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《海倫·凱勒》讀后感(必備15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《海倫·凱勒》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《海倫·凱勒》讀后感1
這是個(gè)特別的周末，平淡雅靜是它的特別之處，和這兩天不冷不熱的天氣很適應(yīng)。心中時(shí)時(shí)藏有波瀾，思緒反復(fù)幾番被帶走，但終葡匐于胸，沒有翻滾成浪。這全歸功于海倫~凱勒的自傳—《假如給我三天光明》。
在這個(gè)也許是一個(gè)新時(shí)代結(jié)束，又回歸舊時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我?guī)缀跬业刈x完這本自傳。它簡(jiǎn)直是本奇書，它把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)完全不同的世界。這是個(gè)什么樣的女人呀，她又聾又盲又啞，88個(gè)春秋中的87個(gè)年頭生活在沒有光沒有聲的黑暗里，可她卻是哈佛大學(xué)的畢業(yè)生，她創(chuàng)建了慈善協(xié)會(huì)，她一生寫了14本書，她與馬克吐溫、貝兒好多偉人是朋友，老天，她是個(gè)瞎子是個(gè)聾子是個(gè)啞巴呀！
她的成功和受人敬仰，得益于她的堅(jiān)韌不屈的性格和無(wú)欲無(wú)求的心境，特別是對(duì)自然簡(jiǎn)單生活方式的追崇引起我真誠(chéng)的共鳴。當(dāng)然這些都不是上蒼一開始就給予她的，她不是神話，小的時(shí)候她幾乎是瘋子、小暴君，沒有人能管教她。她的成長(zhǎng)是教育的成功，這又得歸功于從18歲就開始陪伴她直至終身的莎莉文老師。這是一個(gè)人的成功卻是兩個(gè)人的故事，故事里有艱辛的生活，成功的喜悅，親人的離世，自然的芬芳，情人的背叛。。。老師對(duì)海倫的'教育是這本書中給我留下印象最深刻的部分。這邊閱讀邊思忖邊玩味，這本書最重要的線索是海倫在歌頌人間偉大的情感，贊美永恒的愛，倡導(dǎo)自信不屈，給了我很多的啟示和美好地閱讀感受。我想我有這樣一些收獲：
1.人之所以有喜怒悲哀，是因?yàn)槿松緛?lái)的不完整屬性，按照美學(xué)觀念，殘缺才是美。完美不適用于自然法則，是唯心的。
2.愛是人間最偉大的情感，沒有母親和老師對(duì)海倫的愛，她就會(huì)在人間自生自滅，“零落成泥碾作塵”。愛需要體味，它超越時(shí)空，無(wú)需回報(bào)。
3.一個(gè)人只有抑制欲望，過(guò)上簡(jiǎn)單自在的生活，任由性情自然的發(fā)展，懂得理解和欣賞，活著才真正有滋味，才能超然于外，獲得身心的自由。人的身體只是一具軀殼，人的精神才是靈魂所依，人性所在。
這本書給我的收獲或者叫道理，其實(shí)很簡(jiǎn)單。只不過(guò)通過(guò)海倫的生命實(shí)踐，讓我懂得讓我確信而已。但愿也能給其它的人一些收獲或者理解！
《海倫·凱勒》讀后感2
最近我參加了學(xué)校開展的紅領(lǐng)巾圖書大漂流活動(dòng)，每天中午我都會(huì)迫不及待地到校圖書館去借閱書籍。這一天我讀到了《海倫·凱勒》這一本書。這本書寫了一個(gè)真誠(chéng)感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中也受到了許多教育。
這本書記敘了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。小海倫出生于1880年，原本她過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是一場(chǎng)重病，使她雙耳失聰、雙目失明。她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，在那里，她看不見曾經(jīng)美好的世界，她不愿意向別人傾訴自己的痛苦，脾氣越來(lái)越壞。在這時(shí)候，她得到了沙利文老師和薩勒老師的幫助。從此，她便開始學(xué)習(xí)說(shuō)話和拼寫單詞。經(jīng)過(guò)常人難以忍受的'刻苦訓(xùn)練，她終于掌握了5種文字。24歲那一年，她以優(yōu)異的成績(jī)考取了著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
當(dāng)我看完這本書后，我久久不能平靜。一個(gè)盲聾啞人能取得這么大的成就，真是令我無(wú)比驚訝！要知道，海倫·凱勒是一個(gè)盲聾啞人呀！她既不能聽也不能說(shuō)，眼睛也看不見任何東西，可她就是憑著自己的毅力學(xué)會(huì)了“說(shuō)話”，學(xué)會(huì)了寫字，這是多么了不起呀！我想，如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)愚昧而可憐的人，也就不可能成就一番大事業(yè)了。事實(shí)上，她并沒有向自己不幸的命運(yùn)低頭，而是以自己驚人的毅力，走完人生的道路，并為人類出現(xiàn)了貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
同時(shí)，我也深深地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而是在于有沒有頑強(qiáng)奮斗的精神。在生活中，我們身邊總有些把自己不能夠成功的原因是歸結(jié)為生活條件多么不好，所以沒有成才，從來(lái)也不去想一想自己有沒有努力過(guò)，有沒有堅(jiān)持過(guò)。要知道，這些困難跟海倫相比，是多么的微不足道呀！
讓我們?yōu)樽砸褌ゴ蟮哪繕?biāo)而堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)地奮斗吧！
《海倫·凱勒》讀后感3
最近，我讀了《海倫·凱勒》，深有感觸，尤其是看到小學(xué)課文學(xué)到的那段時(shí)：1990年，海倫考上了大學(xué)，她決心像沙利文老師那樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上。海倫·凱勒這種不屈不撓的奮斗精神，永遠(yuǎn)留在世人心中。這一段是我最喜歡的一段，因?yàn)檫@部分不僅告訴我們海倫·凱勒是個(gè)殘疾人，而且還是三重殘疾，但她卻把她一生都傾注在別的殘疾人身上，她的這種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我覺得海倫·凱勒那種堅(jiān)持不懈的精神是沒有人能學(xué)會(huì)的.，她不懼困難，拼了命的學(xué)習(xí)盲文，連手指都摸出血她也不顧，經(jīng)過(guò)她自己的努力，最后她已經(jīng)和普通人沒什么兩樣了。那時(shí)候的海倫·凱勒比我們還小，那她能做到為什么我們做不到？
而且讀完這本書我覺得如果學(xué)習(xí)都叫苦的人，以后就沒有資格站在社會(huì)上；連學(xué)習(xí)都叫苦的人，以后在社會(huì)上肯定不能立足；連學(xué)習(xí)都叫苦的人，以后肯定會(huì)被世人排斥……而且我覺得困難就像是一面鏡子，而不是彈簧，難道我們強(qiáng)了后就沒困難了嗎？我覺得像一面鏡子的話，你弱了，鏡子里的你就弱了，你強(qiáng)，鏡子里的你也強(qiáng)，但是光強(qiáng)也沒有用，我們要勇敢的把這面“困難”打碎，而且要用力，不要怕痛。我媽媽告訴我，無(wú)論遇到什么事，都不要低頭，即使失敗，也要昂首挺胸。
不管發(fā)生什么，都不要回頭，過(guò)去的就是歷史，一秒后便是未來(lái)。何必回憶過(guò)去呢？我們屬于未來(lái)不是嗎，所以我們要毫無(wú)顧忌的打碎它。
我們是青春的代名詞，不管男生女生，都要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)生活。現(xiàn)實(shí)這么殘酷，眼淚能做什么？不要忘記自己永遠(yuǎn)是王，哪怕回頭也不會(huì)哭，抬起頭，永遠(yuǎn)不要低頭。奶奶說(shuō)，抬起頭看著天空，就可以去天堂。那個(gè)人人向往的地方，是我們努力的結(jié)果。
所以，抬起頭，向前走，努力做，永遠(yuǎn)別回頭。
《海倫·凱勒》讀后感4
一天，老師向我們推薦一本書，名字叫《海倫·凱勒》。我興致勃勃地買了一本，回到家里看了起來(lái)。才看了幾張，我就心潮澎湃，有感而發(fā)。
《海倫·凱勒》主要寫了一個(gè)一兩歲的小女孩生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致雙眼失明，雙耳失聰，疾病把她推向了深淵。后來(lái)海倫的父母給她找了個(gè)老師，叫沙利文，沙利文天天教海倫學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)許許多多的磨難，最終造就了一個(gè)奇跡。
小海倫從失落中慢慢走了出來(lái)，學(xué)會(huì)了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言，成為了具有世界性影響的人物。海倫創(chuàng)造的奇跡不是靠天生的，而是來(lái)源于自己的不屈不撓，頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)持不懈的精神和自己沙利文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的努力，海倫的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、稱贊無(wú)一不蘊(yùn)含師生倆常年來(lái)的心血和汗水。一次，我們?cè)谏鲜止ふn，老師教我們折千紙鶴，有的同學(xué)一聽就學(xué)會(huì)了，做出來(lái)栩栩如生，可是我卻不知道是怎么了，怎么學(xué)也不會(huì)，是“開火車”了，還是想太多了......一次、兩次、三次......我試了很多遍，都不行，不是沒翅膀就是沒有頭，我又氣又惱，撒手一邊玩其他的了，我們跟海倫比，真是相差十萬(wàn)八千里�。�
伴著淚水和激動(dòng)，我將《海倫·凱勒》看完了，心里的敬仰和對(duì)蒼天的埋怨總是在我腦海里回蕩。
海倫的一生是不平凡的，她給予了人們很大的鼓舞也使得那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，海倫·凱勒曾問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題“假如你的眼睛明天就要失明，那你今天要干什么？”這使我懂得一個(gè)道理：作為一個(gè)健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的`生活。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們的目的是學(xué)習(xí)，付出辛苦算得了什么？求知是辛苦的，但是我們把得來(lái)的心血用在祖國(guó)的建設(shè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是更快樂(lè)？
《海倫·凱勒》讀后感5
《海倫·凱勒》是一冊(cè)富有哲理和豐富故事情節(jié)的書，讓我們隨著主人翁海倫·凱勒，一起進(jìn)入18世紀(jì)，感受海倫·凱勒的奮斗的過(guò)程。
主人翁海倫·凱勒出生在一個(gè)過(guò)著小康生活的家庭里，她有兩個(gè)哥哥。剛出生時(shí)，她長(zhǎng)得肉乎乎的，是父母的掌上明珠，可一場(chǎng)猩紅熱病卻讓她再也聽不到清脆的鳥聲，再也看不見五彩斑斕的世界，再也嘗不到食物的酸甜苦辣咸�？缮蛭睦蠋煹牡絹�(lái)，把她從脾氣暴躁變成溫順的小女孩;把她從黑暗的世界領(lǐng)到光明的世界;把她從普通人變成一位為世界做出極大貢獻(xiàn)的人。
命運(yùn)如何，快樂(lè)與否，是看有沒有一顆樂(lè)觀開朗，遇到失敗(困難)不放棄的心。有人說(shuō)，失敗乃成功之母。我們要多經(jīng)歷磨煉，才能“天下無(wú)敵”。就我們班有個(gè)同學(xué)，因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕獯蚬�，所以沒有接受良好的家庭教育，導(dǎo)致現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好。他每天在學(xué)校里都默默地坐在座位上，從來(lái)不與同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，很自卑。每�?dāng)老師發(fā)成績(jī)單時(shí)，他恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，但后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的耐心開導(dǎo)，他變成一個(gè)陽(yáng)光向上的男孩，學(xué)習(xí)成績(jī)蹭蹭地往上漲，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了失敗，才取得成功。
許多名人也是這樣成功，像張海迪因胸部以下的部位癱瘓，終生坐在輪椅上，可也戰(zhàn)勝了困難取得成功;像著名的拳擊選手鄒市明，因身體方面的原因，考核不達(dá)標(biāo)，但他也沒有放棄，戰(zhàn)勝了困難取得成功。
我是一個(gè)即將要面臨小升初的六年級(jí)學(xué)生，每天面對(duì)堆成山一樣的作業(yè)和讀不完的.校外輔導(dǎo)班，時(shí)常感到彷徨和迷茫。我不知道未來(lái)是什么樣的。常常因?yàn)榭荚嚨氖Ю�。我多次想放棄，只想活在自己的世界里，去跟自己的心�?duì)話。但在此刻，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)的身影，想起她那不屈的意志，頓時(shí)就沒有了陰影和疲勞，有了堅(jiān)持下去的決心。
如果你害怕失敗，失敗就會(huì)一直纏繞著你。反之，如果你去戰(zhàn)勝困難(失敗)，就會(huì)給你一個(gè)燦爛、美好的人生!
《海倫·凱勒》讀后感6
在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇發(fā)生在美國(guó)的真實(shí)故事。這篇課文學(xué)完之后，使我明白了許多做人的道理，讓我受益匪淺。
這篇課文講述了海倫·凱勒的不幸遭遇，但她并沒有因?yàn)槔щy而低頭，最終考上了令人敬畏的哈佛大學(xué)，可是海倫·凱勒是怎樣學(xué)習(xí)說(shuō)話、閱讀和算術(shù)的呢？這似乎不可能。讓我們回到課文中去尋找答案。1880年，海倫·凱勒出身在美國(guó)，小海倫在生病之前十分聰明，但誰(shuí)也沒有想到在海倫一歲半的時(shí)候，一次急性腦充血使她雙目失明，雙耳失聰，讓小海倫進(jìn)退兩難。海倫是不幸的，但海倫也是幸運(yùn)的。當(dāng)海倫無(wú)助的時(shí)候，安妮·沙莉文老師來(lái)到了海倫的.身邊，幫助海倫學(xué)習(xí)說(shuō)話、并教她摸讀盲文，海倫不分晝夜，如饑似渴的學(xué)習(xí)著。終于，海倫用辛勤的勞動(dòng)和不屈不撓的精神，奇跡般的學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言。以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。這是一般人所難以達(dá)到的成績(jī)，也是一般人所難以想象的。試想如果海倫不去努力學(xué)習(xí)，她就不會(huì)達(dá)到如此的巔峰，她就會(huì)是一個(gè)愚昧無(wú)知的可憐蟲，終身依靠著父母過(guò)活。
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是山頂上的寶藏，想獲得寶藏的人，必須要以巨大的勇氣克服道路上的困難，勇于攀登高峰，才能如愿以償�！�
是��！想想我自己，真是羞愧萬(wàn)分。上帝賜給了我們一個(gè)健康的身體，讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。而我們卻身在福中不知福，整天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的奢侈生活。在學(xué)習(xí)上耍小聰明，在作業(yè)上偷工減料，生怕自己寫多了。我們都有一雙眼睛和一雙耳朵，眼睛是明亮的，耳朵是敏銳的。我們應(yīng)該善待它們。也要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種勤奮、不被困難打垮的精神。
感謝父母，給了我潔白的肌膚。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜每一個(gè)清晨，做一個(gè)像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)的人。
《海倫·凱勒》讀后感7
近日，我學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》一書，使我深受啟發(fā)，受益匪淺。
這本書主要講了海倫·凱勒一歲時(shí)發(fā)生了意外，命運(yùn)對(duì)她不公，使她雙目失明，雙耳失聰，與有聲有色的世界隔絕了，她每天面對(duì)著黑暗和死一般的沉寂。直到她遇見了沙利文老師，在老師的悉心指導(dǎo)下，她努力的學(xué)習(xí)，不分晝夜，夜以繼日，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。每當(dāng)看到“她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指都摸出了血�！蔽业男闹芯头浩鹨魂囮嚉J佩的漣漪。最終海倫的努力沒有白費(fèi)，她考上了拉德克利夫?qū)W院，還成為了美國(guó)“十大英雄偶像”之一。讀完這本書，我感慨萬(wàn)分，海倫·凱勒那頑強(qiáng)、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，面對(duì)重重困難的巨浪，海倫不但沒有退縮，而且還迎難而上，最終將困難的巨浪踩在腳底下，獲得了成功。
這也使我回憶起那次的經(jīng)歷。那年生日，爸爸送了我一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，經(jīng)不住馬上開始學(xué)習(xí)騎自行車的方法。我騎上自行車，根據(jù)爸爸的說(shuō)法，一只腳踩地，一只腳踏腳蹬，還沒等爸爸指示，便迫不及待的踩起車，想象著自己像鳥兒一樣自由自在的'向前沖。糟糕！出師不利！自行車似乎被灌醉了似的，一瘸一拐的行駛著，只聽“咣當(dāng)”一聲，我重重的摔倒在地，淚水如同斷了線的珠子，放棄的念頭在我的腦海里劃過(guò)，但是，我想到了海倫·凱勒鍥而不舍的精神，立刻振作了起來(lái)。我仔細(xì)的學(xué)習(xí)了爸爸傳授的方法，再次騎上了單車，慢慢地，我琢磨到了平衡自行車的方法，自行車不再東倒西歪，而是按著筆直的路徑行駛著。連續(xù)嘗試了幾次后，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)能輕而易舉的控制自行車了。現(xiàn)在，騎自行車對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是張飛吃豆芽——小菜一碟了。
《海倫·凱勒》這本書時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我向困難進(jìn)發(fā)，讓我知道：遇到困難時(shí)千萬(wàn)別輕易放棄，要想辦法去克服，迎難而上，勇于挑戰(zhàn)，最終一定會(huì)獲得成功！
《海倫·凱勒》讀后感8
最近我又重新讀了一遍海倫凱勒的《假如給我三天光明》，這已經(jīng)不是我第一次閱讀這本書，可是，每次閱讀這本書我都會(huì)有不同的感受，第一次讀，我體會(huì)到的是海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)，第二次讀，我體會(huì)到的是海倫凱勒那種遇到困難而不怕困難，解決困難的精神，而這次讀到的是生命的力量。
我不明白，為什么這么多的人要去自殺，要去因?yàn)橐粫r(shí)解決不了問(wèn)題，一時(shí)沖動(dòng)而自殺？有人會(huì)說(shuō)，死了可以什么都不管，可以解脫一切，呵呵！多么愚蠢的回答！我不明白，生命那么神圣的，那么美好的，有多少的人希望自己的生命可以永遠(yuǎn)沒有盡頭，可以永遠(yuǎn)活下去，可是為什么又有這么多的人因?yàn)閻矍�，因�(yàn)檫z產(chǎn)而自殺？這種人不配擁有生命！
海倫凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但她并沒有因?yàn)樯腥鄙俟饷�，缺少聲音而自暴自棄，相反，她更加享受生命，去騎馬，去游泳，去參觀博物館，她用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。雖然聽不見，看不到，但她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！
我曾經(jīng)看過(guò)一條微博，是一幅漫畫，名字叫“當(dāng)我從11樓跳下去時(shí)”這幅漫畫所表達(dá)的，是一個(gè)認(rèn)為自己是世上最倒霉的人從11樓跳下去時(shí)，一直下降，她看見了10樓到2樓的人們所正在做的事，當(dāng)她認(rèn)為這些人其實(shí)比自己還倒霉，自己原來(lái)活得還不錯(cuò)時(shí)，一切已經(jīng)晚了，她已經(jīng)著地，想后悔都沒有機(jī)會(huì)了，因?yàn)樯呀?jīng)完結(jié)了，后悔也變得毫無(wú)意義……
每個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，懂得生命的人，認(rèn)為生命是一種獎(jiǎng)賞，他們會(huì)好好享受生命給他們帶來(lái)的快樂(lè)，好好珍惜與親人一起歡聚的'時(shí)光，與朋友知己歡聚的時(shí)光；相反，不懂得生命的人反而會(huì)認(rèn)為生命對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種懲罰，就如一些自暴自棄的殘疾人，他們會(huì)認(rèn)為，自己擁有生命簡(jiǎn)直是一種折磨，一種懲罰，所以他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到生命的樂(lè)趣，永遠(yuǎn)覺得生命是可惡的。
生命是美好的，我們不應(yīng)該因?yàn)槟承├щy，某些問(wèn)題而草草了結(jié)自己的生命，相反，我們應(yīng)該更加享受生命，體會(huì)生命給我們帶來(lái)的快樂(lè)和感觸，珍惜這只有一次的生命。
《海倫·凱勒》讀后感9
今天我看了《海倫·凱勒傳》一書，這部書講的是海倫凱勒一生中發(fā)生的所有事。原來(lái)，海倫凱勒在十九個(gè)月的時(shí)候就失去了聽力與視力。成了一個(gè)又聾又盲又啞的殘疾人。她的父母并沒有放棄她，為她找到了一位優(yōu)秀的教師——蘇利文小姐。最后，海倫在蘇利文小姐的協(xié)助下，她一生取得了許多成就。讀完海倫·凱勒一生中那些了不起的故事，總能讓人若有所思。我們很難想象，一個(gè)在我們眼里所謂又聾又啞的殘疾人，比我們差很多的人，竟能取得那樣巨大的成就。而我們作為一個(gè)身體健全的人，我們又該如何去珍惜自己的生命，努力取得成績(jī)呢？
在這本書中，讓我最受感動(dòng)的是海倫考上大學(xué)的那部分。海倫一生的愿望就是考上大學(xué)為殘疾人造福。但是，當(dāng)她開始步入大學(xué)生活時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像她想的那樣簡(jiǎn)單。因?yàn)樗莻�(gè)盲人，本來(lái)學(xué)起來(lái)就比別人困難，再加上大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重，以及海倫還不熟悉學(xué)校里用的美國(guó)盲文，所以她的功課落下了一大節(jié)。但是要強(qiáng)的海輪并沒有放棄，她和蘇利文老師一起努力，不久之后，在海倫的努力下，她終于用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活畫上了完美的.句號(hào)。
這部分的故事給了我很多的感觸，我首先想到的是自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。說(shuō)到態(tài)度，我不由得想起了我這幾天的表現(xiàn)。這幾天，我很懶惰，要么經(jīng)常不認(rèn)真學(xué)習(xí)，要么學(xué)一下就喊累。記得有一次，媽媽叫我去寫作文，可是，我卻沒挪窩，懶洋洋地躺在沙發(fā)上，想，又要我寫作文？太累了，我不寫！媽媽叫了我好幾遍，我也不應(yīng)。還對(duì)媽媽說(shuō)：“我才不寫呢，那么累！”最后，在媽媽的催促下，我還是去了寫作文。但是，我剛剛寫了兩段，就覺得寫不下去了，便大聲喊累。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭�？墒钱�(dāng)我讀完這本書時(shí)，我才感到十分的羞愧。海倫雖然是個(gè)盲人，跟不上大學(xué)的學(xué)習(xí)，但她卻意志堅(jiān)定，非跟上同學(xué)們的學(xué)習(xí)不可，最后，她還超過(guò)了許多原本學(xué)習(xí)比她好的同學(xué)呢！可是我作為一個(gè)健全人，學(xué)習(xí)著并不困難的功課，卻以這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，比起海倫，我真是太不努力了！
我決定，從此以后改變學(xué)習(xí)的態(tài)度，象海倫一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家人！
《海倫·凱勒》讀后感10
在許多童話故事書里，都有海倫·凱勒感人的事跡，今天，我有 幸讀到了海倫的自傳——《假如給我三天光明》，我深受感觸。海倫 一歲時(shí)，得了一場(chǎng)大病，大夫說(shuō)可能不能醒過(guò)來(lái)，后來(lái)，奇跡般的蘇 醒了，大家發(fā)現(xiàn)她既失聰，又失明，還不能說(shuō)話，她的一生，就像一 條鋪滿荊棘而又漆黑的路，但是，海倫是充滿希望的度過(guò)的。
開始，海倫不能接受這個(gè)事實(shí)，常常摔東西，也不接受外界。自 從海倫的生命中，出現(xiàn)了她的家庭教師——安妮·沙莉文后，她漸漸 走向成功。沙莉文老師攙扶著海倫走過(guò)滿是荊棘的路，是她的熱心， 使海倫對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了興趣與信心。沙莉文老師從最基本的開始 教海倫，海倫對(duì)學(xué)習(xí)的熱情越來(lái)越高，竟然想學(xué)說(shuō)話�？吹竭@里，我 對(duì)海倫的敬佩之情不禁油然而生，在受了這種又聾又瞎的打擊下，能 重新站起來(lái)，學(xué)習(xí)說(shuō)話，是一件不容易做到的`事呀！因?yàn)楹惵牪灰?聲音，只有把手放進(jìn)沙莉文老師的嘴里辨認(rèn)口型，感受每個(gè)詞是怎樣 發(fā)音的。在沙莉文老師的攙扶下，海倫一步一步走向成功。
海倫這種不泄氣、愛學(xué)習(xí)的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。她面對(duì)困 難，也不低頭嘆氣，海倫有著一股用于攀登的精神，那種精神，一直 鼓舞著她不斷學(xué)習(xí)，不斷攀登，有的時(shí)候，她碰上了大困難，想泄 氣，是這股精神，這股用于攀登的精神鼓舞著她繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)攀登。因?yàn)�，她相信光明，她熱愛生命，不�?huì)被自己又聾又盲的缺陷這 塊絆腳石絆倒。因此，她這種信念不斷在她耳邊回蕩，不斷在她心中 起伏，她心中有目標(biāo)，就是要攀到頂峰。最后，海倫與沙莉文老師攜 手并進(jìn)，登到了頂峰，雖然，她看不見東邊的第一縷陽(yáng)光，聽不見大 家的歡呼，但是，她心中看到了這縷陽(yáng)光。她渴望有著三天光明，渴 望見到這縷陽(yáng)光，看見自己的親人，看見這個(gè)世界，雖然，這無(wú)法實(shí) 現(xiàn)，但是，在一個(gè)既盲又聾的人失落的心目中，有這渴望光明而純真 的想法，并不是那么容易做到。
海倫這傳奇般的一生，是希望隨她行過(guò)，是困難使她磨練，是堅(jiān)強(qiáng)使她度過(guò)難關(guān)，海倫這輩子，曾經(jīng)的泄氣，是熱愛生命的信念把它打倒。海倫的心，永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)信仰光明！
《海倫·凱勒》讀后感11
書是我們的良師益友，多讀好書如同多交了幾個(gè)好朋友，一生受益不盡。多讀好書可以使你變得更加聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。讀書使我們變得睿智，你就可以勇敢地去面對(duì)困難，找到解決困難的鑰匙。這個(gè)假期媽媽給我買了一本名著叫做《海倫.凱勒》。海倫在她出生十幾個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個(gè)又聾又啞的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)，生活，可她憑著自己的意志一次次的向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想象的困難，堅(jiān)持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一名出色的演說(shuō)家。
海倫是非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣，有著驚人的意志，還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她在生活中承受了巨大的疼痛，這種疼痛不僅僅來(lái)自于身體，還有心理，面對(duì)一次次的打擊，她乘風(fēng)破浪，以勇敢者的姿態(tài)挑戰(zhàn)厄運(yùn)之神的到來(lái)。失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞到皎潔明月的清輝，她無(wú)法用生理的眼睛去領(lǐng)略大自然的妙不可言，但是她卻用一顆虔誠(chéng)的心去體會(huì)，去感受…….
海倫自幼就許下一個(gè)偉大的愿望，那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)�？既〈髮W(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)奔波，在她的生命里最美好的事情就是去幫助別人，使別人獲得快樂(lè)，海倫就會(huì)感到無(wú)比的開心和快樂(lè)。和海倫相比，我是多么的.渺小呀，我沒有她那驚人的意志，缺乏她那頑強(qiáng)拼搏的精神，就更不要提及對(duì)我目前而言那遙不可及的偉大理想了，在我身上，更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)，脆弱，驕橫，怕苦怕累，碰到困難就躲避。
讀了《海倫.凱勒傳》，我完全進(jìn)入了她的世界，她的世界給了我無(wú)以倫比的震撼。我，不，不止我一個(gè)人，而是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)和精益求精的精神。
《海倫·凱勒》讀后感12
最近我讀了一篇文章《海倫凱勒》之后，我的心久久不能平靜。文章講述的是海倫這位大姐姐的感人事跡。誰(shuí)能想到這位大姐姐在一歲半時(shí)得了急性腦充血，使她由一個(gè)正常人成了一個(gè)“盲啞”人。盲，使得她與花花世界隔絕了，只能用雙手感覺世界；聾，使得她與聲音分離，面對(duì)的是死一般的沉寂；啞，不能說(shuō)話，不能傾吐心中的希望和要求。這重重困難，使她成為了一個(gè)“廢人”。
我想若是我面對(duì)著這樣的可怕的身體的.殘疾，我恨不得一頭撞墻死了算了，可是她卻不這么想，她認(rèn)為人活的要有意義，活的要有價(jià)值，只有為人生目標(biāo)而奮斗才是真正的人。
這時(shí)家庭老師安妮沙利文來(lái)到了海倫身邊。
在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，海倫由一個(gè)什么都不懂的人，走進(jìn)了知識(shí)殿堂，知識(shí)開拓了她的眼界，知識(shí)豐富了她的視野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知識(shí)的雨露。她是那樣的如饑似渴，不停地摸讀盲文，不停地書寫單詞，連手都摸出了血，這時(shí)關(guān)心她的沙利文老師心疼地把傷口包扎起來(lái)。讀到這里真令我感動(dòng)：海倫是個(gè)多么勤奮的學(xué)生！沙利文又是一位多么好的老師啊！
她非常想開口說(shuō)話，她走進(jìn)了盲啞學(xué)校，雖然沒有常人具有的聽力、視力和開口說(shuō)話的能力，但她卻有著常人沒有的并讓人難以想像的頑強(qiáng)毅力和拼勁兒，她夜以繼日地努力練習(xí)發(fā)音，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)和句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到感覺自己讀對(duì)了為止。
身體殘疾的海倫，卻有著驚人的毅力，她吃的苦是我們正常人無(wú)法想像的呀！我們身體健全，衣食無(wú)憂，可以說(shuō)是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著自由自在的生活，但是許多人卻虛度光陰把心思用在追逐打鬧上，而又有誰(shuí)能像海倫凱勒這樣惜時(shí)如金地學(xué)習(xí)呢？
像她那樣勇敢地面對(duì)困難，像她那樣熱愛生活，像她那樣不達(dá)目的決不罷休的精神，怎么能不令我令世人學(xué)習(xí)呢？
《海倫·凱勒》讀后感13
漆黑的夜空，有幾點(diǎn)閃爍的星光，不住的顫抖著。微微的一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙的響。在這迷人的夜空中，我的新充滿了對(duì)海倫凱勒的敬佩。
習(xí)慣于每天用于眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人們交談的我們，并不覺得這一的可貴。
但是，如果一個(gè)人眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于聾與啞的缺陷，妨礙了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成啞，那么，這樣的.生命是多么灰暗而又寂寞的啊!
面對(duì)這樣的不幸，我們是認(rèn)命的活下去，獨(dú)自吞咽生命的苦果，還是整天怨天尤人，憤世妒俗?因該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是消極和悲觀的，可是我們不能否認(rèn)的是：絕大多數(shù)人遇到這樣的的生命困境，往往會(huì)會(huì)失去奮斗的勇氣，只是被動(dòng)的接受一切。
然而也有人并不如此。海倫凱勒就是這樣一個(gè)人。
《 海倫凱勒傳》的主人公海倫凱勒，在出生十九個(gè)月后，因?yàn)樯�，失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損，卻因無(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會(huì)說(shuō)話，變成一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒。
幸好她的父母沒有遺棄她，他們?yōu)閯P勒找了一位優(yōu)秀的教師——安利·蘇利文小姐。蘇利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手法表達(dá)意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口語(yǔ)與他人交流，海倫付出了比他人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)檫@樣，她在20世紀(jì)初期，順利的從美國(guó)哈弗大學(xué)分校雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來(lái)海倫凱勒竟成為出色的演講家，而且出版了很多著作。
讀完這本書后，我深深的感受到：一個(gè)人的生命能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人認(rèn)為條件差，困難多等作為沒有取得成功的理由，但是和凱倫比，這些困難是多么微不足道啊!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮的力量，就不會(huì)被客觀原因所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，主宰自己的命運(yùn)。海倫凱勒不是這樣的嗎?
夜已經(jīng)深了，我卻久久不能入睡，海倫的名言“假如你明天要失明，那么，你今天要看看什么?”不斷在我耳邊回響……
《海倫·凱勒》讀后感14
在88年中，她僅在生命的頭19個(gè)月中像正常人一樣享有光明和聲音，88歲，有87年是在黑暗中度過(guò)的。雖然失明失聰，但她不屈不撓，努力、刻苦學(xué)習(xí)，不但學(xué)會(huì)了讀書，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人，并被《時(shí)代周刊》評(píng)選為“二十世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一�！彼�，就是海倫·凱勒�！笆攀兰o(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。”——美國(guó)作家馬克·吐溫這樣說(shuō)。
海倫的一生是一個(gè)傳奇，即使她是一個(gè)重度殘疾人，她都沒有想過(guò)放棄自己的生命，也沒有埋怨過(guò)。有海倫這樣的對(duì)待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱為不幸的呢？其實(shí)，幸運(yùn)與不幸運(yùn)，絕對(duì)不是命中注定不可以改變的。有時(shí)，幸運(yùn)可能會(huì)成為不幸，關(guān)鍵是你對(duì)待生活的態(tài)度�！罹拖褚粔K冰，你對(duì)她冷淡，她匯報(bào)你的必然是冷冰的；但是如果你用火一般的熱情去對(duì)待她，她就會(huì)化做溫柔的春水來(lái)報(bào)償你。
一個(gè)殘疾人竟如此堅(jiān)強(qiáng)，而我們這些健全的人，經(jīng)常因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞�，沒有海倫那種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這又讓我聯(lián)想到了自己。
有一次，我在院子里騎自行車，急轉(zhuǎn)彎時(shí)，不小心撞在車庫(kù)門上，一下子連車帶人倒在地上，我的膝蓋磕破了，我疼得哭了起來(lái)······現(xiàn)在想起這件事，我有些慚愧，當(dāng)時(shí)我的膝蓋也不算疼，就為此大哭，跟海倫比起來(lái)，她堅(jiān)強(qiáng)得多，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
時(shí)隔100多年，當(dāng)我們穿過(guò)悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道，回眸凝視這位度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的弱女子，我們不由的贊嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的'？海倫給的答案是：“身體上的不自由中就是一種缺憾，我不敢說(shuō)沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”對(duì)，海倫說(shuō)的沒錯(cuò)，只要抱著樂(lè)觀的心情去面對(duì)生活，生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。來(lái)吧，讓我們懷著樂(lè)觀的心情，去面對(duì)生活，像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)，去描繪我們生命的奇跡吧！
《海倫·凱勒》讀后感15
海倫凱勒這是一本感人肺腑，啟人深思的書。每個(gè)人讀完了它，都感慨萬(wàn)千。
這本書主要記敘了 美國(guó)盲聾女作家，教育家海倫凱勒悲慘卻又精彩的一生 。她 幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。這對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)不敢想象的災(zāi)難。七歲時(shí)，安妮沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于世界著名的哈佛大學(xué)。
海倫凱勒雖然是盲聾人，但她卻沒有成為他人的累贅，而是成為了世界的驕傲。她以堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格向世人證明了自己，證明了盲聾人并不是愚昧的寄生蟲。海倫凱勒為我們做出的貢獻(xiàn)不是一點(diǎn)，她是我們?nèi)祟惖尿湴痢?/p>
海倫凱勒充實(shí)的一生給予了那些尋死覓活的殘疾人生存的勇氣和希望。不僅是殘疾人，我們正常人也一樣，應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那不屈不撓的精神。不要再虛度光陰了，珍惜現(xiàn)在，珍惜眼前幸福的時(shí)光吧！也許有一天，它也會(huì)離你而去，不要到那時(shí)，才追悔莫及。
海倫凱勒希望擁有三天光明，她說(shuō)她要好好看看這五彩的世界。如果有一天，你失去了三天的光明，你會(huì)怎么樣？是因?yàn)榭床灰娧矍暗?世界而痛苦難耐，還是像海倫一樣看到自己眼中的“光明”。也許這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙，也會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的每分每秒。
當(dāng)你真正看懂海倫凱勒這本書時(shí)，你就會(huì)明白：一個(gè)人是否能夠取得成功是取決于他是否擁有奮斗的精神。一些人總是以“條件差”“太困難”為理由而不肯奮斗。其實(shí)真正的原因還是在于自己。當(dāng)你真正為理想而奮斗的時(shí)候，你就會(huì)擁有無(wú)止境的力量，促使你不被客觀環(huán)境所束縛，發(fā)揮自己的潛能，為自己的終點(diǎn)而努力沖刺，直至達(dá)到勝利的彼岸，不然你是絕不會(huì)輕言放棄的。
我看完了海倫凱勒這本書，總是在思考著一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該如何看待人生，人生的意義又何在？海倫凱勒的一生就為我們做了最好的詮釋。她走的路是正確的，也是我們應(yīng)該走的路，海倫凱勒為她光輝的一生畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我們的路還很長(zhǎng)，等待我們的是美好的未來(lái)，我們是否也能像海倫凱勒一樣，為我們的一生畫上完整的“圓”呢？
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