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我的夢想音樂作文優(yōu)選[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的夢想音樂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢想音樂作文 篇1
有一天,我夢到我變成了一位大家都尊敬的音樂家,站在維也納的金色的大廳上,我不僅彈奏出令人陶醉的圓舞曲,令人激昂的進(jìn)行曲,令人潸然淚下的民族舞曲,還博得了觀眾熱烈的掌聲。從此,我的音樂夢想便一發(fā)不可收拾了!
夢醒第二天,我便告訴媽媽,我很想學(xué)小提琴。媽媽說:“我們家現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)非常困難,光是給你教學(xué)費(fèi),買吃的,買用的',上補(bǔ)習(xí)班。一個月就得花掉5000元,哪還有錢給你學(xué)小提琴呀!而且一把小提琴就得要一千塊錢以上。可是……哎!”
我本以為我的音樂夢想,到這兒就終止了,可是有一個電話卻改變了我的命運(yùn)。
原來這個電話是奶奶打來的,她原本是打來問我學(xué)習(xí)怎么樣的,沒想到卻成為了我的“救命稻草”,奶奶聽說我的音樂夢想后問我是否真想學(xué),我肯定地回答“是,我保證會好好學(xué)的!”于是奶奶就東借西湊地?cái)足了500元,供我學(xué)小提琴。
轉(zhuǎn)眼間,我從一年級升到了五年級,小提琴已考了八級。我的過去已成往事,我的歲月已經(jīng)流逝?墒悄嵌翁鹈鄣挠洃泤s深深地印在我的心頭,揮之不去。
我的夢想音樂作文 篇2
我有一個夢想,它就是音樂。
我渴望站在自己的舞臺上去盡情地唱著自己的歌。我喜歡音樂,它也是我的夢,一個,可能要等很久很久以后或者永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)的夢。
爸爸媽媽都是從外地來到這座小城打工,經(jīng)濟(jì)狀況雖然不算太緊張,但也拿不出太多錢來讓我學(xué)聲樂。這只是我的一個夢。我喜歡音樂,我渴望音樂,每當(dāng)看到哪個地方有演出,我都會不由自主地停下來,側(cè)耳細(xì)聽歌曲,或者仔細(xì)看演出。媽媽說,我喜歡音樂是因?yàn)椤疤ソ獭钡脑,在我還在媽媽的肚子里的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常放音樂給媽媽聽,當(dāng)然在媽媽肚子里的我也一起聽到了。
我喜歡唱歌,每當(dāng)我聽到一首歌,總會回家把它給記下來,然后打開電腦搜一下它的名字,最后非要學(xué)會它不可。
我不開心時(shí),用唱歌來抒發(fā)我的悲傷;我開心時(shí),也要唱上幾句歌,來表達(dá)一下我的開心;閑得無聊時(shí),我也唱歌,來打發(fā)我的無聊。
每次看到電視上的'那些歌星,我都特別羨慕,羨慕他們可以在舞臺上盡情地唱著自己的歌。
音樂,你鼓舞著我;音樂,你激勵著我;音樂,你幫助著我。
我喜歡音樂。它是我的夢想,就算現(xiàn)在沒有條件,以后長大了我也要自己學(xué)!
總有一天,音樂,這個夢,將不會再是夢。
我的夢想音樂作文 篇3
我從小就與鋼琴有所觸摸,他成為我文娛的玩具;三年級又和直笛結(jié)為知己老友,隨同我度過幼年;現(xiàn)在我正被動靜圍住─在管樂校正擔(dān)任長笛手,成為樂團(tuán)的一份子。
當(dāng)我踏入管樂操練室,我就知道我和管樂處的來。是那股震懾感使我留意,招引我到來;是那段旋律捉住我心,招引我到來;是那個動靜使我雀躍,招引我到來。我就選了“我老友的親屬”——長笛,進(jìn)入了管樂的異想國際。
管樂團(tuán)最重要的事非音樂競賽莫屬了,咱們都知道魔鬼操練的.威力,是它使咱們年年好成績,也是它掠奪了咱們的休閑時(shí)間。當(dāng)同學(xué)在夸姣的夢境國際時(shí),咱們卻要早早脫離被窩,開端今日的操練;當(dāng)同學(xué)在笑聲中,咱們卻在管樂平板無奇的一聲聲長音操練中。咱們曾多次吹欠好被教師罵,但沒有任何一位同學(xué)扔掉咱們,私行脫離戰(zhàn)局。同安在各校管樂團(tuán)中算很有名的校園,這也成了咱們的壓力,由于歷屆的學(xué)長姐都留下了優(yōu)秀的紀(jì)錄,但咱們總憂慮自己的本質(zhì)好像比不上他們。
通過接連兩個月緊鑼密鼓的操練,競賽的日子畢竟降臨。到了賽場,各組有備而來,使我心跳加快,也置疑自己的實(shí)力。咱們都不放過任何一秒,加把勁操練,咱們也不破例。嚴(yán)重的時(shí)間到了,咱們小心謹(jǐn)慎地走入會場,盡力表現(xiàn)出每天辛苦操練的效果,臺下觀眾也屏息以待,不發(fā)出任何動靜。比完賽后,咱們都松了一口氣,往后能夠全部康復(fù)正常了。
競賽結(jié)果出爐:同安小學(xué)第二名。盡管咱們這一團(tuán)不能更上一層展示,進(jìn)攻全國賽發(fā)光發(fā)熱,但咱們也從中學(xué)到了許多,現(xiàn)在不論是什么曲子都能夠垂手可得地吹出來了,真的生長不少。而我也愈加喜歡管樂團(tuán)了。
我的夢想音樂作文 篇4
三年級時(shí),同學(xué)們都在外面學(xué)了樂器,我也在爸爸學(xué)校合唱團(tuán)老師的推薦下學(xué)起了大提琴。
要打一個好的基礎(chǔ),需要尋找一位名師。還是在那位合唱團(tuán)老師的推薦下,我們來到南京,認(rèn)識了一位數(shù)一數(shù)二的好老師——張弓老師。張老師每次上課前都跟我親切地說些閑話,比如家里的鱷龜是“鱷”還是“龜”,家里又養(yǎng)了什么鳥家里珍藏的古董有哪些來歷等……但是,張老師在教學(xué)時(shí)可是要求很嚴(yán)格的,如果不懂,可以問他,絕對不允許一知半解,或者靠死記硬背的方法去學(xué)琴。
張老師還組織了一些活動,請拉得很好并已考上大提琴十級的'師兄師姐們?yōu)槲覀冏鍪痉侗硌,拉完了他再做精彩點(diǎn)評。這讓我們這些初學(xué)者有了學(xué)習(xí)的榜樣,也增強(qiáng)了學(xué)好琴的信心。
每隔兩個星期,我和媽媽就會起個大早,坐最早的一班汽車去南京,學(xué)完琴后,又趕緊坐汽車回南通,來回在路上就要七個多小時(shí)。每次看到媽媽背著一個大提琴包跟我來回奔波,是那么的辛苦,我就在心中暗暗發(fā)誓:我一定要把琴學(xué)好!
后來,爸爸看我們這樣來回跑實(shí)在太辛苦,加上進(jìn)入六年級課程作業(yè)負(fù)擔(dān)又那么重,就跟南京的張老師打了個招呼,暫時(shí)先不去南京學(xué)琴了,等到寒暑假,哪怕住在南京,集中學(xué)習(xí)。
一年的辛苦學(xué)習(xí),我已經(jīng)慢慢喜歡上了大提琴?墒前职謰寢寘s不讓我去南京學(xué)琴了,我感到很不是滋味。我跟爸爸說:“我都沒有放棄,你們?yōu)槭裁匆艞壞?”爸爸聽了安慰我說,他已經(jīng)在南通聯(lián)系上了一位教大提琴的王訊老師,繼續(xù)給我上課。而且這位老師還可以到家里來教學(xué),我既可以學(xué)琴,又可以騰出不少時(shí)間學(xué)好其他課程,真是一舉兩得。啊,我又可以繼續(xù)我的音樂夢了,好開心!
王老師雖不像張老師上海音樂學(xué)院的“科班出身”,但他特別能刻苦鉆研,幾乎靠“自學(xué)成才”練就了“南通第一大提琴老師”的真本事。他上課十分認(rèn)真,從不談什么鳥啊、龜啊什么的,一句題外話也不說。他教的進(jìn)度很快,基本上一堂課教一個曲子。每次上完課,王老師還很認(rèn)真地在一本B5本上記下上課的進(jìn)度和所教的內(nèi)容,應(yīng)該注意什么等,還要讓學(xué)生本人在上面簽字。我感到自己很幸運(yùn),兩位老師雖然不同的風(fēng)格,但都是那么認(rèn)真,是我音樂之路上的領(lǐng)路人。
以前,我用的是1/2的小琴,現(xiàn)在個子長高了,前兩天,剛換了4/4的成人琴。成人琴自然比小琴重得多了,但大琴聲音渾厚,音色優(yōu)美。剛換了琴,我還有點(diǎn)不適應(yīng),畢竟自己還沒有長成成人那么高。但,每次拉著這古色古香的新的大提琴,我都特別投入和陶醉。因?yàn)槲抑,我不會放棄自己的音樂夢想,而我這個夢想就要靠這位“新朋友”來實(shí)現(xiàn)!
我相信,只要心中有夢想,就一定會有實(shí)現(xiàn)的一天!
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