(精華)科技館作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽?xiě)阎�好奇的心走進(jìn)了池州科技館。

　　走進(jìn)大廳，首先吸引人眼球的是機(jī)器人。有會(huì)說(shuō)話(huà)的伊娃、下象棋的機(jī)器人、識(shí)別顏色的毛毛蟲(chóng)。我與下棋機(jī)器人開(kāi)始下棋了�！澳恪背宰�、我打炮，我和它進(jìn)入僵持狀態(tài)。最后，它給我四面圍堵，我只好乖乖認(rèn)輸。

　　我們進(jìn)入另一間大廳，有未來(lái)涂鴉、賽車(chē)、滑雪4D小海豚等。我被未來(lái)涂鴉的魅力吸引了。坐上椅子，我就發(fā)揮了我的“建設(shè)才能”。我“設(shè)立”了兩所學(xué)校、兩個(gè)商場(chǎng)，以及博物館、圖書(shū)館以及一些其他重要設(shè)施，使“未來(lái)的'池州”面目煥然一新，并榮獲金獎(jiǎng)！

　　進(jìn)入二樓，走進(jìn)了“生命地理”大廳，了解了池州自古的地理人文及生命起源后來(lái)到了另一個(gè)大廳。大廳里好玩的項(xiàng)目可多呢！有平衡測(cè)量?jī)x，蹦極測(cè)試器及魔法小屋。進(jìn)入魔法小屋，有一種莫名的感覺(jué)讓人東倒西歪，倒霉的連滾帶爬出了魔法小屋。

　　上了三樓，我又被奇妙的龍卷風(fēng)誘住了。那奇妙的形成過(guò)程，令人目瞪口呆。再往前走，我還通過(guò)實(shí)踐了解了牛頓三大定律、暉光球的原理、錯(cuò)覺(jué)墻的奧秘……

　　科技正隨著時(shí)代飛速地前進(jìn)，一次次大膽的實(shí)驗(yàn)、一次次驚人的創(chuàng)新，人類(lèi)將用科技改變世界。

科技館作文 篇2

　　今天，我和同學(xué)們一起參觀了濱海科技館，館內(nèi)奧妙無(wú)窮的科技成果使我大開(kāi)眼界。

　　濱�？萍拣^地上共有四層，館內(nèi)不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品，還有動(dòng)感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠(yuǎn)鏡、會(huì)唱歌跳舞下棋的機(jī)器人……每件展品都很有趣，讓我眼花繚亂。

　　我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義，小屋應(yīng)該是傾斜的，可是斜著的小屋怎么會(huì)不到呢?我得親自進(jìn)去看看。沿著小斜坡走進(jìn)去一看，哇，太熱鬧了!里面都是我的同學(xué)們，他們有的人仰馬翻地倒在地上，有的七扭八歪地倚在墻上，還有的`剛進(jìn)來(lái)，不知道發(fā)生了什么，還以為是火山爆發(fā)了呢!大家開(kāi)心極了，笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩(wěn)，于是單腳跳著走。后來(lái)，我學(xué)聰明了，靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬(wàn)事大吉，幾個(gè)男生突然沖下來(lái)壓住了我，讓我哭笑不得。上幼兒園的時(shí)候同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”，沒(méi)想到這一次“五行山”真的來(lái)了!

　　這次參觀，讓我見(jiàn)識(shí)到了課本上沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，親眼看到了大國(guó)重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中，我也要像科學(xué)家一樣，細(xì)細(xì)觀察，多多去想。

科技館作文 篇3

　　4月17日早上7點(diǎn)30分，我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備去夢(mèng)寐以求的科技館。不一會(huì)兒，我們就乘著大巴車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。不一會(huì)兒就到了。

　　到了科技館，我還以為要參觀呢，沒(méi)想到是做東西。進(jìn)了教室，一看是一位男老師，我們剛坐好男老師就說(shuō)：“快點(diǎn)把鉛筆、小本、紙板、瓶蓋拿出來(lái)，我沒(méi)讓拿的，不許拿出來(lái)！”我一聽(tīng)，對(duì)男老師溫和的印象一下就落到了谷底。我想：要做好每一步，一定不要讓老師發(fā)火。老師拿出兩個(gè)木板，然后拿出了一個(gè)厚輪子和一個(gè)薄輪子比賽，把兩個(gè)木板夾一起中間留一條縫，厚輪子在前面，薄輪子在后面，薄輪子超過(guò)了厚輪子，薄輪子贏了；老師又拿出了一個(gè)大輪子和一小輪子，大輪子在前面，小輪子在后面，小輪子超過(guò)了大輪子，小輪子贏了。老師打開(kāi)了大屏幕，講了底盤(pán)、輪胎、馬達(dá)怎么做，然后就叫我們做車(chē)了。

　　我先拿出了一個(gè)紙板，長(zhǎng)20厘米、寬10厘米，剪四個(gè)口，都是4厘米。再拿出了三個(gè)方便筷子圍成長(zhǎng)方形。然后拿出洞板粘貼在方便筷子的側(cè)面貼４個(gè)，分別貼在４厘米的口旁邊。拿出竹簽插進(jìn)洞板的`洞里安上瓶蓋，最后找老師按上馬達(dá)，在裝飾一下就ＯＫ了。我給這輛車(chē)起了一個(gè)名字：愛(ài)心號(hào)，車(chē)牌：遼Ｂ4369F，試跑了一下，好快呀！如果跟真正的賽車(chē)比賽都能贏呢，好有成就感！

　　今天的活動(dòng)真是太好玩了！真不知道明天做什么，好期待呀！

　　希望做海模。

科技館作文 篇4

　　星期五下午，老師帶領(lǐng)我們五年級(jí)所有的同學(xué)去科技館參觀，老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍(lán)色的大樓前，那兒仿佛閃耀著智慧的光芒，這就是科技館。然后我們排好隊(duì)，浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

　　工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個(gè)展廳，但只有3個(gè)展廳開(kāi)放，分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

　　首先我們?nèi)チ丝茖W(xué)探趣展廳，里面有好多好玩的游戲，而且每個(gè)游戲里都蘊(yùn)含著科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是玩了十幾分鐘之后，感覺(jué)越來(lái)越暈，都要站不住了，差一點(diǎn)就要摔下去了！當(dāng)然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲，讓我受益匪淺。

　　接下來(lái)導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們?nèi)�參觀安全實(shí)訓(xùn)展廳，在里面不僅有許多高科技的設(shè)施，還讓我們了解到了從小地震到超強(qiáng)地震的`一些特征，還教會(huì)了我們?nèi)绾晤A(yù)防一些災(zāi)難。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們參觀了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我了解到了很多的知識(shí)，也讓我們體會(huì)到了古人的智慧。

　　現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了！我堅(jiān)信，在不久的將來(lái)，將會(huì)有更多讓人不敢相信的奇跡出現(xiàn)。讓我們共同期待吧！

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