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科技作文(通用8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的科技作文8篇,歡迎大家分享。
科技作文 篇1
這個(gè)雙休日,媽媽帶我去科技館了,為了給我了解科學(xué),從而喜歡科學(xué),就犧牲了自己的時(shí)間,陪我一起去科技館玩。雖然有時(shí)科學(xué)我會(huì)考得很差,但是我還是喜歡科學(xué)的。
星期六,科技館人山人海,進(jìn)去有兩副恐龍的骨架,我見(jiàn)了,很驚訝,一只恐龍都有三樓那么高,我正在驚嘆時(shí),媽媽已經(jīng)擠進(jìn)去買好了門票,我們上了二樓,有一個(gè)館,里面沒(méi)有燈,熒光閃閃,而且很大,里面有許多設(shè)備,我邊玩邊從中獲得原理,媽媽讓我拿個(gè)小本記下來(lái),有助于提升我以后的成績(jī)。游完一個(gè)館,我已經(jīng)抄了幾頁(yè)的原理科技館作文350字作文。上到二樓,在坐電梯,我心里的高興按捺不住了,科技館怪不得人這么多,原來(lái)既能玩又能從中獲得道理。第二樓,我在一個(gè)館里更加興奮了,因?yàn)槟抢锖猛娴腵動(dòng)感游戲,不過(guò)媽媽也沒(méi)讓我玩很久,玩了一會(huì),又要去看其他通過(guò)科學(xué)而產(chǎn)生的神奇現(xiàn)象。在科技館的一天,我過(guò)得充實(shí)又有趣,又收獲了許多,因?yàn)檫@一次去科技館更增添了我對(duì)科學(xué)的興趣,馬上又要期末了,我一定要爭(zhēng)取科學(xué)的好成績(jī)。
科技作文 篇2
早晨,陽(yáng)光明媚,。我們乘坐上了一輛中巴車,一路上有說(shuō)有笑,導(dǎo)游為我們介紹了一下今天的游程,還用她那動(dòng)人心弦的歌喉唱了一首經(jīng)典老歌《后來(lái)》,這歌聲也伴隨著我們來(lái)到了科技館。(學(xué)校集體活動(dòng))
南京科技館可真大啊,它是由科技主館、百橋世界、球幕影院組成。聽說(shuō)科技館的占地面積有30萬(wàn)平方米,單主館就有四層樓。
我們先去看了一場(chǎng)非?植赖痔嵝盐覀円Wo(hù)自然環(huán)境的4D電影,隨后,我們班分成了4組,一個(gè)組一個(gè)老師。一樓的`兒童科技樂(lè)園展區(qū),我玩了一回虛擬拳擊,使出了吃奶地力氣,把敵人打得落花流水。
后來(lái)我們上了二樓,在二樓的“地球萬(wàn)象展區(qū)”里,我體會(huì)了一回地震的感覺(jué)。我們進(jìn)入一個(gè)名叫“地震屋”的小房間,工作人員按下六級(jí)地震的按鈕,于是整個(gè)小屋立刻劇烈搖晃起來(lái),人都站不穩(wěn),我的頭也被搖昏了,墻上的壁畫也抖個(gè)不停,眼看就要掉落下來(lái)。走出地震屋,才感覺(jué)外面真平靜,地震太可怕了。在二樓,除了地震模擬,還有許多好玩的東西,有火山噴發(fā),工業(yè)廢水處理,模擬駕駛等,通過(guò)這些參與性的展品,使我知道了汽車駕駛的原理、工業(yè)廢水是怎么變成干凈可用的水,還知道了電是怎么產(chǎn)生的。在二樓,我還玩了一回紅外線的“偷天陷阱”。
接著我們到達(dá)了三樓,三樓主要是“宇宙探秘展區(qū)”我看見(jiàn)到了模擬“神六”如何升天的過(guò)程。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我和同學(xué)們依依不舍地離開了科技館。今天真開心,不僅出來(lái)玩了一天。還見(jiàn)到了許多高科技的東西,讓我開了開眼界。
科技作文 篇3
8月10日上午,我們301班“綠色環(huán)保假日小隊(duì)”七名隊(duì)員頂著火辣辣的太陽(yáng),來(lái)到了杭州低碳科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我們的第一站是一樓的“兒童天地”,這里有許多好玩而新奇的東西。我們先觀賞了奇妙的“倒流水簾”,再探索了假山山洞,還敲擊大鼓,見(jiàn)識(shí)了鼓的力量和共振原理。在“鏡子迷宮”里四面八方的影像包圍中,我們輕松地走出了迷宮。
緊接著我們來(lái)到了二樓觀看全球變暖的3D影像。戴上3D眼鏡,坐上“竹筏”,順著“水流”我們來(lái)到了“杭州西溪濕地”!爸穹ぁ痹诓ü怍贼缘乃嫔闲旭偅惺请S波舞動(dòng)的水生植物,兩旁是郁郁蔥蔥的'花草樹木,成群的鳥兒和蝴蝶向我們迎面飛來(lái),這里如同仙境;“竹筏”一轉(zhuǎn)身把我們帶到了“城市”,高樓大廈到處矗立,馬路上整日車水馬龍,城市不斷的擴(kuò)展造成二氧化碳大量排放,從而產(chǎn)生溫室效應(yīng)。接著“竹筏”把我們帶到了“極地”,看到北極冰川逐漸融化,北極熊沒(méi)了棲息地,生存前景堪憂;“竹筏”又把我們帶到了熱帶雨林,隨著樹木被一棵棵砍倒,河水不斷干涸,地球發(fā)生了巨大的改變。全球變暖導(dǎo)致極端天氣頻發(fā),海嘯、暴風(fēng)雪等惡果終于報(bào)復(fù)在人類身上。4D畫面使人身臨其境,驚心動(dòng)魄。我想人們只有減少碳排放,愛(ài)護(hù)環(huán)境,才能擁有美好的家園。
隨后,我們?nèi)ト龢菂⒂^了人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境發(fā)明的節(jié)能減排的科技產(chǎn)品。有了這些科技不僅可以讓我們的生活更舒適,還可以不破壞環(huán)境,這真是一舉兩得的好事!
這次低碳科技館的參觀之旅,讓我們認(rèn)識(shí)到:我們的家園只有一個(gè),那就是地球!因此我們要好好愛(ài)護(hù)地球,從低碳生活開始,讓地球因我們更美麗!
科技作文 篇4
今天媽媽帶我去上?萍拣^玩,我們先去看電影。這個(gè)電影院是在一個(gè)球里面的。我們戴著眼鏡看電影《極速賽車手》,這個(gè)電影很短,只有一刻鐘。賽車在雪地里開的時(shí)候電影院里真的下起了雪,賽車手領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候電影院里也飄起了彩帶,賽車發(fā)動(dòng)的時(shí)候我們的.椅子也會(huì)“突突突”地發(fā)抖,真是神奇呀!我覺(jué)得我自己就是一名賽車手,正在參加比賽呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的準(zhǔn)備,今天我和爸爸等幾個(gè)人去植物園吃燒烤。吃著吃著我看到不遠(yuǎn)的地方有個(gè)池塘邊圍了一群小朋友,好像在做著些什么。我好奇地跑過(guò)去,原來(lái)他們?cè)谀轻灲痿~呢。
從小我就喜歡養(yǎng)小金魚。在好奇心的驅(qū)使下,我也很想釣幾條金魚。我向服務(wù)員阿姨要了一根魚竿,也坐在那里釣金魚?墒轻灹税胩煳乙粭l也沒(méi)有釣上來(lái)。這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了,他接過(guò)我的魚竿,不到一會(huì)就釣了四條小金魚。但是服務(wù)員阿姨只能讓我們帶兩條回家。我挑了一只花的和一只紅的。爸爸還給我買了個(gè)魚缸,我把它們放在魚缸里,看著它們?cè)隰~缸里歡快的游來(lái)游去,我是多么的高興啊!
科技作文 篇5
“科技節(jié)……”我一邊走一邊踢石子,嘴里還自言自語(yǔ)。由于我踢石子踢得太過(guò)于專注,不一會(huì),我就撞到了一根“柱子”上,我不禁往上一看,這根柱子還有眼睛、鼻子、嘴,“你沒(méi)事吧?”還會(huì)說(shuō)話,我忽然意識(shí)到:“大哥你是人?你沒(méi)事長(zhǎng)那么強(qiáng)壯干嘛?害人啊?大哥”我恨你,話未說(shuō)完我便暈了過(guò)去。
再次醒來(lái),我已不在原來(lái)的地方。這里,像是用銀色的鏡子拼接起來(lái)的,我躺在一張銀色的麻床上。在我的右邊有一臺(tái)儀器、有很大的一個(gè)屏幕,下面有很多的按鈕。出于好奇,我亂按了一個(gè)鍵,結(jié)果出來(lái)一大堆我看不懂的東西。在我的左邊,有一臺(tái)桌子,座子上放著一個(gè)像書本模樣有十分精致的小盒,我又沒(méi)忍住,打開看了看。哇,這個(gè)東西不僅會(huì)說(shuō)話,而且里面的世界上有所有人的資料,什么都由,只要對(duì)他說(shuō)你想知道什么。我對(duì)他說(shuō)了一句圓明園,它把它從開始建設(shè)到完工,從金碧輝煌到英法聯(lián)軍的'搶奪、洗劫都展現(xiàn)得一清二楚。
“你醒啦?”一個(gè)清脆的聲音讓我放下了那個(gè)“寶盒!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去,只見(jiàn)一高一矮兩個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),“我叫冰冰,他叫雪兒!毙〉哪莻(gè)說(shuō)道!芭叮銈兘形倚癜!”他們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又繼續(xù)說(shuō)道:“我是怎么來(lái)的這里的啊?”
雪兒不好意思的說(shuō):“你今天撞到的那個(gè)東西是我和冰冰研制的人,但是,他除了點(diǎn)故障,所以就撞到你了,我們把你帶回來(lái)了!
“哦!”
“對(duì)了,這個(gè),是送給你的!毖﹥耗贸隽硕粋(gè)戒指摸樣的東西。
“這個(gè),是高能仿真儲(chǔ)藏室、電腦、人腦思維……結(jié)合一體的東西,你想干什么都行!
“哦,可是,老師不準(zhǔn)我們帶戒指耶!”
“那就變項(xiàng)鏈嘍!”她的話才說(shuō)完,戒指就變成了項(xiàng)鏈,“這個(gè)還相當(dāng)于人類的變形金剛,想變成什么就變成什么!”
我喜滋滋的接過(guò)那個(gè)神物。“好了,我們?cè)撍湍慊厝チ,”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便回到了家里。
我正在寫作業(yè),那東西居然開始給我講解題目,那些數(shù)學(xué)難題,它全教我做完了。那簡(jiǎn)直神速N對(duì),我感激地朝它笑笑,“你真好,我這懶蟲再也不會(huì)為拖交作業(yè)操心了”。我暗自得意著,“學(xué)習(xí)要靠自己,靠別人只能一時(shí),不能一世!蔽葑永锘厥幤鹞叶斓脑,我驚詫地抬起頭,它似乎沒(méi)有張嘴,“是誰(shuí)在說(shuō)話?”我對(duì)這屋子喊,無(wú)人回答,我頭皮有點(diǎn)發(fā)麻。
于是我躺下來(lái)看書,變成項(xiàng)鏈的它閃了一下。接著,我的腦海里閃過(guò)一句話:“不要躺著看書”。似乎是這個(gè)高級(jí)東西在我腦海里發(fā)號(hào)施令。
我去吃飯。我光吃肉,它便又閃了一下,我的腦海就有了這樣的思想:“光吃肉對(duì)不好,要吃菜”。
早上,我把它往書包前面一放說(shuō)了一句:“收進(jìn)去”,書包就進(jìn)去了。
我又沖它說(shuō)了一句:“我餓了”,立即便有牛奶和雞蛋放在我的桌上。
課堂上,無(wú)論什么問(wèn)題,它都會(huì)教我怎么回答。
我想要什么,它就會(huì)變成什么。
這樣的高科技生活,真是神仙過(guò)的日子啊!我優(yōu)哉游哉,云里霧里。老師們和同學(xué)們對(duì)我的神速進(jìn)步贊不絕口,甚至老班在百忙之中緊急召見(jiàn)了我的老媽,急宣口諭:各方面進(jìn)步神速,智商高度開掘,情商也大幅度提高;請(qǐng)您在下次家長(zhǎng)會(huì)上給其他家長(zhǎng)介紹密經(jīng)。老媽受到如此高規(guī)格功臣待遇,有生以來(lái)是第一次,有點(diǎn)受寵若驚;一回想自己教女什么措施也沒(méi)采取,完全是放養(yǎng)型的,對(duì)小女的進(jìn)步又驚訝莫名,臉紅起來(lái)。只見(jiàn)她囁嚅半天,謙虛道:“老師,我沒(méi)文化,還是讓有文化的家長(zhǎng)發(fā)言吧。比如穩(wěn)居年級(jí)第一的那個(gè)彭同學(xué)家長(zhǎng),我就算了吧!薄澳蛣e謙虛了,龍旭霞是個(gè)有點(diǎn)淘氣的女生,她的覺(jué)醒更有代表性!苯Y(jié)果老媽推脫不過(guò),興沖沖問(wèn)我究竟來(lái)了。
我裝作乖順勤奮的樣子,對(duì)老媽吹牛說(shuō):“老媽,你女兒像天人一樣,原來(lái)是沒(méi)使力!崩蠇屢荒樅傻乜粗遥骸霸摏](méi)看別人的吧?”“絕對(duì)沒(méi)有,這點(diǎn)老媽放心!”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑,頭撞在墻上,“人無(wú)信不立,你是借助的科技的力量,你應(yīng)向你媽和老師坦白。”我腦海里又想起了爆炸音,“為了讓你真正覺(jué)醒,戒指我要回到自己真正的主人身邊,我不能再助紂為虐了;你要想變聰明,就好好學(xué)文化,研究科技吧。”
戒指從我手上飛走了,“不要,不要!”我追趕著戒指,眼前只余下白茫茫的宇宙。哎,神奇的戒指啊,你飛走了,我怎么收拾這個(gè)亂攤子?看來(lái)只有挑燈夜戰(zhàn),虛心請(qǐng)教,脫胎換骨,發(fā)奮圖強(qiáng)了!
科技作文 篇6
暑假里,媽媽帶我去上?萍拣^。里面的人很多。我們隨著人群向前走,我們來(lái)到了動(dòng)物展區(qū),里面有獅子,豹子,長(zhǎng)頸鹿,水牛,老虎,老虎的樣子很兇猛,跟真的一模一樣。
我們經(jīng)過(guò)植物林,順著小路往前走,來(lái)到了蝴蝶展區(qū),墻上掛有好多蝴蝶標(biāo)本,五顏六色的'蝴蝶真漂亮。墻上貼著一組蝴蝶生長(zhǎng)的過(guò)程.蝴蝶的成長(zhǎng)過(guò)程是,經(jīng)過(guò)卵子,幼蟲,成蟲,最后變成了美麗的蝴蝶。我們又上樓看保護(hù)環(huán)境的電影,又去看機(jī)器人彈琴。看到了科學(xué)家克隆的羊,還有植物花草?萍拣^非常大,里面很好看,下次我還要來(lái)科技館里游覽.
科技作文 篇7
雙休日,我和媽媽去上?萍拣^游玩,我盼望以久的上?萍拣^終于可以去了,我們一大早就出發(fā)了。
來(lái)到科技館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,上海科技館就像一個(gè)巨大的地球儀。一進(jìn)科技館正前方就是動(dòng)物世界,我頓時(shí)被那惟妙惟肖的場(chǎng)面所迷住了,真是身臨其境!里面有張牙舞爪的獅子,高大威武的北極熊,可愛(ài)小巧的梅花鹿,憨厚可愛(ài)的大熊貓,體態(tài)健壯的非洲象……真是太壯觀了!
繼續(xù)往前走映入眼簾的'是我最喜歡的機(jī)器人世界。機(jī)器人的手臂像人的手臂,3個(gè)機(jī)器人手里分別握著扳手,螺絲刀和羊角錘,隨著音樂(lè)擺動(dòng)著。關(guān)節(jié)十分靈活,行動(dòng)十分敏捷,看得大家拍手叫好。舞臺(tái)的對(duì)面還有和機(jī)器人互動(dòng)的游戲,有和機(jī)器人下棋,有和機(jī)器人比射箭……種種游戲富有新意。我走進(jìn)圍的水泄不通的人群,哇!機(jī)器人在和小同學(xué)下棋。那位同學(xué)冥思苦想著怎么贏機(jī)器人,而機(jī)器人卻輕而易舉的在棋盤上“殺”他個(gè)片甲不留,我不禁驚嘆起機(jī)器人真聰明。最讓我有興趣的還是機(jī)器人彈鋼琴。一位同學(xué)點(diǎn)了一首歌,大屏幕上現(xiàn)出歌詞,同學(xué)拿起麥克風(fēng)唱了起來(lái),而機(jī)器人坐在鋼琴前,為同學(xué)伴起奏來(lái)。那優(yōu)美的旋錄,讓我們聽了贊不絕口。我還排隊(duì)排了好長(zhǎng)時(shí)間特地找機(jī)器人幫我畫了一張畫像,簡(jiǎn)直太像了,讓我豎起了大拇指。
離開了機(jī)器人的世界,我們來(lái)到了“智慧之光”,“智慧之光”也是奇妙無(wú)窮。在展區(qū)中央,有一柱“天上水”。只見(jiàn)一個(gè)巨大的水龍頭懸在空中,但是水卻源源不斷的往下流。這是怎么回事呢?你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),在水柱中間有一根透明的玻璃水管,所以,我們可不要被表面的事物所迷惑。最后我們還去參觀了其余的一些館。這個(gè)科技館可真大呀!我們幾乎花了一整天的時(shí)間才勉強(qiáng)把整個(gè)館逛了一遍,差點(diǎn)把腳都走斷了。不過(guò)確實(shí)讓我大開眼界、增長(zhǎng)了許多知識(shí)呢!
上?萍拣^真是太好玩了!你們也趕快去參觀一下吧!
科技作文 篇8
那天,我在科技館和我的同學(xué)們玩
我們首先去了地殼探秘。第一個(gè)展廳里是圓形的。里面是一個(gè)地球模型。往里走許多美麗的石頭出現(xiàn)在我們眼前,它們有的像白白的牙齒;有的像粉色的沙發(fā);還有的像一條龍。它們個(gè)個(gè)造型奇異、非常美麗。再往里走,有一個(gè)電梯,我們乘上電梯,電梯不斷的`往下走,旁邊的窗戶外有許多化石,上面數(shù)字不斷上升,到了地下3萬(wàn)5千多米的時(shí)候,電梯停了,聽說(shuō)前面的地方有“火山”|爆發(fā),我們快步跑到了“火山爆發(fā)”的表演廳。天哪,那里面已經(jīng)有了好多人,大家站在那里。5分鐘過(guò)去了,演出開始了!盎鹕健卑盗讼聛(lái),隨后不斷地冒煙,然后“嘭”的一聲巨響,只見(jiàn)大量的“熔巖”從“火山口”冒了出來(lái)… 場(chǎng)面太壯觀了
接著我們來(lái)到了下一個(gè)展廳“地震”。我們進(jìn)入了一個(gè)“時(shí)光隧道”。隨著時(shí)間的流逝,我們面前出現(xiàn)了一座大橋。只聽見(jiàn)廣播里說(shuō):“大家快往里走,地震隨時(shí)可能發(fā)生”突然之間,大橋開始動(dòng)了,整座橋往下掉了一半,接著大橋一上一下,旁邊大量的石塊往下掉。大橋在不停的抖動(dòng)著…我和朋友手拉著手靠在一起。地震結(jié)束了,我緊張的噓了一口氣:“好驚險(xiǎn)!”
然后,我們又去了“智慧之光”玩了個(gè)痛快,還去了“食物的旅行”。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)4點(diǎn)多了!罢嫦攵嗤鏁(huì)”我們依依不舍的離開了。同時(shí),我們還約好下次再來(lái)。
我今天的收獲很大,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
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