走了!碑(dāng)時(shí)我看到這兒的時(shí)候,就想起了自己小時(shí)候和匹諾曹相似的經(jīng)歷,那時(shí)的我還在上幼兒園,每天早上,我都不肯去上幼兒園,媽媽就騙我,說(shuō)我再不去上幼兒園就要把我扔到豬圈里,我聽(tīng)了之后就直接坐在地上嚎啕大哭了,媽媽也拿我沒(méi)辦法。這件事情現(xiàn)在想想還覺(jué)得很可笑呢,以前的我是那樣無(wú)知,不過(guò),這也算是一種快樂(lè)的回憶吧!
書(shū)中還有一篇是寫(xiě)匹諾曹打架的,打架我不記得自己有沒(méi)有打過(guò),但吵架還是有很多的。吵得最兇的一次是有一個(gè)人來(lái)我們家買(mǎi)酒,我看樣子好像是一個(gè)瘋子,當(dāng)時(shí)就沒(méi)怎么在意,可是后來(lái),他一直纏著我媽媽不放,我火氣就一下子冒了上來(lái),和他吵了起來(lái),可憐的我最后竟然還被他給罵哭了。嗚嗚!天哪!天底下怎么會(huì)有這種人哪!蒼天哪,長(zhǎng)長(zhǎng)眼,拜托以后不要讓我再碰到這種人了,想到這兒我就直冒冷汗,但這難道不也是一種快樂(lè)嗎!
書(shū)中的快樂(lè)有很多很多,我生活中的快樂(lè)也有很多很多。看了這本書(shū),也許會(huì)讓你的心情一下子變得明朗,也許會(huì)讓你陷入深深的沉思,也許會(huì)讓你重溫許多東西……反正我看了這本書(shū)之后,自己的'心就會(huì)產(chǎn)生許多新的思考,比如說(shuō)會(huì)回想自己的往事,會(huì)拿自己跟匹諾曹對(duì)比,會(huì)想想自己如果是個(gè)木偶,那又會(huì)怎樣。就在思考的過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生許多快樂(lè),難道不是嗎?
總之,閱讀了《木偶奇遇記》后,我可以找回并重溫以前的快樂(lè),還可以產(chǎn)生許多新的快樂(lè)!
讀《木偶奇遇記》有感14
最近,我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū),這本書(shū)是意大利作家卡洛科洛迪寫(xiě)的。
書(shū)中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事,開(kāi)始的時(shí)候它任性,淘氣,愛(ài)說(shuō)謊,不愛(ài)學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人,后來(lái)匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后,逐漸變成一個(gè)懂事,不說(shuō)謊,愛(ài)學(xué)習(xí)和樂(lè)于幫助別人的人,最后它的愛(ài)心感動(dòng)了仙女,仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。
讀完這本書(shū),我感觸很深,8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩,不好好學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)說(shuō)謊,但想想現(xiàn)在我是小學(xué)生,已經(jīng)告別幼兒園時(shí)期那種只會(huì)玩樂(lè)的年齡,現(xiàn)在的功課就是上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,放學(xué)后獨(dú)立的`去完成作業(yè),因?yàn)槔蠋熃涛覀兇_實(shí)是很辛苦的,要讓我們能聽(tīng)懂必須在課堂上用生動(dòng)的話語(yǔ)讓我們盡快能吸收,所以我們更應(yīng)該努力的回報(bào)老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音的萌芽時(shí)期,逐漸轉(zhuǎn)變成會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字的小學(xué)生,這不正是書(shū)中匹諾曹遇到“許多有趣故事”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)嗎?
現(xiàn)在我們是處于成長(zhǎng)期,一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有,但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多,那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉,因?yàn)槲矣X(jué)得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物,這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)去證明我的轉(zhuǎn)變,也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感15
我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)木偶經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于變成一個(gè)真正小男孩的故事。
這個(gè)木偶叫皮諾曹,它雖然是個(gè)木偶,卻能象人一樣活動(dòng),它能說(shuō)話還知道饑渴。這個(gè)神奇的木偶是一位老人用一段極為普通的木頭雕成的',它誕生后非常不聽(tīng)老人的話,結(jié)果逃出家門(mén),還鬧出不少亂子。后來(lái)它在一個(gè)小仙女的幫助下,馬上就要變成一個(gè)小男孩了。為了慶祝這個(gè)變化,它到處去邀請(qǐng)伙伴,沒(méi)想到卻上了一群壞伙伴的當(dāng),和它們一起去了“玩具國(guó)”。雖然它們玩的非常開(kāi)心,卻遭到了報(bào)應(yīng),同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)變成小毛驢,它自己也變成了小毛驢,它先被賣(mài)到雜技團(tuán)表演跳舞,鉆鐵圈,它吃的是草,不聽(tīng)使喚就得挨鞭子打。在摔成瘸子后,它被賣(mài)給了另一個(gè)主人,主人看中的只是它的一張厚皮,想用它的皮給樂(lè)隊(duì)做一面鼓。
最后,它被一條兇惡的大鯊魚(yú)吞了。在鯊魚(yú)的肚子里它驚訝的發(fā)現(xiàn)了自己的爸爸,于是它想進(jìn)一切辦法把爸爸救出來(lái),他們經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦在一條金槍魚(yú)的幫助下終于上了岸。它本來(lái)不愛(ài)勞動(dòng),但是為了救他的爸爸,他甘愿每天提一百桶水來(lái)?yè)Q一杯熱牛奶,他用買(mǎi)新衣服的錢(qián)去救生病的仙女。
皮諾曹變好了,他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)自己的爸爸,他終于變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這本書(shū)我很受啟發(fā),做任何事情都要付出辛苦和努力,不要半途而廢,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更要努力才能有收獲。
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