元旦節(jié)作文【合集4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)作文 篇1
小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天就是二十一世紀(jì)二零一零年人們最歡樂(lè)的節(jié)日——元旦。
在這一天里,我發(fā)現(xiàn)了和以前不一樣的變化 :早晨,云雀歌唱黎明的時(shí)候更歡唱了;白云比以前更懶洋洋的蠕動(dòng)了;中午,太陽(yáng)暖洋洋的照向大地;土、地板美洋洋的`欣賞著人間歡快的節(jié)日景 象;下午,孩子們玩的比灰太狼還要傻;車(chē)飛快的跑著,他那速度呀,比紅太狼的平底鍋還要飛得快;晚上,樹(shù)懶洋洋的睡著覺(jué);人們喜洋洋的看著天上爭(zhēng)奇斗艷的各種煙火,心里沸洋洋的。
。《阋涣隳暝┛烧嫦駛(gè)魔術(shù)師呀!
元旦節(jié)作文 篇2
1月1日是一個(gè)元旦節(jié)。學(xué)校為我們表演了精彩的節(jié)日,就讓我來(lái)講一講我的快樂(lè)元旦吧!
今天,是元旦。各個(gè)同學(xué)都穿著綠色校服,配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,胸膛挺直像當(dāng)兵的叔叔。
我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們表演的節(jié)日吧!“如笑話(huà)大王、舞藝、快樂(lè)花園、紅軍歌、讓我們蕩起雙漿”等很多很多精采的節(jié)日,都等著大家去看呢。
我的元旦過(guò)的.可真開(kāi)心高興啊!我喜歡我的元旦,你呢?
元旦節(jié)作文 篇3
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)入暖送屠蘇。不帶書(shū)包不上課,元旦party我做主!痹20xx年的最后一天,我們舉辦了別開(kāi)生面的元旦party。同學(xué)們表演了很多的節(jié)目,請(qǐng)聽(tīng)我介紹部分節(jié)目。
我最喜歡的就是姜某某的架子鼓和王某某的二胡,在歡快的節(jié)奏和悠揚(yáng)的二胡聲中,我感受到了新年的氣息!斑诉诉......”姜瑜章的架子鼓雄渾磅礴,就像萬(wàn)馬奔騰,特有磁場(chǎng),甚至把四(1)班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了,在觀看表演的過(guò)程中,我都很投入,渾然忘記了周?chē)囊磺校瓦B桌子一直壓到我的腳上我都沒(méi)感覺(jué)。悠揚(yáng)的'二胡聲把我又帶到了另一個(gè)世界,舒緩的旋律讓我如癡如醉。
我覺(jué)得最有趣的節(jié)目是姚某的魔術(shù)秀,她準(zhǔn)備了一罐米,然后將米倒進(jìn)一塊布里,不停翻滾,不過(guò)一會(huì)兒,白白的米變成了香噴噴的爆米花。我懷疑她用的是“障眼法”,把大家都迷住了。
我也參與了小合唱,雖然唱得有點(diǎn)跑調(diào)了,但大家依然給了我們熱烈的掌聲,算是一種鼓勵(lì)吧!
這是一個(gè)令我很難忘的元旦party,我也帶著對(duì)大家的祝愿走進(jìn)了20xx!
元旦節(jié)作文 篇4
元旦節(jié)當(dāng)天,我并沒(méi)有和我的家人過(guò),而是和我的朋友們一起過(guò)。
下午,張中惠來(lái)喊我,我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語(yǔ)涵的茶館玩了一會(huì)兒,就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏,我們用石頭,剪子、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉,我的運(yùn)氣不太好,輸了。我數(shù)到了五十,去捉她們。我看見(jiàn)樹(shù)的中間有粉色和白色的`身影,對(duì)了!一定是慕語(yǔ)涵和張慕瑤,因?yàn)樗齻儌z穿的就是這兩個(gè)顏色。我慢慢的靠近,張慕瑤反應(yīng)快,看見(jiàn)了我,趕緊逃走了藏到了另一個(gè)地方,所以我找到帶了慕語(yǔ)涵。然后我們倆兵分兩路去找,竟然沒(méi)找到,我們就在原地等。最后她們?nèi)齻(gè)看我們沒(méi)找到,就自動(dòng)回來(lái)了。
我們有比賽找松果,開(kāi)始我找到了很多,后來(lái)我竟然一個(gè)也沒(méi)找到,張中惠倒是找到了不少,一個(gè)又一個(gè)。我們還比賽跑步······
這一天真是個(gè)快樂(lè)的元旦。
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