一次購(gòu)物經(jīng)歷作文實(shí)用(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的一次購(gòu)物經(jīng)歷作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇1
昨天，老師布置了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)：去超市購(gòu)物。哇！真是一個(gè)有趣的作業(yè)�；丶液螅揖推炔患按嬖V媽媽，打算親自去體驗(yàn)一把購(gòu)物樂趣。
第二天晚上，媽媽給了我五十元錢，并對(duì)我說(shuō)：“你自己去超市吧�！蔽腋吒吲d興地騎著自行車去超市買東西。我來(lái)到超市里一看，哇！人山人海，應(yīng)有盡有。我先去零食區(qū)買了我最喜歡的零食，有果凍、巧克力、餅干等。然后，我去蔬菜區(qū)買了一把青菜裝在籃子里。接著，我想到我們家的醬油沒了，就去調(diào)料區(qū)買醬油。來(lái)到調(diào)料區(qū)，我一看醬油放得太高了，剛好一位叔叔走了過(guò)來(lái)，我連忙迎上去向叔叔求助道：“叔叔，這個(gè)醬油放得太高了，我夠不到，你能幫我拿一下嗎？”叔叔看我這么懂禮貌，就幫我把醬油拿了下來(lái)。我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，謝謝你�！笔迨逦⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)：“不用謝，小朋友。”拿到醬油我先看了一下它的`生產(chǎn)日期，然后我又看了一下保質(zhì)期，確定沒有問(wèn)題后我才放心地拿著醬油離開了。
買完所有的東西后，我就去收銀臺(tái)付錢。收銀員阿姨算好錢以后，我把五十元給了她，收銀員阿姨找給了我多余的錢，我說(shuō)：“阿姨，你多給了我一元錢�！卑⒁讨匦滤懔艘槐椴虐l(fā)現(xiàn)自己算錯(cuò)了，直夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
這次購(gòu)物的經(jīng)歷真讓人難忘，我懂得了生活中也有數(shù)學(xué)。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇2
有一天，只有我和媽媽在家里�！鋴寢屨驹趶N房說(shuō)：“可兒，給你二十塊錢，出去幫媽媽買上一瓶白醋吧�！蔽倚睦锵胫骸昂撸∩偈箚疚�，樓下就是一家小商店，為什么不自己去呢？”我正想著，媽媽壞笑著說(shuō)：“買完白醋，如果有找零，就給你啦�！惫≌娴膯�？一瓶白醋可便宜了，才不到15元，媽媽是睡糊涂了嗎？
我二話不說(shuō)，沖出家門，以最快的速度沖向電梯，按了一樓，等到了之后，我都?xì)獯跤醯牧恕?/p>
啊！超市里面不知道什么時(shí)候重新裝修的？太好了，因?yàn)樾卵b修的正是我最喜歡的零食區(qū)和玩具區(qū)，更棒的是我發(fā)現(xiàn)全場(chǎng)買二送一。不知道為什么，有個(gè)不好的想法從我這小腦袋瓜里蹦出來(lái)，那就是能不能只買零食和玩具呢？哈哈哈！媽媽應(yīng)該不會(huì)說(shuō)我的。但是，又有一個(gè)天使般的想法飛了過(guò)來(lái)：如果這樣的話，媽媽一定會(huì)很失望的。最后，還是把我的好想法保留住了，壞想法被我一腳踢出了腦袋瓜兒。
我找啊找啊，找啊找啊，但是沒有白醋，我問(wèn)了問(wèn)售貨員阿姨，阿姨帶我去了調(diào)料區(qū)，我拿了一瓶白醋，并說(shuō)：“謝謝阿姨�！卑⒁桃舱f(shuō)：“沒事沒事，小朋友你可真有禮貌。”我的.臉仿佛一朵大紅花，紅的不要不要的呢！
我來(lái)到結(jié)賬的地方，收銀員叔叔說(shuō)：“13塊五，”我說(shuō)：“叔叔，您看我是個(gè)學(xué)生，錢也不多，就給我便宜一點(diǎn)兒吧，一口價(jià)，十塊錢好吧。”“好吧，看在你是小學(xué)生的份兒上，就十塊吧�！蔽夷弥状赘吲d地回家了。
你們猜最后怎么樣了？我把剩的十塊錢怎么了呢？我交給了媽媽，因?yàn)楦改笒赍X都是不容易的。
我覺得這次購(gòu)物真有趣。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇3
以前我從來(lái)沒有自己一人買過(guò)東西，但這一次，爸爸給我了50元，叫我獨(dú)自一人到文具店買鋼筆。他還不斷叮囑我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)，不能人家說(shuō)多少錢就給多少錢，一定要買既便宜又實(shí)用的鋼筆�！蔽掖舐曉谶h(yuǎn)處喊：“知道了！”
我來(lái)到了文具店，店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走，就是找不到我想要的鋼筆。老奶奶看到我急得滿頭大汗，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)要買什么呀？”“我—我—我要買鋼筆。”我吞吞吐吐地答道�！澳阒弊�，右轉(zhuǎn)，就會(huì)看到鋼筆了。”老奶奶說(shuō)�！爸x謝�！蔽艺f(shuō)。我找到了擺放鋼筆的地方，開始挑選。我心里不停地念叨著這一句話：買便宜的，實(shí)用的，千萬(wàn)不能買貴的。在這五花八門的鋼筆里面，我實(shí)在挑不出來(lái)鋼筆，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老奶奶走過(guò)來(lái)，好像看透了我的心思，拿起一支鋼筆，問(wèn)道：“這個(gè)鋼筆怎么樣？”我搖了搖頭�！澳沁@支呢？”老奶奶又問(wèn)。我搖了搖頭，還是不滿意�！斑@只總該可以了吧！”老奶奶問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這支鋼筆外表顏色鮮艷，底色是淺藍(lán)色，上面有木馬的圖案，價(jià)格也不貴。我蘸了下墨水，寫了寫，真好用。就這支吧！我說(shuō)。“好好好�。。≈x謝你的.惠顧。”老奶奶說(shuō)。“便宜點(diǎn)唄！打個(gè)8折�！蔽艺f(shuō)�！昂�，原價(jià)45.8元，打完折36.64元�！崩夏棠陶f(shuō)。“給你錢。”我說(shuō)。老奶奶給我找了13.36元，我數(shù)了一下錢，剛剛好。我給文具店的老奶奶打了招呼，快速跑到了爸爸那里，自豪地說(shuō)：“我這次沒有哭，獨(dú)自一人買好了東西。”“我兒子長(zhǎng)大了�！卑职峙d奮地說(shuō)。
這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次成長(zhǎng)的足跡，我感覺我長(zhǎng)大了，會(huì)跟別人交流了，我以后能獨(dú)自去買東西了，我真高興�。�
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇4
前幾周的一個(gè)星期六，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們晚上去華潤(rùn)萬(wàn)家超市購(gòu)物吧！你來(lái)寫購(gòu)物清單。”“太好了！”我高興地跳了起來(lái)，盼望晚上快點(diǎn)到來(lái)。
晚上很快到了，我們步行去了超市。進(jìn)入超市，貨物琳瑯滿目，但擺放的井然有序，讓我目不暇接。頭頂上五顏六色的掛牌，貨架上黃色的標(biāo)簽，仔細(xì)一看，原來(lái)是在促銷呢！我們照著購(gòu)物清單，按照區(qū)域的劃分很快找到了所需要的物品，要去結(jié)賬了。
到了收銀臺(tái)前，我們看到等待結(jié)賬的顧客排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我想：這么多人，要排到什么時(shí)候去呀？心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“你想不想不排隊(duì)就結(jié)賬呢？”我的心里頓時(shí)充滿了疑惑：又不能插隊(duì)，難道還有另一個(gè)秘密的收銀臺(tái)嗎？爸爸好像猜出了我的心思，說(shuō)：“跟我來(lái)吧！”我就跟著他來(lái)到了收銀臺(tái)的右側(cè)。果然不出我所料，真的有另一個(gè)收銀臺(tái)：一臺(tái)雪白的'機(jī)器，一個(gè)烏黑的掃碼槍，還有一個(gè)電腦屏幕上顯示著使用說(shuō)明。爸爸說(shuō)：“讓我們自己來(lái)結(jié)賬吧！”隨后他用掃碼槍逐一掃描我們買的東西上的價(jià)格碼。我心里很忐忑，害怕把錢算錯(cuò)了。不到兩分鐘，神奇的事情發(fā)生了，屏幕上竟然一條條顯示出我們所購(gòu)物品的單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)，還有一個(gè)二維碼。爸爸快速掏出手機(jī)，掃描二維碼結(jié)了賬。
出了超市，媽媽告訴我說(shuō)：“隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在除了現(xiàn)金支付，還有很多結(jié)賬方式，微信支付、
支付寶支付、銀行卡支付都很方便。媽媽工作的銀行已經(jīng)有刷臉取款和支付的業(yè)務(wù)了，有些地方也出現(xiàn)了
無(wú)人超市，購(gòu)物支付越來(lái)越方便�！甭犃诉@番話，我不禁贊嘆道：“現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀！”
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇5
暑假的一天清晨，我剛起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“孩子，家里沒有雞蛋了，你到集市去買兩斤雞蛋回來(lái)�！眲傄鲩T，媽媽還對(duì)我說(shuō)：“你可要當(dāng)心路上的車子�！蔽野褘寢尩�.話好好的記在心里，然后就出門了。
我走在大馬路上，唱著歌兒。叮零！自行車來(lái)了，我嚇得連忙把背貼在墻壁上。“呼——”自行車像風(fēng)一樣飛了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到集市，看見柜臺(tái)前擠滿了人，只好站在后面排隊(duì)。站了一會(huì)，只見營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)著我招手。我以為她在喊后面的人，便向后面看。一位叔叔對(duì)我說(shuō)：“人家在喊你呢。”我說(shuō)不認(rèn)識(shí)她。那位叔叔又說(shuō)：“明明是叫你嘛！”這時(shí)，我想起來(lái)了，她認(rèn)識(shí)我媽媽。我正準(zhǔn)備向前走，但腳又縮了回來(lái)。老師經(jīng)常教育我們要遵守社會(huì)秩序，不要自私自利，我怎么能去呢？我很快就在原地站好了。那位營(yíng)業(yè)員阿姨只好對(duì)我笑了笑。 不一會(huì)兒，輪到我買了。我把錢遞過(guò)去，高興地買到了雞蛋。 我剛要轉(zhuǎn)身，那位營(yíng)業(yè)員阿姨叫住我問(wèn)：“我剛才叫你過(guò)來(lái)，你怎么不過(guò)來(lái)？”我說(shuō)：“老師要我們小學(xué)生遵守社會(huì)秩序，不能只圖自己方便，我不能這樣做呀！”她聽了我這么說(shuō)，臉一下子紅了，不好意思地笑了笑，好像在說(shuō)：“多好的孩子，做得對(duì)！”
我心里感到非常的開心�？斓郊伊耍诶线h(yuǎn)的地方，看見媽媽正站在門口，朝我招手呢！
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇6
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫具體，寫詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫一寫購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫。
c結(jié)尾，寫此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫事，寫清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫方法把購(gòu)物過(guò)程寫具體。
2、寫好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，找出文中哪些地方寫的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
�、贁⑹率欠窬唧w，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
③字是否寫的正確；
④標(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的'心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。
我們先到f1樓停好車，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車來(lái)到大門前，我抬眼一瞧只見里面人山人海，哇！琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專賣區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，��！49元。我心想：這么貴�。∥矣闷诖难凵窨粗鴭寢�，仿佛在對(duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買這支鋼筆。”媽媽瞧著我仿佛知道了我的想法說(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
��！這真是一次快樂的購(gòu)物。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇7
星期天早上，爸爸和我吃完飯，就一起去超市購(gòu)物。
我們到了超市，先買了我最愛喝的冰激凌酸奶，然后爸爸問(wèn)我：“兒子，中午想吃什么？”我立馬報(bào)出了我想吃的菜。于是爸爸帶著我又來(lái)到了蔬菜區(qū)。我們到了蔬菜區(qū)，開始挑選蔬菜。這時(shí)我看見一位老奶奶在擇青菜的'葉子，就像在家里擇菜一樣，把一些稍微發(fā)黃的葉子都擇掉了，地上堆了一堆菜葉子。我上前說(shuō)：“奶奶，超市的菜不能擇�！笨衫夏棠谈静宦�，她瞟了我一眼，說(shuō)“你這個(gè)小毛孩，還管我呢。哼！”再看一看周圍的人，沒有一個(gè)人幫我阻止這種事情發(fā)生。大家全都在干自己的事情，充耳不聞。這對(duì)我而言是一個(gè)重重的打擊。這時(shí)爸爸安慰我說(shuō)：“你做得對(duì)！”超市的工作人員這時(shí)阻止了這位老奶奶，并表?yè)P(yáng)了我。
這種情況在超市里很常見，如果每個(gè)人都這樣做，那么超市就會(huì)變成垃圾場(chǎng)！超市為我們提供了方便，所以我們應(yīng)該愛護(hù)它。
一次購(gòu)物經(jīng)歷作文 篇8
現(xiàn)在我經(jīng)常跟爸爸媽媽去購(gòu)物，有時(shí)候也會(huì)自己買東西。但前年去泰國(guó)旅行時(shí)一次小小的購(gòu)物經(jīng)歷卻總是讓我記憶猶新。
那天早上，我們一起到酒店旁邊的餐廳去吃早飯，爸爸媽媽點(diǎn)了很多食物，上餐的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)少了雞蛋。媽媽剛想去買，爸爸說(shuō)：“讓兒子去吧”我拼了命地拒絕：“如果賣早點(diǎn)的叔叔很兇怎么辦？如果他聽不懂我說(shuō)什么怎么辦？還有”媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，我會(huì)在這邊看著你的，如果你需要幫助我就會(huì)過(guò)去的�！甭犃藡寢尩脑挘抑缓糜仓^皮去了。我站在柜臺(tái)前的時(shí)候都能聽到自己的心跳了！還沒等我開口，賣早點(diǎn)的`叔叔就用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)問(wèn)我?guī)讱q了，從哪個(gè)國(guó)家來(lái)的�？粗押玫臉幼�，我也就沒那么緊張了。回答完他的問(wèn)題我指了指雞蛋，說(shuō)要三個(gè)，他把雞蛋放在我的盤子里。交完錢我說(shuō)了謝謝，然后心里喜滋滋地往回走，就像打了勝仗一樣，爸爸媽媽也向我豎起了大拇指。
這次購(gòu)物不僅完成了買東西的任務(wù)，也煅煉了我的膽量，還練習(xí)了英語(yǔ)，真是一舉多得，讓人開心又難忘�。�
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