元旦聯(lián)歡會作文[合集6篇]
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的元旦聯(lián)歡會作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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元旦聯(lián)歡會作文 篇1
今天下午，我們學校舉行了元旦聯(lián)歡會，我們真開心呀！
同學們有的表演二胡，有的表演魔術，有的唱歌，還有的.跳舞，表演的真精彩呀！
其中，王一狄表演的是小提琴，琴聲真好聽呀，全班都沉浸在那優(yōu)美的琴聲里。還有好多精彩的表演，都深深的印在我們的腦海里，元旦聯(lián)歡會，真是最難忘的日子啊，從今天開始，我們迎來了嶄新的20xx年，我們要更加努力了！
元旦聯(lián)歡會作文 篇2
看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調(diào)皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會的回憶……
我是我們班的班長，每年的元旦都是我來主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為在我的帶領下，大家度過了一個難忘的元旦。
活動開始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個氣球，堆在了角落，這可是節(jié)目最后要用的！
活動開始了，我組織大家表演節(jié)目和游戲，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔術，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節(jié)目是獨唱，我排練了多久啊，終于可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱著，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學在沖我豎著大拇指。這時，大隊部老師、教導主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師祝愿同學們新年快樂！
最熱鬧、最有趣的'是老師帶著我們?nèi)嗤瑢W去同年級的民語班，一起過節(jié)！每到一個班級，大家說的第一句話就是——新年快樂！然后大家圍坐在一起，吃著聊著，最熱鬧的是我們一起跳麥西來甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結(jié)對子小伙伴們也高興地跳了起來。一開始，我有些羞澀，不太會跳，可是民語系的小伙伴很熱情，一個動作一個動作地教，不一會兒我就學會了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進了下一個結(jié)對子班級……
今年的元旦聯(lián)歡會真有意義�。�
元旦聯(lián)歡會作文 篇3
20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的.表演唱歌，有的表演英語笑話，同學們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。啊！我喜歡元旦聯(lián)歡會。
那一天，大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓他們成為一位真正的少先隊員！我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為（4）班的一員而感到十分自豪！
明天，我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè)；為了我們的成長，老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧！
元旦聯(lián)歡會作文 篇4
當我和班長以及其他班委把教室布置的紅紅火火坐在教室的最后一排看教室時，班長首先發(fā)出了感嘆，“終于把我們元旦節(jié)裝點的像元旦節(jié)了！”學習委員接著班長的話說“是啊！過去的元旦節(jié)除了節(jié)目可以體現(xiàn)出是新年到了，教室里沒有一點喜慶的裝飾還是無法體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶�。 本瓦@樣，我們幾個班委七嘴八舌地討論著我們這一次的元旦。
這一次的元旦，在我們上次的班委會議中，大家都提議一定要把教室掛一些紅色的彩條和貼一些紅色的窗花來喜迎元旦，今天看著裝飾出來的效果，大家都知道，這一次喜迎元旦的愿望，實現(xiàn)了。我們幾個人除了安排好這一次的元旦節(jié)目之外，還一起去了美術用品商店，用我們的班費購買了許多裝飾教室的小玩意。我用我平常的美術才能，用剪刀和紅色的彩紙，剪出了一系列的元旦窗花；體育委員把買回來的紅氣球，一個個都吹好，大的小的，飄滿了教室的角落；勞動委員把買回來的彩旗和班長兩個人踩著課桌掛在了教室的頂上。我們幾個還在黑板報上花了一點心思，把平常畫的元旦節(jié)主題添上了更加熱鬧的畫面，還用彩色的可以擦除的噴氣，噴上了新年的字樣。這一切都無不體現(xiàn)出我們幾個對元旦節(jié)以及新年的重視。過去我們班的元旦節(jié)過得有些平淡了，沒能在大家的.回憶中留下什么位置，這一次的改變，我們都相信一定可以讓同學們都記住這個元旦的！
“喜迎元旦，喜迎元旦，沒有這些喜慶的元素，元旦的氣氛又怎么樣可以提升上來呢！”班長一邊喝著剛倒好的開水一邊看著裝扮過的教室說道。我們幾個都異口同聲地應和著班長，看著喜慶的教室，在一種滿意的心情下等待著元旦節(jié)正式的到來。
元旦聯(lián)歡會作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們班的元旦聯(lián)歡會。
元旦聯(lián)歡會由我、“冰包子”主持。時間在星期三下午第二三節(jié)課。同學們都可以吃東西，開心極了。教室的桌子分別擺成四排，中間留了一個“大舞臺”。開場前，“冰包子”等人忙來忙去：吃氣球、布置門……門上帖一個“元”字，黑板上用英語寫著“元旦快樂”。教室的窗戶上，門邊掛滿了五顏六色的彩帶和氣球，把教室布置得煥然一新，漂亮極了。微風拂過，彩帶正向我們招手，氣球一個個也像小孩的臉一樣，十分可愛。
開場白后，隨著音樂聲，韓文版《可愛頌》的表演拉開了節(jié)目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的；又伸出兩根手指，在頭上比一比，臉鼓得圓圓的……動作萌萌的，同學們認真地看，不時傳來喝彩聲。
很快輪到我的第二個節(jié)目：我與胡雪妍合奏古箏與琵琶的《金蛇狂舞》，“當當當……”清脆悅耳古箏旋律一下子把同學們的注意力集中過來了，大家睜大眼睛看著胡雪妍的演奏，接著我那鏗鏘有力而又婉轉(zhuǎn)動聽的琵琶配合上去，同學們陶醉其中，彈完后，四同響起了雷鳴般的.掌聲。
在同學們的笑聲和掌聲中，一個個節(jié)目很快就過去了。我覺得最精彩，笑的是“四葉草”組合的舞蹈《青春修煉手冊》。只見段文怡、藍茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上，仿佛在上學。音樂響起，只見：藍茜、段文怡等女生表演得活力十足，動作完美，手一揮一擺，剛勁有力；而丘博文和詹朝焜就不同，兩個人無精打采，有一個動作，沒一個動作，有時呆呆地站在那里，有時手隨意揮揮，有時東張西望，太滑稽了……和女生形成了鮮明的對比。四周同學有的饒有興趣地看，有的邊議論邊看，有的抱在一起笑著……我也是捧腹大笑，他們太逗了。
快樂的時光總是那么快，轉(zhuǎn)眼間，元旦聯(lián)歡會在笑聲中結(jié)束了，我意猶未盡，這真是一個難忘的元旦，它將永烙在我心中。
元旦聯(lián)歡會作文 篇6
昨天下午,我們學校舉行了元旦聯(lián)歡會,精彩的表演令我流連忘返。
上午老師跟我們說下午一點到校,要去看元旦聯(lián)歡表演,于是我回到家后,一改平時慢吞吞的習慣,閃電般的吃完飯,立馬騎上自行車飛奔而去,到了班里后,一看表,離一點還有幾分鐘,可是人已差不多到齊,可以看出大家有多么激動呀!每個人臉上都洋溢著笑容,到處歡聲笑語不斷,坐到座位上,老師也進來了,讓大家搬著凳子到后操場自己班的'位置集合。大家一哄而散,陸陸續(xù)續(xù)的到了后操場,我和小王、小李、小魏坐在一起,坐到那里,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了一件事情——忘了去買些東西吃。大家都帶了各種各樣的零食,而我卻啥都沒帶,只好跟著大家一起沾光,嘴里不斷有好吃的,吃著吃著,表演開始了,優(yōu)美的舞蹈和醉人的天籟之音使我們心曠神怡,陶醉在了美麗的境界中,小品《鞋墊》使我們捧腹大腳,“江南style”把表演進行到了高潮,調(diào)動起來了我們的情緒。隨后《免費手機》讓我們大笑不止,主人公的倒霉經(jīng)歷令我們同情……
美好的時光總是短暫的,一下午的元旦聯(lián)歡會仿佛只有一瞬就擦肩而過,成為我們記憶里一張美好的卡片。
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