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《目送》讀后感

時間:2023-09-03 13:04:16 讀后感 我要投稿

【優(yōu)】《目送》讀后感

  當看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《目送》讀后感,歡迎大家分享。

【優(yōu)】《目送》讀后感

《目送》讀后感1

  《目送》是由七十四篇散文組成。其中讓我猶為影響深刻的一段是:

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的`這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不必追。

  當看到這一段的時,不由想起小時候讀的一篇文章,朱自清的《背影》,雙淚盈眶。

  好好珍惜與父母在一起的每一寸時光吧,不要總以為未來還有很長的時間,回頭看看,無情地歲月已不停地在他們身上刻畫年邁的痕跡……

《目送》讀后感2

  “目送”兩字一入眼簾,便覺得有一條長長的路在眼前展開,過往那些回憶,一幕幕浮現(xiàn)在腦海里。這是一篇關于愛的散文,有著作者對父親離逝的不舍,對母親老去的無奈,對兒子成長的欣慰,對兄弟攜手共行的感悟以及對朋友牽掛的感動。面對成功與失敗、堅強與脆弱,用一顆靈敏的心,用一支靈動的筆,纏纏綿綿,娓娓道來。讀過此書使人心里泛起淡淡的憂傷,但又充滿了對生活濃濃的愛意。

  詩仙李白曾感慨:“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”時間的`腳步從不會因為任何人、任何事做出任何的停留。把時間靜止或時間倒流,那些人們美好的愿望,只能從虛構的影視劇中得以體現(xiàn)。記得春晚有一首歌曲火了大江南北,叫《時間去哪兒了》,唱出了人們心底的疑惑,道出了人們的心聲。是啊,時間,它到底去哪兒了呢?

《目送》讀后感3

  下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機聲響,原先是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地擊中內心的一隅。

  初為人母,相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的好處,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應臺的散文集《目送》,竟生出強烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重主角間,經歷父親的逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點,然后讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

  龍應臺說,此書是“對時間的無言,對生命的目送”。然后不明白什么時候父母走路的步子開始慢了,不明白什么時候呀呀學語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,然后在時間面前,我們在原地等

  待目送,還是在彼此擁有的'當下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

《目送》讀后感4

  我尚未為人父母,無法了解與孩子的深情。我在猜測,我的父母是不是也有同樣的.感觸,看著我成長,且喜且憂,無法茁壯成長的小雛鷹總有一天會獨自飛翔,卻無力抗拒我的成長。

  小時候,父母是子女最親密的人,晴天雨天都相伴,陽光下,星光里,然后都是一路同行。曾有時候,我以為一輩子大概都是這樣了,以為父母子女是一生不變的緣分。

  每每談及我的小學時代,我媽媽總會念叨,第一天送我去上學,在教室的窗外看我,看了整整一節(jié)課。爸爸最會燒面條,只要我說想吃面條了,爸爸就會一大早去買新鮮食材,等我起床,已經有一碗熱氣騰騰的面條在等我了。一樣的配料,一樣的味道,天天吃都吃不膩。我家在鎮(zhèn)上,不大不小,生活所需一應俱全。小時候常常會覺得,世界大概就這么大了吧。

《目送》讀后感5

  人要學會獨處,要學會與自我對話,了解自己,才能讓自己更好地與世界為友,才能在知道這個世界上人性丑陋的一面后,仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切,就算是不好的,也感謝它讓你成長,始終有愛的能力,始終相信被愛的可能。蔡康永說,累的時候快撐不下去的時候,閉上眼睛想象自己已經到了多年之后,那個時候塵埃落定,一切都有了答案,回想當下,你會知道,這一切都只是人生的經歷,一個必經的過程而已,你終會走到,那個鮮花盛開的'彼岸,只是要你值得。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母與母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠!

  “再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。”

《目送》讀后感6

  《目送》是一本記錄龍應臺生活點滴的散文。在這本書中,她用優(yōu)美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的'失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。

  翻開這本《目送》,竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果,輕輕擠一擠,眼淚就要往下掉了。

  《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。

《目送》讀后感7

  時光,是停留還是不停留?記憶,是長的還是短的?一條河里的水是新的還是舊的.?每一次繁花似錦,輪回過幾次?這是《目送》中給我印象很深的句子。

  其實我們都知道時光不可以停留,無論我們想不想,都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復返的童年時代,那些曾經無話不說的小伙伴現(xiàn)在卻是各奔東西,只因為我們踏入了不同的學校,有了不同的圈子,可能還因為學校的質量不同而有了些許的不同。

  教育,是一條垂到井底的繩,下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的人,因此我們什么也可以沒有,可以沒有朋友,衡水中學的學霸們通常是認不得自己同窗三年的同學,我們只要一心學習,不用干活,不用洗衣做飯,每天只有假裝正經的學習,所以我認為學習應該成為中學生的一部分,而不是全部,我們應該好好靜下心來欣賞路邊的風景,個三差五的約同學出去游玩,學會愉快的生活。

《目送》讀后感8

  讀完《目送——為誰》,知道了父母給了我們愛,但更多時候,卻是孩子教給了我們如何去愛!我們作為子女的時后,是被動的接受。當一個人只是去接受,是無法明白愛的深刻。有了自己的孩子才會主動地去愛,這樣的一來一回中,漸漸的明白父母的愛是一種本能。但這種本能不包括愛他們自己。想想我們的父母,再想想自己?有多久都沒有好好的愛過自己了?

  愛自己的人,就像一個被裝滿水的杯子。水滿則溢,當你是一個被愛的'人,心中有滿滿的愛才會去更好地愛別人。因為心中有愛所以懂得,什么才是愛。如若不然就只會是打著愛的旗號,去要求、去索取、自己卻全然不知。

  做一個愛自己的父母,孩子才會明白愛是什么?

《目送》讀后感9

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@段話在《目送》中出現(xiàn)過兩次,第一次掩不住抹不去的是內心那片最不甘的柔情和感傷,第二次卻是透著一種毅然的勇氣與放手的`決定。

  花開花落,緣此同一。我們在一次次目送里強了力量,有力量去接受生命發(fā)酵的苦,有力量去等待出走后的歸來,有力量為擁有的那些人那些年,一直向前,做自己。

《目送》讀后感10

  看龍應臺的書,什么滋味?像是吃了怪味豆。

  我總是想,莫要讓人擔心吧,特別是老人家。從來都是報喜不報憂的我絲毫瞞不過她那雙水一樣的眼睛,莫要那樣子看我,本來就沒有的委屈,你練就了我的`銅頭鐵臂不就是讓我當個混世魔王無所畏懼嗎?

  如今我獨自修行了,好像萬物離我很遠又很近,那觸手可及的光亮讓人欲罷不能,行走在路上哪能什么都是一馬平川?哎,你不是也在修行嗎?抓緊修煉。∏心喑钌聘衅饋,我是真實的,不是那些讓人哭笑不得的連續(xù)劇。

《目送》讀后感11

  這本書與其說是龍應臺女士對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

  書以第一篇文章《目送》命名,也以此文最為精彩,文中描寫作者目送兒子踏入各種不同的門。兒子的背影,愈來愈高大,但卻從來都沒有猶豫,沒有回頭。這種落寞感,使她回憶起當年父親用廉價的小貨車載著她去大學報到。父親因覺得女兒會嫌棄小貨車太窮酸,便在校門口放下她和行李轉頭就走,留下一團黑煙和背影,多年后慈愛的父親過世。作者又在細雨中,目送著父親的靈柩慢慢滑入火葬的妒門,消失在火焰中。

  做兒女的.要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上。

《目送》讀后感12

  《目送》是龍應臺“人生三書”之三,有21世紀的《背影》之稱。從龍應臺《目送》的七十四篇散文中,我們可以看到不一樣的龍應臺:溫情的母親,落寞的女兒,思考的文人、責任的世人。有著犀利文筆,被稱為“華人界最犀利的.一支筆”的她,在這本書中所表現(xiàn)出來的,卻是無盡的柔情。她在這部書中所告訴你的,是愛、親情、生活、世界的本質。

  “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”?傆幸惶,我們的父母會離開,正如書中寫的“火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩往前滑行。沒有想到可以站得那么近,距離爐門也不過五公尺。雨絲被風吹斜,飄進長廊內。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,希望記得這最后一次的目送!彼,做兒女的我們要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠。

《目送》讀后感13

  下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機聲響,原來是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地擊中內心的一隅。

  初為人母,相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應臺的散文集《目送》,竟生出強烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間,經歷父親的逝、母親的.老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點,讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

  龍應臺說,此書是“對時間的無言,對生命的目送”。不知道什么時候父母走路的步子開始慢了,不知道什么時候呀呀學語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,在時間面前,我們在原地等待目送,還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

《目送》讀后感14

  第一次讀龍應臺的作品是《孩子你慢慢來》,文中彌漫著一個慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意,它溫暖著孩子成長的每一個瞬間,我震撼于作者文筆的精致,放佛一曲小提琴從耳邊流過。

  再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風格好似作者自身的個性,而字里行間洋溢著的.謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。而且,他用背影默默地告訴你,不必追!。

  不必追,因為追不上。不必追,因為留不住。不必追,因為心相隨。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計事,窗前流水枕前書。”

《目送》讀后感15

  人要學會獨處,要學會與自我對話,了解自己,才能讓自己更好地與世界為友,才能在知道這個世界上人性丑陋的一面后,仍然心懷美好與感恩。感恩我們得到的一切,就算是不好的,也感謝它讓你成長,始終有愛的'能

  力,始終相信被愛的可能。蔡康永說,累的時候快撐不下去的時候,閉上眼睛想象自己已經到了多年之后,那個時候塵埃落定,一切都有了答案,回想當下,你會知道,這一切都只是人生的經歷,一個必經的過程而已,你終會走到,那個鮮花盛開的彼岸,只是要你值得。

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