讀《淘氣包馬小跳》有感（必備15篇）

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的讀《淘氣包馬小跳》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《淘氣包馬小跳》有感1

　　人生的征途中有星辰和海洋也會(huì)有絆腳石，更會(huì)有經(jīng)歷角色轉(zhuǎn)換，對(duì)于我們而言，會(huì)變成“哥哥”或“姐姐”。

　　當(dāng)唐小仙誕生時(shí)，他們四個(gè)第一眼見到唐小仙他們就覺得宛如天上降落的人間的小仙女。在唐家小妹睜眼的那一瞬間，照亮了世界。頓時(shí)也使唐飛的世界充盈了純凈和美好。在給唐小仙取名的情節(jié)是最有兒童思維的。大人給小孩取名是蘊(yùn)含刻意蘊(yùn)含內(nèi)涵的。但小孩給小孩取名是又簡單又直接。看見唐小仙只能用一個(gè)詞來形容“美若天仙”，馬小跳是一個(gè)極富有想象力的兒童，“唐小仙”這個(gè)無限想象的名字也只有馬小跳取得出來。

　　“妹妹就是我的.無價(jià)之寶，就是拿全世界的財(cái)產(chǎn)來換她，我也不換�！�

　　責(zé)任感是一個(gè)男孩子的成長標(biāo)志，一個(gè)男孩子能不能成長為一個(gè)男子漢就看他有沒有責(zé)任感！唐飛的變化在每一個(gè)人的眼中都是不一樣的：在張達(dá)眼中，唐飛是一個(gè)真正的男子漢；在馬小跳眼中，唐飛有一種責(zé)任感；在藝術(shù)感覺的夏林果眼中，唐飛播下一種責(zé)任，收獲了一種擔(dān)當(dāng)；播下了一種擔(dān)當(dāng)，收獲了一種堅(jiān)定。

　　但是在小大人丁文濤眼中的客觀角度來講，“有了妹妹唐家的財(cái)產(chǎn)將一分為二，也就是說唐飛你已不再是唯一的繼承人了！命運(yùn)將被改變！”如果按照丁文濤來講述那是一個(gè)事實(shí)。丁文濤他是一個(gè)兒童，應(yīng)該有著稚拙、單純、天真，這才是孩子的童年。但是丁文濤太成熟了，成熟的讓人懷疑他有沒有童年的色彩。

　　在唐飛媽媽住院的這幾天，唐飛就是一個(gè)爸爸。以前的他在床上一睡就醒不來，放個(gè)大炮都叫不醒�，F(xiàn)在夜深人靜時(shí)都會(huì)去看一下唐小仙睡得好不好。大家聽了這個(gè)“奇跡”，唐飛的形象一下子大了許多。

　　每一天幫著小美去輸液，每一天照顧著唐小仙，每一次都時(shí)不時(shí)地在滴汗。落到了草坪上滋潤出了不一樣的世界，開放了不一樣的責(zé)任之花！唐飛不顧自己的汗水一心一意得照顧唐小仙。在我眼中，唐飛樹立了一個(gè)中國孩子的榜樣，他的付出后面有對(duì)唐小仙血濃于水的愛！

讀《淘氣包馬小跳》有感2

　　這個(gè)暑假，我讀了很多課外書，有《瘋丫頭杜真子》，《貪玩老爸》，《媽媽不是我的傭人》等。其中，著名作家楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》最令我喜歡。

　　這本書中寫馬小跳最不喜歡的女生有兩個(gè)，一個(gè)是自己的同桌路曼曼，另一個(gè)則是自己的表妹杜真子，還寫了杜真子在馬小跳家住了半年，引起的各種令人搞笑的事情和杜真子能把馬小跳的三個(gè)好朋友弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的故事。雖然馬小跳不喜歡杜真子，可我卻喜歡她。喜歡她是小廚師，會(huì)做甜品——土豆沙拉。喜歡她成語接龍很好，被封為成語大王······

　　這本書中最讓我感動(dòng)的兩篇文章是《救救媽媽》和《滿滿一盆子愛心錢》。寫一個(gè)三歲左右的小女孩，她媽媽得了腦瘤，沒錢做手術(shù)，她用轉(zhuǎn)呼啦圈的'方式為媽媽募集做手術(shù)的錢以及馬小跳，杜真子和唐飛也通過唱歌，成語接龍，學(xué)動(dòng)物叫等方式幫助了小女孩，這使我非常感動(dòng)。是啊，我們要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，在別人需要你的幫助時(shí)，你幫助了別人，在你最需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，別人才會(huì)來幫助你。書里的小女孩生活得那么艱苦，而我們卻衣食無憂，過著幸福快樂的日子。讓我們一起勤儉節(jié)約，把省下的零花錢都捐給那些需要幫助的人吧。

　　杜真子做得土豆沙拉不光令馬小跳的朋友稱贊不己，連我都對(duì)她刮目相看。只要用土豆丁，青豌豆，西蘭花，蒜味火腿丁和雞蛋放在盤子里，再放幾勺奶白色的沙拉醬和肉色的千島醬，一拌，一盆五顏六色的土豆沙拉就OK了！

　　杜真子去馬小跳家時(shí)帶了一只貓，那只貓會(huì)笑，有一點(diǎn)兒恐怕。每當(dāng)馬小跳不聽杜真子話時(shí)，那只貓就會(huì)突然出來，所以馬小跳每次必需聽杜真子的話。

　　杜真子還是的成語高手，連成語大王丁文濤也輸給了她，可真讓我佩服呀！

　　杜真子有時(shí)瘋瘋癲癲，有時(shí)善解人意，有時(shí)活潑可愛，還有時(shí)樂于助人，如果我身邊有一個(gè)這樣的女孩，那該多好！我跟她一定能成為好朋友，一定會(huì)相處得很好。

讀《淘氣包馬小跳》有感3

　　在假期里，我讀了一本“馬小跳”的書，《淘氣包馬小跳》這本書有很多冊(cè)，我讀的是《淘氣包馬小跳之巨人城堡》。

　　書的作者是楊紅櫻，她對(duì)這本書有許多感想：每個(gè)孩子的心中，都有一個(gè)馬小跳。我心中的馬小跳，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的、但他必須是誠實(shí)的、勇敢的。如果要把馬小跳畫出來，他就是這樣的：帽子從來不好好戴，偏要將帽檐拉到后腦勺去，露出兩只眼來，一只睜著，一只閉著.睜著的眼睛，看見的都是美好；遇見丑惡，就把另一只眼睛閉上了，這叫眼不見，心不煩！所以馬小跳注定是個(gè)快樂的.孩子。但馬小跳跟所有孩子一樣，在成長中總會(huì)有煩惱、郁悶，所以他笑時(shí)、嘴有點(diǎn)歪，顯得無可奈何。

　　在全國各地跟小“書迷”的見面會(huì)上，常常拿出這個(gè)形象問小朋友：這是不是你們心目中的馬小跳？她還發(fā)出去上萬份的調(diào)查表，結(jié)果，幾乎所有的兒童都肯定：這就是我們心目中的馬小跳，從這來說，大家都是非常喜歡“馬小跳”這本書的，也很喜歡這些人物。

　　《淘氣包馬小跳》這本書不僅存在文字版的，還有漫畫版的呢！文字版的約有20xx萬冊(cè)的銷售奇跡。

　　這本書就是我想要的書，有動(dòng)感又不失節(jié)奏的線條，有明快又不失溫馨的色彩，有過目不忘的人物造型，有一目了然的故事情結(jié)······我喜歡，相信大家也會(huì)喜歡，因?yàn)轳R小跳雖然調(diào)皮，但是很有愛心，讓人不自覺的為他喝彩，支持他。

　　我非常喜歡這本書，讓我領(lǐng)悟到了許多的道理。

讀《淘氣包馬小跳》有感4

　　我們雖然在一起打打鬧鬧，總是吵架。即使在古代社會(huì)，人口少，資源相對(duì)豐厚，但因人們創(chuàng)造財(cái)富的能力有限，這一矛盾仍然存在!我找個(gè)沒人的空地，把釣竿放入水中，等著龍蝦上鉤。"我就像泄了氣的皮球一樣靠在桌子上。

　　在《淘氣包馬小跳》之《暑假奇遇》中我最喜歡的是《要命的塑料袋》，那就讓我為大家講述一下這個(gè)故事吧！

　　這個(gè)故事講的是：大黃狗在森林里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的母鹿，就去找在和“小非洲”玩得正歡的馬小跳，馬小跳和小非洲跟大黃狗來到森林里看到了母鹿，就把母鹿送到獸醫(yī)的家里，母鹿送到了獸醫(yī)家里，但母鹿卻救不活了只留下了一只小鹿，第二天馬小跳和小非洲來到獸醫(yī)家里時(shí)，獸醫(yī)告訴馬小跳和小非洲母鹿的死因是：活活被餓死的。馬小跳和小非洲一愣然后異口同聲的說：“怎么會(huì)被餓死呢？”獸醫(yī)從手術(shù)室提出一個(gè)垃圾桶讓他們看桶里的東西：桶里裝著一堆沾滿血污的塑料袋。......馬小跳和小非洲明白了母鹿是怎樣死得了，非常難過，因?yàn)槭侨祟惖牟粣圩o(hù)環(huán)境所以把母鹿給害死了。

　　這一種情況現(xiàn)在在我們的身邊可以說是“家常便飯”了，在我們走路時(shí)就會(huì)看到有人把食品的'塑料袋亂扔，即使路邊有垃圾桶也不會(huì)多走幾步去把垃圾扔到里面，還有就是在我們參觀旅游時(shí)有人會(huì)刻意亂畫亂刻一些名勝古跡......這種情況在我們身邊已經(jīng)普遍了，所以我在這里呼吁大家：請(qǐng)不要亂扔垃圾，也請(qǐng)不要隨地吐痰，也不要做危害我們家園的事情。請(qǐng)大家保護(hù)我們唯一的家園，保護(hù)我們自己的身體，請(qǐng)不要讓垃圾在地球上無處不在，因?yàn)橹挥羞@樣我們的家園才會(huì)更加美好，更加繁榮昌盛，動(dòng)物才會(huì)有他們美好的家園，它們也會(huì)快快樂樂的生活！

　　請(qǐng)大家記住一句話：如果地球會(huì)滅亡，最大的兇手不是別人，而是我們?nèi)祟愖约涸斐傻慕Y(jié)果。如果大家不想讓這句話成為現(xiàn)實(shí)，也不想自己變成“千古罪人”，就請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始愛護(hù)地球、保護(hù)地球吧，我相信經(jīng)過大家的努力地球肯定會(huì)更加美好的！

讀《淘氣包馬小跳》有感5

　　我特別喜歡看著名作家楊紅櫻阿姨的作品，尤其是家喻戶曉、眾所周知的《淘氣包馬小跳》！十四本《馬小跳》中，我最喜歡看《同桌冤家》，至今還讓我深深回味著！

　　這本書講的是主人公馬小跳是他那個(gè)學(xué)校里全校聞名的“淘氣包”，許多老師都一提到“馬小跳”這三個(gè)字，就氣得咬牙切齒。馬小跳的同桌路曼曼是班上的'中隊(duì)長，他們倆可是一對(duì)出了名的冤家。路曼曼總是喜歡管著馬小跳，但馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著自己。路曼曼說向東，馬小跳偏說向西；路曼曼說正確的，馬小跳偏說是錯(cuò)的……他們倆之間似乎有吵不完的架�？墒怯幸淮温仿�曼競選大隊(duì)長，馬小跳竟然到處鼓舞伙伴投票選路曼曼！路曼曼生病的那一次，馬小跳還代表全班同學(xué)去看她，他一到，路曼曼的病就奇跡般的好了……

　　馬小跳雖然十分淘氣、愛搗蛋，可是還是十分重情義、善良的好孩子！雖然討厭路曼曼總是管著他，可是當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，他也會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手幫助別人！

　　其實(shí)，在我們班，也有許多同桌會(huì)馬小跳與路曼曼一樣小吵小鬧�？墒谴蠖鄶�(shù)也是開開玩笑，一轉(zhuǎn)眼，就又是一個(gè)樣子了。男女同學(xué)免不了有一些摩擦，可是只要好好相處，真心對(duì)待別人，別人就一定會(huì)記住你的好，也在你需要幫助時(shí)幫助你的！

　　馬小跳雖然淘氣，但他確實(shí)是一個(gè)真實(shí)的孩子，他總是自由自在，心里怎么想就怎么做，少了憂愁和顧慮。從他的身上，我更多看到的是一種善良，一種天真，一種我們對(duì)生活的態(tài)度——樂觀和熱心。雖然他整天被老師批評(píng)，但他卻一直保持著“笑一笑，沒什么過不了”的態(tài)度，這點(diǎn)真的很值得我們?nèi)プ屑?xì)反思琢磨！

讀《淘氣包馬小跳》有感6

　　在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi)，我閱讀了《淘氣包馬小跳》(全套升級(jí)版)�？梢哉f，這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

　　先說主人公馬小跳吧，他是一個(gè)樂觀開朗，敢做敢當(dāng)，善良的男孩，雖然在平時(shí)他淘氣無比，在老師眼里算不上是好學(xué)生，但是，以實(shí)際來說，馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的，而馬小跳就是童年的形象代言人。

　　接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每天形影不離，友誼也是更不用說了，有時(shí)吵架，有時(shí)又在一起瘋玩，玩得花樣百出。他們四個(gè)也是頭號(hào)調(diào)皮蛋，可他們各有所長，謀長節(jié)短，合作起來也相當(dāng)完美，可是，有時(shí)也得不到老師的信任，這點(diǎn)我也挺懊惱的'。

　　路曼曼，馬小跳前同桌(在最后一本里改為小非洲)，是有名的“太平洋的警察”，愛管馬小跳，也是馬小跳的煩惱之一。其實(shí)，我是不太喜歡她的，以較真的性格、中隊(duì)長的權(quán)利，總是咄咄逼人，兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學(xué)生之一，表面與老師彬彬有禮，其實(shí)對(duì)馬小跳性格暴躁，也常打小報(bào)告，又叫“小官迷”。(在《跳跳電視臺(tái)中》，唐飛偷拍路曼曼對(duì)待馬小跳時(shí)的樣子。)

　　最后是班主任秦老師(人物太多，暫時(shí)不介紹。)看好丁文濤，路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生，不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話來說，秦老師自始至終是個(gè)好老師，不過對(duì)學(xué)生造成了傷害，所以對(duì)她有善意的諷刺的。我也不多說什么，希望她能理解學(xué)生，對(duì)學(xué)生的平等也固然重要。(我只是挑個(gè)別人說說，不然憋得難受，希望多多諒解)現(xiàn)在好多孩子都沒有童年，在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個(gè)快樂童年，是的，學(xué)習(xí)固然重要，但是，各位家長你們?cè)�想過沒有，孩子在學(xué)習(xí)中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂？現(xiàn)在許多孩子沒有自由，即使假期里也被興趣班壓得滿滿的，沒時(shí)間出去玩，因此失去了童年。所以各位家長，請(qǐng)多陪陪孩子，常出去玩玩，給孩子一個(gè)快樂童年。作文

讀《淘氣包馬小跳》有感7

　　今天我閱讀了《淘氣包馬小跳之寵物集中營》，我覺得感受很深，因?yàn)闂罴t櫻阿姨非常了解孩子們的內(nèi)心，我想這應(yīng)該也是大家為什么喜歡這本書的原因之一了，《淘氣包馬小跳》這一系列的書都能帶給人很多的感受，讓人讀完之后能學(xué)到很多的東西。

　　書中主人公馬小跳在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫麥冬娜的姐姐和她的西施狗“丑八怪”。本來這只狗是被麥冬娜姐姐丟棄了的，可是馬小跳見到這只狗覺得非�？蓱z，于是馬小跳就軟磨硬纏，雖然一開始麥冬娜姐姐不愿意，但是最后還是敗給了馬小跳，于是麥冬娜姐姐答應(yīng)送患眼病的西施狗“丑八怪”去看病。在寵物醫(yī)院里，馬小跳一行人遇到了嚇人的斗牛狗“拉登”、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……。到了后來患肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”和法國鬈毛狗“雪兒”也相繼來到了麥冬娜姐姐家……。麥冬娜姐姐家簡直快成了一個(gè)寵物基地，所以“寵物集中營”這個(gè)名字就誕生了。麥冬娜姐姐居然還幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家都非常開心，麥冬娜姐姐居然還決定要搞一個(gè)時(shí)裝秀，而且還要給斗牛狗“拉登”和法國鬈毛狗“雪兒”舉行婚禮，真是忙的不亦樂乎……。可是就在這個(gè)時(shí)候，令所有人沒有想到的是意外的事情卻發(fā)生了——斗牛狗“拉登”因?yàn)榫确▏�鬈毛狗“雪兒”死掉了……。所以麥冬娜姐姐打算再為斗牛狗“拉登”舉行一場葬禮……。

　　讀完了《寵物集中營》這個(gè)故事之后，我覺得馬小跳雖然學(xué)習(xí)成績不太好，但是他有一顆善良的童心，從他的種種表現(xiàn)都可以看的出，馬小跳絕對(duì)不是一個(gè)壞孩子，而是一個(gè)好孩子，盡管他的'學(xué)習(xí)成績不算太好，但是他非常的有愛心，他雖然貪玩，但是他絕對(duì)不做壞事，馬小跳身上的優(yōu)點(diǎn)難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？生活中有很多像馬小跳這樣善良的人，其實(shí)不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我們?nèi)绻�要想做好一件事情的話，就必須要�?jiān)持不懈，勇往直前，絕對(duì)不可以半途而廢，只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我們肯下功夫，一定會(huì)有所收獲的。

讀《淘氣包馬小跳》有感8

　　我從小就愛看書，尤其是那些充滿童心世界，能全面反映孩子們心靈深處的書籍，《淘氣包馬小跳》就是其中之一。作者楊紅櫻用她那靈活的手筆，描述出我們兒童所想的，所要的，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，才使我心動(dòng)神移，百看不厭。

　　大家都知道，好孩子的歡迎率大大超過像馬小跳這類壞孩子。但是，馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超他們都是非�？蓯郏�非常具有魅力的。雖然他們調(diào)皮、淘氣，不像中隊(duì)長路曼曼，漂亮女孩夏林果，學(xué)習(xí)委員丁文濤那樣優(yōu)秀、出色，但是他們是非常善良的，而且馬小跳一旦撒了謊一定會(huì)誠懇認(rèn)錯(cuò)。另外，小廚師杜真子的特殊怪異，笨女孩安琪兒的呆頭呆腦，丁克舅舅的奇怪風(fēng)格，天真媽媽的溫柔賢慧，貪玩老爸的.搞笑風(fēng)趣，秦老師的善良嚴(yán)格，轟隆隆老師的可愛幽默、林老師的善解人意，都是我們孩子所喜愛的，所盼望擁有的。

　　所人的家長一定都非常希望自己的孩子長相不凡，出人頭地。但是馬小跳恰恰相反。他既沒有優(yōu)異的成績，也沒有美麗的外表，但是他每一天都在快樂開心中度過。我看過這本書的第一感想就是：一個(gè)人一定要快樂，如果你每天愁眉苦臉，老是把事情往壞處想，那你就失去了生活中最重要的東西。但如果你每天開開心心，高高興興，遇事樂觀，那你的人生一定會(huì)變的更加多姿多彩，更加的有意義。由此可見，快樂、樂觀對(duì)于一個(gè)人來說有多重要。如果我們地球上的每一個(gè)子都像馬小跳一樣，做一個(gè)快樂精靈，不難想像，世界上的哀愁，悲傷會(huì)減少很多……很多……

　　在此，我衷心的希望，我們每一個(gè)人都能像馬小跳一樣，做快樂的自己！

讀《淘氣包馬小跳》有感9

　　在我的讀書記憶里，我看過的書不下幾百種，有《紅樓夢》、《西游記》這樣的古典名著，還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險(xiǎn)小說……，但給我留下最深刻印象的卻要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列，因?yàn)樗�最貼近我們這個(gè)年紀(jì)的孩子的特點(diǎn)：調(diào)皮、可笑，卻又正直、善良。

　　說起“楊紅櫻”這個(gè)名字，相信大家一定不陌生，“淘氣包馬小跳”就是她筆下的人物。乍一看書名，你一定以為馬小跳是個(gè)淘氣的孩子，可當(dāng)你認(rèn)真讀了書里的故事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，淘氣包馬小跳其實(shí)還有許多可貴的品質(zhì)。在《暑假奇遇》中，馬小跳同“小非洲”不畏困難，從大人們的手里解救下野生動(dòng)物，放他們重新回到森林的家，我從中感到馬小跳有一顆勇敢而善良的心;在《超級(jí)市長》中，競選市長的馬小跳不因?yàn)槔щy重重而放棄，也不因?yàn)楫?dāng)上候選人而沾沾自喜，我從中感到馬小跳有一種堅(jiān)定的.信念;在《開甲殼蟲的女校長》中，馬小跳和三個(gè)好朋友為了幫助“戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨”把車推到加油站，卻錯(cuò)過了學(xué)校的開學(xué)典禮，我感到馬小跳真是個(gè)熱心的孩子;在《巨人的城堡》中，馬小跳想方設(shè)法幫助巨人度過種種難關(guān)，還幫巨人找到了一份合適的工作，我從中感到了友誼的真摯與可貴……

　　當(dāng)然，喜歡這本書，還因?yàn)檫@本書里的許多人物、許多細(xì)節(jié)感動(dòng)著我，讓我可以同他們一起喜、一起憂，一起笑、一起淚：有時(shí)我會(huì)為夏林果的漂亮而不服氣，有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)天真的媽媽而忍俊不禁;有時(shí)我會(huì)為怕馬小跳比過丁文濤而擔(dān)心，有時(shí)我又會(huì)為馬小跳有個(gè)會(huì)變魔術(shù)的科學(xué)老師而羨慕不已……，因?yàn)楸粫�中的故事所吸引，有一次我竟然在坐車時(shí)躲在雨衣里看得津津有味，笑個(gè)咯咯不止，讓媽媽笑我是“書癡”。

　　《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實(shí)特點(diǎn)，也道出了孩子的真誠心聲，“它”幫助著我更好地去認(rèn)識(shí)自己、明白人生、讀懂社會(huì)。這就是我喜愛的書——《淘氣包馬小跳》。

讀《淘氣包馬小跳》有感10

　　偶然的機(jī)會(huì)，拜讀了《淘氣包馬小跳》系列，結(jié)識(shí)了一些新朋友：漂亮女孩夏林果；聰明女孩路曼曼；笨女孩安琪兒；成語大王丁文濤；淘氣包馬小跳和他的死黨即四大金剛等。

　　這些朋友都是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，他們世界里有哭有笑，有喜有淚，有愛有恨，和我們一個(gè)樣，我喜歡他們。

　　尤其是馬小跳，他調(diào)皮、頑皮、淘氣、搗蛋，讓老師頭疼，讓同學(xué)生厭，讓家長無奈。但他重友情，講義氣。當(dāng)聽說秦老師要把他們四大金剛分散到別班，他又著急又惱火，不過并沒有瞎來，他通過正當(dāng)?shù)那�道，想盡一切辦法阻止分班，他們四個(gè)說好一起進(jìn)退，永不散伙。這個(gè)想法竟獲得大多數(shù)同學(xué)支持，說明同學(xué)們還是喜歡他的。他還很善良純潔，如幫陌生人（歐陽校長）推車等。他的.調(diào)皮其實(shí)正是大人們所說的“孩子氣”，正常的孩子多少都有點(diǎn)，馬小跳只不過比別人多點(diǎn)。他因?yàn)樗�的童心童趣而美麗�?/p>

　　再如笨女孩安琪兒，她是公認(rèn)的又丑又笨的學(xué)生，但我覺得她因?yàn)椤氨俊保�而簡單快樂，沒有憂傷煩惱，讓夏林果、路曼曼等漂亮、聰明、優(yōu)秀的女孩甚至部分男生都羨慕不已。她的世界里沒有“惡人”；沒有“心機(jī)”；沒有“功利”，只有善良，純真，幸福，她因此而美麗。

　　這些新朋友，給我?guī)�來了許多快樂。閑暇之余，翻翻《淘氣包馬小跳》叢書，我的郁悶，我的壓力，我的煩惱都一掃而空。

　　他們真是一群美麗的天使，讓我眼前一亮，他們真是一群特別的朋友，讓我心中一亮，他們是真是一群美麗的天使朋友，讓我生活一亮。

　　我很高興結(jié)識(shí)了這些美麗的天使朋友！

讀《淘氣包馬小跳》有感11

　　我有一個(gè)私人加油站——書柜，《成語小故事》、《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳系列叢書》……形形色色的書充實(shí)了整個(gè)柜子。其中我最愛看《淘氣包馬小跳》，因?yàn)槔锩嬗性S多好玩、好笑的小故事，讓我們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)，又能開懷大笑，不是“笑一笑，十年少”嗎？

　　對(duì)于《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長》，我已記不清到底看了多少遍，可就是百看不厭！ 故事講了主人公馬小跳去競選虛擬城市的市長，所有人都覺得他沒戲�？沙龊跛�有人的意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過五關(guān)，斬六將，最后成為了“超級(jí)市長”，還代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個(gè)愿望�？吹竭@個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，我興奮不已，同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)大大的“？”：馬小跳的成功秘訣到底是什么呢？

　　記得上學(xué)期，我第一單元的數(shù)學(xué)考試沒考好，才七十幾分，真是出師不利呀！事后，我認(rèn)真反思，找到了原因：都怪我覺得這單元的知識(shí)太簡單，根本用不著復(fù)習(xí)，所以才……在接下來的.日子里，我吸取教訓(xùn)，上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。真是“功夫不負(fù)有心人”，在以后幾次的考試中，我取得了好成績。于是，我又有點(diǎn)“飄飄然”了，結(jié)果可想而知，接下來的幾次考試，我又“名落孫山”了。那學(xué)期，雖然我期末成績還不錯(cuò)，可“三好學(xué)生”還是和我失之交臂了。原因是什么？我當(dāng)然是最清楚的。

　　現(xiàn)在，我恍然大悟：馬小跳最終能當(dāng)上“超級(jí)市長”，不就是靠“堅(jiān)持不懈，滴水穿石”的精神嗎？試想一下，如果那個(gè)學(xué)期我能自始至終勤奮學(xué)習(xí)，那成績不就不會(huì)忽上忽下了嗎？

　　馬小跳雖不是最聰明的，可他是幽默的；馬小跳雖是淘氣的，可更是誠實(shí)的；馬小跳雖是麻煩的，可更是勇敢的！《淘氣包馬小跳》就像一個(gè)知心朋友，有了她的陪伴，我的生活充滿溫暖，充滿歡笑�！短詺獍�馬小跳》，I love you!

讀《淘氣包馬小跳》有感12

　　我想問大家一個(gè)問題，楊紅櫻這個(gè)名字聽說過嗎？也許大家都聽說過。她是當(dāng)今最受歡迎、最熱門的兒童文學(xué)作家，她寫的校園小說淘氣包馬小跳給我感觸很深。

　　我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的'想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我?guī)�來歡笑、快樂，他更是我們?cè)谡n間所津津樂道的。比如在同桌冤家中有這么一段故事：數(shù)學(xué)老師天天都要布置100道口算，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò)，得到了老師大大的表揚(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書……似乎只有中隊(duì)長路曼曼、成語大王丁文濤、“神童”林子聰才是好孩子，才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾了。

　　大人們都說童年是金色的，可是我要說，童年是沉重的，因?yàn)槊刻斓臅�包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包，可是在我苦惱時(shí)，他能讓我開心；在我百無聊賴時(shí)，他能讓我充實(shí)；在我迷茫時(shí)，我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒�的身上，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì)，身上洋溢著兒童的氣息。在所有的淘氣包馬小跳中，哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀？我們孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子，就要理直氣壯做孩子！

讀《淘氣包馬小跳》有感13

　　我讀書，我快樂，《淘氣包馬小跳》，你是我的好朋友，我要敬你一杯！

　　淘氣的我，總是靜不下心來。媽媽為了能讓我多看點(diǎn)書，曾煩透了心。一次，她給我買了《淘氣包馬小跳》系列，共17本。我一看，差點(diǎn)暈了過去。后來在媽媽的陪伴下，我只好硬著頭皮開始看了。當(dāng)我看到“馬小跳出生就會(huì)跳”時(shí)，我很驚訝：難道他比我還要厲害？呵呵，這書肯定有意思。于是，一頁，兩頁，三頁……一周，兩周，三周不停地看著。咦，書中的語句十分幽默、風(fēng)趣，我和媽媽常常會(huì)被馬小跳淘氣的舉動(dòng)吸引了，并會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲，最嚴(yán)重時(shí)，媽媽竟笑得流下了熱淚。

　　主人公馬小跳是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，他被老師提進(jìn)辦公室時(shí)灰頭土臉，一出辦公室就歡天喜地。這不是現(xiàn)實(shí)中我最真實(shí)的寫照嗎？我們孩子不該有“淘氣、貪玩、好奇、好動(dòng)”的天性嗎？馬小跳表面上調(diào)皮搗蛋，但他非常熱愛生活、誠實(shí)善良、充滿愛心。因此，馬小跳天真帥氣的形象深深刻在我的心中。平時(shí)吃飯比烏龜還慢的我，有時(shí)一頓飯甚至能吃一個(gè)半小時(shí)呢，而今為了爭取時(shí)間盡快去看《淘氣包馬小跳》，我狼吞虎咽地將半碗飯直接“倒”進(jìn)肚子里。爸爸看了，驚訝得眼珠都快要掉出來了。其實(shí)不要大驚小怪，呵呵，因?yàn)槲乙�去書中尋找知音——馬小跳。

　　馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑�！蔽易钥啬芰Σ�，在學(xué)習(xí)與生活中，少不了磕磕絆絆。當(dāng)我練習(xí)爵士鼓練得實(shí)在煩與累，又扭不過倔強(qiáng)的媽媽時(shí)，我只能找借口溜進(jìn)廁所，偷偷與馬小跳訴訴苦；當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，課后我又躲進(jìn)書中，馬小跳就會(huì)挺身而出安慰并鼓勵(lì)我說：“兄弟，笑一笑，沒什么，煩惱會(huì)飛走的`�！�

　　馬小跳是白開水中的蜂蜜，是我最真誠的朋友，是我無言而睿智的老師。在他的相伴、引領(lǐng)下，我正不斷努力地與一位又一位高尚的“人”談話。馬小跳，不，《淘氣包馬小跳》，是你給予我鼓勵(lì)，賦予我信心，賜予我無窮的樂趣，我敬你一杯！

讀《淘氣包馬小跳》有感14

　　我在暑假里讀了一本書，叫做《淘氣包馬小跳之唐家小仙妹》。

　　書中主人公馬小跳，是一個(gè)特別招人喜歡的人，而且在他身邊的男生都既有自己的長處，也有自己的短處。在他身邊的男生可多了，比如說有唐飛、毛超、張達(dá)和丁文濤……有一天，他們幾個(gè)男生發(fā)現(xiàn)唐飛最近的表現(xiàn)變得有些“神經(jīng)兮兮”，馬小跳和幾人挨個(gè)去問唐飛，終于，問出了事情的原因。原來是唐飛家來了個(gè)“不速之客”——一個(gè)“從天而降”的小嬰兒。唐飛的爸爸媽媽保密工作做得太好，沒有讓唐飛發(fā)現(xiàn)家里來了個(gè)小嬰兒。接著，唐飛的爸爸媽媽就把幫小嬰兒取名的工作交給了唐飛，就把這個(gè)工作當(dāng)做給唐飛的彌補(bǔ)（因?yàn)樘骑w爸爸媽媽瞞著唐飛生了個(gè)小妹妹）。這么有趣的事情怎么少得了馬小跳呢！當(dāng)馬小跳第一眼看見這個(gè)小嬰兒的時(shí)候，就脫口而出“唐小仙”這個(gè)名字，就想把這個(gè)小女孩取名為“唐小仙”。把這個(gè)小女孩取完名之后，他們幾個(gè)就跟這個(gè)小女孩發(fā)生了奇妙有趣的事情。

　　讀完這本書之后，讓我想到了，如果我也有一個(gè)這樣會(huì)“從天而降”的妹妹就好了。你們知道去我為什么想要一個(gè)妹妹嗎？因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)妹妹的話，這樣我就可以有更多的好了朋友，有個(gè)妹妹或有個(gè)弟弟我都會(huì)特別喜歡，而不會(huì)像唐飛一樣那么驚訝，那么吃驚。

　　讀完了這本書，我懂得了一個(gè)道理，而這個(gè)道理就是;你身邊的.好朋友就想你肚子里的蛔蟲一樣，他們是最懂你的人，可能比你的爸爸媽媽還懂你，所以你有什么不喜歡，討厭的事情，你都可以跟你的同學(xué)說。

　　讀了這本書，我有了許多感受。

讀《淘氣包馬小跳》有感15

　　今天是難得的星期天，尤其難得的是這明媚的陽光。

　　下午，坐在雨后的陽光里，一杯茶，一本書，在這個(gè)清新涼爽的下午，我走進(jìn)了《淘氣包馬小跳》的世界，和書進(jìn)行了一次近距離的接觸。

　　天天如此，花了整整半個(gè)月的時(shí)間，終于把一整套“淘氣包馬小跳系列”讀完了。讀完后給我的第一感受，那就是——愛。至此，我才理解了為什么那么多同學(xué)對(duì)“馬小跳”到了如癡如醉的地步了。

　　在“淘氣包馬小跳系列”故事中，作者描寫的馬小跳及其三個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、毛超，不僅因?yàn)檫^于調(diào)皮搗蛋、惹事生非、不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”，而且還個(gè)個(gè)長得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)。但偏偏就是這些率性而為、真情畢現(xiàn)，有些天不怕地不怕的“壞孩子”成了校園生活的活力所在，正是他們使校園生活更加豐富多彩。

　　這里，我向大家講一個(gè)書中有趣的故事：

　　路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任老師秦老師派來監(jiān)視馬小跳的。她有一個(gè)小本子，專門用來記錄馬小跳的不良表現(xiàn)。每天下午放學(xué)前，她把這個(gè)小本子秘密地交到秦老師那里，所以馬小跳經(jīng)常站在辦公室，經(jīng)常寫檢查，他的檢查寫得比作文還好，行云流水，語句通順得不像是一篇作文，更像是一篇有感而發(fā)的散文，都是因?yàn)槭炷苌�巧。從一年�?jí)開始寫檢查，一直寫到現(xiàn)在，早就練出來了。

　　有一次，路曼曼看見馬小跳在嚼口香糖，便在小本子上記上了。馬小跳眼睛一瞥，毫不在意的把臉轉(zhuǎn)向一旁，口香糖嚼得沒味了，就隨便一吐，揚(yáng)長而去了。誰知，馬小跳正在起勁地打乒乓球時(shí)，一群女生拉著路曼曼，虎視眈眈地向馬小跳走來，只見路曼曼哭得眼睛都腫了，一旁的女同學(xué)指著路曼曼的新裙子，說：“看，你干的好事！”馬小跳剛要解釋，幾個(gè)女生就把他抬著去見秦老師……

　　此時(shí)，我才真正地被“馬小跳”們所感動(dòng)了，應(yīng)該是逗笑了。一直以來，在我眼里，頑皮好動(dòng)的同學(xué)似乎無可救藥，我曾經(jīng)對(duì)班中的`差生是那樣的“深惡痛絕”：“你怎么還不會(huì)呀？”“你上課聽了沒有，怎么老是出錯(cuò)？”“快做啊，不然老師又要拿我視問了！”……這種話經(jīng)常伴著不耐煩的語氣及惱怒的神情從我的口中冒出，對(duì)于這一切，我總是不以為然，從來沒有注意到同學(xué)們的反應(yīng)，然后現(xiàn)在，我才真正明白，一百個(gè)雞蛋里面，沒有一個(gè)是一模一樣，蕓蕓眾生，盡管個(gè)性差異很大，但還是各有各的長處，因此，大家要有一雙“火眼金睛”，要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的“閃光點(diǎn)”。

　　當(dāng)然，使我有這樣感覺的另一個(gè)原因，那是因?yàn)槲易约鹤罱�也變成了“差生”，體會(huì)到差生的無助與苦惱。近期，學(xué)校組織了許多科技活動(dòng)，須交不少的材料，而且還要做小制作、小發(fā)明。這下，可難住了我，心想：我可要出洋相了，左思右想，逃避是不可能的，只好抓緊時(shí)間從頭學(xué)，還不時(shí)地向高人請(qǐng)教，但盡管我聽得那么認(rèn)真，看得那么仔細(xì)，可一旦真的實(shí)踐起來時(shí)，總是覺得做了上文不知下文，心里一緊張，更手足無措了，臉上一副茫然�？吹絼e人那自信的模樣，我真得有些無地自容，心里覺得，其實(shí)我和差生也一樣。

　　是的，這一次我總算嘗到了當(dāng)“差生”的尷尬與無肋，我終于明白，人與人之間是有差別的，當(dāng)他在某一方面有困難時(shí)，他需要的不是指責(zé)和埋怨，而是理解和關(guān)愛，是熱心的幫助，是耐心的指導(dǎo)。是的，還有什么比理解與尊重，微笑與鼓勵(lì)更重要呢？

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