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《海底兩萬里》讀后感

時間:2023-09-05 14:14:04 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感5篇(優(yōu)秀)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家分享。

《海底兩萬里》讀后感5篇(優(yōu)秀)

  《海底兩萬里》讀后感 篇1

  寒假里,我讀完了《海底兩萬里》這本書,這本書生動有趣,也有很多驚心動魄。

  這本書主要講了法國博物學(xué)家阿羅納克斯在海底深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上出現(xiàn)了一只被判定獨角鯨的巨大生物經(jīng)常使船只失事。于是阿羅納克斯接受邀請參加了追捕海怪的行動,但是在追捕海怪的行動中卻不幸落水,被囚禁在了動物的體內(nèi)。隨后,他發(fā)現(xiàn)這并不是獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇特的潛艇“鸚鵡螺號”。這艘潛艇船身堅固,并利用海洋發(fā)電,使阿羅納克斯教授贊嘆不已,艇長尼摩不吝嗇自己的船只,邀請阿羅納克斯教授一行人進行海底旅行看到了許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。在旅行的途中他們也不是一帆風(fēng)順的,在途中他們經(jīng)歷了擱淺、野蠻人圍攻,同鯊魚搏斗、冰山封路和章魚襲擊等許多險情。在最后,當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時,阿羅納克斯教授一行人與尼摩艇長不辭而別,回到了家鄉(xiāng)。

  看完這本書讓我對大海有了無限的想象,我會想到一個豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。

  最令我敬佩的還是作者那豐富的想象力。盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有能在海里遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),而凡爾納卻憑借他的文字創(chuàng)造出了能在海底深處探險的“鸚鵡螺號”潛水艇,直到很多年后,人們才發(fā)明出真實的潛艇,與小說描寫的大同小異,凡爾納的這種想象力使我深深的敬佩。

  我還被《海底兩萬里》中的.冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,最后在他們共同努力下,他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!

  讀完這本書,我看到了一個豐富多彩的海底世界,仿佛自己身臨奇境感受到被尼摩艇長帶著一起進行了一場海底的奇妙之旅。在這本書里讓我大開眼界,讓我感受到了平時感受不到,想到了我們平時想象不到的東西。

  《海底兩萬里》讀后感 篇2

 

  《海底兩萬里》是法國著名科幻小說作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部,也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。

  這本書主要講述了在1886年海上航行的許多船只被一只“大獨角鯨”襲擊,隨后不久本書主人公“我”——阿羅納克斯教授帶著仆人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰(zhàn)艦——亞拉伯罕.林肯號,并在船上結(jié)識捕鯨高手內(nèi)德.蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰(zhàn)斗中,他們紛紛落入大海,意外被獨角鯨所救,發(fā)現(xiàn)獨角鯨是一艘非常現(xiàn)代化、高科技的潛艇,并隨尼莫船長一起穿過五大洋,探尋海底秘密。歷經(jīng)許多艱險磨難,最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活,而冒險逃出潛艇,并獲救的故事。故事情節(jié)曲折、引人入勝。

  在讀這本書時,我的思緒也隨著作者們的命運而波瀾起伏。當(dāng)他們受到襲擊,落入茫茫大海,生命垂危時,然而他們意外獲救,又被囚禁起來時,我的心也隨著他們的命運一起一伏,時而焦急時而歡喜。書中那一個個個性鮮明的人物,沉穩(wěn)冷靜的分類高手孔塞伊,風(fēng)趣幽默又透著點魯莽的捕鯨高手內(nèi)德蘭德,富可敵國又充滿神秘色彩的尼莫艇長,每個人都在這個旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。

  早前,我曾經(jīng)讀過凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》,一部充滿了無數(shù)曲曲折折的情節(jié),一部充滿了重復(fù)的科幻想象。在閱讀這本書的過程中,我發(fā)現(xiàn)他集中了前兩本書所有的特點,引人入勝的故事情節(jié)、撲朔迷離的'海底奧秘、瞬息萬變的人物命運、詳盡豐富的科學(xué)知識、波瀾壯闊的場面描寫,奇妙有趣的科學(xué)幻想,深深地將我吸引,手不釋卷。

  這本書寫于十九世紀(jì),當(dāng)時人類科技還不像今天這樣發(fā)達(dá),但作者能想象出如此高科技的潛艇,現(xiàn)在人類科學(xué)已經(jīng)能夠作者提出的許多問題,但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知欲、一往無前的探險精神、大膽創(chuàng)新的科學(xué)推斷激發(fā)了一代一代的人,去探索、去創(chuàng)新。

  《海底兩萬里》讀后感 篇3

  上半年,經(jīng)歷線上線下的學(xué)習(xí),我的小學(xué)生涯畫上了句號。在這個暑假,我讀了很多我一直想讀沒有時間讀的書。其中我最喜歡的是《海底兩萬里》這本書。

  這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一體。

  1866年的一天,人們發(fā)現(xiàn)了一個紡錘形的`龐然大物出現(xiàn)在水面上,它的速度很快。人們都稱它為“天外來客”!為了揭開這個比鯨還大兩倍的龐然大物的面紗。“我”,也就是阿龍納斯和尼德·蘭等人,上了“林肯號”開始搜尋怪物。后來“我們”才發(fā)現(xiàn)這個怪物就是尼磨船長的“鸚鵡螺號”,于是“我們”就和尼摩船長進行海底兩萬里的旅行。后來,因為一次大屠殺事件,“我”和尼德·蘭堅定地離開。在北冰洋大風(fēng)暴的襲擊下,“我們”扎入了旋渦里,醒來時在一個漁夫家中,一個月后,我們乘上了回家的船……

  讀完這本書后,精彩的情節(jié)總是在我的腦?倱]之不去:他們在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗,捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊魚;他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的儒艮,儒艮的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌;他們在大西洋里和章魚進行過血戰(zhàn),一名船員慘死;這些場面,都十分驚心動魄。此外,書中還描寫了抹香鯨如何殘殺長須鯨,“鸚鵡螺”號潛艇有事如何殺死成群的抹香鯨的,那情景也相當(dāng)震撼。

  此外,《海底兩萬里》的人物性格也很豐富:尼摩船長十分自信,很有正義感。阿龍納斯是一個十分向往自由的人,康賽爾這位仆人隨和,很忠心也很沉穩(wěn)。魚叉手尼德·蘭性格暴躁,有野性。我很喜歡這本書,一連好幾天,我都想象我也成了“鸚鵡螺“號上的一員,跟著尼麼船長和阿龍納斯教授環(huán)游了世界上的太平洋、印度洋、大西洋、紅海、奶海、地中海、南極洲和北冰洋。我還認(rèn)識了許多動物如:海蜘蛛、長須鯨,抹香鯨等生物,和“鸚鵡螺號的神秘構(gòu)造。

  尼摩船長身上那些機智勇敢、沉著冷靜、大方自信的精神深深地打動了我。創(chuàng)意和發(fā)明使我們創(chuàng)造了無數(shù)奇跡,我們也要像尼摩船長他們一樣,把學(xué)到的知識用到生活中。也許若干年后,我們亦可在海底居住、工作、學(xué)習(xí)、生活……

  《海底兩萬里》讀后感 篇4

  《海底兩萬里》這本關(guān)于海洋探險的小說向我們展現(xiàn)了作者眼中那個與眾不同、無比奇妙的海底世界。阿龍納斯教授應(yīng)邀去參加鏟除“海怪”的行動,可他沒有見到“海怪”,卻和仆人康賽爾、捕鯨手尼德·蘭一起被關(guān)進一艘神秘的潛水艇,被迫與神秘的尼摩艇長一起開始了長達(dá)10個月的海底旅行。

  整本書,我最感興趣的要屬尼摩艇長和他那高科技的潛水艇了。在這本書的第二章——“另一個世界中”寫到“面積約為一千零十一平方”“體重約為一千五百噸”“它的艇長、設(shè)計師、工程師居然都是尼摩艇長一個人”以及“無限富有”“可以毫不費力地償清法國的幾億國債”,從中我可以看出潛水艇的龐大及艇長的古怪,聲稱自己是一個大富豪。同時,尼摩艇長的.知識非常淵博,精通各國語言,在各種學(xué)術(shù)領(lǐng)域都很卓越!霸诤V袥]什么主子,大家都是自由的!”從這句話中,我能感受到尼摩艇長對自由的熱愛與向往。為了自由,待人禮貌卻十分冷漠、性格孤僻的艇長“潛入”了無人的海底。讀到這里,我對尼摩艇長產(chǎn)生了敬佩之情,我能體會他對和平的向往,他造出一個潛水艇,能躲避一切戰(zhàn)亂和自然界的天災(zāi)——干旱、洪水,能躲避世間一切紛擾,在廣闊的海洋里探索,在海底狩獵,觀賞海底森林,探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,與海蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗……

  這讓我不禁聯(lián)想到了中國古代文人的“歸隱”。這難道不與尼摩艇長一樣嗎?頻繁的戰(zhàn)亂、苛刻的政令、腐敗的朝廷,讓文人們隱居于山水之間,做山水的“知音”。古代有許多的詩詞是關(guān)于“歸隱”的,其中就有一句“君言不得意,歸臥南山陲。但去莫復(fù)問,白云無盡時!弊詈,那“白云”的高潔邈遠(yuǎn)與歸隱之人所追求的潔身自好、特立獨行的品格相契合。其實,尼摩艇長也是這樣的人,隱居于海底,做了海洋的“知音”。這個人物形象與歸隱的文人一樣受人尊敬。

  作者儒勒·凡爾納就是通過“尼摩”這一人物形象,表達(dá)出一種高潔的境界,這境界與海底奇妙的旅行,美妙的景物融為一體,向我們呈現(xiàn)出了海底兩萬里的美麗、驚險和那“藍(lán)色”的迷人風(fēng)光!

  《海底兩萬里》讀后感 篇5

  第一次捧起《海底兩萬里》時,以為是本極枯燥的書,不曾想?yún)s被深深吸引。凡爾納先生筆下所繪的海底世界多姿多彩,無奇不有,栩栩如生。難以想象他是否親身經(jīng)歷了這些?再讀時,“穿越海底森林”“追捕海!薄霸庥霰椒饴贰薄允怯X得驚心動魄。

  阿龍納斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鸚鵡螺”號,隨尼摩艇長進行了海底十個月的旅程。我也同他們一起,周游四大洋,紅海,地中海,欣賞價值千萬的大珍珠,看抹香鯨和長須鯨……真是受益匪淺。

  在“鸚鵡螺”號觸礁擱淺時,人人都束手無策,而尼摩艇長,沉著冷靜且自信的判定,月圓漲潮之時就會擺脫困境;之后在得知島上的土著居民前來攻擊,甚至將潛水艇整個圍住時依舊鎮(zhèn)定自若,對潛艇的安全胸有成竹。從他身上,我讀到了臨危不亂的鎮(zhèn)靜,讀懂了樂觀自信的'心態(tài)。在采珠人生命受到威脅時,尼摩艇長挺身而出,與黑鯊殊死搏斗。當(dāng)他命懸一刻時,本對他頗有不滿的尼德·蘭毫不猶豫出手相救,將黑鯊置于死地。從他身上,我讀到了舍己為公的崇高,讀懂了奮不顧身的英勇。在駛進紅海,通過阿拉伯海底通道直達(dá)地中海的一路上,亭亭玉立的海水仙,青色的海苑葵,華美的蝶魚……對于這些,阿龍納斯都十分投入地觀察,分析,思考。從他身上我讀到了樂觀向上的好學(xué),讀懂了嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的執(zhí)著。

  在引人入勝的故事中,我更收獲了對自然科學(xué)的興趣。光的折射,珍珠的分類和采集,潛水艇的構(gòu)造……不得不感嘆作者的想象力,在電燈還未發(fā)明的時代就預(yù)料到未來世界,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。同時我有了更深的思考,凡爾納先生更想告訴我們,愛護海洋生物,譴責(zé)濫捕濫殺!不僅僅只是感受豐富多彩的歷險旅程呀。我更明白了,科幻不可空想,但也不能連想象也沒有,沒有做不到的,只有想不到的!

  讓我們一起,帶著奇思妙想,通過《海底兩萬里》,暢游在這科學(xué)與幻想的世界中去吧!定能收獲許多。

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