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讀《假如給我三天光明》有感合集(15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《假如給我三天光明》有感1
這是一本感人肺腑的愛國(guó)主義教育圖書,本書的作者——海倫·凱勒是一位幽閉在盲聾啞世界的人。而她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量到處奔走,建起了一家家慈善機(jī)。她身殘志堅(jiān),不被困難擊倒,還以出色的成就為殘疾人造福。這個(gè)生活在盲聾啞世界中的人,沒有因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而悲,而是以更強(qiáng)大的力量,盡自己所能去幫助所需要幫助的人,為殘疾人的未來(lái)著想!都偃缃o我三天光明》恰是她生活、品質(zhì)、人生的全部寫照。
在書中寫到的女孩兒就是她自己,而她一生一共寫了14部著作,《假如給我三天光明》是她最初的作品。這部作品一發(fā)表,立即在美國(guó)引起了巨大的轟動(dòng),被稱為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”!都偃缃o我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》這三本書以及刊登在美國(guó)《大西洋月刊》上著名散文《假如給我三天光明》組編而成。
書的主人公海倫·凱勒在書中寫到:“忘我就是快樂”。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng),別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。這是一番讓人感動(dòng)的`話語(yǔ)。海倫·凱勒已經(jīng)放開心胸去看那更廣闊的世界,打開自己的心結(jié),以美好的心情和心態(tài)來(lái)補(bǔ)充自己不足的肢體。她說(shuō)過(guò):“身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本無(wú)濟(jì)于事,因此我總控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”對(duì)!她的這段親身體會(huì)的感言,讓我不由的回憶起自己的生活,面對(duì)困苦難事,我沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,沒有努力的恒心,沒有吃苦的信心。而生活在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境中的我,生活條件與她相比有著極大的反差,可她還能這么堅(jiān)強(qiáng)努力著,令我內(nèi)心懺悔不已。
讀《假如給我三天光明》有感2
《假如給我三天光明》是一本很耐人尋味的書。
為什么別人通常都用感動(dòng)或震撼形容這本書,而我用耐人尋味呢?因?yàn)檫@本書中一些地方寫的事情,我也會(huì)不由自己地想象:如果我也成了像海倫·凱勒那樣視覺、聽覺和說(shuō)話能力都有障礙的人會(huì)怎么辦?是消極、沒有欲望地渡過(guò)一生,還是像海倫·凱勒那樣奮發(fā)向上?我的答案不用說(shuō)大家也應(yīng)該知道,肯定是像海倫·凱勒那樣奮發(fā)向上,換成誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)那樣回答。但是如果真正地做起來(lái),談何容易?
海倫·凱勒19個(gè)月大的`時(shí)候就得了“猩紅熱”,因此喪失了視覺能力、聽覺能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,從此就被困在了沒有光明、沒有聲音的世界里。雖然沒有光明、沒有聲音,但是她有思想,有對(duì)外界的幻想、對(duì)顏色的猜想和幫助全世界聽覺、視覺和表達(dá)能力有障礙的兒童學(xué)習(xí)的想法。她第三個(gè)想法得到了世界的認(rèn)同,但前兩個(gè)想法卻未能親眼見證。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中寫出了對(duì)外界的渴望,告誡我們這些擁有視力的人,要懂得珍惜,要懂得觀察身邊的事物,要知道擁有視力多么幸福,要把視力當(dāng)成一種用來(lái)讓生命變得充實(shí)的手段,而不是一種方便。
每當(dāng)讀到這本書,透過(guò)書頁(yè),仿佛能看到海倫·凱勒的那雙充滿渴望的大眼睛,聽到她那用力發(fā)出的聲音,我相信,她一定會(huì)是我人生最好的老師。
讀《假如給我三天光明》有感3
讀《假如給我三天光明》有感父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過(guò)讀美國(guó)盲聾女作家、教育家:海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,才更讓我明白其中的含義!都偃缃o我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望淋漓盡制地展現(xiàn)在我們面前,使我們受益匪淺。文章中有這一句話,使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一但失去,才會(huì)留念它!奔(xì)細(xì)品味一番,覺得很有道理。當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì)留念以前健康時(shí)歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你漫無(wú)目的過(guò)完了一生;才會(huì)留念時(shí)間,才會(huì)一種“時(shí)光倒退”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)愛惜以前那雙漂亮而炯炯有神的大眼睛……這一次像警鐘般敲響我們的`心田,可見珍惜我們周圍的一切,熱愛生活是何等的重要!最后,海倫·凱勒提出一個(gè)引人深思的問題:“三天,只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?”三天,只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我會(huì)帶著爸爸媽媽四處玩玩,給他們買最好的東西,盡自己的孝心,想到他們?nèi)旌髸?huì)將為我淚流滿面,真是于心不忍;第二天祖先詞匯中不在有“不可能”的三個(gè)字,我登上月球,白天與李白持杯暢抒,夜晚我將太空漫步,與外星人談天說(shuō)地;第三天,我將苦讀,讓三天以后眼盲而心不盲。但是,在第三天夜晚快到十二點(diǎn)鐘之際,我走向窗前,仰望天空,心里沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望。很坦然,就像一只整裝待發(fā)的小鳥一樣!皶r(shí)間萬(wàn)歲,堅(jiān)強(qiáng)萬(wàn)歲”。讀了這本書后,我會(huì)更加懂得珍惜時(shí)間。
讀《假如給我三天光明》有感4
世界上大部分的人都能看見美麗的世界,都能聽見美妙的音樂,可以說(shuō)他們的生活是美好的。只有什么也看不見什么也聽不見。他們是可憐的,是弱者很值得大家憐惜的;但其中的一些人,是強(qiáng)者,是主宰命運(yùn)的人,是值得我們尊敬的。其中以為強(qiáng)者給俄我們很大啟發(fā),她就是 19 世紀(jì)與拿破侖被人稱為 “ 世兩量大奇人 ” 的海倫 . 凱勒。
1880 年 6 月 27 日 海倫出生在美國(guó)的南部亞拉馬州的塔拉巴州的塔斯比亞鎮(zhèn)。一場(chǎng)可怕的高燒讓童年時(shí)活蹦亂跳的海倫 失去了聽力。自從殘疾后,海倫身份暴躁、怨天尤人。每當(dāng)遇到不順心的'事,她就會(huì)瘋狂的抓著踢著大家。因此,大家開始不那么喜歡她了,而漸漸地疏遠(yuǎn)她 1887 年 3 月,安妮 . 沙利文老師走進(jìn)了海倫獨(dú)特的生命,讓她張開了心靈的眼睛。經(jīng)過(guò)沙利文的一段精心培育,海倫已經(jīng)變得善良了,好想回到了童年時(shí)的天真浪漫。
海倫 12 歲的時(shí)候,她曾說(shuō)過(guò): “ 我一定要上哈佛大學(xué)。 ” 當(dāng)時(shí),大家都認(rèn)為這個(gè)又聾又啞的小女孩不可能考上這所名校。但是也有人資質(zhì)給她鼓勵(lì),那就是安妮 . 沙利文。沙利文老師可以說(shuō)是海倫再生父母。她把醫(yī)生的心血都投給了她,但沙利文老師并沒有白費(fèi)她一生的心血,因?yàn)樗嘤?20 世紀(jì)不朽的神奇 —— 還哦輪 . 凱勒。
《假如給我三天光明》這本書給我很大的啟示,讓我等懂得了怎么面對(duì)挫折,而不氣餒。最重要的一點(diǎn)是讓我明白了:無(wú)論你生活在多么黑暗的世界里,只要你堅(jiān)強(qiáng)做人事情都有信心,那你就一定能在黑暗中見到光明。雖然海倫只是個(gè)殘疾人,一直生活在無(wú)聲無(wú)光的世界里,但她卻有著無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的信心,崇高的品質(zhì)。
人只要信念不滅,那他的生活就會(huì)一直延伸下去。
讀《假如給我三天光明》有感5
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我震撼!都偃缃o我三天光明》一書的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫.凱勤對(duì)生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫.凱勤想看到的事物實(shí)在是太多太多了,然而這卻只是一個(gè)很美很美的夢(mèng)。
“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫.凱勤堅(jiān)強(qiáng)的性格。她作為一個(gè)盲聾啞的殘疾人卻有著超過(guò)常人的健康心理。她用自己的`所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業(yè)的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。
我有這一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加豐富多彩。本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。
讀《假如給我三天光明》有感6
我讀過(guò)《城南舊事》,《查理九世》,《愛的教育》等等的書。讓我最記憶憂深是《假如給我三天光明》這本書。
書里的主人公叫海倫,她在出生不到2個(gè)月,就雙眼失明,從此看不到五彩的世界,又因?yàn)樯,變成了啞巴。她一直生活在黑暗與無(wú)聲的世界里。直到莎莉文老師的出現(xiàn),給了海倫力量與希望,莎莉文老師總是很耐心的教導(dǎo)海倫,海倫對(duì)說(shuō)話,對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的求知欲。她每天反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了說(shuō)“水”的這個(gè)字,這讓她無(wú)比的興奮,也給她學(xué)下去的勇氣!肮Ψ虿回(fù)有心人“多年以后,海倫考進(jìn)了美國(guó)著名的哈弗大學(xué),完成了4年的學(xué)業(yè),并以優(yōu)異的`成績(jī)從哈佛畢業(yè)!一個(gè)生活在黑暗與無(wú)聲的世界,又能給自己帶來(lái)光明的人是多么的了不起。她靠自己對(duì)生命,對(duì)自然的渴望,以她頑強(qiáng)的意志力完成了不可能完成的任務(wù)。我們生活在光面的世界里,又能與人交流,也能聽清楚這大千世界的美妙聲音但是遇到了挫折卻不能從中站起來(lái),有時(shí)永遠(yuǎn)停在了原地。我們時(shí)時(shí)刻刻要記住人生的道路上,總會(huì)有荊棘,會(huì)有許多的陷阱,當(dāng)你陷入深谷時(shí),要想想一個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗中的人都能完成偉大學(xué)業(yè),而我們?yōu)槭裁床荒苣?《假如給我三天光明》這本書永遠(yuǎn)的激勵(lì)我們,不管學(xué)習(xí)人生,事業(yè)上,遇到所有的挫折,只有你坦然面對(duì)世界對(duì)你的磨難,世界才會(huì)微笑的面對(duì)你,不要選擇逃避,它會(huì)讓你陷入無(wú)底深淵,這是海倫告訴我的道理,這個(gè)道理我永遠(yuǎn)銘記心間,因?yàn)檫@就是人生的真理!也是一生受益的啟發(fā)!
讀《假如給我三天光明》有感7
今年的暑假,我去小小魚書屋圖書館借了一本《假如給我三天光明》,主人公海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌不拔、渴望光明的品質(zhì)令我折服。
這本書的主人公海倫·凱勒只有19個(gè)月的光明,因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的'疾病讓她與死神插肩而過(guò),但她也還是失去了視力、聽力和說(shuō)話能力,剩下的87年里她一直生活在黑暗而無(wú)聲的世界里。馬克·吐溫說(shuō)過(guò),19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。如果說(shuō)拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者,那么海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
在海倫六歲時(shí),親愛的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,打開了她的心靈窗戶,她又學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言和讀書、寫字、說(shuō)話,并以驚人的毅力完成了在世界著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言的著名作家和教育家,不僅如此她還致力于殘疾人的公共救助事業(yè),為改善盲聾人的工作和生活條件而努力奮斗,用自己的光明驅(qū)除了別人的黑暗。
《假如給我三天光明》告訴我做事一定要堅(jiān)持,面對(duì)困難一定不能退縮,應(yīng)該去面對(duì)困難、克服困難,還告訴我們要珍惜生活,珍惜生命。讀到這,我不禁低下頭。記得,今年葫蘆絲九級(jí)考試前,發(fā)現(xiàn)自己老是吹錯(cuò),于是我想放棄?蛇@時(shí)媽媽鼓勵(lì)了我,最終我葫蘆絲九級(jí)考試得了個(gè)優(yōu)秀,看來(lái)不要向困難低頭,堅(jiān)持到底就是勝利。
讀《假如給我三天光明》我受益匪淺,再也不會(huì)軟弱,我會(huì)勇敢地站在困難面前,與困難做斗爭(zhēng)、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自我。
讀《假如給我三天光明》有感8
最近我正在讀傳世經(jīng)典名著《假如給我三天光明》,書的主人公叫海倫.凱勒,在她十九個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿顾蔀槊っ@啞的殘疾人,所幸的是家人并沒有遺棄她,但是她的脾氣也日益漸長(zhǎng),像個(gè)火藥筒,誰(shuí)都碰不得,家人都稱她“小暴君”。
直到海倫生命中光和愛的使者—莎莉文老師的出現(xiàn)才扭轉(zhuǎn)了她的一生,她在老師的幫助下,成功的.識(shí)字了,漸漸地自己能讀書了,她始終堅(jiān)信書是人類進(jìn)步的階梯,憑著驚人的毅力,她不但實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng),而且寫出了曾經(jīng)轟動(dòng)美國(guó)文壇的《我的生活》等十四部著作。
書中寫到假如給我三天光明,第一天她要好好看人,第二天她要在黎明起床觀察大地的蘇醒,第三天她將用來(lái)體會(huì)溫馨迷人的生活,字里行間都流露出海倫對(duì)光明的渴望和熱愛,想想我們這些健全人的幸福生活,我們擁有光明,但是又有多少人擁有海倫那樣刻苦學(xué)習(xí)的精神呢?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),讓我們用健全的體魄去讀更多書,創(chuàng)造更美好的精神世界吧!
讀《假如給我三天光明》有感9
最近讀了一本關(guān)于海倫的書--《假如給我三天光明》,讀后我不禁感慨萬(wàn)千!
書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色進(jìn)行了的生動(dòng)地描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!
在書中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的`音樂!”的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
我們做為一個(gè)正常、健康的人,真是太幸運(yùn)了。擁有了健全的體魄,優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件,可以享受生活給我們帶來(lái)的快樂。但是我們都從來(lái)不覺得有什么,總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。讀了這本書,才知道要珍惜擁有的一切,感恩身邊的一切。
我們要向海倫·凱特學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她用勤奮刻苦的精神,頑強(qiáng)的毅力,去面對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上的各種困難。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我的一雙明亮的眼睛和身邊一切美好的事物。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,這才是我們真正需要做的!
讀《假如給我三天光明》有感10
“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!焙倮镂矣肿x了一遍《假如給我三天光明》,我從中讀到一個(gè)生活在黑暗中卻給人們帶來(lái)光明的一位偉大女性——海倫·凱勒。正如馬克·吐溫所言:“十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒!
1880年6月27日,小海倫出生在美國(guó)南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮(zhèn)。可憐的小海倫在一歲半時(shí)突發(fā)高燒,醫(yī)生診斷結(jié)果竟然是急性胃充血和腦充血,這就相當(dāng)于給她判了死刑。幸好在她坎坷的人生中遇到了一位救星——她就是莎莉文老師。
自從莎莉文老師來(lái)到她家中以后,小海倫就覺得生命有了新的開始。一天,小海倫跟隨著莎莉文老師在院子里曬太陽(yáng),正好有人在壓水,莎莉文老師就把小海倫的手放在水管邊上,當(dāng)一股清涼的水流過(guò)小海倫的手時(shí),莎莉文老師就在她的另一只手手上寫出“water”這個(gè)詞,小海倫猛然醒悟,原來(lái)水就是這么奇妙的東西呀!以后小海倫就像一塊干燥的海綿痛快的吮吸著知識(shí)的甘霖。
1920年,海倫考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。經(jīng)過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí)后并以優(yōu)異的`的成績(jī)畢業(yè)后,她決心向莎莉文老師一樣為更多像自己一樣的人服務(wù)。
在現(xiàn)實(shí)生活中我也學(xué)習(xí)海倫這種奮斗精神:去年暑假在我骨折住院的期間,爸爸從家里帶來(lái)了《假如給我三天光明》這本書,看了海倫·凱勒這么艱辛的度過(guò)了漫長(zhǎng)的人生,我也立志學(xué)習(xí)她那種不屈不撓、與病魔抗?fàn)幍木。最終順利的度過(guò)了難關(guān),并且在病床上學(xué)完了假期所有功課。所以我覺得遇到困難只要像海倫那樣執(zhí)著、努力就一定會(huì)取得成功!
讀《假如給我三天光明》有感11
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫凱勒,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然后,正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),實(shí)在使人驚訝,令人敬佩。
海倫凱勒小時(shí)侯因發(fā)高燒而失去視力、聽力。她沮喪過(guò),怨天憂人過(guò),但最終,她勇敢地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,她成功了!她是一位成功的挑戰(zhàn)者?墒撬晒Φ谋澈笏冻龅呐κ俏覀冞@些健全人難以想象的。
這些令人難以置信的事實(shí),出自《假如給我三天光明》一書。書中“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者!边@話,將激勵(lì)著我去克服學(xué)習(xí)和生活中的'一個(gè)又一個(gè)困難。就拿我學(xué)二胡來(lái)說(shuō)吧!剛開始,由于我缺乏音樂天賦,悟性不高,手指又不夠靈活,結(jié)果怎么也拉不好。每當(dāng)我想放棄時(shí),海倫凱勒高大的身影在我腦海里閃現(xiàn),鼓舞我堅(jiān)持不懈地練下去,每天都要練上個(gè)把小時(shí),終于功夫不負(fù)有心人,功到自然成。我學(xué)完了f調(diào),還會(huì)拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣,教二胡的張老師還直夸我呢!面對(duì)弱項(xiàng),我終于挑戰(zhàn)成功了。這是《假如給我三天光明》一書的功勞。在“啃”奧數(shù)題時(shí),更需要有敢于挑戰(zhàn)的精神。每當(dāng)我碰到難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)時(shí),書里那“成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者”這句話又在我腦海中回蕩,使我又有了非把這道題攻下來(lái)不可的思想和動(dòng)力。
是啊!成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)者,只有敢于向命運(yùn) ,向困難挑戰(zhàn)的人,才能到達(dá)理想的頂峰,取得輝煌的成就。書中震撼人心的故事和啟迪人奮發(fā)向前的話語(yǔ),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我去挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝困難,獲取更大的成功。
讀《假如給我三天光明》有感12
讀《假如給我三天光明》有感今天,我讀了海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》,受益匪淺。海倫·凱勒是 19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,在安妮.莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。美國(guó)大作家馬克·吐溫曾經(jīng)這樣形容她:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。海倫·凱勒僅僅擁有19個(gè)月的光明。假如給她三天光明,她第一天想看 讓她的生命變得有價(jià)值的人,第二天想看光的變幻莫測(cè)和日出 ,第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的'人,以及去感受自然,品味藝術(shù)世界。這本書給我印象最深的是最后一段:“失明的我可以給那些看的見的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難!币恢廖迥昙(jí),我的視力一直都是五點(diǎn)零以上,可現(xiàn)在我的視力“變成”了四點(diǎn)六。導(dǎo)致我的視力下降這么厲害的主要原因就是我沒好好的愛護(hù)我的眼睛。所以,我以后要認(rèn)認(rèn)真真的做好眼保健操,少看電視,少玩電腦······我相信,只要我做到這幾點(diǎn),我的視力就可以恢復(fù)! 拿破侖試圖用暴力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,他成功了”“ 海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)的十大偶像之一是當(dāng)之無(wú)愧的,這本書《假如給我三天光明》是偉大的經(jīng)歷和平凡的故事完美這結(jié)合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像! 我想,海倫·凱勒的魅力還不止于此吧。
讀《假如給我三天光明》有感13
如果我不讀這本書,恐怕一輩子也領(lǐng)悟不到眼睛與耳朵的珍貴,但讀完這本書,更多的是我對(duì)作者海倫·凱勒的敬佩。
海倫·凱勒她在這種逆境中表現(xiàn)出自己,當(dāng)中有一半是她敬愛的老師沙利文小姐幫的忙,但更多的應(yīng)該是她自己對(duì)生活的熱愛。她雖然眼睛看不見燦爛的太陽(yáng),但她的心靈依然能夠感受到太陽(yáng)的美好與光輝。而我,卻總認(rèn)為誰(shuí)跟我過(guò)不去,妨礙我,總認(rèn)為陽(yáng)光是那么刺眼,太陽(yáng)升起是那么平常。也許海倫說(shuō)的對(duì),是應(yīng)該讓步一個(gè)人在成年的時(shí)候,過(guò)上幾天失明的日子。沒有經(jīng)歷過(guò)黑暗的`可怕,是永遠(yuǎn)也不會(huì)知道光明的可貴。
海倫常常奇怪為什么她的朋友們?cè)跇淞掷镒吡艘粋(gè)小時(shí)卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。對(duì)于她來(lái)說(shuō),樹林里的東西是多么的多,多么的可愛呀。但如果換成我,我也只會(huì)認(rèn)為這里的空氣很新鮮,沒有其它任何想法了。
說(shuō)話,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力,有誰(shuí)會(huì)說(shuō)話也沒什么奇怪的,但對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),說(shuō)話簡(jiǎn)直比登天不難,能說(shuō)話是一種光榮,一種榮耀,更是交流的最快捷的工具。
如果我能早生幾年,我一定會(huì)想方設(shè)法與海倫成為朋友,但和她在朋友的前提條件就是要率真,不弄一些虛偽的招式,這也是我所要學(xué)習(xí)的。我也曾想過(guò),如果把我換成海倫,我會(huì)怎樣?是整天哭泣抱怨蒼天無(wú)眼,還是勇敢地站起來(lái)樂觀地看待事實(shí)?我想我可能會(huì)選擇前者,但我打心眼里希望我會(huì)選擇后者。
讀《假如給我三天光明》有感14
世界上有許許多多的名人,他們都有不同的性格和品質(zhì),他們所有人的優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
海倫·凱勒是全世界眾所周知的文學(xué)家:她在20世紀(jì)用一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界;她是一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性,一個(gè)總共度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建立起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有著偉大的理想去創(chuàng)造這個(gè)奇跡,全靠了一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對(duì)生活,終于在黑暗中找到了人生的光明的一面,最后把慈愛的.雙手伸向全世界。
一個(gè)生活在黑暗中的殘疾人有理想,并為之奮斗終生。作為沒有身體缺陷的人,我們難道沒有這些品質(zhì)嗎?查閱世界上名人的簡(jiǎn)史,他們從小都有偉大的理想,都有一顆不屈不撓的心去面對(duì)人生的坎坷,去為自己的理想而奮斗。
在中國(guó),也有一位患有肌無(wú)力的文學(xué)家——張?jiān)瞥。剛出生時(shí),醫(yī)生就給他判了死刑。但是他用堅(jiān)強(qiáng)的意志頑強(qiáng)的活了二十三個(gè)春秋。他雖然只上過(guò)一天學(xué),卻發(fā)表了十七萬(wàn)字的文學(xué)作品。他是一個(gè)無(wú)論遇到多大的挫折都不會(huì)放棄的人。
世界因生命而精彩,海倫·凱勒和張?jiān)瞥啥紱]有選擇放棄,選擇死亡,一個(gè)珍愛生命的人在何時(shí)何地,無(wú)論遇到多大的挫折,都不會(huì)放棄。我們要知道,每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。每個(gè)人在社會(huì)上生存都是有意義的,不要放棄希望,哪怕是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)光芒,只有這樣,才會(huì)成功。
……
讀《假如給我三天光明》有感15
海倫.凱勒,一個(gè)平凡的盲聾啞人,怎能被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄人物呢?我?guī)е苫、崇敬的心情拜讀了她的著作——《假如給我三天光明》。
主要內(nèi)容:海倫.凱勒出生不久,便因病而雙目失明、雙耳失聰。從此,她只能生活在無(wú)邊的黑暗與死寂當(dāng)中。但生活并沒有拋棄她,在莎莉文老師的幫助下,海倫.凱勒戰(zhàn)勝了自己,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,她終于能開口說(shuō)話了。
一生中,海倫.凱勒嘔心瀝血完成了十四部文學(xué)著作。而她對(duì)知識(shí)的渴望也是無(wú)限的,她把知識(shí)當(dāng)做是她的生命源泉,當(dāng)做是支撐她存活的能量。她嗜書如命,雖然沒有光明,沒有聲音,但她始終把書、知識(shí),作為生存的真諦。健康的我們厭煩學(xué)習(xí),討厭上課。而海倫.凱勒,一個(gè)身體有殘缺的.人卻是那么的渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。我們深感慚愧,我們有什么道理不去努力、不去拼搏呢?
堅(jiān)持不懈,是海倫.凱勒的信念,而海倫.凱勒是我們每個(gè)人一生中都要學(xué)習(xí)的榜樣!堅(jiān)持不懈使她變得堅(jiān)強(qiáng),助她度過(guò)難關(guān)。每當(dāng)我遇到難題總會(huì)退讓三分,做一個(gè)十足的“縮頭烏龜”從不懂得迎刃而上,不能勇敢去面對(duì),現(xiàn)在想想還真是羞愧難當(dāng)。海倫.凱勒在遇到困難時(shí)總會(huì)想方設(shè)法的去攻克它,難道這不是我們應(yīng)該做到的么?
世界上,有許許多多像海倫.凱勒一樣的人,每每遇到,海倫.凱勒都會(huì)竭盡全力的去幫助他們。盡管她已經(jīng)精疲力盡,卻仍然毫無(wú)顧忌的四處巡演,樂此不疲。因?yàn)樗溃谡戎蝗喝盒枰獛椭、愛護(hù)的殘障人;她正拯救著一批批需要助力、鼓勵(lì)的有志人。因?yàn)樗檬裁唇凶觥吧峒簽槿恕薄?/p>
海倫.凱勒,一個(gè)看不到這美妙世界的人;一個(gè)聽不到美妙旋律的人,卻是如此的堅(jiān)強(qiáng),如此的勇敢,她又怎能不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?
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