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小制作作文4篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小制作作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
今天老師布置了一項手工小制作,題目花樣不限,只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手制作,心想我一定會做得最好?勺笏加蚁肓撕芫脜s無從下手,感覺什么都想做,可又不知從何做起。一時急得快哭了,手拿彩色的卡紙,鉛筆在上面亂畫,眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。
這時爸爸回家了,一見坐在書桌前的我,手足無措,呆呆的坐著,問怎么了,我低著頭說:“老師布置小制作我不會,您能不能幫我想一下”?
爸爸微笑著說:“你畫的小汽車不會做,你可以試著做其簡單的東西,比如你眼前的.臺燈,也可以啊。做什么事情,一定要靈活機(jī)動,不要死板遇到難題,要善于思考”!
對啊,我一聽,擦干眼淚一笑,原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶,用剪刀小心地剪下來做成燈罩,廢舊充電器做底座,用金屬夾子當(dāng)支架,最后用彩色的膠泥捏一個燈泡,粘在燈罩里面。終于做成功了,我仿佛看見做好的小臺燈亮起來了,我在它明亮的燈光下做作業(yè)呢!
小制作作文 篇2
今天第三節(jié)是語文課,老師帶我們做紙貼畫。
老師先讓我們看各種各樣的圖片,有可愛的小兔,有胖乎乎的小豬,還有滑稽的'小和尚......
做小兔子了,我先用一個大大的半圓來做小兔子的身子,接著在左邊貼上一個小小的圓圈就是它的尾巴。然后在身子右上方貼一個中等的圓圈,當(dāng)做小兔的頭,用一個小小小點的紅圓圈,小兔就有眼睛了。之后用兩個扁點的長半圓貼在頭上,小兔就有耳朵了。最后,貼上小兔的兩只腳,兔子就完成了。
小制作作文 篇3
今天上午,老師說古潤璐的奶奶要教我們做玫瑰花。我聽了真高興,期待這下午趕快來到!
下午第二節(jié)課,古潤璐的奶奶走進(jìn)了教室,她從筐子里拿出自己做的花,真漂亮呀!然后奶奶就開始一步一步地給我們講解,示范,我們也一邊聽一邊跟著做,做完了,有幾個同學(xué)舉起自己完成的作品,奶奶夸獎他們做得真棒!我覺得他們的手真靈巧。由于我的材料沒帶全,就沒有做成功,回家我一定要做成一朵美麗的花。
回到家,做完作業(yè),我就開始做花了。我先把紅色的彩紙撕成五張長方形的小紙片,然后在每張小紙片上把兩個角卷起,又反過來,向下面的兩個角對折,扭出了一個尖尖的角,就像花瓣了,用繩子把五片花瓣綁起來,插上吸管做花枝,就成了一朵完整的`玫瑰花。
我的玫瑰花成功了,我還是覺得綁花瓣真難,看到美麗的花朵,我特別高興!我終于學(xué)會了
小制作作文 篇4
今天,我花了一上午的時間,在家里制作了兩個人偶——一個小姑娘和一條美人魚。
首先,我找來兩個紙杯,準(zhǔn)備好彩色的卡紙、雙面膠、剪刀、小刀、蝴蝶結(jié)和簽字筆。
我先把紙杯倒扣在書桌上,在頂部和側(cè)面分別戳了一個洞,為安裝紅色蝴蝶結(jié)做準(zhǔn)備。然后,挑選了紅色和淡綠色的彩紙做人偶的頭發(fā)。我把選做頭發(fā)的卡紙按要求剪成長方形,把長方形剪成一條條連起來的線,再用簽字筆桿把條條卷起來,貼在倒扣的杯子上方。接著,我還給她們設(shè)計了兩款不同的`劉海并貼上。最后,我把蝴蝶結(jié)用金色的鐵絲扎緊,穿過之前戳的洞,把它固定好。這樣,人偶的發(fā)型就完成了。
發(fā)型做完后,我問媽媽:“人偶是睜著眼睛好?還是閉著眼睛好?““睜著眼睛好。”媽媽邊做家務(wù)邊說。我準(zhǔn)備畫的時候,又問媽媽:“要不要睜一只眼,閉一只眼?”“睜一只眼,閉一只眼,代表活潑、調(diào)皮,挺好的。”因此,我就將人魚的眼睛畫成一只睜的一只閉的,另外一個人偶的兩只眼睛都是睜著的。我還給兩個人偶畫上了鼻子、嘴巴和腮紅。我看了一下兩個半成品的人偶,總覺得少了一點什么。于是,我給人魚公主配了兩個貝殼,給另外一個人偶配了兩個椰子殼。
為了制作得更加逼真、美觀,我又給人偶配了件黃色的草裙,給人魚配了條淡綠色的魚尾,在魚尾及下半身畫上魚鱗。
這樣,我的小制作就完成了。我給它們?nèi)×藘蓚好聽的名字——夏威夷女孩和美人魚公主。你們覺得我的小制作怎么樣啊?
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