愛心樹讀后感（通用15篇）
當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的愛心樹讀后感，歡迎閱讀與收藏。
愛心樹讀后感1
《愛心樹》是美國謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報。
這個暑假，我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》，它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時候一定讀過，就簡單地翻了起來，當我看到《愛心樹》最后一頁上寫著的幾個字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時，我一點都快樂不起來。大樹不求回報，為孩子付出了一切，它真的.快樂嗎？孩子看上去得到了一切，最后只想要找個安靜的地方坐一坐，他真的快樂嗎？我覺得他們都不快樂。
我想，如果大樹當初不是給孩子蘋果、樹枝和樹干，而是給了他一把種子，那孩子的人生會變成什么樣呢？
也許孩子會拿著那把種子，選一塊好地種下，每天去澆水、施肥，等到種子發(fā)芽了，長成一棵小樹，孩子精心照料小樹，小樹長成了一棵參天大樹，也結出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下，采集樹葉給自己做王冠，爬上樹干蕩秋千，吃樹上結的蘋果，和大樹捉迷藏，在樹陰里睡覺，和孩子小時候一樣快樂！孩子再把從這棵樹采集的種子種到地里，再種出很多蘋果樹，自己就擁有了一個大果園，那就什么都不愁了，還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這么幸�？鞓�，一定會很快樂的！
媽媽經常跟我說“授人以魚不如授人以漁”，我覺得就是這個道理。
愛心樹讀后感2
《愛心樹》相信大家都看過，也知道里面的內容——可就是那簡簡單單的內容也曾轟動了全世界，震憾了多少人的內心……
書中以小男孩的不斷成長和要求的不斷變化為主線，歌頌了大樹的無私奉獻并讓我們窺見了人性的陰影面：貪婪、自私，不為他人著想……
其實，這棵樹就代表我們的家長，面小男孩就是我們，我們總是向家長索要東西，而且永不知足，要求越來越過分，但我們可曾想過，當我們向父母索要萊西時，我們需要付出什么，父母又需要付出什么？……
我們應該感謝家長，是他們在社會橫流中守住了家業(yè)，盡自己所能為我們付出——但我們呢？我們嫌他們給的太少，嘮叨太多，但我們何曾想過他們向我們要了多少，我們抱怨了他們多少？這說明了什么？這不可笑嗎？這……
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是人生的'悲劇，“久病床前無孝子”這是對生命的大不敬，“烏鴉反哺羊跪乳”，動物都懂得回報父母，而自稱“萬物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁，一個近在咫尺的口信；一桌山珍海味，一朵小花，一個野果；一頂純黑的博士帽，一個作業(yè)本上的“a+”；一處富麗堂皇的豪宅，一片破舊的磚瓦；一滿箱的金銀，一枚帶著體溫的硬幣，但只要出慈愛或孝心，它們全都等值，全都無價……
人知道拿，也要知道還，更何況那人是自己的家長？慈愛無價，孝心無價，“放債圖利”那獻愛又圖什么呢？“誰言寸草心，報得三春暉”，我們應該向為自己奉獻過無數的父母敬孝，趁父母仍舊健在……
愛心樹讀后感3
《愛心樹》這本書字數不是很多，情節(jié)也不復雜，我卻讀了好幾遍，帶給我深深的感悟。
從前，有一棵樹，她很喜歡和一個孩子玩。后來，孩子長大了，不愿玩了，于是，大樹就把她的果實送給這個孩子，讓他去賣錢；把樹葉給孩子讓她鋪在身下；把枝干給孩子讓他蓋房�？傊�，這棵樹把她的一切都給了孩子，最后只剩下一個樹橔……
不知為什么，讀這本書時，我總會聯想到爸爸、媽媽和我，爸爸、媽媽就是那棵“愛心樹”，我就是那個孩子。每當我需要什么時，只要是合理正當的'，他們總是在第一時間給我，滿足我，直到生命的終止。
就拿前些天發(fā)生的事說吧，班里不知不覺流行起了玩魔方，我便纏著他們給我買了一個，可我不小心給丟了，媽媽就又給我買了一個，沒幾天我又給弄丟了，我非常后悔，直埋怨自己不小心，也不敢和媽媽說。媽媽發(fā)現后，教訓了我一頓，我心想肯定沒戲了。沒想到，幾天后，媽媽知道我特別特別喜歡玩，就又送給我一個，我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛心樹”給我的其中一點愛，從小到大，這樣的事情數不勝數，無論什么時候、什么地方，這份濃濃的愛始終包圍著我。
通過讀了《愛心樹》這本書，我又一次體會到了父愛與母愛的偉大，也懂得了我要盡快地長大，盡快自立自強，早點讓父母放心，也做一棵愛心樹！
愛心樹讀后感4
《愛心樹》這本繪本是美國著名的作家謝爾希爾弗斯坦的作品。它講述了一段耐人尋味的精彩故事：一棵有求必應的蘋果樹和一個貪得不厭的男孩組成的悲傷的動人的故事。
有一棵蘋果樹，它愛上了一個男孩。男孩幾乎每天都跑到樹下，收集葉子，扮森林的國王，扒樹干，蕩秋千，吃蘋果�？墒�，時間過得飛快，男孩漸漸長大，不再與大樹玩耍，大樹常常感到寂寞。有一天，男孩突然來到大樹底下，對大樹說：“我長大了，想要一些錢，買東西玩，你能給我一些錢嗎？”大樹它沒有錢，便把果實給了男孩，讓它去賣錢。過了好久，男孩老了，他又來找大樹，說：“我只想找個地方休息，老樹根就是我休息的最好的地方。”男孩有氣無力的說。男孩坐在了老樹根旁，大樹盡量挺直“腰板”，讓男孩靜靜的躺下來休息，大叔很快樂。
愛心樹的故事深深地感動了我，在男孩需要幫助的時候，大樹把自己所有的果實，樹干，樹枝都給了男孩。通過這個，我想：媽媽就像書中的這棵偉大的樹，媽媽對我的關心，照顧是我這輩子都報答不了的。
記得我有一次得了重感冒，媽媽又是給我喂湯藥，又是陪我吊點滴，跑上跑下，忙個不停，過了幾天，我的病完全好了，媽媽來接我回家，這時，我發(fā)現媽媽消瘦了許多。頓時，我的.眼淚溢滿了眼眶。
父母這棵愛心樹是多么偉大呀。他們總是不斷的滿足我的要求，我會好好孝敬父母。我非常感謝美國的著名作家謝爾希爾弗斯坦，因為他寫的愛心樹告訴了我一個道理：只要讓別人快樂，這時，你自己的心里也同樣快樂！
愛心樹讀后感5
一棵大樹，從生根、抽枝、長葉到枝葉繁茂，需要時光的積累，歲月的沉淀，風雨的滋潤與澆灌。這就是自然饋贈！
一棵大樹，長大的過程，從別人那里獲得關照與愛護，成材之后，也一定會給別人關照和愛護。這就是生命輪回！
看完《愛心樹》，最先想到母親。我已36歲，母親正是36歲生了我。從嗷嗷待哺的嬰兒到背著花書包上學的學生，從學成歸來工作獨立到結婚生子，自己每一段人生旅程都離不開母親的`愛護和教導。母親用春雨般的愛照顧我，教育我，又把同樣的愛給了我的兒子，照顧他，教育他；用海一樣的包容，包容幼時我的淘氣，貪玩，青春期我的叛逆，脾氣；用人生的智慧指引我工作中的迷失，戀愛時的不順，成家后的吵鬧。有媽70也是孩兒！已到中年，最期盼母親能長命百歲。我和兒子經常開玩笑：您可得壯壯實實地活著，還得給嘟嘟帶孩子呢！一輩子善良和藹的母親，對任何人都沒有壞心。20xx年元旦，母親經歷了一場重大車禍，多處骨折，面目全非，但母親用寬容和堅韌，原諒了肇事者，拒絕孩子為照顧她而耽誤工作。如果世上有神靈的存在，我只祈求讓母親的余生能平安幸福健康！
母親、我、兒子，三代人的愛心傳遞。兒子是我生命的延續(xù)，是我今生最重要的人。對他，我如同母親對我一般。我現在努力工作，力爭的一切都是為了讓母親和兒子能過上我能給他們的最好的生活。
愛心樹讀后感6
這個周末，我讀了一本書。這是一本兒童讀物，叫《愛心樹》。說不定你們小時候都讀過這本書，但一定沒讀懂這本書的最終意義。
這本書的作者是美國的謝爾希爾弗斯坦，是一位享譽世界的藝術天才，集詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身。這本書雖是繪本，卻有一個大道理。
這個故事主要講了從前有一棵大樹，它喜歡上了一個男孩兒。男孩兒每天會跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長大后，他不但不回報大樹，反而一次次像大樹索取，最后大樹被折騰得只剩下一個老樹墩。它最后卻把僅剩的那個老樹墩讓給了那個孩子，讓他坐在那兒休息。
讀完了這個故事，我想對大樹說：“大樹啊大樹，你怎么就那么傻��！小男孩一次次向你索取，你也可以拒絕呀！”
我還想對文中的小男孩說：“小男孩兒，大樹已經向你付出了那么多，你不但不回報他，反而得寸進尺，你難道不害臊？”
其實，這個故事還運用了借物喻人的手法，這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛的父母啊，為了自己的孩子，可以放下一切，不斷的付出，他們是多么的偉大��！
這時，我突然聯想到，小時候我有一次發(fā)高燒了，在睡夢中叫了起來，說著胡話，睡在身旁的爸爸從睡夢中驚醒，摸了摸我的額頭，燙的嚇人，立馬跑到隔壁房間，叫醒了正在睡覺的'媽媽。爸爸連忙背起我，在媽媽的護送下把我送進了醫(yī)院。經過一系列的檢查，醫(yī)生說沒啥大礙，這時爸媽才松了口氣。爸爸把我抱在懷里還時不時的問我，哪里不舒服，哪里難過之類的。這時我發(fā)現爸爸已滿頭大汗，為了我他們操碎了心，連覺都沒睡。謝謝你們，爸爸媽媽。我一定要好好珍惜這份愛，失去了永遠就不會再回來了。
正如唐朝詩人孟郊所說：“誰言寸草心，報得三春暉。”
愛心樹讀后感7
很早就讀過《愛心樹》這本書，當我與它剛剛見面的時候，在我幼稚的心靈里，這不過是一本講述了大樹與男孩故事的故事書�？呻S著我逐漸長大，我讀出了其中隱含的深義。
這本書主要講了小男孩常常和一棵大樹一起玩耍，小男孩愛這棵樹，大樹也愛小男孩�？呻S著孩子的逐漸長大，他不再來樹下玩耍，他來向大樹索求他需要的東西。于是大樹把枝條、果實、樹干都奉獻給了孩子。最后，孩子變成了老人，他回到樹下，坐在僅剩的老樹根上休息，大樹很快樂。
這本書是我很快讀完的一本書，但至今我仍然會一次次翻開它，去體會那早已熟悉的'故事。合上書，已是淚浪滿面。我想起了我的媽媽，她對我無微不至的關愛每天重復著，也只道是尋常了。我懂得，深深地懂得我愛我的媽媽，但誰又能預測到未來的我是否也已遠走高飛，去追夢。而母親又是否時常感到孤寂，每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢？
是她，給予我們無盡的關懷，教會我們奔跑和跳躍，用那雙溫暖的手，呵護著我們成長。而我們已長大，她卻慢慢衰老，再也沒有精力追逐迫不及待要逃離的我們，讓我們不要走。
孩子掙脫了母親的懷抱，卻發(fā)現這世界并非充滿鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時想起了家的溫暖，想起了那永遠有著一盞點亮的燈，在等待著他。當他累了，倦了，千里迢迢趕回家去敲門的時候，卻發(fā)現敞開的門內早已空無一人�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”生命就像天空中劃過的流星，稍縱即逝。
母愛又何嘗不像大樹，她為我們無盡的奉獻，卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧，珍惜在一起的日子，別讓生命留下遺憾。
愛心樹讀后感8
今天，是星期五，是一個秋風送爽的日子。阮老師給我們全班同學講了一個繪本故事，名字叫——《愛心樹》。這個故事形象地把媽媽比喻成一棵大樹，為了自己心愛的孩子付出了她的.一切。我深切地體會到：媽媽是多么愛自己的孩子。
故事中，令我最感動的一句話是：“我真希望能給你什么······可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉······”直到最后，小男孩感覺好累好累的時候，大樹依然努力挺直自己的身體對小男孩說：“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來啊！孩子，坐下來，坐下來休息”。
聽著這個故事，我的眼淚在不知不覺中奪眶而出。它讓感到很慚愧，在我的生活中，爸爸媽媽就像那棵“愛心樹”，而我就是那個“小男孩”。為了讓我無憂無慮健康地成長，他們約定有爸爸去工作，媽媽全心全意地照顧我。平時只要我想要什么就向爸爸媽媽張口，而我卻理所當然的接受，從沒想過能給爸爸媽媽什么，還不懂得感激和回報。一不順心便會沖他們大喊大叫，發(fā)脾氣。
在放學回家的路上，我一邊給媽媽講著這個故事，一邊心里暗暗發(fā)誓：我可不能像故事中的小男孩，只知道索取，不懂得回報。長大后我要做爸爸媽媽的“愛心樹”，讓他們依靠我。我會給爸爸媽媽帶去溫暖，帶去歡樂。
愛心樹讀后感9
有這樣一棵樹，他和一個男孩是好朋友。那個男孩每天到他的樹蔭底下來玩。他們倆都很快樂。但是時光流逝，男孩長大了，很久不來看望大樹，大樹很寂寞。終于有一天，男孩來了，大樹很高興說：“孩子，爬到我身上玩吧，你會很快樂的�！焙⒆訉Υ髽湔f:“我想買好玩的，我需要錢�！贝髽湔f：“我沒有錢，但我有樹葉和蘋果，你可以拿蘋果去賣錢�！庇谑悄泻⒛弥O果走了，大樹很快樂。
很久很久，男孩沒有再來看望大樹，大樹很傷心。后來，男孩又來了。大樹高興的`對男孩說：“孩子，到我的樹干上玩一會吧，你會很快活的�！蹦泻⒄f：“我要娶妻生子，需要一棟房子。”大樹說：“我沒有房子，但你可以把我的樹枝砍掉，蓋成房子�！庇谑悄泻褬渲橙チ耍w了一棟房子。大樹很快樂。
孩子又很久沒來看大樹了，當他終于來了的時候，大樹很高興。沙啞的說：“來吧，孩子，來和我玩玩吧�！焙⒆诱f：“我年齡大了，心情也不好了，不愿意玩了。我需要一條船，駕駛它到遠方，離開這里�！贝髽湔f：“我沒有船，把我的樹干砍斷用它做條船吧。”男孩帶著樹干離開了。
又過了好久，男孩又來了。大樹說：“很抱歉，我沒有什么給你了。只剩一個樹墩了�！蹦泻⒄f：“我很累，只想歇一會兒�！庇谑撬诹藰涠丈闲菹�。大樹很快樂。
讀后感：這顆大樹指的就是父母。他很愛他的孩子，要什么給什么。父母的愛是偉大的，我們永遠也報答不完。我們應該多體諒父母，關心他們，安慰他們。努力學習，做自己能做的事。
愛心樹讀后感10
最近，我讀了一篇名為《愛心樹》的文章，非常感動我。
這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹，而大樹呢，也很喜歡孩子。但是，時光流逝，孩子慢慢長大了，有些時候，沒有去看望大樹，大樹常常感到孤寂。有一天，孩子回來看大樹，他對大樹說：“我需要一點兒錢，”大樹回答，“我沒有錢，我只有一些蘋果和樹葉，你把蘋果摘下來賣了吧！”孩子爬到樹上，拿走了大樹的蘋果，高興地賣了錢。后來，孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干，去自己享受了。只有當他有苦惱的時候，才想到了大樹。最后，孩子變老了，走不動了，他又來到大樹跟前，而大樹呢，只有一個老樹墩了。大樹看見孩子，就熱情地招呼他，“來吧，到我這里來坐一會兒吧！”孩子說“可以��！”，孩子就坐到了大樹墩上，這時大樹是那樣的高興和激動。
讀完這篇文章，我感到文中的那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽，文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時候，才會來找大樹，而且一點兒好處都不給大樹；而大樹，一直都是無私奉獻著，盡全力支持孩子。只要孩子提出要求，大樹都是盡其所有付出，可大樹自己卻從未向孩子索求過東西，他只是熱切地盼望能見到自己的孩子，見到了，就非常高興，心滿意足。這使我想到了父母，我們的`母親就是那顆愛心樹，所以我們要盡自己的全身力量來保護我們的母親，讓我們做一個敬老愛幼的孩子吧！
愛心樹讀后感11
從前，有一棵樹，她非常喜歡一個男孩。那個男孩小時候和樹在一起玩得很快樂。
時間一點點過去了，小男孩長大了。五年后的一天，男孩來到了樹下。他向樹索要錢，他要娛樂，要錢買東西。樹讓男孩摘下果子到城里去賣，就會有錢。于是男孩摘下了果子，她感到很幸福。
十年后的一天，男孩又到了樹下。他向樹要一間屋子取暖。樹說讓他砍下樹枝背去，造一間房子。
再三十年后，男孩再次來到樹下，向樹要一條船，遠遠地離開這兒。樹讓他砍下自己的樹干，做成船，這樣就能遠行了。
又過了二十年，男孩來到樹下，他已經老了，他想要坐下來休息。樹盡力直起最后一截身體，男孩坐下來，休息著。
大樹給了男孩所需要的'一切，她無私奉獻著，自己卻不圖回報。我感受最深的地方就是，最后她盡力直起最后一截身體讓男孩坐下，她盡力說明依然想讓男孩休息，自己沒有覺得一點點不公平，并且為自己的付出而感到很快樂。
生活中，我的奶奶也像大樹這樣。她呀，在吃飯的時候，總是自己先嘗嘗菜好不好吃，把一些好吃的又營養(yǎng)的菜往我的碗里夾，讓我的飯碗堆得滿滿的，而且奶奶給我夾菜時，總是夾最好吃的菜心給我吃，而她自己卻說喜歡吃菜梗�；蛟S這就是無私奉獻吧!雖然奶奶頭發(fā)已經花白，滿臉皺紋，但我依然很喜歡她!等我長大后，我也要為奶奶做些什么。
愛心樹讀后感12
今天老師給帶著我們一起看了一個感人的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》里有一棵樹，它十分喜歡一個小男孩和她在一起。隨著時間的流逝，小男孩漸漸長大，不僅不像小時候一樣天天來陪伴樹，而且還一再向大樹索取，慢慢地把樹推上絕路，最后樹什么也沒有了，小男孩也變成了老男孩，他坐在樹樁上思考著自己的人生......也讓我有了很多的思考。
故事雖然很短，但是含有深刻的道理。其實這棵樹就是我們的媽媽或爸爸，我們就那個自私自利的小男孩。我們一次一次地向父母索取，父母為了讓我們開心，就盡量幫我們實現，但是有些父母的經濟情況不好，所以有些要求不能滿足孩子。這些孩子有的無理取鬧，有的`離家出走，還有的甚至長大以后不贍養(yǎng)父母......其實他們的行為都是不對的，父母已經盡力了支撐著這個家，我們也應該為個家盡一份力，這份力不一定要掙錢，你可以幫父母干一點活，努力把自己的學習提高，這都是父母快樂的源頭。
愛心樹總是在重復一句話——“快樂”，是因為每次她都能滿足孩子的需要，孩子的快樂是她最大的快樂。直到最后還是“好快樂，但不是真的”。雖然這句話看起來有些矛盾，但它著深刻的含義。同學們議論一番，明白了樹快樂是因為她再一次幫助了男孩，但不是真的是因為男孩又會好久不來看她了，樹又會忍受寂寞，還有讓她不快樂的是下一次男孩來了，她又能拿什么給他什么呢？
同學們珍惜自己的父母吧，他們每天都在為了我們的快樂而付出他們的生命�。�
愛心樹讀后感13
謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報。這是個什么樣的故事呀！
我請10歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書，女兒的直覺反應是這本書有太多太多的內涵，多得有些她都讀得不太懂。是什么讓她費解呢？女兒說，她不理解大樹為什么對男孩這么好？男孩為什么老是不高興？不理解大樹什么都不需要，大樹自己什么都沒有了，連最后剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。
我突然明白了，這正是天才的謝爾大叔的高明之處！閱讀的理解需要人生體驗來支持。我自己就是因為有了自己的孩子以后，才更加理解父母對自己的那份愛心，才更加理解“給予”二字的`崇高含義。
我要在下次孩子生日的時候，鄭重地送給她一本，讓她用成長的經歷，用“心”來讀懂這本書；我還要在下次回家的時候，給自己的父母獻上這么一本，我要告訴二老，自己早就讀懂了這份愛心，只是從來也沒有用合適的方式來表達。
在這篇大作里，天才謝爾大叔用足了美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的表現手法。美國鄉(xiāng)村音樂的特點是風格純樸直白，如平常說話的形式，帶有敘述性；它的曲調簡單重復、多半沒有旋律，節(jié)奏平穩(wěn)，有很多低音線條和有力的節(jié)奏，而且還略帶有幾分淡淡的憂郁氣息。
天才謝爾大叔的作品雖然簡潔，但給人留出廣闊的想象空間；雖然平白，但因其顫動的心弦給人以心靈的沖擊；雖然憂傷，但卻填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重，人生就有多重，愛有多深，人生就有多沉。讓我們記住這位撼動人們心靈之樹的大師——謝爾·希爾弗斯坦。
愛心樹讀后感14
今天，我讀了《愛心樹》這本繪本故事書，它主要講述的是一顆蘋果樹愛著一個男孩。它喜歡男孩在自己的樹蔭下休息玩耍，喜歡男孩在自己的樹枝上蕩秋千，喜歡和男孩玩捉迷藏，把最好的果實給男孩吃。男孩也愛著蘋果樹。男孩逐漸長大，開始收貨一些東西，也開始失去一些東西。男孩越來越忙，可以很久都不來看蘋果樹。蘋果樹仍然愛著男孩。
當男孩沒有錢的時候，蘋果樹把自己所有的果實送給男孩拿去賣了換錢；當男孩需要一所房子的'時候蘋果樹把自己所有的樹枝送給男孩蓋房子；當男孩老去想乘著一艘木筏遠行的時候蘋果樹把自己的樹干送給了男孩做船。最終，只剩下一個木樁。很久以后，男孩變成了一個老人回到了蘋果樹旁。蘋果樹已經把一切都送給了男孩再也沒有東西可以幫到他了。男孩說自己很累，想歇一歇。于是男孩坐在了木樁上。
讀完這個故事，我知道了這棵蘋果樹很愛男孩，男孩要什么，蘋果樹就給他什么，直到最后蘋果樹只留下一小截樹樁，也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。但是那個男孩卻根本沒把大樹當一回事。男孩只會貪圖享受，不知道感恩。
我覺得要懂得知足，要懂得感恩。爸爸媽媽他們每天起早貪黑的工作為了這個溫暖的家，我不能總是心安理得地享受爸爸媽媽給的一切，今后一些力所能及的事情自己做，讓爸爸媽媽不再為我操心，讓他們有多點時間休息。
愛心樹讀后感15
一棵無私奉獻的大樹，為了一個男孩的快樂，奉獻出了他的所有，并盡全力幫助那個男孩，不求任何回報。
男孩幼年時代有時候用落葉做樹冠，裝成森林之王;有時候爬上樹蕩秋千或者吃樹上的果子;有時候還在樹蔭下休息。一些年過去了，男孩不來了，大樹很孤單。一些年又過去了，男孩來了，要走了果子，賣錢去了。一些年后，男孩又來了，要走了樹枝，蓋房去了。一些年后，男孩來了，要走了樹干，做船去了。一些年后，男孩又來到樹下坐到了樹墩上。
文中最后幾句寫的是男孩最后一次回來的時候和一個把自己的全部奉獻給他的大樹的對話，這幾段雖然很簡單，但是表達著大樹覺得她對男孩的付出還不夠多，但依我看，大樹的付出，早已夠了。
讀了這篇文章，我想起了關于我和媽媽的一件事。那是一個很黑，很冷清的夜晚，我生病了，發(fā)著高燒，媽媽發(fā)現后馬上把我背到了醫(yī)院，一路上，我又是哭又是鬧，一點兒也不安靜，媽媽累極了，但她一點兒也沒有要我下來走的想法，還是一邊安慰我一邊快步背我往前走，到了醫(yī)院，媽媽又是拿藥，又是照顧我，我看見那豆大的汗珠從頭上流下來，我心里竟然沒有一絲為媽媽著想的想法，現在想想真不應該，最后得知要住院的'我，心里有點不開心了，因為不能回家看電視玩游戲了，心里變煩躁了，在醫(yī)院的那些時間，我對媽媽一點都不好，天天都埋怨她，有時候還不理她，現在一想，媽媽就像文章中的這棵大樹，而我就是那個不斷索取的小男孩!
這是一個很有意義的故事，讓我明白，做一個不斷奉獻，看到別人快樂，自己就快樂的人，回報才是真正的快樂，索取永遠得不到快樂。
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