(合集)讀《魯濱孫漂流記》有感15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的讀《魯濱孫漂流記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱孫漂流記》有感1
生活如一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。有時(shí)挫折看似困難，卻比你想象的還要簡(jiǎn)單。在人生的道路上，前方必定會(huì)有碎石阻擋你前進(jìn)的方向。但是，只要堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想，永不放棄，便會(huì)在你的道路上描繪出最精彩的人生！
有人喜歡喝咖啡，濃烈而沉重，細(xì)抿一口，猶如苦澀的海水，而后卻回味無(wú)窮，迅速席卷你的心田，澎湃你的心扉。有人喜歡喝茶，清香恬然，細(xì)抿一口，猶如山中的清泉，游絲般的清香，慢慢滲透你的口齒，微微滋潤(rùn)你的肺腑。讀《魯濱遜漂流記》，是茶還是咖啡呢？
當(dāng)我又一次翻開這本陪伴我已有三年的舊書，無(wú)論多么糟糕的心情，也會(huì)慢慢平靜下來(lái)。三年來(lái)，我曾無(wú)數(shù)次地把這本書看了一遍又一遍。但是，時(shí)間也不能奪走這個(gè)跌巖起伏的故事對(duì)我的吸引力�！遏斮e遜漂流記》是丹尼爾笛福的代表作，是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。這位大作家的其它作品有：《洛克查娜》、《杰克上�！泛汀洞笠吣耆沼洝返鹊取�
在書中，出身商人的魯濱遜，因向往冒險(xiǎn)的航海事業(yè)，舍棄舒適的生活，離家出海。在風(fēng)暴中，魯濱遜被拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，度過了28年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。在惡劣的條件下，他孤身一人，克服了許多常困難�？恐约旱男燎诤椭腔�，利用有限的資源，建造房穴，嘗試打獵，種植糧食，制作器具，馴養(yǎng)牲畜，在荒島上建立了自己的家園。后來(lái)他又勇敢搭救了野人“星期五”，與其他野人戰(zhàn)斗。又搭救了一位被手下控制的船長(zhǎng)，共同奪回大船，オ順利的回到自己的.家鄉(xiāng)。
每當(dāng)看到這些片段，我心中的感覺簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”來(lái)形容，而是真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
還記得那次班委競(jìng)選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，有時(shí)真的心灰意冷，真的想放棄�？吹轿覠o(wú)精打采的樣子，媽媽沒有批評(píng)我，而是給我講起我熟知的魯濱遜的故事�；叵胫适轮械那榫�，腦海中閃現(xiàn)著魯濱遜面對(duì)困難，知難而進(jìn)的畫面。是啊，我這點(diǎn)困難算得了什么呀？從哪兒摔倒的就要從哪兒爬起來(lái)。我明白了媽媽的用意。我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來(lái)了，成為了老師得力的小助手。
這件事情讓我覺得有時(shí)我們過于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。只有克服磨難，オ能成就一個(gè)正直堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是這本書告訴我的道理。
讀《魯濱孫漂流記》有感2
讀完《魯濱孫漂流記》，我的心久久不能平靜——魯濱孫那富有生命力的探險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)毅力深深地打動(dòng)了我。
魯濱孫從小熱愛海洋，向往在海上航行，可是在第一次航海中就流落荒島。在荒島上，他無(wú)依無(wú)靠，沒有衣服可換，也沒有任何東西可以充饑，似乎只有死路一條——不是餓死，就是被野獸吃掉。但魯濱孫不甘心命運(yùn)的安排，努力為自己創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境：自己動(dòng)手蓋房子，曬葡萄干，種地，磨面粉制面包，養(yǎng)牲口……他就這樣憑著自己的機(jī)智、勇敢和樂觀在孤島上生活了二十八年，而且將自己的生活安排得十分充實(shí)豐富。
我的手一遍遍撫過那記載著魯濱孫坎坷經(jīng)歷的書頁(yè)，自己仿佛也親身體驗(yàn)了一般。當(dāng)魯濱孫剛到孤島不知所措時(shí)，我同他一起愁眉不展；當(dāng)魯濱孫第一次收獲甜美的`果實(shí)時(shí)，我同他一起歡欣雀躍；當(dāng)魯濱孫和他的朋友“星期五”共患難后難舍難分時(shí)，我也為他們這可貴的友誼長(zhǎng)吁短嘆。我的心一次次因?yàn)闀械那楣?jié)泛起波瀾，魯濱孫那毫不畏懼、頑強(qiáng)拼搏的精神一次次讓我動(dòng)容。
而給我留下最深印象的，莫過于魯濱孫那不向命運(yùn)屈服的品質(zhì)。上帝給了他那么多磨難，如果他只是像平常人般一味的忍受，有怎么能創(chuàng)造如此輝煌的奇跡？面對(duì)困難，他不是奴隸，更不懦弱。他有著鋼鐵一般的信念，有著野狼一般的求生欲望，更有著比蜜蜂還要勤勞的雙手。于是，上帝被他的頑強(qiáng)不屈震驚了，厄運(yùn)如潮水般退卻了，天空不再滿是烏云，魯濱孫的明天無(wú)比清新。
讀著《魯濱孫漂流記》，我和魯濱孫一同成長(zhǎng)。猶記得那一天，老師突然襲擊讓我們進(jìn)行“立定跳遠(yuǎn)”測(cè)試。要知道，我個(gè)小體弱，先天缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，眼看輪到我了，更是心亂如麻，手腳冰涼。絕望的潮水向我襲來(lái)，我心里緊張得不亞于魯濱孫初到荒島。果然，我第一次就失敗了。默默地退到一邊后，我開始練習(xí)。一次，兩次……都以失敗告終。心灰意冷的我真的很想放棄。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影恍惚間在我面前閃現(xiàn)，是魯濱孫！他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“面對(duì)困難，絕對(duì)不能就這樣屈服！愛拼的人才會(huì)贏！”看著他那充滿鼓勵(lì)的雙眼，我的腦中仿佛亮了一盞明燈。鼓足勇氣，有一次站在起跳線上。終于，很多次嘗試后，我成功了。魯濱孫給了我一個(gè)熱情的笑容，包含著對(duì)我頑強(qiáng)拼搏精神的肯定。我也笑了，鄭重地對(duì)那個(gè)虛幻的影子說(shuō)了聲“謝謝！”
法國(guó)思想家笛卡兒曾說(shuō)：“閱讀優(yōu)秀名著就像和高尚的人談話，這些偉人在談話中向我們展示的是他們的智慧思想�！濒敒I孫就是這樣一位良師益友，賦予了我機(jī)智的頭腦和頑強(qiáng)的精神，并引領(lǐng)著我在成長(zhǎng)的道路上穩(wěn)步前進(jìn)。
讀《魯濱孫漂流記》有感3
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。那是在假期里，我無(wú)意間看到了這篇文章。于是，我便如找來(lái)書饑似渴地看了起來(lái)。我廢寢忘食，不過五天就看完了。魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷深深地刻在我的心底。
文章主要講了一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人的傳奇故事。他在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但他戰(zhàn)勝了種種困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國(guó)。讀著讀著，一種崇拜和敬佩之情油然而生。魯濱孫這種不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存的'精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!這讓我聯(lián)想到了自己……記得有一次，媽媽有事不能送我回家，我只能自己走夜路回家。走著走著，我竟然哇哇大哭起來(lái)。四周黑漆漆的，我害怕極了，害怕有人販子把我綁了、賣了。于是，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在路燈下等著媽媽。還有，因?yàn)榱锉佣艞壛恕F(xiàn)在想想真不應(yīng)該呀!以后，我不會(huì)再向“攔路虎”投降，不再面對(duì)困難退縮，我會(huì)努力地克服困難。魯濱孫的經(jīng)歷告訴我：面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄。摔倒了，爬起來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，心態(tài)樂觀，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
人生路上還有許許多多的困難、挫折等著我們，只有不畏艱難、樂觀向上的人才是勝利者!俗話說(shuō)得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”
讀《魯濱孫漂流記》有感4
就像聞到每一季的花，都能感受不同的香氣，盡管已經(jīng)看過許多遍《魯濱孫漂流記》，我仍能在又一次的閱讀中獲得感悟。
作家笛福為我們描述的是一個(gè)勇敢無(wú)畏的年輕人一次次海上探險(xiǎn)的經(jīng)歷。其中，最吸引我的，是魯濱孫這一主人公的內(nèi)心獨(dú)白。他不安現(xiàn)狀，不拘俗事，是個(gè)自由主義者。對(duì)于安穩(wěn)的家庭環(huán)境以及父親為自己設(shè)計(jì)的未來(lái)之路嗤之以鼻。這種性格恰恰反映了英國(guó)社會(huì)統(tǒng)治的.腐朽與嚴(yán)苛，壓抑著人們對(duì)自由的渴望。
正如書中所表現(xiàn)的，不論在怎樣的時(shí)代，在怎樣的社會(huì)生活中，必須要有敢于打破常規(guī)，勇于創(chuàng)新的人，社會(huì)才不會(huì)像一潭死水，才能有新的活力。當(dāng)代中國(guó)，正處于改革開放的發(fā)展階段，相隔60年后，新中國(guó)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化科技也不遜色于歐美等國(guó)。不落俗套、打破陳規(guī)，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的巨大動(dòng)力。從探險(xiǎn)這一方面來(lái)說(shuō)，人類在經(jīng)過了幾百年、幾千年的演變，位居食物鏈的最高層。但怕是忘記了搏擊長(zhǎng)空、激流勇進(jìn)的刺激，人類習(xí)慣了現(xiàn)代高速的生活軌跡帶來(lái)的方便。讀《魯濱孫漂流記》，或許能激發(fā)我們最原始的探險(xiǎn)渴望，這讓我想起了《侶行》，一對(duì)中國(guó)夫妻結(jié)伴同行，放開萬(wàn)丈紅塵的浮華，樸素上路，在陸上、在山上、在海上，跨過了大洲與大洋，到鮮為人知的地方涉險(xiǎn)。這對(duì)夫妻沿途拍攝的錄像，記錄了好山好景，險(xiǎn)山深谷，波濤滾滾和沙漠戈壁，給我們視覺震撼的同時(shí)，更是給了我們最平凡同時(shí)也是最昂貴的感動(dòng)。
再讀《魯濱孫漂流記》，我感受到了勇于創(chuàng)新的精神，也知道了不要被面前的困難打倒。這就是這本書帶給我的收獲。
讀《魯濱孫漂流記》有感5
前幾天我們語(yǔ)文課上學(xué)了一篇課文《魯濱孫漂流記》梗概，學(xué)了課文，我對(duì)魯濱孫一個(gè)人面對(duì)種種磨難竟能生存下來(lái)，充滿了好奇。魯濱孫的幻影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。
星期日上午，我跑到書店，買了一本《魯濱孫漂流記》原著�；氐郊遥揖推炔患按匚易x了起來(lái)。在不到一周時(shí)間里我廢寢忘食的讀完了這部小說(shuō)。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。
魯濱孫在一次航海中遭遇翻船，同伴們都葬身海底，只有他一個(gè)人幸免于難，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上�？梢韵胂笏麜�(huì)遇到多么嚴(yán)峻的`困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等的孤單和寂寞。然而，魯濱孫沒有被眼前的困難和危險(xiǎn)擊倒，他用智慧想出了種種辦法，解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題。他用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的家園。
我想，在今后的生活中同樣會(huì)有許多的困難等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)，有著勇敢、樂觀的意志才能迎來(lái)美好的未來(lái)。
讀《魯濱孫漂流記》有感6
“在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的。”我在寒假中，就讀了魯濱孫漂流記這本名著，從而懂得了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，永不放棄！這本書講了魯濱孫流落荒島，他不怕困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他則打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬葡萄干；他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。到后來(lái)，他還搭救了一個(gè)野人，讓他成為了自己忠實(shí)的奴仆。這時(shí)，我走出陽(yáng)臺(tái)，瞭望著那一棵棵枝葉繁茂的樹，不禁想：如果我是魯濱孫，我會(huì)怎么樣？如果我是魯濱孫，我會(huì)像他一樣勇敢地立志遠(yuǎn)航嗎？不！一定不會(huì)！我寧可選擇安定的生活，也無(wú)法去接受充滿考驗(yàn)的`生活。如果我是魯濱孫，流落荒島，整天祈盼有人來(lái)而卻一直沒有動(dòng)靜時(shí)，我能像魯濱孫那樣很快鎮(zhèn)定下來(lái)，準(zhǔn)備自力更生，永不放棄嗎？不！一定不會(huì)！面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我只會(huì)十分慌張，不知所措，不會(huì)自救。這時(shí)，腦海中又想起了那一次的我：我正在學(xué)習(xí)中，父母突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，父母今天有事，今天你自己安排吧！”我剛要開口，誰(shuí)知父母早已轉(zhuǎn)身離去，我像一個(gè)木頭人似的呆呆地坐在那里，不停地哭泣，到了午飯時(shí)間，我還是在哭，沒想到自己出去買些食物，到了晚飯時(shí)間，我想做些什么，可是望著各種各樣的蔬菜，竟什么也不會(huì)做，想出去買菜，可又因?yàn)槟懤m(xù)退卻……我不得不承認(rèn)，我確實(shí)是軟弱、膽小，我們每天的生活無(wú)風(fēng)無(wú)浪，沒有挫折，更沒有生活的苦澀。然而就是因?yàn)檫@些，我們要闖！既然溫室里不能長(zhǎng)出參天大樹，那我們就去戰(zhàn)勝困難，永不放棄！
讀《魯濱孫漂流記》有感7
今年暑假，我看了一本好書《魯濱遜漂流記》。這本書寫了魯濱遜在航海的時(shí)候突然船只遇到了風(fēng)暴的襲擊，被刮到了一座荒涼的孤島上，在孤島上如何生存下來(lái)的故事。
起先，他在島上建了一個(gè)屋子，之后幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了一種與英國(guó)大麥一模一樣的穗頭，一顆麥粒都舍不得丟棄。他還帶槍外出，打死了兩只鳥。后來(lái)，他走到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了不少水果，地上有各種瓜類，樹上有葡萄，葡萄長(zhǎng)得很繁茂。他用各種笨拙的方法做了鐮刀，鏟子和陶器。來(lái)到島上很長(zhǎng)時(shí)間后，他帶的東西差不多用完了，后來(lái)他做了一把小傘，用來(lái)躲雨，造了一只獨(dú)木舟，在第六年的時(shí)候開始繞著小島航行。到了另一個(gè)地方上岸后，他開始學(xué)會(huì)用陷阱來(lái)抓動(dòng)物，后來(lái)在自己的茅屋附近居然發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)人的腳印，把他嚇壞了，一夜都沒有合眼，他準(zhǔn)備不惜一切代價(jià)抓一個(gè)野人。在與野人進(jìn)行搏斗的過程中，他收服了一個(gè)叫星期五的野人做他的'奴隸，星期五與他一起生活，并幫他解救了其他的人。他還救了一艘英國(guó)船的船長(zhǎng)。他在島上呆了20xx年2個(gè)月19天后才離開了這個(gè)荒島。
我覺得魯濱遜這個(gè)主人公很頑強(qiáng)，因?yàn)楣聧u上沒有房子，沒有食物，沒有其他人，他卻依靠自己的力量、智慧和意志在孤島上生活那么長(zhǎng)時(shí)間，還收服了星期五，救了許多人。我很敬佩他，他自己建茅舍，做很多工具和日常生活用品，這些技能都是我們現(xiàn)代都市人越來(lái)越缺乏的，我們習(xí)慣了住在建好的房子里，用現(xiàn)成的工具，而這些才是人類的基本生存能力，用我們的雙手去創(chuàng)造自己美麗的家園。要是我在孤島上的話，我也會(huì)像魯濱遜那樣，用自己的能力來(lái)克服困難，生活下去，自己造船回國(guó)。
讀《魯濱孫漂流記》有感8
大家肯定都對(duì)《魯濱孫漂流記》耳熟能詳吧，當(dāng)你真正地走進(jìn)這本書，靜下心來(lái)閱讀，才能真正感受到這是一本具有持久魅力的小說(shuō)。
該書的作者花費(fèi)了大量經(jīng)理致力于塑造魯濱孫·克羅索這一人物形象。從他被俘為奴，到船只失事，再到他被困在一個(gè)荒島上近三十年。他受盡煎熬，卻毫不氣餒，努力改變自己的命運(yùn)。
魯濱孫不是能工巧匠，也不是武藝超群，更不是才學(xué)淵博，卻能在我們心中留下這樣深刻的印象。這到底是為什么呢？因?yàn)樗麆偨∮袨�，自�?qiáng)不息，更因?yàn)樗軋?jiān)持自己的想法，會(huì)從壞事里分析出好事來(lái)。他在荒島上的生活其實(shí)是人類進(jìn)化的縮影：“從野果采集、野獸捕獵和牲畜飼養(yǎng)、糧食種植到制造工具、器皿和交通工具，最后還有了自己的宗教信仰。魯濱孫是一個(gè)深受大家同情和喜愛的實(shí)干、苦干、巧干的無(wú)謂人物。在荒島上他害過病，也因?yàn)榭吹揭粋�(gè)不是自己的腳印而驚恐。最后，他靠自己的聰明才智，在其救出的俘虜幫助下，成功逃離荒島，獲得了一大筆財(cái)富，過上了無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。他這種百折不撓、始終對(duì)生活充滿信心的品質(zhì)，非常值得我們學(xué)習(xí)！
魯濱遜戰(zhàn)勝的不僅僅是自然，更是自我。細(xì)想下來(lái)，魯濱遜這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟示。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我從小到大對(duì)于運(yùn)動(dòng)總是會(huì)慢一拍，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上看著揮汗如雨的.運(yùn)動(dòng)員在綠茵場(chǎng)上馳騁，我只能加把勁寫通訊稿，為同學(xué)們加油，但心里的遺憾卻是無(wú)處不在�？戳诉@本書后，我暗暗下定決心，有一天我也要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)出力。于是，每天放學(xué)，小區(qū)花園里總能看到我跑步的身影，第一天我只能跑三圈，已經(jīng)是氣喘吁吁了。隨著日積月累，現(xiàn)在我沿著花園跑六七圈都不在話下了。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，魯濱遜的身影總會(huì)浮現(xiàn)在腦海里，我默默地給自己加油，咬著牙就堅(jiān)持下來(lái)了。
如果，我們都能向魯濱遜學(xué)習(xí)，剛健有為，自強(qiáng)不息，相信，我們的生活就會(huì)更美好、更幸福！
讀《魯濱孫漂流記》有感9
你曾經(jīng)長(zhǎng)期獨(dú)處過嗎?你可以一人在荒島上生活多年嗎?但是，魯濱孫卻做到了。他獨(dú)自一人在缺少資源的情況下用樂觀向上的精神和永不放棄的耐力在荒島上創(chuàng)造了自己的生活，艱難卻又幸福。
在十九歲那年，魯濱孫·克羅索厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，去周游世界。他開展了數(shù)次激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，并于一六五九年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。在航行的過程中，出現(xiàn)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船碎裂了，魯濱孫和他的朋友們?yōu)榱松娑c大海作斗爭(zhēng)。其余的人員都葬身大海，只有他活了下來(lái)，并來(lái)到了一個(gè)孤立無(wú)援、缺少物資、無(wú)路可逃的陌生荒島上。
隨后，他在那兒生活了二十七年……
讀著魯濱孫的故事，我思緒萬(wàn)千——
我常一個(gè)人在家已能照料自己的生活起居，基本具備了生存的能力，贊一個(gè)。
我從一年級(jí)開始就離開了父母在寄宿制學(xué)校，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，再贊一個(gè)。
要不像魯濱孫一樣來(lái)一次說(shuō)走就走的'一個(gè)人的旅行?唉，我沒有勇氣獨(dú)自一人去闖天下……
那我究竟向他學(xué)什么呢?
再細(xì)讀《魯濱孫漂流記》這本書，嗯，他制作陶器的過程讓我受用不盡。為了能有盛放稻谷的器皿，他在一無(wú)所知的情況下，經(jīng)過一次又一次的嘗試，經(jīng)受一次又一次的失敗，做出了幾個(gè)并不是十分耐用的陶器。他還不滿足，又繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)，終于燒制出真正耐用的器皿，有一個(gè)還有一層好看的釉呢。
我不禁為他的精益求精所嘆服，同時(shí)為自己的行為而慚愧。
在鋼琴方面，我從二年級(jí)開始到現(xiàn)在已堅(jiān)持了五年，自以為在這方面有了一定的水平。不料，在這次的鋼琴比賽中，我只獲得了二等獎(jiǎng)，連五年級(jí)同學(xué)也不如。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)槲以诰毩?xí)樂曲時(shí)，只彈出了初型，就像魯濱孫制出了半成品的陶器一樣。之后，我就滿足了，魯濱孫卻精益求精，終于制出了更好、更耐用的器皿。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，不斷鉆研，不斷練習(xí)，才會(huì)有更好的成績(jī)。
捧起《魯濱孫漂流記》，我又沉浸在書海之中……
讀《魯濱孫漂流記》有感10
這是一本特別有趣的小說(shuō)，主要講了主人公魯賓孫在荒島上的求生生活。我最喜歡的篇章是，救出星期五這個(gè)篇章，因?yàn)檫@是正常生活的人和一個(gè)野人相處。
事情是這樣的，魯濱孫在山頂用望遠(yuǎn)鏡看見了2個(gè)野人追趕一個(gè)野人，魯濱孫想到救這個(gè)野人成為自己的`仆人。同伴。幫手，魯濱孫帶上槍下山搶了一條近路插身在追蹤者和逃跑者之間，殺了2個(gè)野人，是逃跑的野人殺的，因?yàn)樵诳匆婔敒I孫用槍殺了一個(gè)。打到了一個(gè)，嚇呆了，主要是用槍打死野人時(shí)嚇呆的，后來(lái)成為"我"的仆人，被搶打到的一個(gè)野人暈過去了又起來(lái)了，魯濱孫的仆人用刀殺了他。
我感覺魯濱孫很好，盡然到了一個(gè)野人仆人，他的這個(gè)在荒島上生活有特別多特別多的奇跡，他用了很多方法猜得到生活用品，比如說(shuō)：小圓罐。盤子。水罐。小瓦罐。面包等等。
要是你想知道更多的魯濱孫的奇跡就趕快看吧！
讀《魯濱孫漂流記》有感11
初看《魯濱孫漂流記》這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問題如云霧縈繞于我的心間，揮之不去：魯濱孫是怎樣一次又一次戰(zhàn)勝困難，重回家園的呢？帶著這個(gè)問題，我認(rèn)真閱讀了這本世界名著，終于找到了答案：是大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱孫絕處逢生的。
魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人欽佩。1659年9月30日，魯濱孫在航行中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了荒島。試想，沒有了勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無(wú)人煙，猛獸出沒，野人驚擾，會(huì)有怎樣的結(jié)果？一切都是陌生的'，沒有了賴以生存的一切，又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢？懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。當(dāng)然魯濱孫是一個(gè)凡人，也一度出現(xiàn)過恐懼心理，但勇氣最終讓他生存了下來(lái)，而且時(shí)間并非一年半載，而是接近28個(gè)春秋！這是一個(gè)人間奇跡，不由得讓人驚嘆。
光有勇氣也不行，還要有智慧來(lái)輔助。俗話說(shuō)得好：“光有勇氣而沒有智慧的人等于一個(gè)莽夫。”魯濱孫能夠生存下來(lái)的另一個(gè)利器就是“智慧”。他憑借自己的智慧，搭起了棲息的窩棚、開墾了荒地、種出了水稻、馴養(yǎng)了禽獸……經(jīng)營(yíng)起了一份“像樣”的家業(yè)。沒有智慧，很可能一切都是徒勞，或讓猛獸吞噬，或許被野人所殺……
智慧和勇氣就如手和大腦，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，永遠(yuǎn)是一對(duì)好搭檔。勇氣如船，智慧如帆，兩者在一起，錦上添花，小船才能劃得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我想，魯濱孫能生存下來(lái)的“秘密法寶”就是將兩者很好的運(yùn)用了吧……
讀《魯濱孫漂流記》有感12
這本書主要講了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒無(wú)人煙的島上，并堅(jiān)持在島上生活了28年，克服了種種困難，終于獲救，回到了英國(guó)。
魯濱孫最令我敬佩的是他頑強(qiáng)的精神。他乘船途中發(fā)生意外，船翻了，同伴都死了，只有他一個(gè)人被沖上岸。他卻并沒有絕望，他頑強(qiáng)的內(nèi)心和強(qiáng)烈的求生欲望使我感到震撼！這也為他生存下來(lái)提供可能；當(dāng)他在島上定居下來(lái)后，食物很快吃光了，但他并沒有坐著等死，而是去打獵，去捕魚，靠自己的勞動(dòng)，頑強(qiáng)的生存了下來(lái)；當(dāng)魯濱孫在島上發(fā)現(xiàn)野人痕跡時(shí)，沒有嚇的腿軟，向他們屈服，而是憑著內(nèi)心的頑強(qiáng)，智慧和勇敢，趕走了野人，還教化了“星期五”。這樣頑強(qiáng)的人，怎么不值得我佩服呢？魯濱孫說(shuō)過：“我們無(wú)論遇到什么困難，也絕不能放棄希望，有時(shí)候希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多�！闭緯叶几惺艿街魅斯B強(qiáng)不屈的精神，他遇到困難，并沒有屈服，而是想方設(shè)法去克服，這十分值得我學(xué)習(xí)。
其實(shí)，還有一些人也有著和魯濱孫一樣頑強(qiáng)的品質(zhì)。比如說(shuō)：我所崇拜的貝多芬就是一個(gè)典型。他的晚年耳朵失聰，卻憑著頑強(qiáng)的意志做出了一首又一首的名曲。而我自己，又是個(gè)活生生的反例。當(dāng)初在學(xué)習(xí)自行車時(shí)，因?yàn)樗ち艘货樱屏它c(diǎn)皮，說(shuō)什么都不肯再練。因此，直到現(xiàn)在，我騎自行車都不怎么好。我覺得，在這方面，我確實(shí)還有待提高。
“在這個(gè)世界上，沒有真正的絕境，有的只是絕望的思維。”這是我很喜歡的`一句話。魯濱孫不正式同這句話說(shuō)的一樣，在他的字典里，沒有“絕望”，“放棄”這兩個(gè)詞，他不這是我的榜樣嗎？這位幸存的頑強(qiáng)者，這樣令人佩服的頑強(qiáng)，深深的吸引了我。
讀《魯濱孫漂流記》有感13
讀了《魯濱孫漂流記》我被主人公的樂觀和戰(zhàn)勝困難的精神深深感動(dòng)了。
一次旅途中，魯濱孫乘坐的大船沉沒，他唯一幸運(yùn)地活下來(lái)，到了一座荒島上。除了泥土、大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外，島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找，一點(diǎn)火苗都要親手點(diǎn)燃。魯濱孫經(jīng)歷了沒有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人的恐懼，熬過了無(wú)人島上漫長(zhǎng)的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的絕望，最后終于乘坐英國(guó)海輪，駛回自己的故鄉(xiāng)。
魯濱遜能夠在荒島上生活28年，不單是他不服輸?shù)乃枷�，超�?qiáng)的生存能力，最重要的是他豐富的'社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在島上時(shí)，從沒有放棄過要回到原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念！這就是小說(shuō)為什么一直受到人們喜愛的原因。
現(xiàn)在社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。
有這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
讀《魯濱孫漂流記》有感14
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，是丹尼爾?笛福寫的《魯濱孫漂流記》。文中主要講述了魯濱孫乘船前往南美洲時(shí)，途中遇上大風(fēng)導(dǎo)致船翻了，與他一起前行的伙伴都死在了海里，只有他被大浪沖到孤島上，他在孤島上生活了二十多年，一直都在勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜等故事。
課文中令我印象最深刻的是魯濱孫與野人斗智斗勇的那一部分。因?yàn)楫?dāng)他看見海邊沙灘上留有野人的腳印時(shí)，竟然沒有因恐懼而失去理智，依然十分冷靜，并想出了解決的辦法。他在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)，做好充分的準(zhǔn)備。二十六年后，他又看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了，他們拖出兩個(gè)同伴，打死了其中一個(gè)人，另一個(gè)人則掙扎著逃向魯濱遜住所的方向，于是魯濱孫就救下了這個(gè)野人，并教化他。
試想，如果我是魯濱孫，我會(huì)怎么辦?當(dāng)乘船途中遇上大風(fēng)時(shí)，同伴們都死在海里，我也許會(huì)被自己嚇倒，因?yàn)槲覜]有自信，我害怕孤獨(dú);當(dāng)島上沒有容身的地方，我也許會(huì)被野獸吃掉，因?yàn)槲也粫?huì)造房子，也不會(huì)搭帳篷;當(dāng)食物被吃完，我可能就會(huì)被活活餓死，因?yàn)槲壹床粫?huì)捕魚，也不會(huì)打獵;當(dāng)我看到野人開宴會(huì)時(shí)，我恐怕早已躲在一旁蜷縮成一團(tuán)了，因?yàn)槲覜]有勇氣。
把我們跟魯濱孫做個(gè)比較，相比之下，我們根本不值一提，我們實(shí)在是太渺小了，我們都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而魯濱孫卻有著許多我們沒有的優(yōu)點(diǎn)，他具有著堅(jiān)韌的'性格、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、臨危不變的勇氣和野外生存能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！蔽覀儜�(yīng)該多向魯濱孫學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立自主的性格，自己的事情自己解決。
讀《魯濱孫漂流記》有感15
當(dāng)我第一次讀《魯濱孫漂流記》這本書時(shí)，我被魯濱孫那頑強(qiáng)的意志，不畏艱險(xiǎn)以及積極樂觀的生活態(tài)度所震撼。
魯濱孫在去南美洲的途中遇到了大風(fēng)，被漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他發(fā)現(xiàn)自己置身與一個(gè)荒島時(shí)，并沒有氣餒，而是與大自然展開了一場(chǎng)生死搏斗。最終戰(zhàn)勝了種種困難，在荒島上竟奇跡般的生活了28年，后來(lái)終于回到了英國(guó)。
魯濱孫靠他的獨(dú)立生活的能力令他在荒島上幸存了下來(lái)，換做我們能行嗎？這使我想到了曾經(jīng)看到過的一本漫畫書，上面畫著一個(gè)和我們差不多大的孩子，她的父母不在家，鍋里放著一包泡面，可是這個(gè)孩子連煤氣灶怎么用都不知道�！蔼�(dú)立生存”的`話，父母常把它掛在嘴邊，卻遲遲不見行動(dòng)。讓孩子學(xué)會(huì)生存，在這一點(diǎn)上我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別的國(guó)家，中國(guó)孩子和外國(guó)孩子的差別太大了。據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)孩子中，低年級(jí)學(xué)生27%不會(huì)洗臉，37%不會(huì)穿衣，30%不會(huì)掃地，97%不會(huì)整理房間，中年級(jí)學(xué)生57%不會(huì)洗碗，60%不會(huì)整理房間，高年級(jí)學(xué)生63%不會(huì)燒飯，57%不會(huì)釘紐扣。
看到這一組數(shù)據(jù)，我想說(shuō)：“我們是祖國(guó)的希望，我們?nèi)绻荒塥?dú)立自主，自力更生，國(guó)家怎能強(qiáng)大起來(lái)？”
我們要向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存！
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