- 《老人與!纷x書(shū)筆記 推薦度:
- 《老人與!纷x書(shū)筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)《老人與!纷x書(shū)筆記15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《老人與!纷x書(shū)筆記,歡迎大家分享。
《老人與海》讀書(shū)筆記1
《老人與!愤@本書(shū)是海明威的代表作,是一部象征意義意義的小說(shuō)。桑提阿果是一個(gè)古巴老漁夫,他年輕時(shí)非常出色,曾和一名黑人比賽扳手腕,比了一天一夜,終于戰(zhàn)勝了對(duì)方。但到了晚年,身體當(dāng)然不如以前。妻子死后,他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚中。
有一段時(shí)間,老人連著打了八十四天魚(yú),但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,但他并沒(méi)有失去信心,又一次出海,終于打上了一條非常大的魚(yú)。但這條魚(yú)卻引來(lái)了一群不速之客——鯊魚(yú)。精疲力盡的他又一次頑強(qiáng)拼搏打敗了鯊魚(yú),但大魚(yú)卻只剩下了骨頭,可這殘骨卻見(jiàn)證了老人的偉大!
正如他說(shuō)的那樣:一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折,錘煉了老人的錚錚鐵骨!造就了不敗的神話! 堅(jiān)強(qiáng)是什么,堅(jiān)強(qiáng)是成功的后盾,只要你堅(jiān)強(qiáng)了,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
有一位名叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,起初還有一個(gè)孩子陪著他,看是現(xiàn)在,連孩子也走了。于是他便出海打魚(yú),可是他在遠(yuǎn)離陸地的'地方遇到了一只大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)了整整三天的較量,老人終于殺死了那條魚(yú),可不幸的是他返航的時(shí)候,遭到了鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他回到港口十,那條碩大的大馬林魚(yú)在就只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和光禿禿的魚(yú)骨了。
在這本書(shū)中,我欣賞老人的堅(jiān)強(qiáng)和努力,雖然他只帶回來(lái)了魚(yú)骨頭,但是他終究與這條碩大的大馬林魚(yú)戰(zhàn)斗過(guò),并且也得到過(guò)。
我也很欣賞大馬林魚(yú)的勇氣,他知道自己別人類捉住了,但是他還是盡力向前游了三天三夜,雖然后失敗了。
我們也要學(xué)習(xí)他們這種永不言敗的精神,他們?cè)谖<睍r(shí)刻還與對(duì)方斗智斗勇,直到后一刻。
《老人與!纷x書(shū)筆記2
讀完《老人與!愤@個(gè)作品之后,我很敬佩主人公老漁夫桑提亞哥,因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈、永不言敗的硬漢子精神。他面對(duì)兇惡的大馬林魚(yú)和鯊能冷靜面對(duì),不甘失敗。美國(guó)作家海明威也寫(xiě)了一句名言“ 人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗!眮(lái)贊美他。
這個(gè)作品寫(xiě)了一位老漁夫?qū)贡茸约簩?shí)力強(qiáng)的大馬林魚(yú)和兇惡的鯊魚(yú)的故事。他雖然很多天都沒(méi)有打到魚(yú),但是他堅(jiān)持不懈,終于,他遇到了一條大馬林魚(yú),他知道自己的實(shí)力遠(yuǎn)不如它,但他以堅(jiān)持不懈的斗志和頑強(qiáng)的自信心打敗了大馬林魚(yú),雖然知道大馬林魚(yú)實(shí)力比自己大,卻能冷靜面對(duì)這樣的他怎么不讓人敬仰?他與大馬林魚(yú)幾天幾夜的廝殺,早已筋疲力盡,可他沒(méi)想到的是,這只大馬林魚(yú)的血吸引來(lái)這么多兇惡的鯊魚(yú),他繼續(xù)與鯊魚(yú)廝殺,他沒(méi)有放棄,因?yàn)樗乐灰粓?jiān)持就一定會(huì)敗掉,拼,還有一線生機(jī)。最后他的自信心慢慢被削弱,最終以失敗告終。雖然失敗,但他堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)拼搏和強(qiáng)大的自信心,是值得我們贊揚(yáng)學(xué)習(xí)和傳承的'。
面對(duì)困難,沒(méi)有一定輸或一定贏,只有敢不敢面對(duì)。有一位名人也曾說(shuō)過(guò)“困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。”面對(duì)困難就要像《兔與獵狗》的故事一樣,如果兔子只是盡力的逃命的話,他就會(huì)被獵狗抓到,最后以死亡告終。所以說(shuō)面對(duì)困難不僅僅是盡力而為就好,而是要拼盡全力。有些人遇到一點(diǎn)困難就想放棄就想逃避,你可曾想過(guò)拼了之后會(huì)有不一樣的結(jié)果。而不是在埋怨。為什么有那么多的博士總裁等優(yōu)秀人才,就是因?yàn)樗麄兏颐鎸?duì),學(xué)會(huì)去拼。
《老人與!纷x書(shū)筆記3
這篇文章是鄧啟耀叔叔寫(xiě)的,寫(xiě)了老人與海鷗之間的`情誼,這篇課文讓我深受啟發(fā)。
這篇課文主要講了:老人整天給海鷗送食,數(shù)十年如一日。老人不但給海鷗起了名,還把它們當(dāng)做了親人,老人死后,海鷗們喂海鷗送行。
從老人整天喂海鷗,我知道了老人很愛(ài)海鷗,因?yàn)槔先宋购zt一兩天可以,可足足喂了十幾年,自己省吃儉用,把剩余的錢給海鷗買食物了。
老人給海鷗起了名字,這可見(jiàn)老人把它們當(dāng)做了自己的兒女,兒女和父母親是最親的一家人了,可見(jiàn)老人是多么的愛(ài)海鷗。
海鷗來(lái)為老人送行,我知道了海鷗很舍不得離開(kāi)老人,因?yàn)樗麄冊(cè)谟米约旱姆绞絹?lái)送老人。
從這篇課文中我懂得:人與動(dòng)物之間不僅可以做朋友,還可以當(dāng)做自己的親人。
《老人與!纷x書(shū)筆記4
今天,我讀了《老人與!愤@篇文章:這是一位老人獨(dú)自在海邊打魚(yú)。他釣到了一條大魚(yú),可遇到了鯊魚(yú),他拼命地與鯊魚(yú)搏斗,可鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉全吃了,結(jié)果這條大魚(yú)只剩下不到一半,卻還有800磅左右。
是啊!只要盡自己的最大努力去做,不管是成功還是失敗。5月份的時(shí)候,我報(bào)名參加了希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽,老師把稿子發(fā)給了我,我便天天練習(xí),可是,老師檢查的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn),我的稿子和另一個(gè)人的稿子一樣,那時(shí),只剩下5天的時(shí)間,老師對(duì)我說(shuō):“要不是你在背一篇吧,我相信你。”最后,我經(jīng)不住老師的.軟磨硬泡,又從新背了一篇,我開(kāi)始更加瘋狂的背這篇稿子,晚上也不玩了,到了那一天,我去洛陽(yáng)比賽,背完了整篇文章,可只得了87分,沒(méi)關(guān)系,以為我付出了比別人多一倍的努力,下一次,我還參加。
每個(gè)人都不要被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng),這樣,才有可能成功。
《老人與!纷x書(shū)筆記5
《老人與!非楣(jié)簡(jiǎn)單,閱讀過(guò)程使我覺(jué)得單調(diào)。硬漢海明威的代表作沒(méi)有華麗的辭藻,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适,確讓我看到了生活的本質(zhì)面貌。
生活讓大多數(shù)人簡(jiǎn)單,沒(méi)有幾個(gè)人有王思聰?shù)纳硎、褚時(shí)健的經(jīng)歷,而圣地亞哥,一個(gè)平凡的老漁夫,在他身上不會(huì)有風(fēng)流韻事、也不會(huì)有華麗轉(zhuǎn)身,他所能夠有的是每一個(gè)人都能夠有的,他經(jīng)歷的是大多數(shù)人都在經(jīng)歷的普通人的生活,在這個(gè)生活中有苦惱、有困難、有嘲諷、更有失敗!独先伺c海》收到的廣泛贊譽(yù)應(yīng)該不是來(lái)自于情節(jié)和文采,而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。
小說(shuō)重點(diǎn)在于圣地亞哥在海上與大魚(yú)的較量、與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié),一個(gè)人,一條船,茫茫大海,心里獨(dú)白成為海明威小說(shuō)張力的聚焦點(diǎn)。老人看到大魚(yú)時(shí)的興奮,老人孤獨(dú)時(shí)的苦悶,老人始終未泯的希望和因這希望而催生出的強(qiáng)大意志。另外,無(wú)論是老人征服大魚(yú)的過(guò)程,還是老人與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程,海明威的描寫(xiě)都張弛有度,細(xì)膩逼真,讀者仿佛跟隨著老人在海上與自然抗?fàn)帯?/p>
相較于海上情節(jié),出海前老人與孩子的對(duì)話交代了老人出海遠(yuǎn)航的原因,歸航后面對(duì)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾魚(yú)脊的大魚(yú),人們肯定了圣地亞哥,遠(yuǎn)航前與歸航后敘述字字珠璣,沒(méi)有絲毫的冗余。
看完整部小說(shuō),我曾用力去感受老人的孤獨(dú),甚至一度為這種孤獨(dú)感到悲痛。其實(shí),圣地亞哥的孤獨(dú),正是普通人常常經(jīng)歷的孤獨(dú),誰(shuí)都有無(wú)助的時(shí)候,只有通過(guò)自己冷靜思考和準(zhǔn)確判斷才能戰(zhàn)勝困難,《老人與!分欣先说墓陋(dú)造就了平民英雄的普世價(jià)值,即每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。
我愿意將《老人與!分械腵大海理解為生活的戰(zhàn)場(chǎng),貌似平靜,實(shí)則暗流涌動(dòng),卻也擁有無(wú)限的希望。老人生活困窘,卻從未喪失生活的希望,80余天未捕到魚(yú)卻依舊堅(jiān)持;老人征服大魚(yú)的過(guò)程雖然艱辛,卻從未想過(guò)放棄;還有,老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)也從未停止過(guò)抗?fàn)帯?/p>
一個(gè)人應(yīng)該怎樣面對(duì)困難重重的生活,要向《老人與!分械睦蠞O夫一樣,做一個(gè)孤獨(dú)的英雄。他說(shuō),一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。我們要抱有希望,因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌摹?/p>
《老人與!纷x書(shū)筆記6
從世俗的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,老漁夫并不可憐,并不可悲,在海明威的世界里,只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人,才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號(hào)。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
縱觀人類的歷史,其實(shí)就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強(qiáng)悍的,但人類自身是弱小的,每個(gè)人都有他的弱點(diǎn),都有他的局限。正是由于一群群像老漁夫一樣的有志者不斷的去挑戰(zhàn)人類的極限,不斷的突破、超越,才有了社會(huì)一次次變革,才有了機(jī)器革命、信息革命,才有了今天的人類,才有了今天繁榮發(fā)達(dá)的社會(huì)。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn),他帶給我們的`是人類最為高貴的自信!
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!一個(gè)真正的強(qiáng)者,是只能被摧毀而不能被擊敗
永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
《老人與海》讀書(shū)筆記7
茫茫大海之上,老人說(shuō),我和你奉陪到死。
海明威用離奇的情節(jié)和諷刺的手法,向讀者喻示了英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他筆下的桑提亞哥,在一次又一次拼搏中獲得了自身的價(jià)值。故事寫(xiě)的是一位老人在八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于在第八十五天捕獲了一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的馬林魚(yú)。越龐大的獵物誘惑更大,危險(xiǎn)更大,但是他拖著漁船兩天兩夜,終于把馬林魚(yú)刺死了。我們說(shuō),他是極度幸運(yùn)的,在與馬林魚(yú)的持久戰(zhàn)中沒(méi)有放棄。然而,他也是不幸的,在自己左手抽筋時(shí),一群追隨大魚(yú)血腥味的鯊魚(yú)爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖。在沒(méi)有任何鋒利武器的時(shí)候,他只能依靠右手使用木棒來(lái)趕走他們。最終,老人趕走了他們,但馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了大半。當(dāng)他筋疲力盡地回到海岸,整條魚(yú)只剩下頭尾和一條脊骨。
可憐的桑提亞哥——看上去也許是的。海明威沒(méi)有讓老人成功,但事實(shí)上,這已經(jīng)是最大的勝利。在現(xiàn)實(shí)中,他失敗了,但在面對(duì)困難時(shí)他那頑強(qiáng)搏斗的精神,突顯了生命的硬度。在所有人生經(jīng)歷中,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失。渴(huì)讓人更加向往成功,在步步中磨練了人的意志力。無(wú)休無(wú)止的人生追求才是生命最可貴的地方。海明威的話,總在無(wú)形之中賦予了老人頑強(qiáng)而堅(jiān)韌的形象。
《老人與!犯嬖V我們,永不言敗。
一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的`強(qiáng)者,只能覆滅而不能被打敗。
我們也會(huì)做生活的強(qiáng)者,告訴自己永不言敗。努力的成果不重要,至少我們沒(méi)有因?yàn)橥丝s而給人生留下遺憾。
每一次品味這本書(shū),都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。不管是出現(xiàn)在老人夢(mèng)里的獅子像小貓一樣嬉戲,還是在體力、精神和心理都受到折磨的情況下仍戰(zhàn)勝了大魚(yú),都給人以內(nèi)心的震撼。
有人說(shuō):“上帝在關(guān)上了一扇門后又會(huì)打開(kāi)一扇窗”。在我們?yōu)l臨危難的時(shí)刻,或許會(huì)有不一樣的收獲。不管是桑提亞哥還是海明威,他們用自己闡述了英雄的歷程,見(jiàn)證了生命的硬度。
《老人與!纷x書(shū)筆記8
似一股來(lái)自那片蔚藍(lán)大海的風(fēng),將《老人與!份p輕開(kāi)啟。海岸上沒(méi)有一絲肉沫的魚(yú)骨看似平常,在我的眼中卻閃爍成銀色的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
一艘破舊的船上危坐著一位蒼老的老人,密密麻麻的褐斑蓋住了他原來(lái)英俊的臉,像“無(wú)魚(yú)的沙漠里風(fēng)化了的沙土”一樣古老的傷痕狠狠地印在他的手上,使它顯得格外蒼老。那打著補(bǔ)丁的船帆像敗軍的旗幟,高高懸掛在他頭頂,我暗自心疼起這位老人。
隨著鮮紅的血泊漸漸擴(kuò)散,船被這位老人拉上沙灘,幾天漫長(zhǎng)的征程才宣告結(jié)束。船尾上拖著直而碩大的魚(yú)骨在“水里街燈的倒影中”格外顯得耀眼。我看著這條魚(yú),一條耀眼的白線劃過(guò)裸露的脊背,魚(yú)頭黑乎乎的,從頭到尾毫無(wú)血色。村民們趕著太陽(yáng)早早地起了床,圍著魚(yú)骨紛紛議論起來(lái),對(duì)這些只圖利益的人來(lái)說(shuō)這魚(yú)骨只不過(guò)是一堆垃圾,正等著被潮水沖走。
看到這里,我心中的那片海洋頓時(shí)澎湃起來(lái),靜靜想著老人所經(jīng)歷的一切。不禁悲憫起自己如海船茫遠(yuǎn)的未來(lái)。瘦弱的身體,有限的勞動(dòng)力像千萬(wàn)條繩子,將我與老人緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>
我的努力就像老人帶回的這幅空空的魚(yú)骨,在他人看來(lái)竟無(wú)用處。每天做著一份份試卷,眼睜睜地看著時(shí)間從“沙沙”的.筆尖流去,只留下一成不變的成績(jī)和無(wú)可奈何的嘆息。我的成果早已被“鯊魚(yú)”啃食的一干二凈,留下即將腐敗的骨架。
太陽(yáng)漸漸升上天空,原來(lái)黯淡的魚(yú)骨經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的洗禮,退去了昨日的黯淡,染上了一層銀色的光芒!八鼪](méi)有打垮你,大魚(yú)沒(méi)有打垮你!甭Z林童真的話傳入我耳畔,漸漸點(diǎn)醒了我:那銀色的骨架并非是失敗者的旗幟,而是一面高潔的鏡子,磨去塵世的浮躁,將老人心中銀色的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)深深地映了出來(lái)。
我終于明白,那龐大的金槍魚(yú)白骨,于老人來(lái)說(shuō)不是累累“碩果”,亦不是昭昭“敗跡”。那只是蔚藍(lán)大海中八個(gè)日夜的風(fēng)雨搏斗,是老人在波濤起伏時(shí)的乘風(fēng)破浪……經(jīng)歷了這些,還有什么是打不敗的,還有什么是打得倒的。所以他在最后的疲倦中不爭(zhēng)不辯、不悲不喜,強(qiáng)大藏在老人的沉默里,深沉如大海。
我也曾這樣,載著沉重的骨架,孤獨(dú)黑暗危險(xiǎn)像潮水般涌來(lái),使我?guī)锥认敕艞墶5秀y光相伴,便能再度揚(yáng)起生活的小帆,誓死拼搏。骨架雖空,成果雖少,可那長(zhǎng)于風(fēng)雨、成與波浪的執(zhí)著與自信卻翻滾于內(nèi)心。這樣的我,在夢(mèng)想的航程中,可乘風(fēng)亦可破浪。面對(duì)成敗,我希望我可以“不問(wèn)東西”!
靜靜地,合上書(shū),腦海中仍思緒起伏。那巨大的魚(yú)骨躺在岸上,銀光依舊……
《老人與!纷x書(shū)筆記9
《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個(gè)小說(shuō)當(dāng)中,咱們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí),整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。因此說(shuō),很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。
正因西方的小說(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著十分明顯的區(qū)別的。在咱們常見(jiàn)的小說(shuō)當(dāng)中,小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展必須是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)故事的遞進(jìn)也是十分激烈的。
但是,在西方小說(shuō)當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且正因?qū)τ跂|方的讀者來(lái)說(shuō),正因小說(shuō)本身就是譯本,因此在整個(gè)的`故事的領(lǐng)悟方面就是存在必須的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),自我所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的,因此對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。
老人與海最后的結(jié)果其實(shí)才是令人疑惑的。正因老人最后經(jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒(méi)有任何作用的魚(yú)架,因此整個(gè)的故事的結(jié)局其實(shí)還是充滿必須的杯具色彩的。不僅僅會(huì)讓咱們想說(shuō),到底老人的這樣的付出值得嗎?
其實(shí),如果在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話,咱們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人已經(jīng)得到了自我最想要的東西了。
正因在那樣的環(huán)境之下,如果沒(méi)有這樣的一場(chǎng)搏斗的話,可能老人早已經(jīng)對(duì)于生存沒(méi)有任何的期望了。
《老人與!纷x書(shū)筆記10
老人與海這篇不足五萬(wàn)字的小說(shuō),其實(shí)早已看完,但是一直沒(méi)有落筆,老人那對(duì)生命的敬畏之感,我怕自己那蒼白的.文字表達(dá)不出。
今天特意察看了一下日歷,一看已到27號(hào),離我們約定的時(shí)間還剩3天,此時(shí)此刻我都要寫(xiě)出來(lái)。小說(shuō)的主人公是一位古巴老漁夫,在茫茫大海上歷盡艱幸,經(jīng)過(guò)三天較量,終于制服了一條無(wú)比龐大的大魚(yú)。
《老人與!纷x書(shū)筆記11
讀了《老人與!愤@本書(shū),我平添了幾分感慨,他不僅僅只是一本書(shū),更是一種精神——奮斗。
文章講述了一名叫圣地亞哥的漁民出海捕魚(yú),一年八十四天都空手而返,饑腸轆轆的他幾乎快餓死了,但是,就像吳淡如所說(shuō)的:“人的困境可能會(huì)持續(xù)很久,我所能做的最好的事情,就是找些事做,然后等待轉(zhuǎn)機(jī)”沒(méi)錯(cuò),轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了,第八十五天,在老人堅(jiān)持不懈的奮斗下,上帝似乎被打動(dòng)了,伸出了援助之手,他捕到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú),不過(guò)老人依然要在沒(méi)有淡水,沒(méi)有食物,沒(méi)有助手,甚至沒(méi)有趁手的武器的情況下,在奮斗的精神和勇氣的促進(jìn)下,經(jīng)過(guò)與大馬林魚(yú)和搶奪的鯊魚(yú)的艱辛搏斗下,終于殺死大馬林魚(yú)和前來(lái)?yè)寠Z的鯊魚(yú),但大馬林魚(yú)終究難逃被吃光的命運(yùn),老人只好拖著一副魚(yú)骨頭回到家,在夢(mèng)中尋回那往日的美好回憶和牽引人生奮斗的那股力量。
命運(yùn)對(duì)他不公平,他毫無(wú)怨言,不但不灰心喪氣,還從失敗中站了起來(lái)……
一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。 是的,可以被毀滅,但不可以被打敗。
面對(duì)大海,面對(duì)大自然,面對(duì)一次次挑戰(zhàn),他毫不退縮,勇敢的斗爭(zhēng),即使他一無(wú)所得,但他仍然勝利了,因?yàn)樗麏^斗了,他使我為之敬佩,一個(gè)人最重要的不是成功,而是奮斗。
人的一生就是奮斗的一生,人們?yōu)榱顺晒Γ煌5貖^斗著,但有些人常常遇到一些挫折與失敗,他們往往會(huì)感到失落或是失去了自信,讀了《老人與海》這本書(shū)之后,我想對(duì)這些人說(shuō):“人們是為了成功而不斷奮斗,成功,是奮斗的結(jié)果,但不懈奮斗是成功的必經(jīng)之路,半途而廢的奮斗,只能定義為失敗,所以最重要的是不懈奮斗,也有那么許許多多的人,他們的奮斗比成功的人們還要艱辛,但成功卻與他們擦肩而過(guò),我們能說(shuō)他們失敗了嗎?不能,當(dāng)然不能!他們沒(méi)有成功并不重要,重要的是他們鼓起勇氣,不懈奮斗和努力,從而實(shí)現(xiàn)自己的`人生價(jià)值,這樣,他們也依舊是成功者,而那些一心想要成功的人,卻忽視了成功之路的艱辛,那么他們是絕對(duì)不會(huì)成功的,他們只會(huì)淪為失敗者,必然無(wú)緣于成功!”
奮斗,能帶給我們成功,但不奮斗一定不會(huì)成功!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨v觀古今,多少成功者不是從艱苦奮斗中品嘗甜果的呢?奮斗,是上天考驗(yàn)我們、賦予我們突出的能力和智慧的過(guò)程,成功的花朵,是由奮斗的淚水和勤勞的汗水澆灌而成。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的古訓(xùn),教會(huì)我們只有經(jīng)歷磨煉與不懈奮斗,才能鑄就輝煌。
《老人與!纷屛覍W(xué)會(huì)奮斗,讓我知道奮斗,將會(huì)成為我的成功寶典,我的人生指引燈,盡管我的一生充滿坎坷,但我仍會(huì)懷著一顆奮斗的心去成長(zhǎng),努力成為一個(gè)真正的勝利者,我要永不言敗,走向成功!
《老人與!纷x書(shū)筆記12
《老人與!愤@本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的古巴老漁夫在八十四天沒(méi)有打到魚(yú)的情況下,去了遠(yuǎn)海,用了三天時(shí)間和一條大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死搏斗,他沒(méi)有放棄,終于將大魚(yú)綁上船舷,然而,在歸程中,老人又與來(lái)啃食魚(yú)肉的大鯊魚(yú)搏斗的.故事。故事中的老人盡管失去了魚(yú)肉,但是摧毀不了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
難道這本書(shū)不足以給我們啟示嗎?老人與大海,與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗都沒(méi)有畏縮,而我們僅僅是面臨一些學(xué)習(xí)上的小困難就變得一蹶不振,或許,只是某次考試失利;或許,只是受到批評(píng);或許,只是碰上了難題,就失去了信心和勇往直前的決心。難道我們不該向老人學(xué)習(xí)嗎?就像書(shū)中所說(shuō)的“這人顯得那樣老邁,只有兩只眼睛跟海水一樣藍(lán),透出一股開(kāi)朗、不屈的精神!
其實(shí),在我們的生活中也有有著老人那樣的精神的人。
眾所周知,美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯,也是競(jìng)選了十三次才當(dāng)上總統(tǒng)的。面對(duì)前十二次的失敗,但是他沒(méi)有氣餒,終于在第十三次競(jìng)選中如愿以償?shù)禺?dāng)上了總統(tǒng)。試想,如果林肯不具備這種永不言棄的精神,那他還會(huì)當(dāng)上總統(tǒng)嗎?答案只有一個(gè):不會(huì)。
老人永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每一個(gè)人。
《老人與!纷x書(shū)筆記13
今日我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字就叫做《老人與海》這本書(shū)的作者是海明威,相信至少有一部分青少年讀者明白海明威。因?yàn)槭莻(gè)大作家。有一種說(shuō)法海明威是20世紀(jì)美國(guó)三位最偉大的作者之一,另外兩位是威廉。弗克納和弗朗西斯。斯科特。菲茲杰拉德。
創(chuàng)作了許多長(zhǎng)篇小說(shuō),其中最著名的有《喪鐘為誰(shuí)而鳴》、《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了,武器》……最終卻因?yàn)橐徊恐衅≌f(shuō)榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它就是《老人與!贰
這本書(shū)其實(shí)我在很早之前就看過(guò),可我覺(jué)得每次讀的感受是不一樣的`,所以我提議你在讀書(shū)時(shí),先細(xì)讀一遍后,過(guò)幾天再比較酣暢的讀一遍。這樣的話,就能夠把這本書(shū)讀透了。這本書(shū)運(yùn)用了許多語(yǔ)言描述來(lái)表達(dá)人物的形象,心理……
《老人與!饭适碌谋尘笆窃20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗的精神,最終在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,左手抽筋,也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,最終殺死大魚(yú),把它拴在船邊。但許多鯊魚(yú)立刻前來(lái)?yè)寠Z的戰(zhàn)利品。一一地殺死它們,到最終只剩下一支折斷的舵柄作為武器。
結(jié)果,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運(yùn),最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚(yú)骨頭。回到家躺在床上,只好從夢(mèng)中去尋回那往日完美的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
《老人與!纷x書(shū)筆記14
一位老人吳慶恒,為了海鷗,每天徒步十多公里到昆明的翠湖,去給他心愛(ài)的海鷗送吃的`。老人和海鷗成了朋友,也成了翠湖的一道風(fēng)景。后來(lái)老人去了,好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣,安放在翠湖邊,好讓老人永遠(yuǎn)望著他的海鷗。
《老人與海》讀書(shū)筆記15
《老人與!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,最終釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老頭。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,能夠說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)鯓尤?yīng)對(duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在夢(mèng)想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)當(dāng)被任何困難所屈服,應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力與生活中的'磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,并且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很夢(mèng)想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書(shū)之后,我明白了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好?/p>
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去應(yīng)對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感激這本書(shū),感激它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感激它讓我懂得了那么多道理,感激它讓我明白自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有!
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。
【《老人與!纷x書(shū)筆記】相關(guān)文章:
《老人與!纷x書(shū)筆記06-17
老人與海讀書(shū)筆記07-20
老人與海的讀書(shū)筆記01-17
老人與海讀書(shū)筆記08-26
《老人與海》讀書(shū)筆記06-28
老人與海讀書(shū)筆記【熱】11-27
【推薦】老人與海讀書(shū)筆記12-05
老人與海讀書(shū)筆記【薦】12-18
《老人與海》讀書(shū)筆記【熱門】12-23