海底兩萬(wàn)里讀后感范文12篇【合集】
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇1
顧梓騫我看完《海底兩萬(wàn)里》這一本書，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無(wú)邊的海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我能感受到平時(shí)所感受不到的，能想到我們平時(shí)想象不到的。在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。我可以了解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這么好的'文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說(shuō)家。他寫的作品都是特別離奇。我了解了這么多，說(shuō)到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書，有時(shí)可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇2
《海底兩萬(wàn)里》敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的.海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇3
1866年，有人聲稱在海上遇到個(gè)獨(dú)角鯨，并且人們認(rèn)識(shí)到必須把它清楚掉。于是美國(guó)驅(qū)逐艦“亞伯拉罕·林肯”號(hào)奉命清除掉這個(gè)海底怪物，同時(shí)聯(lián)邦政府邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)在美國(guó)勘察的生物學(xué)家阿羅納克斯先生代表法國(guó)參加這次遠(yuǎn)征。在海上航行許久根本沒(méi)有獨(dú)角鯨的出現(xiàn)，就連船長(zhǎng)都要放棄時(shí)，他們?cè)谌毡竞０l(fā)現(xiàn)了它�？瑟�(dú)角鯨卻給驅(qū)逐艦重創(chuàng)，并且船上的捕鯨手內(nèi)德·蘭德，阿羅納克斯先生，以及他的仆人孔塞伊被甩到海上。他們才發(fā)現(xiàn)所謂獨(dú)角鯨其實(shí)是一艘潛艇。
潛艇主人尼摩船長(zhǎng)要求他們答應(yīng)在必要時(shí)刻得把他們關(guān)在一個(gè)房間里，并且隱瞞理由要終生把他們監(jiān)禁在潛艇“諾第留斯號(hào)”號(hào)上。這是法國(guó)作家凡爾納寫的海底兩萬(wàn)里。
在書中我認(rèn)為最有意思的`是與巨型烏賊拼殺的片段：教授在潛艇里，看見一只巨型的怪物在游動(dòng)，定眼一看，原來(lái)是一只生活在遠(yuǎn)海的巨型章魚戰(zhàn)爭(zhēng)中有一名船員不幸犧牲，尼摩船長(zhǎng)也差點(diǎn)遭殃幸好尼德·蘭挺身而出。所以足以證明團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇4
時(shí)逢寒假，終于有閑暇讀讀自己酷愛的科幻小說(shuō)了，讀點(diǎn)什么好呢？《海底兩萬(wàn)里》！媽媽極力推薦。
《海底兩萬(wàn)里》是科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納創(chuàng)作的舉世聞名的科幻小說(shuō)，它講述了“鸚鵡螺”號(hào)漫游奇幻海底世界的神奇故事。這部科幻小說(shuō)給人們帶來(lái)了一場(chǎng)美倫美奐的視覺盛宴。
由于機(jī)緣巧合，生物學(xué)家阿龍納斯登上“鸚鵡螺”潛艇，在古怪神秘的尼摩船長(zhǎng)的陪同下，暢游神奇海底世界，情節(jié)令人驚嘆。在作者筆下，一場(chǎng)神秘、驚險(xiǎn)、有趣的海底之門漸漸打開，向我們展示了來(lái)自海底的神奇生物，給人們無(wú)盡的暇想空間。海底探險(xiǎn)的驚險(xiǎn)被作者描繪得栩栩如生、淋漓盡致，讓我不禁為主人公捏了一把汗。
《海底兩萬(wàn)里》體現(xiàn)了人類自古以來(lái)，想揭開海洋神秘面紗的渴望。在現(xiàn)代，潛艇早己是常規(guī)的航海工具，作者出生的.時(shí)代還無(wú)潛艇，作者通過(guò)想像將它在科幻小說(shuō)中打造出來(lái)，充分展示了作者非凡的想像能力和創(chuàng)作能力，體現(xiàn)了作者對(duì)未來(lái)世界的美好向往，期待著科技的發(fā)展和進(jìn)步。那些曾經(jīng)存在于幻想中的事物逐漸變成了現(xiàn)實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》描繪種種驚險(xiǎn)奇遇，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，壯觀的海底世界充滿浪漫主義色彩，充分展示了作者豐富的想象力，在作者的引領(lǐng)下，我探游了神秘的海底世界，遇見了千奇百怪的動(dòng)物和植物，豐富了科學(xué)文化知識(shí)，激發(fā)對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，可謂受益匪淺。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇5
一艘潛水艇、一個(gè)神秘的船長(zhǎng)、一個(gè)聰明的科學(xué)家、一個(gè)忠誠(chéng)的仆人、一個(gè)粗野的捕鯨手，他們?cè)趯⒔畟�(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)歷了各種艱險(xiǎn)，縱橫海底兩萬(wàn)法里。變幻離奇，耐人尋味……
這事發(fā)生在18xx年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物阿羅納克斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人龔賽伊掉入水中，就這樣，阿羅納克斯與其仆人龔賽伊乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)腵歷史文化的文明古國(guó)，包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)等。
書中還提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這部出色的科幻小說(shuō)，故事曲折驚險(xiǎn)，變幻離奇；畫面多姿多彩，耐人尋味。讓讀者，在贊美探險(xiǎn)者勇敢的同時(shí)，也驚嘆大海的壯美！
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇6
想象力和智慧，構(gòu)造了一個(gè)又一個(gè)跌宕起伏的精彩故事。
打開《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的'美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
在驚險(xiǎn)刺激的海底之旅的同時(shí)，也告訴我們?cè)谛畔⑴c科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代，要注意保護(hù)和加以利用。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇7
最近，我讀了一本由法國(guó)的儒勒凡爾納著的《海底兩萬(wàn)里》一本書。書中寫了：勇敢的尼摩船長(zhǎng)：他用自己的智慧建造了被人們稱做“獨(dú)角鯨”的“鸚鵡螺”號(hào)，也用自己的聰明勇敢戰(zhàn)勝了在海底下的一切困難。我佩服他的勇敢和聰明。容易發(fā)怒的尼德蘭：凡是被他的魚叉刺中的獵物一定會(huì)死亡。
我佩服他的用魚叉技術(shù)精湛，熟練。忠心耿耿的孔塞依和聰明勇敢的'阿隆納斯先生。本書中有一件令我印象深刻的事情，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。這本書里最讓我觸目驚心的文章的名字是冰山。在這篇文章里，尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)被翻倒的冰山堵住了所有的出口。
那時(shí)，他們的氧氣只能用兩天，屬于危險(xiǎn)狀態(tài)。當(dāng)時(shí)，尼摩船長(zhǎng)馬上下令把冰挖掉。那些人挖了一些冰，旁邊的冰又在向他們靠攏。尼摩船長(zhǎng)把兩個(gè)熱水瓶放在旁邊，旁邊的冰就不向他們靠攏了。到最后一天，那冰只有一米厚了。他們就用穿孔器把一米厚的冰鉆遍了。之后，全體船員進(jìn)船，儲(chǔ)水艙打開閥門進(jìn)水。一百立方米的水頓時(shí)流進(jìn)去，船一下子增加了一百噸重量。后來(lái)，尼摩船長(zhǎng)開著“鸚鵡螺”號(hào)沖了出去，并下令啟動(dòng)排水系統(tǒng)。一場(chǎng)危機(jī)就這樣結(jié)束了。這本書真好看，我一定要多看幾遍！呵呵。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇8
暑假，我看了《海底兩萬(wàn)里》，里面寫了阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及魚叉高手尼德蘭在海洋中的驚險(xiǎn)旅程。為了清除海怪，尼德蘭他們幫助法拉古艦長(zhǎng)一起尋找海怪。在尋找海怪的過(guò)程中，林肯號(hào)被海怪撞了一下，尼德蘭他們因?yàn)闆](méi)站好，便摔到了海中。他們游了幾小時(shí)后爬上了類似鋼鐵一樣的大型物體上面休息，直到后來(lái)，他們才知道人們所說(shuō)的海怪其實(shí)是一艘潛水艇。三個(gè)小時(shí)以后，有個(gè)人探出頭來(lái)把尼德蘭他們帶到了一片漆黑的潛水艇里面。突然，潛水艇里面的燈亮了起來(lái)，走來(lái)幾個(gè)人，他們說(shuō)的語(yǔ)言誰(shuí)都聽不懂，阿龍納斯教授仔細(xì)的講著法語(yǔ)，不帶一點(diǎn)口音，可他們還是聽不懂。這時(shí)，走進(jìn)了一位先生，他的.法語(yǔ)沒(méi)有一點(diǎn)口音，那位先生是這條潛水艇的船長(zhǎng)，他們的海底旅程在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始了。
通過(guò)讀這本書，我大開了眼界，海底的旅行到處都有驚險(xiǎn)，兇猛的大白鯊、難纏的章魚，潛在的危險(xiǎn)時(shí)刻都在身邊；但是海底的旅行又是非常美好的，那里有美麗的海底森林和珊瑚王國(guó)，神秘的寶藏和沉船殘骸。在書里精彩故事的帶領(lǐng)下，我了解了有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)，我更加熱愛海洋了！
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇9
在暑假中，我有幸讀到了被稱為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的凡爾納先生的一本著作——《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》這本書的緊張情節(jié)扣入心弦，但書中的船長(zhǎng)尼摩更人印象深刻。尼摩船長(zhǎng)但是一位王子，因?yàn)橐淮稳肭侄械綄?duì)人類的憎恨，他憑自己高超的智慧造了一般潛艇到大海里與骯臟的世界隔絕，永生不再上岸。在他與阿羅納斯教授的“旅行”中，他的特點(diǎn)漸漸的顯露出來(lái)：他智慧，他以大海中的一切可利用資源維持著整艘潛艇的'運(yùn)行；他冷靜，他在潛艇擱淺在托雷斯海峽時(shí)不慌不忙；他有預(yù)判性，他知道野人會(huì)上船而將欄桿通了電；他有情有義，在船員被攻擊時(shí)他拔出短刀毅然跟鯊魚博斗……
在“經(jīng)歷”這段海底旅行后，我深深地明白了尼摩船長(zhǎng)為什么要舍棄王子的身份，而要去做一個(gè)與世隔絕的“神秘人”——
他想要的不是財(cái)富和至高無(wú)上的權(quán)力，他想要的只是自由，無(wú)拘無(wú)束的自由。他曾經(jīng)吶喊過(guò)：“在漲中我不承認(rèn)有什么王子，在海中我完全是自由的�！彼兄活w正義而向往自由的心，即使再多金錢也誘惑不了正直的他。
雖然書中的最后寫道“鸚鵡螺”號(hào)被漩流中走，尼摩艇長(zhǎng)生死未卜，但他的精神會(huì)被教授永遠(yuǎn)傳承下去，永不磨滅……
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇10
最近，我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的世界名著，這本書之所以叫海底兩萬(wàn)里，是因?yàn)闀镏饕v了阿龍納撕教授在鸚鵡鑼號(hào)上行使兩萬(wàn)里的故事。
這本書是孺勒凡爾納寫的，他的這本長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常容易理解的事情，但是，在他的時(shí)代，我們沒(méi)有發(fā)明潛水艇，甚至連電光等都沒(méi)有，爾作者已經(jīng)在書里想象出了這些事物，這是多門不可思意啊！小說(shuō)發(fā)表后來(lái)的幾年，人類制造出了潛水艇，隨后就進(jìn)行了真正的海底旅行。
故事有很多吸引人的故事，其中一個(gè)講了"我"和船長(zhǎng)去一個(gè)小島打獵的.故事。開始"我"以為是普通的森林，沒(méi)想到是一個(gè)海底森林，讓"我"十分驚訝。然后我們就談?wù)撍〉氖虑椋?我"覺得身上都連著輸送氧氣的橡皮管是走不遠(yuǎn)的，此外，所帶的空氣也是有限的。而船長(zhǎng)告訴我，他發(fā)明了一重新的裝置，可以儲(chǔ)存50個(gè)大氣壓的壓縮空氣，足夠可以使用10個(gè)小時(shí)。還有一個(gè)銅制的潛水帽子也是很重要的。于是，他們開始的打獵的行動(dòng)，一次，一只兇猛的海蜘蛛向我們撲過(guò)來(lái)，后來(lái)船長(zhǎng)和水手們都奮不顧身地把海蜘蛛擊倒了。
這本書的作者把人物的形象刻畫得栩栩如生，船長(zhǎng)身為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，不僅機(jī)智和聰明，而且遇到事情能沉著冷靜，真不愧是一個(gè)好船長(zhǎng)。還有尼得勇敢而果斷，充滿好奇心的教授也是值得贊賞的。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇11
我有幸讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書。故事起與1866年一件怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周游四海,最后海底太沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號(hào)），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的'生活感到悲痛。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度，壯麗的海洋，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚、海藻、游魚、礦產(chǎn)，正是一幅美麗的圖話,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號(hào)不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切，對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一起。作者還獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文 篇12
故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，從而開始了我的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”，尼摩船長(zhǎng)又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦，把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底，而我卻坐著小艇死里逃生。讀完小說(shuō)，我特別佩服尼摩船長(zhǎng)，他意志堅(jiān)定，從沒(méi)放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想，但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。
我認(rèn)為他是值得的.，他死得有價(jià)值，反觀現(xiàn)實(shí)生活中的我，做事總是虎頭蛇尾，缺乏意志力和恒心，也從沒(méi)有設(shè)立過(guò)目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，我要為自己設(shè)立三個(gè)目標(biāo)：短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級(jí)前五名；中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué)；遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。
《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像他那樣意志堅(jiān)定，頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答所有關(guān)愛我的人。
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