- 《青銅葵花》讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 讀《青銅葵花》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
青銅葵花讀后感15篇(熱門)
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家分享。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》這是一部純美的小說,是一部震撼人心的小說,那更是一部歌頌了人的美好心靈的小說。
葵花,從富有的城市走來,來到貧窮的大麥地,遭遇了種種不幸,自從爸爸死后來到青銅家里,就沒有過過一天好日子,他是一個(gè)懂事的小女孩,他知道一家人為了供她上學(xué)是多么困難,她知道爸爸媽媽每天太陽還沒出來就去田里干活,晚上夜幕降臨也還沒回來,她知道哥哥光著腳在寒冷的冬天買鞋,這一切的一切,只有一個(gè)目的——供她上學(xué)。他心里明白,家中只有他光吃白飯,是家中唯一的消費(fèi)者。她有一個(gè)很有骨氣的哥哥,一個(gè)對她很好的啞巴哥哥,他在為人處事上都十分正直,即使家中窮,但偷雞摸狗的事他從來不干,如果有人冤枉他,他會用行動去向全村人證明,他沒有干他的人生中充滿了奇跡,用螢火蟲做成的南瓜燈,逮到一只成人逮不到的野鴨……
這不禁讓我想起了《窮人》這篇文章,他們兩家一樣,雖然面對著極其艱苦的生活條件,但他們對未來充滿了憧憬和希望,他們挺過一道道難關(guān),但他們心地善良,樂于助人,從不抱怨生活的困苦。而我們呢,不但不深知我們過著幸福的生活,還成天抱怨這抱怨那。自從我看了《青銅葵花》后,我明白了,原來我們?nèi)绱诵腋,曹文軒說的沒錯(cuò):少年時(shí),就有一種痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒錯(cuò)向我們這些溫室里的花朵,怎么會經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨呢?讓我們像海燕一樣,去勇敢的`搏擊海浪吧!
我最佩服青銅,他是一個(gè)極其有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻,別看他人那么小,在家中,他的擔(dān)子可不比他父母輕,他會把難得的上學(xué)機(jī)會讓給了妹妹,他無時(shí)無刻地保護(hù)著他妹妹,家中窮,沒有油燈,就用螢火蟲做燈,那時(shí)大麥地最亮的燈,發(fā)蝗災(zāi),沒糧食,他就逮只野鴨來熬湯給妹妹吃,一切都為了妹妹。
就在妹妹被接走的那幾天,因?yàn)槿账家瓜胂朊妹茫箤W(xué)會了說話:“葵——花——”雖然只有兩個(gè)字,雖然發(fā)音口齒不清,但足以令人震驚。
此時(shí)此刻,仿佛有一股清風(fēng)拂過我的心頭,仿佛有一束春光直射我的心田,有一股清泉流經(jīng)心間,我仿佛看到了一朵朵金黃的葵花正向陽怒放……
這就是他,這就是《青銅葵花》。
青銅葵花讀后感2
暑假里,學(xué)校布置閱讀《青銅葵花》這本書。我是流著淚一鼓作氣看完這本書的。然后在暑假里我又把這本書讀了一遍又一遍。從來沒有一本書,讓我這樣愛不釋手。
書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個(gè)不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。在苦難的生活中,哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……當(dāng)我合上書時(shí),青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是,就在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來越近……天災(zāi)人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著!
可是我們呢?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至?xí)г箓(gè)不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說我們是身在福中不知福,我當(dāng)時(shí)還反駁:“我們哪里幸福?整天累死了!”現(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比,算得了什么?慈祥而又讓人敬佩的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽,就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚一家,后來也讓人喜歡,因?yàn)樗麄冃闹械摹吧啤庇只貋砹恕苍S,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛,我們就沒有什么不可以!正如作者曹文軒在書的`封底所寫:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!
所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對我們成人后風(fēng)度的塑造,成為強(qiáng)者的磨煉!
青銅葵花讀后感3
暑假里,我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》,深有感觸。這本書講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長,共同面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。整部作品感人至深,發(fā)人深省。
青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起,雖然生活很貧困,但他們始終善良、質(zhì)樸。他們一起度過了蝗蟲災(zāi)害鬧饑荒、房屋被狂風(fēng)暴雨吹倒、辛苦掙錢造房子的艱難歲月。其中,最令人感動的是青銅賣蘆花鞋以及葵花去江南采銀杏的'事。
有一年冬天,青銅每天背著一家人做好的蘆花鞋到集鎮(zhèn)上去賣。每次,他都可以用父母給的零花錢去買熱乎乎的包子吃,但是他卻沒有買,只是從懷里拿出又冷又硬的餅充饑。他把所有的錢省了下來。當(dāng)所有的鞋都賣完卻還有一位客人來買鞋時(shí),他就將自己腳上的鞋賣了出去,然后冒著大雪,赤著腳回家。凜冽的寒風(fēng)常常將他吹得直打哆嗦……讀到這里,我總是忍不住潸然淚下。
葵花的奶奶因?yàn)槟挲g大了,身體日漸瘦弱?榱私o貧困的家里添點(diǎn)錢,小小年紀(jì)便獨(dú)自坐船到江南去采銀杏,然后把銀杏賣掉。這樣,葵花就可以把掙到的錢拿來給奶奶買藥。這是怎樣的孝心?這不是每一個(gè)小女孩都可以做到的。
青銅和葵花面對困難的生活,沒有喪失善良,他們沒有被困難嚇倒,反而更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。比起他們的生活,現(xiàn)在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年,可以任性地向父母撒嬌,可以隨意地索要玩具,可以放任自己和小伙伴嬉戲……我們應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的生活,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)青銅和葵花的懂事善良,成為戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。
正如作者說的:每個(gè)時(shí)代的人,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年時(shí)就應(yīng)該有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后才可能成為一名強(qiáng)者。我多么希冀有一天我能成為生活的強(qiáng)者,面對生活所有的苦難,笑對滄海桑田!
青銅葵花讀后感4
這個(gè)安靜的假期,我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜,愛與感動包圍著我。
城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡,使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,葵花回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的`心靈。
故事中的場景很美,人物很美,人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮,但是他們很快樂。在這個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致,寫得十分感人。讀書的過程中,我常常眼圈泛紅。讀完之后,我從中感受到苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。
作者曹文軒說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者!
這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂是我們值得贊美的,痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄,是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂與痛苦都喜歡上,就是都不愛的人,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開人生的甜蜜!
書讀完了,而我的心情久久還不能平靜,為書中葵花和青銅的故事感動著,更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己,我不禁汗顏。多少次,因?yàn)楹谝共桓蚁聵;因(yàn)樘鞖夂涠袛噱憻;因(yàn)橥祽卸傩⿴讉(gè)字;因?yàn)椤钪校胰狈χǖ膱?jiān)強(qiáng),以后的日子里,葵花和青銅的品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……
青銅葵花讀后感5
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大。他們一起經(jīng)歷了許多快樂、有趣的事情,但是也伴隨有一些痛苦的事情。12歲那年,命運(yùn)將女孩葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
讀完了這本書,我非常敬佩青銅和葵花,他們各有各的優(yōu)點(diǎn)。青銅的優(yōu)點(diǎn)是:1、他絕不會半途而廢。2、他是啞巴,他家是村子里最窮的`,但他沒有因?yàn)檫@幾點(diǎn)而自卑。3、他很樂觀?ǖ膬(yōu)點(diǎn)是:1、非常勤勞,常常幫著家里人干農(nóng)活。2、她很關(guān)心哥哥,怕他和別人打架而受傷。3、她文靜、懂事、招人喜歡。4、她很謙虛,比如考試考的好不炫耀,別人問他這道難題有沒有做出,即使做出了也說沒做出。他們的優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)呀。
《青銅葵花》這本書,主要的思想是在寫苦難——大苦難,并且將大苦難寫到深刻之處;其次是寫美——大美,將大美寫到極致;當(dāng)然也寫愛——至愛,將至愛寫得充滿生機(jī)與情意。給我留下最深印象的是對苦難的描寫,這讓我的腦海中想起了現(xiàn)實(shí)中的苦難。
東南亞的海嘯在人們淬不及防的情況下,以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多生命,這背后是苦難。喜馬拉雅山發(fā)生大雪崩,,將登山者埋于雪下。這背后也是苦難。中國的煤礦連連發(fā)生爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于萬年的煤礦之中,這背后還是苦難。美國的龍卷風(fēng)當(dāng)人們還沒反應(yīng)過來是怎么回事時(shí),卷走了那么多充滿生機(jī)與活力的生命,這背后依然是苦難。中國40年代的苦難是戰(zhàn)爭和吃不飽飯,很多人用樹葉、樹皮這些東西充饑。90年代的苦難是許多人特別缺錢,許多小孩家里沒錢付學(xué)費(fèi),只好抽空打工,用打工賺的錢付學(xué)費(fèi),F(xiàn)在很多人的苦難是工作壓力大,有時(shí)候幾天都回不了家,只能工作。我想,只要大家能頑強(qiáng)地面對苦難,征服苦難,以后才可能是強(qiáng)者。
讀完曹文軒寫的《青銅葵花》,我懂得了一個(gè)道理:每個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的苦難,苦難絕不是過去的人才有,今天的人也有。從少年時(shí)開始,就要有一種對苦難的風(fēng)度,勇于面對,長大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感6
當(dāng)我合上書,那撕心裂肺的吶喊聲久久回蕩在我的腦海里。“葵花!”很少有這樣兩個(gè)字能像這樣在我平靜的心湖上激起漣漪,好似一片散發(fā)著香氣的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng),無聲落入湖中。心靈又一陣悸顫,純美又悲戚的文字,像一只有魔力的手,牢牢捏住我的心臟,幾乎要將它捏碎。
這是曹文軒大作家筆下的又一純美小說——《青銅葵花》。字里行間,細(xì)細(xì)揣摩咀嚼,只能品味出一個(gè)字——“情”。情是一個(gè)很抽象的字,卻打翻了我心中的五味瓶,酸甜苦辣咸……味味俱全,其中有孩子淳樸的情,有成人苦澀的情,還有老人溫暖的情······
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)生活在鄉(xiāng)下,一個(gè)生活在城市。一次意外,讓原本毫無關(guān)系的他們成了沒有血緣關(guān)系的.“兄妹”。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又開玩笑似的將葵花拉回自己的城市。從此,青銅開始了漫無邊際的等待,等待著那個(gè)女孩,那個(gè)叫葵花的女孩。
我閉上眼,頓時(shí)一幅熟悉的畫面再一次地浮現(xiàn)在我的眼前:皮膚黝黑的青銅牽著家里的老牛,牛背上坐了個(gè)眉清目秀的葵花,葵花不住地咯咯樂著,青銅打著只白燈籠,黃色的燭光映出了他焦慮不安的臉龐······
突然,我陷入一片對人生的迷茫之中:生是什么?死又是什么?思念是什么?愛又是什么?靈魂是什么?絕望又是什么?誰能回答我呢……
在現(xiàn)在的社會,人們學(xué)會了戴著面具生活。即使他們并不開心,卻學(xué)會了蒙住流淚的雙眼強(qiáng)顏歡笑。別人說,這是成長,我卻說,這叫退化。淡忘了真正的情感,失去了青銅和葵花這樣質(zhì)樸的心靈,天真與純潔早已在成人世界里灰飛煙滅。我感覺人類不在進(jìn)化,而是退化的愈來愈快了。但是,又有誰能做到“出淤泥而不染”呢?
我想,我寧愿當(dāng)一尊青銅葵花,屹立于時(shí)代之流的中央,漠視周圍的一切,永遠(yuǎn)泛著古樸冷凝的光澤,卻永遠(yuǎn)在心底最深處保留著陽光、天真與堅(jiān)貞不二的品質(zhì)。
我真的很希望,能成為一尊永遠(yuǎn)屹立不倒的青銅葵花!身體里永遠(yuǎn)流淌著一種叫愛的血液。
青銅葵花讀后感7
一書一芳香
一朵花里一世界,一粒沙里一天堂,一本書里一芳香。
——題記
偶然間,風(fēng)吹過那一頁,吹起滿卷的馨香,開啟一段溫暖的旅程……
眼前,太陽緩緩升起,照耀著大麥地村的每一寸土地。放眼望去,金黃的大麥隨風(fēng)擺動著,似起伏的波浪,忽起忽落。一望無際的麥田中,唯有一頭老牛馱著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,慢慢地,平穩(wěn)地走著,漸漸地消失在視線中。
男孩叫青銅,女孩叫葵花。這兩個(gè)陌生人因?yàn)榕既坏南嘤觯屗麄兂蔀榱诵斡安浑x的親人。他們共同奔跑在田野清新的土地上,一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。在苦難的歲月里,他們彼此關(guān)愛著對方,相互理解,相互謙讓。
青銅為了讓葵花能看到精彩的馬戲,甘愿讓葵花坐在他的頭上,犧牲了自己的樂趣;為了多攢些錢給葵花照相,青銅在冰天雪地里把僅剩下的穿在自己腳上的蘆花鞋也賣了出去。而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相,就為了把省下的錢買紙筆教青銅識字。
短短幾年,青銅和葵花在充滿了種種苦難的大麥地村中,享受到了無窮的樂趣,他們的世界中沒有唉聲嘆氣,只有歡聲笑語。在葵花離開后的幾天,一個(gè)啞巴——青銅,居然因?yàn)閷ǖ牟簧崤c思念,奇跡般地發(fā)出了聲音,喊出了葵花的名字!這就是親情的力量!親情猶如一根無形的繩索,把青銅和葵花的`心靈綁在一起,割不開,砍不斷,只有越來越緊,永遠(yuǎn)不分開……
合上書本,一縷陽光透過窗戶,竊竊地探進(jìn)來。瞇著眼望,真像一條陽光的道路。我悄然含笑,想起一首小詩《星星和蒲公英》:“在藍(lán)天的盡頭,白天的星星肉眼看不見,像是海里的小石頭,傍晚來臨前都沉在海底,看不見它卻存在著,看不見的東西也是存在的!笔篱g親情也許并不能全部看見,卻時(shí)刻陪伴著我們在歲月中成長,在歲月中堅(jiān)強(qiáng)。
感謝這短暫的心靈之旅給予我的這一份溫暖與堅(jiān)強(qiáng)!
青銅葵花讀后感8
題目中的青銅、葵花,既是本文的兩個(gè)主人公——青銅、葵花,又是葵花爸爸最擅長的藝術(shù)品。
一個(gè)從城市來的小女孩,跟著爸爸——一位藝術(shù)家,來到了主人公青銅的家所在的村子,在一次意外,她失去了爸爸。幾個(gè)阿姨將她帶回村子,想讓村民將葵花領(lǐng)回家,但村民沒有一個(gè)愿意,怕委屈了她,青銅雖然想讓她做自己的妹妹,但怕自己是啞巴,她看不上,只能回到家中……在經(jīng)過了一番考慮后,青銅一家終于把葵花收養(yǎng)了,青銅一家和葵花變成了一家人,發(fā)生了許多有趣的事……
妹妹葵花因?yàn)榧依餂]有電燈,青銅就抓來螢火蟲,做成螢火蟲燈,好讓妹妹寫作業(yè);葵花演出少一條項(xiàng)鏈,青銅就把冰吹出洞,制作了一條冰項(xiàng)鏈;為了讓妹妹照一張照片,青銅冒著風(fēng)雪,去賣蘆花鞋;為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上……
最深的`情莫過于哥哥對妹妹的關(guān)愛,是哥哥對妹妹所付出的汗水,更是哥哥對妹妹的保護(hù)。雖然哥哥是啞巴,妹妹是領(lǐng)養(yǎng)回來的,但兄妹倆的親情比親兄妹的情更為濃厚,葵花被城里的人接走了,得到“葵花被人接走了”這個(gè)消息時(shí),他悲痛欲絕,發(fā)了瘋似的大喊大嚷,坐在草垛上死也不回來,任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,可見青銅失去了生命中最重要的一部分,他相信葵花會回來,會回來找他。
“葵——花”,一聲鏗鏘有力的葵花,是青銅啞后講的第一句話,是青銅對葵花血濃于水的愛和失去她的悲痛,包含著他對妹妹的依依不舍,對妹妹的愛。妹妹的笑,似乎是青銅最大的愿望,和妹妹在一起的時(shí)光,可能是青銅一生中最美好的回憶,葵花就是上天賜給他最好的禮物。
青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
人生中所遇到的苦難,不是知道卻不去闖,而是勇敢地去面對,不要像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,弱不禁風(fēng),苦難是生活中不可缺少的一部分,只有戰(zhàn)勝苦難,才能體會到酸甜苦辣。
青銅葵花讀后感9
在寒假里,媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書,起初,我對它不感什么興趣,后來,我看它孤零零的站在書架那兒,有點(diǎn)兒不忍心,便把它拿下來讀了讀。
這本書講述了一個(gè)名叫葵花的小女孩和一個(gè)名叫青銅的啞巴男孩發(fā)生的趣事。
原來,城里女孩葵花自小沒了父母,一次偶然的機(jī)會,葵花成了鄉(xiāng)下男孩啞巴青銅的妹妹。
青銅家是大麥地里最窮的一家,他們是怎么養(yǎng)活這閨女的,大麥地里的人都十分清楚。有一次,因?yàn)榧依餂]錢,所以不能讓葵花照相,但葵花是一個(gè)懂事的孩子,她不打算向家里要錢?墒,青銅他們卻非常細(xì)心,知道了葵花的心思,于是編織了一百零一雙鞋,打算賣鞋掙錢給葵花照相。
每天,青銅拿著其中的十雙鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣,有一天,大雪紛飛,地上像鋪了綿花一樣潔白,大家都別讓青銅去賣鞋了?汕嚆~不聽,固執(zhí)著要去賣最后的十一雙鞋,家人們拿他沒轍,只好說:“你必須穿上這十一雙鞋中的其中一雙,不然你就別去賣鞋!鼻嚆~答應(yīng)了。
大雪像雨水一樣紛紛落下,毫不留情。幾個(gè)鐘頭過去了,沒有一個(gè)人來買青銅的蘆花鞋,慢慢的,雪停了,青銅一雙鞋也沒賣出去。直到最后幾個(gè)城里人要坐船往回走,青銅沒有去拿鞋給他們看,因?yàn)樗氤抢锶耸遣粫I他的蘆花鞋的,他們只穿皮鞋和布棉鞋。
正在這時(shí),有一個(gè)城里人走了過來,然后其它的城里人也都走了過來,九個(gè)人一人拿了一雙,其中有一個(gè)人拿了兩雙,他們好像忘記這是干什么用的.,只是覺得好看,回去后等掛在墻上。起初青銅不相信他們會買,直到最后,他們一直問價(jià),青銅才知道他們真的會買。本來他可以多報(bào)幾個(gè)價(jià),可是他只報(bào)了自己應(yīng)報(bào)的價(jià),城里人都說便宜,一個(gè)個(gè)付了錢,F(xiàn)在十雙鞋都賣出去了,所以青銅準(zhǔn)備回家了,當(dāng)他走到橋上的時(shí)候,又跑來一個(gè)人問青銅還有蘆花鞋嗎?青銅說沒有了,但當(dāng)青銅低頭看到自己腳上的蘆花鞋時(shí),就把自己的鞋給了那一個(gè)人,那個(gè)人準(zhǔn)備多給他點(diǎn)錢,但是青銅卻只收了自己應(yīng)收的價(jià)。
當(dāng)我讀到這里時(shí),我覺得青銅真是太勇敢,太善良,太誠實(shí)了,當(dāng)他的腳碰在雪地上的時(shí)候,我覺得像是踩在刀子上一樣,我們都要向青銅學(xué)習(xí)!
青銅葵花讀后感10
這幾天看了一本叫《青銅葵花》的書,講的是一個(gè)叫《青銅葵花》的啞巴男生女生的故事。對于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅來說,這是一個(gè)與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機(jī)會。他們一起生活,一起成長。但是12歲的時(shí)候,命運(yùn)把女孩向日葵召回了她的城市。從那以后,青銅經(jīng)?刺J葦末和向日葵所在的地方。
青銅家族雖然窮,但是過得很好。在微薄的生活中,青銅家族致力于養(yǎng)向日葵,而青銅則默默無聞地照顧向日葵。銅牌放棄了為了向日葵上學(xué)的夢想。為了給向日葵拍照,青銅在寒冷的冬天買了蘆葦鞋穿在腳上;為了讓向日葵晚上做作業(yè),青銅抓螢火蟲,做南瓜燈…
青銅和向日葵為家庭做了很多:向日葵不是為了給貧困家庭省錢而組織學(xué)校拍照;天天跟哥哥去多摘蘆葦,想給家里增加一筆收入;向日葵一個(gè)人去江南摘銀杏,為了見奶奶。
這種深深的真愛,竟然發(fā)生在兩個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的孩子身上。喜歡我們同學(xué)之間的關(guān)系,就是互相幫助,互相為對方解決問題。但是青銅和向日葵不僅有深厚的真愛,而且在危難的時(shí)候還會互相救助,尤其是青銅。有一次他們?nèi)タ瘩R戲,因?yàn)槿颂,看不到,就推了一個(gè)石磨站在上面看,但是被一群大孩子占了,于是青銅也打了一架,讓向日葵坐在他肩膀上看。
沒有人能復(fù)制這份深深的真愛。一個(gè)來自城市的女孩被農(nóng)村最貧窮的家庭收養(yǎng)了。她帶著愛和關(guān)懷,過著比其他家庭好得多的生活,仿佛自己是這個(gè)家庭的一員。冷的時(shí)候讓她蓋家里最暖和的被子;天熱的時(shí)候,慈愛的奶奶送她一把扇子……;在這個(gè)貧窮的.家里,樸素的家庭給了她一張床……向日葵無疑是世界上最幸福的人。如果我們家收養(yǎng)了這么一個(gè)孤兒,肯定不如青銅家族。我深受感動。
讀完這本書,我的心久久不能平靜,這份真愛留給我無盡的回味。字里行間有一種力量和真愛,滋潤著每一個(gè)讀者的眼睛,震撼著每一個(gè)讀者的心靈,讓我久久不能忘懷。
青銅葵花讀后感11
書,是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向無限廣闊的海洋;書,猶如階梯,引領(lǐng)我攀登知識的高峰;書,是良師益友,陪伴我成長。
“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知!”這句名言,使我受益匪淺,我用最工整的字寫下來,貼在墻上。
記得那次,老師推薦我們看曹文軒的《青銅葵花》,這本書是我含著感動的淚水讀完的。合上書本,心中被“青銅”“葵花”牢牢地占據(jù)著!翱ā笔且粋(gè)像葵花一樣充滿朝氣的女孩,在經(jīng)歷許多艱難的坎坷之后,她懂得了人生百味,懂得了要學(xué)會感恩。懂事的葵花盡力不讓這個(gè)貧窮的家庭為她操心。晚上,為了節(jié)省油燈,葵花經(jīng)常借口去同學(xué)家玩寫作業(yè),但卻被心胸狹窄的同學(xué)嫉妒成績好而掃地出門,無地自容;為了節(jié)省家里的錢,葵花放棄了拍照的機(jī)會;為了給奶奶看病,獨(dú)自一人去江南采銀杏,期末考試故意考差;為了讓青銅在別人面前抬起頭,用各種方法教哥哥寫字……我被堅(jiān)強(qiáng)的葵花感動得涕淚滿面,被她的懂事、孝心深深震撼。列夫·托爾斯泰感慨過:“心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅。”葵花就是這樣,樂觀,堅(jiān)強(qiáng),懂事、孝順,飽含著一顆純潔的.心靈,在風(fēng)風(fēng)雨雨中像一棵朝氣蓬勃的向日葵一樣茁壯成長。想想我,有著一個(gè)美好的家庭,被家人們寵愛著,可任性的我卻常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,就跟爸爸媽媽吵架。而葵花呢,為一位沒有血緣關(guān)系卻勝似親人的奶奶賺治病的錢,不顧被拐賣的危險(xiǎn),孤身一人來到江南采銀杏賺錢。相比起來我十分羞愧。
葵花讓我懂得了感恩,我決定在即將來臨的母親節(jié)那天,為媽媽做一件事——洗腳。我端了一盆熱熱的洗腳水,請媽媽坐在椅子上。輕輕地脫去媽媽襪子,把腳放在水里,我順著腳跟一直到腳尖,輕輕地揉搓著,當(dāng)我的手摸到媽媽的腳底厚厚的繭時(shí),心里不禁顫抖了一下,心想:媽媽為了我辛勤操勞,把腳都走出繭了,我不能再讓媽媽辛苦,我一定要天天給媽媽洗腳,讓媽媽也享受幸福的滋味!
一本好書可以激勵人的斗志,啟迪人的智慧!肚嚆~葵花》讓我明白了什么是愛,什么是責(zé)任……好書伴我成長!
青銅葵花讀后感12
今天在兒子的“威逼”下讀了《青銅葵花》中的一篇文章《蘆花鞋》,疲憊的我很不情愿拿起書,感覺就快睡著了。應(yīng)付地看了幾行,并不是從頭開始看,本想應(yīng)付應(yīng)付孩子高漲的熱情,也為了不至于打擊他幼小的心靈。但是,看著看著,不由自主地就翻到第一頁,從頭認(rèn)真地讀了起來。
葵花是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、可愛的小女孩。她在苦難中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事?嚯y讓她學(xué)會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是為了不讓家里為她再花錢,她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:現(xiàn)在的孩子哪里會有這種感覺,照片對于我們來說都不算個(gè)事情,但是對于葵花來說,能夠照一張照片,那是多么不可能的事情!與葵花相比,我們的孩子是多么的`幸福!
《蘆花鞋》讓我們看到了葵花的善良,更讓我們看到了青銅的淳樸和厚道。為了妹妹能上學(xué),在抓鬮時(shí)“作弊”把自己手里的紅色杏子換成了綠色,在全家人的支持下,把上學(xué)的機(jī)會拱手讓給了爸媽領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。為了妹妹上學(xué)、放學(xué)路上不害怕,他每天按時(shí)接送,為了讓妹妹能夠像其他小朋友一樣擁有一張屬于自己的照片,他冒著大雪賣完蘆花鞋后,連自己腳上的蘆花鞋也賣了,光腳踩在雪地上走在回家的路上。讀后一種敬仰之情油然而生,一個(gè)十幾歲的聾啞小男孩,他能做到的已經(jīng)超過他這個(gè)年齡應(yīng)該承擔(dān)的部分了,他盡全力了。
葵花讓我們知道了,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,青銅讓我們明白了我們現(xiàn)在是多么的自私、沒有擔(dān)當(dāng),讓我們慚愧。生活中就應(yīng)該多一些青銅這樣的孩子,我們的世界將會變的更加美好。在我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中也存在青銅和葵花一樣的孩子們,讓我們在心里默默地祝福這些“青銅”和“葵花”過得好一點(diǎn)。
青銅葵花讀后感13
濃墨香的文字,加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。
《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因?yàn)槭ルp親,從此成了孤兒。她幸運(yùn)地走進(jìn)青銅家,和青銅以兄妹相稱,他們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,度過重重難關(guān)。但是在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。
我最喜歡的人物是青銅,他是個(gè)誠實(shí)、善良、樸實(shí)的男孩,他為了葵花可以不顧一切,他對妹妹的愛是無私的,也是不求回報(bào)的。為了能給葵花照張相,他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋;為了讓葵花體面的上臺表演,他不畏嚴(yán)寒,用冰凌做了一條項(xiàng)鏈,美麗,純凈,神秘而華貴的亮光怔住了臺下所有人,贏來了暴風(fēng)雨般的掌聲;為了能讓妹妹好好看場馬戲,被稻香渡的幾個(gè)男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
最打動我的是《三月煌》這一章,青銅家的最后一粒米吃光了,青銅和葵花向蘆葦蕩出發(fā)了,他們明白越是往蘆蕩深處走,挖出的蘆根就越嫩越甜,他們餓的頭暈眼花,四肢無力可是心中有信念,舉步維艱,小心翼翼的'搜尋著。當(dāng)盼望已久的蘆根奇跡般出現(xiàn)在他們眼前時(shí),誰也不舍得獨(dú)享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶,爸爸,媽媽。面對困難時(shí),他們選擇的是迎難而上,想方設(shè)法的解決困難,有著積極樂觀的心;在危難之際,他們想的是對方和家人,及時(shí)把最好的最美的分享給他人,小小的心靈裝著濃濃的大愛,這種愛最真實(shí)也最感人。
作為小學(xué)生的我,卻生在福中不知福,吃好的穿貴的,學(xué)習(xí)上碰到難題,總想繞道而行,稍有不順心,就覺得整個(gè)世界都是黑暗的,叫苦連天,怨天尤人,手足無措,不堪一擊。卻不知只有經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)才能見到美麗的彩虹,只有與苦難并行,才能領(lǐng)略真正的生活。
《青銅葵花》這本書告訴我們,歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說“凡能體味歡樂和痛苦的人,方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜!
青銅葵花讀后感14
讀罷全書,我的心在微微顫抖,為書中的痛苦,為書中的甜蜜……
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次偶然的相遇,讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩成了兄妹,他們從痛苦到了甜蜜,卻再次從甜蜜走向了痛苦,只因命運(yùn)將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭,青銅遙望;女孩葵花所在的地方,青銅依舊遙望……
從最初的幾面之緣,直至血濃于水的親情,這之中的.風(fēng)風(fēng)雨雨,悲歡離合,又怎能不讓我為之震撼?當(dāng)我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時(shí),我的心也隨之快樂起來;當(dāng)我看到青銅為了供葵花上學(xué),甘愿破滅了自己上學(xué)讀書的夢想,我的心中酸溜溜的,時(shí)常在心中想:如果青銅不在這種貧困的環(huán)境中長大該有多好。划(dāng)我看到青銅為了讓葵花照相,在一個(gè)寒冷的冬天,把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢,自己卻赤裸著腳走在刺骨的雪地上,我心中的那份痛;當(dāng)我看到命運(yùn)又將葵花召回城市里,青銅望著那片蘆葦?shù)谋M頭,盡自己最大的力氣,吐詞不清地大喊著“葵花!”我早已淚如泉涌,一個(gè)被別人看成是啞巴的青銅竟然會說話了,想必青銅一定是懷著最復(fù)雜的感情才大聲說出口的吧!
美麗的生活是令人快樂的,令人回味無窮的,人們總是抱著“向往甜蜜,忘卻痛苦”的心態(tài),而我也是如此。但是,當(dāng)我看完《青銅葵花》這本書之后,我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我們都錯(cuò)了。其實(shí),我們應(yīng)該正視痛苦,銘記痛苦,因?yàn)橹挥杏涀×送纯啵挪粫屪约涸僖淮蜗萑胪纯,因而才會有甜蜜。葵花受到的苦難是無人能及的,但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會了我,應(yīng)當(dāng)敢于正視困難,尊敬痛苦!歡樂固然重要,值得歌頌,但苦難和挫折也同樣值得傳頌,因?yàn)樗鼤鼓阌赂,迎難而上,不斷吸取經(jīng)驗(yàn),能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛,能在狂暴雨中展翅飛翔,登上云端,沐浴他人,幫助他人。
甜蜜之后,會是痛苦;痛苦過后,亦是甜蜜;……
青銅葵花讀后感15
《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花的故事。一個(gè)異常的機(jī)緣,七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長大,樂觀、從容地應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。而在女孩12歲那年命運(yùn)又將她找回城市,男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望著女孩所在的地方……
歲月維艱,愛稱珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅;馂(zāi)使他不能再說話,在無言的成長中,他對人對事對生活對自然,心神領(lǐng)會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天直坦蕩的品質(zhì)與個(gè)性。
從主人公身上,我真切感受到:生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。僅有你經(jīng)過挫折,應(yīng)對現(xiàn)實(shí)不逃避,才會變得堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候,我常常跟爺爺去放風(fēng)箏?傉J(rèn)為順風(fēng)跑風(fēng)箏就會飛的更高,于是拼命地跑啊跑,可是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)刮倒在地。爺爺說,僅有逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以后的`日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,僅有在逆境中才會飛起來,僅有在逆境中才能提到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。
作者對苦難、對完美、對大愛的細(xì)膩描述和詠嘆,宛如一股清澈溫暖的泉水,將濕潤和純凈每一個(gè)讀者的心,牽引人們完成對真、善、美得永恒追求。而主人公的堅(jiān)韌品質(zhì)也激勵著我的前進(jìn)。當(dāng)我遇到不順心的事,滿口抱怨時(shí),當(dāng)我生氣煩躁時(shí),當(dāng)我悲痛哭泣時(shí)……想到青銅不能說話的痛苦,想到青銅不能上學(xué)的心境,想到青銅失去美美的悲痛,自我這點(diǎn)雞毛蒜皮的事根本不值一提,那么,不就該快歡樂樂的應(yīng)對生活嗎?
《青銅葵花》的作者曹文軒說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今日的少年才有的,少年時(shí),有一種痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才能是一個(gè)成長”。
【青銅葵花讀后感】相關(guān)文章:
《青銅葵花》有感03-24
《青銅葵花》的讀書筆記01-22
《青銅葵花》讀書筆記08-19
青銅葵花讀書筆記11-06
《青銅葵花》有感300字04-29
美麗的痛苦——《青銅葵花》有感04-28
《青銅葵花》有感(15篇)04-27
青銅葵花的讀書筆記03-11
《青銅葵花》有感 15篇03-24
《青銅葵花》有感 (15篇)03-24