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(必備)我有一個(gè)想法作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文,歡迎大家分享。
我有一個(gè)想法作文1
我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的理想。我們都應(yīng)該為自己的理想而奮斗。
理想不能這樣改變。即使我們面前有成功的障礙,我們也不應(yīng)該退縮,勇敢地前進(jìn),直到成功。
雖然我不明白每個(gè)人的理想,但我有一定的理想,那就是成為一名舞者,舞動(dòng)我精彩的.人生。之前也想過(guò)放手,但后來(lái)明白了放手的后果,會(huì)被大家看不起。此刻,雖然離成功還很遠(yuǎn),但至少我不會(huì)選擇放手。
理想還在前方等著我們,讓大家一起牽著理想的手,走向成功,走向未來(lái)!
我有一個(gè)想法作文2
今天我來(lái)到鄉(xiāng)下玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大哥哥在捉青蛙,我連忙跑過(guò)去阻止,可是他不聽(tīng),一直抓,還樂(lè)在其中…現(xiàn)在賣青蛙吃青蛙的越來(lái)越多,難道他們不知道青蛙已經(jīng)列入國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。
雖然青蛙肉質(zhì)鮮美,但是不能隨意補(bǔ)殺啊,網(wǎng)上還有人把吃青蛙的`視頻發(fā)到上面,真是太可惡了。青蛙是幫助我們捉害蟲(chóng)的,一天能吃50多只,一年能吃18萬(wàn)多只。如果沒(méi)了它們,我們就吃不成飯了,如果沒(méi)有青蛙,水稻早就被害蟲(chóng)吃光了。
所以我呼吁大家要愛(ài)護(hù)青蛙,保護(hù)大自然。不吃野味就是保護(hù)自己,保護(hù)地球。
我有一個(gè)想法作文3
有一次我和家人要坐公交車去廣場(chǎng)。
到了公交站,我們大約等了十幾分鐘的車,一位同樣在等車的叔叔一直在說(shuō):“公交車怎么還沒(méi)來(lái)呀?”這時(shí)候突然聽(tīng)到滴、滴、滴的聲音,原來(lái)是公交車來(lái)了,人們正在有序的排著隊(duì)上車,而這位叔叔卻走上前插隊(duì),我心想:這位叔叔可能是有急事吧,但是也不能插隊(duì)呀!于是,我跑去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你不能插隊(duì),應(yīng)該好好排隊(duì)!笨墒悄俏皇迨甯静宦(tīng)我的'勸告,還根本不理睬我,哼!真是太氣人了。
我希望公交車公司在每個(gè)公交車站立個(gè)牌,注明:文明乘車,不許插隊(duì)!爭(zhēng)做文明人!我們以后不管是上車還是進(jìn)學(xué)校,一定都要有序的排隊(duì),不能插隊(duì),從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的品質(zhì)。
我有一個(gè)想法作文4
我在xx小學(xué)學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)外面有許多垃圾桶。然而,許多人在吃完食物后把垃圾扔在地上。地上堆滿了垃圾。xx小學(xué)也有賣食品的小企業(yè)。垃圾桶位于xx小學(xué)主干道的兩側(cè)。然而,xx小學(xué)沒(méi)有人把垃圾放入垃圾桶并扔在地上。
放學(xué)后,一些學(xué)生被他們的父母、祖父母和外祖父母接走,一些學(xué)生步行回家。有特別多的學(xué)生步行回家,其中大多數(shù)人自己步行回家。他們一放學(xué),學(xué)生們就沖到小商店去買文具和食物。有許多人買玩具。他們買了玩具后,打開(kāi)包裝扔在地上。很快所有的垃圾都在地上。還有三個(gè)裝著所有東西的`非食品袋和瓶子。
所以我有個(gè)主意。我的想法是在學(xué)校外面貼一塊牌子,上面寫(xiě)著:愛(ài)護(hù)環(huán)境,每個(gè)人都有責(zé)任。在另一次班會(huì)上,老師會(huì)對(duì)父母說(shuō),“我們必須教育我們的孩子不要吃那些三不食物,我們必須讓他們?cè)诩页院、喝好!弊詈螅斜匾c外面小商店的小販達(dá)成協(xié)議,不允許他們?cè)趯W(xué)校門口賣食物或打電話給工商部門。
我有一個(gè)想法作文5
我爸爸是一個(gè)手機(jī)控,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爸爸會(huì)在客廳看抖音;我睡覺(jué)時(shí),爸爸會(huì)看快手;我理發(fā)時(shí),爸爸會(huì)玩王者榮耀;但在吃飯時(shí),爸爸會(huì)趕緊吃飯,吃完飯后,他會(huì)看會(huì)電子書(shū);我看書(shū)時(shí),爸爸會(huì)看微信;過(guò)年時(shí),爸爸也會(huì)加入搶紅包的大軍中,就在上廁所時(shí),爸爸也不會(huì)忘記拿手機(jī)。
我記得有一次,爸爸帶我去吃飯,因?yàn)樗恢痹诳词謾C(jī),就吃了一丁點(diǎn)兒,回到家爸爸才知道餓了。
我覺(jué)得當(dāng)手機(jī)控不好,因?yàn)槭謾C(jī)會(huì)讓人類的視力一天天的`下降,低頭還會(huì)讓人的骨骼凸起,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也會(huì)變少,從而影響身體健康,并且手機(jī)占據(jù)了爸爸的空余時(shí)間,因此,陪我的時(shí)間也少。
現(xiàn)在,只要爸爸拿手機(jī),我就說(shuō)他,有時(shí)會(huì)找他聊天,有時(shí)會(huì)讓他帶我去運(yùn)動(dòng)、陪我做游戲,比如下五子棋等等,周末時(shí),還會(huì)讓爸爸陪我去超市或商場(chǎng)。慢慢的,他玩手機(jī)的次數(shù)也越來(lái)越少了,我也相信在我的監(jiān)督下爸爸不會(huì)變成一個(gè)手機(jī)控的。
我有一個(gè)想法作文6
最近我突然發(fā)現(xiàn),我雖然已經(jīng)9歲了,但是還是會(huì)每天把衣服弄得臟兮兮地回家。衣服上不是油漬就是污漬,特別難清洗。更重要的是,我的媽媽非常喜歡給我買顏色鮮艷的衣服,而偏偏她又是個(gè)做事極其細(xì)心的人,這些有污漬的.衣服她只會(huì)用手清洗,所以幾乎每天洗完衣服都要到深夜十一、二點(diǎn)。看著媽媽每天這樣辛苦,我很心痛。我氣自己為什么還像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩兒,不能讓媽媽生活得輕松一點(diǎn)。
于是,我有一個(gè)想法。我想,等我長(zhǎng)大了,成為了科學(xué)家,我一定要發(fā)明一種怎么穿也不會(huì)臟的衣服,讓媽媽以后再也不用洗衣服,也為天下所有的媽媽減輕負(fù)擔(dān)。但是在這之前,我決定,以后每天吃飯、玩耍、看書(shū)、寫(xiě)字……做任何事情的時(shí)候都盡可能小心一些,不弄臟衣物,讓媽媽在清洗衣服的時(shí)候不用那么辛苦。
我有一個(gè)想法作文7
希望大家能主動(dòng)制止傷害樹(shù)木的人,告訴他以后不要做這種壞事。
保護(hù)樹(shù)木人人有責(zé),從我做起。我發(fā)現(xiàn)總有一些人喜歡在大樹(shù)上亂涂亂畫(huà)。
我記得有一次,我媽帶我們等車,看到車站旁邊有一棵大樹(shù),上面刻著幾個(gè)字?吹竭@些話,我心里很難過(guò)。一棵大樹(shù)和我們?nèi)祟愐粯佑猩。如果在它身上亂涂亂畫(huà),它也會(huì)受傷,流下痛苦的“眼淚”。有些人的想法是發(fā)明飛行書(shū)包,魔法橡皮,萬(wàn)能修正液,而我想發(fā)明萬(wàn)能電瓶車。
樹(shù)木通過(guò)樹(shù)皮從土壤中吸收水分而生長(zhǎng)。如果樹(shù)皮被破壞,樹(shù)木就會(huì)干枯死亡。大樹(shù)是人類的.朋友。它為我們吸收空氣中的有害氣體,但我們這樣傷害它真的是不對(duì)的。
我有一個(gè)想法作文8
我有一個(gè)奇妙的想法,我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)的機(jī)器人。
他有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕,要是你有不會(huì)的.題,按一下就會(huì)有一個(gè)漂亮的老師出現(xiàn)在你面前,直到給你講明白為止。
按第二個(gè)按鈕,能幫媽媽打掃衛(wèi)生,減少媽媽的負(fù)擔(dān),讓媽媽多休息一會(huì)兒。
按第三個(gè)按鈕,能幫媽媽做飯,你想吃什么對(duì)他說(shuō),他就給你做,如果你吃完了,給他說(shuō):“幫我洗碗去!彼蛶湍阆赐搿
小朋友們,我的想法不錯(cuò)吧!我要努力學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,完成這個(gè)想法。
我有一個(gè)想法作文9
街道上有很多行人亂扔煙頭,我放學(xué)回家的路上看見(jiàn)有人亂扔煙頭,出去玩的'時(shí)候也看見(jiàn)有人亂扔煙頭。
比如有一次我出去和我朋友玩,玩的時(shí)候會(huì)經(jīng)過(guò)一家酒菜館,酒菜館門口就有一個(gè)叔叔在吸煙,他把煙吸完之后就直接把冒著煙的煙頭丟在了地上,我想亂扔垃圾是不對(duì)的,我就把煙頭踩滅,并撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。
我覺(jué)得這樣是不對(duì)的,不僅會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān),有時(shí)還會(huì)引起大火。許多森林都是亂扔煙頭被燒沒(méi)的。
我們不能亂扔垃圾,更不能亂扔煙頭,這樣就不會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān),森林也會(huì)變多的,火災(zāi)也會(huì)變得很少很少,我們的家園才會(huì)更加美麗,也會(huì)變得更加美好。
我有一個(gè)想法作文10
我們學(xué)校里,有一個(gè)冰冰冷冷的書(shū)吧,里面只有兩把長(zhǎng)椅,很少有人坐在這里看書(shū)。我看見(jiàn)了,就有了兩個(gè)想法。
第一個(gè)辦法是:在書(shū)吧里多加幾把椅子,椅子上放上軟綿綿的'毛毯,因?yàn)橐呀?jīng)是冬天了。第二個(gè)辦法:可以把椅子拆掉,在墻上粘上小靠枕,再在地上放上小墊子。如果放上了毛毯,我們看書(shū)時(shí),可以躺著看,多舒服呀!如果加上小靠枕,我們就可以靠著墻壁看書(shū)了。當(dāng)然,最好是椅子上鋪上毛毯,墻上粘著靠枕,那同學(xué)們是不是一下課就跑去看書(shū)了呀!
如果只能有一種想法,那就第二種吧,因?yàn)榈诙N還可以在墊子上睡覺(jué)。我想,來(lái)看書(shū)的人也會(huì)變多吧。
我有一個(gè)想法作文11
我有一個(gè)煩惱。
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),這是我最以為傲的,只是我馬上就要小學(xué)畢業(yè)上初中寄宿了,但是我的頭發(fā)我自己既不會(huì)洗也不會(huì)梳,因?yàn)槊看蜗搭^發(fā)都是我我媽媽任勞任怨,幫我洗好幫我梳好,我根本不用為頭發(fā)操心?涩F(xiàn)在感覺(jué)有點(diǎn)焦慮了,因?yàn)轳R上就要小學(xué)升初中了,上初中后就得寄宿,這樣的話我媽媽就不能再幫我洗幫我梳了,也就意味著我得自己梳頭自己洗頭,可我并不會(huì)啊,所以我也只能剪掉頭發(fā)了,留了幾年的頭發(fā),哪里舍得剪?無(wú)可奈何。因此我有了一個(gè)想法,我的想法或許特別呆板,可它的'實(shí)用性,是不言而喻的,我覺(jué)得可以這樣解決這些煩惱。
一,在有時(shí)間的時(shí)候去請(qǐng)教媽媽,讓她教我怎么洗頭發(fā)。
二,擠出時(shí)間去觀察別人是怎么扎頭發(fā)的。
三,嘗試著自己去扎頭發(fā)。
俗話說(shuō)世上無(wú)難事?只怕有心人,我相信只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。我的想法雖然有許些呆板,但是也是非常實(shí)用的,你們覺(jué)得呢?
我有一個(gè)想法作文12
有一次,我在學(xué)校走廊里,看到一位高年級(jí)的`大姐姐在吃零食,可她吃完后就把包裝紙隨手一扔,扔在了走廊里。
我看到后,對(duì)大姐姐說(shuō):“姐姐,請(qǐng)你不要在校園里亂扔垃圾,要是現(xiàn)在在創(chuàng)建文明城區(qū),不能亂扔垃圾。如果人人都這樣扔,學(xué)校會(huì)變成垃圾場(chǎng)的!贝蠼憬懵(tīng)到后果這么嚴(yán)重,趕緊把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。別的同學(xué)看到了紛紛效仿,也將扔在地上的垃圾將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。
校園里的環(huán)境也需要愛(ài)護(hù),這樣校園才會(huì)變得更加美麗,從那時(shí)起,我再也沒(méi)有見(jiàn)到任何人在校園里亂扔垃圾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我有一個(gè)想法作文13
今天,我來(lái)到濱江路散步。聽(tīng)到有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲。順著聲音,我向前走去,看在一個(gè)籠子里關(guān)著一只小鳥(niǎo)。
我對(duì)那位提著籠子的阿姨說(shuō):“阿姨,您不知道愛(ài)護(hù)小動(dòng)物嗎?”阿姨對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然知道了,我只是給你們看一看漂不漂亮?好看的話你們就買走”。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)粉紅的胸脯,正用細(xì)嫩的爪子在不停的`趴著籠子的門,好像在說(shuō):“我想回家,我想我媽媽!”我心疼極了。
立刻鄭重其事地對(duì)阿姨說(shuō):“保護(hù)小鳥(niǎo),人人有責(zé)”!澳呛,我把這只小鳥(niǎo)給你,你把它放回家吧”我開(kāi)心的地笑著跟阿姨說(shuō)道:“謝謝您!”說(shuō)完我提著鳥(niǎo)籠就走了。
我提著小鳥(niǎo)來(lái)到一個(gè)茂密的樹(shù)林,把籠子打開(kāi),對(duì)著可愛(ài)的小鳥(niǎo)說(shuō):“你自由了”。鳥(niǎo)兒飛出了鳥(niǎo)籠嘰嘰喳喳地仿佛再說(shuō):“謝謝您!”
我望向飛向樹(shù)林的小鳥(niǎo),笑了!
我有一個(gè)想法作文14
我們家的想法都只有我是不一樣的,現(xiàn)在我先來(lái)講一講吧!不過(guò)別人我不知道,我開(kāi)始說(shuō)了!
哥哥想變成蟋蟀,我就是不喜歡,因?yàn)槲以诘厣献叩臅r(shí)候,會(huì)被人給踩死的`。
爸爸想變成大獅子,我更不喜歡了,因?yàn)槲胰绻仟{子就會(huì)被我嚇到的。
媽媽想變成花朵,我是不會(huì)喜歡花朵的,如果在地上人類就會(huì)把我摘掉的。
姐姐想變成蝴蝶,我更不想變成蝴蝶,因?yàn)楹麜?huì)被人抓住來(lái)玩,和把我們打死做成標(biāo)本。
弟弟想變成小魚(yú),我可不想是小魚(yú),因?yàn)槿祟悤?huì)把我們吃了!
妹妹想變成彩虹,也不是我想要的。
只要我們努力,都很棒!
我有一個(gè)想法作文15
北關(guān)小學(xué)三5班黃海彤
有些人總是破壞環(huán)境,有人玩游戲的時(shí)候會(huì)摘花草,有人覺(jué)得這朵花很好看時(shí)會(huì)摘花草,小草小花都生氣啦!
有一次一些同學(xué)玩游戲摘了很多花,我告訴他們這樣做是不對(duì)的,他們還不理我,我非常生氣,我認(rèn)為他們的做法是不對(duì)的,因?yàn)槲覀儼鸦ú荻颊吡说脑,可以想象世界?huì)變成什么樣,那一定會(huì)不好看的,所以,只要我每每看到有人摘花,我就會(huì)去告訴他,這么做是不對(duì)的。第一次他們不聽(tīng),可是第二次第三次……慢慢的就開(kāi)始聽(tīng)啦!現(xiàn)在,我看到那些人,也開(kāi)始告訴別人摘花草是不對(duì)的,F(xiàn)在他們已經(jīng)不去摘花啦,還去告訴別人,這樣做是不對(duì)的。這樣所有人都不摘花啦,我們世界會(huì)變得非常美麗,環(huán)境也非常優(yōu)美,空氣也很新鮮。每個(gè)人都有一個(gè)美麗新鮮的'家園。
只要我們都做文明人,我們的家園就會(huì)很美麗,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人摘花啦,還有人開(kāi)始種花了,這樣我們的花園里不會(huì)沒(méi)有花兒,而會(huì)有很多花。
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