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《柳林風(fēng)聲》讀后感

時(shí)間:2023-09-11 12:41:24 讀后感 我要投稿

《柳林風(fēng)聲》讀后感(通用)

  看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《柳林風(fēng)聲》讀后感(通用)

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

  我始終以為只有人類世界才是多彩的、美麗的、不可替代的,但讀過這本書后,我更愿意相信動(dòng)物也有屬于它們的世界,這個(gè)夢(mèng)幻世界更美麗,更生動(dòng)。

  書中如詩如畫的田園風(fēng)光,不僅帶領(lǐng)我走進(jìn)了精彩的世界,把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的生活,更讓我從中領(lǐng)悟到了柳林中蘊(yùn)含的有意與哲理。

  蟾蜍的遭遇使我知道,做人靠自己,同時(shí)一個(gè)人要保持謙遜。自吹自擂,狂妄自大,會(huì)成為別人的笑料。

  我從文中感到動(dòng)物對(duì)家的無限思念!凹摇庇肋h(yuǎn)是個(gè)溫暖的字眼,無論你走到哪里,它總是讓人牽掛惦念,總是讓人割舍不下,哪怕是一個(gè)平凡簡(jiǎn)陋的小家,也讓鼴鼠魂?duì)繅?mèng)繞。文中用細(xì)致的`筆墨刻畫,展現(xiàn)了“家”在鼴鼠,在人們心中重要的位置。鼴鼠雖然知道家是個(gè)寒酸的地方,可那是它的家,它很愛它的家。家中的一切,不知不覺的成為它生活的一部分,家里的一切微笑著歡迎著它的歸來,它清楚地明白了家對(duì)于自己有多么重要。雖然我還不清楚,不理解真正的家,但我知道,家是最美好的地方,它永遠(yuǎn)在等待著我們。

  也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事,平淡無奇,但本書卻大膽地利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事在柳林生活中再現(xiàn)出來。如此美妙,動(dòng)人的作品,令人回到童真生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

  《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于小動(dòng)物的書,是一本小說。來看看我寫的吧!

  鼴鼠勤勞樸實(shí)、厚道善良,但有些膽小怕事,有時(shí)會(huì)犯糊涂;河鼠聰明寬容、樂于助人,但思想保守,不愿接觸新事物;癩蛤蟆喜歡冒險(xiǎn),貪慕虛榮,但純真坦誠(chéng)、熱愛生活;老獾穩(wěn)重成熟、正派仗義,偶爾有點(diǎn)兒專橫和不近人情。他們生活在河岸邊或野樹林里,有樂同享,有難同當(dāng),最后還利用聰明才智戰(zhàn)生了黃鼠狼,奪回了蛤蟆別墅。個(gè)個(gè)都是了不起的動(dòng)物。

  春天,這里空氣蕩漾著萌動(dòng)渴望的氣息,鳥要筑巢,花朵待開放,嫩葉在抽芽,萬物都快快活活的忙碌著,生長(zhǎng)著;夏天,如同一場(chǎng)熱鬧的盛典游行,柔美的柳蘭花、羞澀的野薔薇、優(yōu)雅的繡線菊等一個(gè)一個(gè)閃亮登場(chǎng),樂隊(duì)也奏響了歡快的`加沃特舞曲;秋天,金閃閃的麥田輕歌曼舞,南飛的鳥兒準(zhǔn)備啟程,空氣中彌漫著離別的情緒;冬天,大自然沉浸在一年一度的睡眠中,毫無裝飾;樸實(shí)無華的大地;露出清晰簡(jiǎn)潔的脈絡(luò)和完美強(qiáng)壯的骨骼。

  在小主人公們的心中,家是如此美好溫馨,世界又是如此博大精彩,但他們相信,未有屬于自己的小天地才能帶給他們安寧和快樂,唯有在你愛的和愛你的人們中間,才能找到真正的幸福!

  也許,我們每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常感受一下那來自柳樹林中的一樓樓清新之風(fēng)!令人感動(dòng)的是,讀完了小主人公隨著季節(jié)起伏的生活故事,我們還可以感受到圍繞在柳林叢中的友誼與溫情。

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

  在一片神秘而美麗的柳林里,微風(fēng)吹動(dòng)了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風(fēng)就在耳邊回畔。他們,一群個(gè)性鮮明而又可愛的動(dòng)物在這上演了一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的生活故事,特別是他們之間的友誼。

  膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的老鼠、睿智俠義的獾先生和虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆,這些動(dòng)物一直在我的腦海里回蕩。他們一起生活在樹林里,有樂同享,有難同當(dāng)。因?yàn)樘摌s的蛤蟆總是闖禍,大家為了幫他改掉壞毛病,朋友甚至住在蛤蟆家里日夜守候。盡管蛤蟆逃離,朋友們也并沒與他決裂,還為他擔(dān)心。最后為了蛤蟆的利益,三個(gè)朋友甘愿冒險(xiǎn)奮不顧身。為了讓蛤蟆改過自新,獾拿出自己的威嚴(yán),不惜扮演一個(gè)嚴(yán)厲的角色。鼴鼠和老鼠推心置腹、苦口婆心的'勸說,蛤蟆終于被打動(dòng)。流下了悔恨的眼淚。

  這本書想告訴我們的有很多。告訴我們友誼的力量很偉大,可以挽回一切;告訴我們要珍惜身邊的朋友,因?yàn)橛颜x十分寶貴;告訴我們不能過分的貪婪,要珍惜自己身邊的一切……

  雖然讀完了《柳林風(fēng)聲》,但這些小動(dòng)物上演的動(dòng)人故事,他們之間的友誼,讓我難以忘懷。這本書它就像一縷溫暖的陽光、像一滴滋潤(rùn)的甘露,它讓我感受到了友誼的偉大!

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

  在河邊的一個(gè)大森林中,住著幾只動(dòng)物,《柳林風(fēng)聲》這本書講得就是這幾只動(dòng)物之間發(fā)生的一

  些沖突,趣事,等事情。

  其中,我最喜歡的動(dòng)物是鼴鼠和河鼠。鼴鼠機(jī)靈、可愛,最重要的一點(diǎn)是它可以讀懂朋友的心思,并努力的.去開導(dǎo)它,還有,就是在蟾蜍闖禍的時(shí)候,它總是不顧一切的去保護(hù)蟾蜍,這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們也要像鼴鼠一樣做一個(gè)稱職的朋友。

  也正因?yàn)樗冻觯陨磉叢乓恢庇信笥雅惆,這告為我們只有真心才能換來真心。

  河鼠機(jī)靈、愛冒險(xiǎn)、熱心、但他最大的缺點(diǎn)就是太天直,因?yàn)樗奶煺,害的讓蟾蜍跳跑了,最后去做了牢,我們可不能像河鼠一樣天真,容易上?dāng)哦!

  蟾蜍很驕傲自大,目中無人、不可一世,還非常愛聞禍,我們可不能像它一樣哦!可蟾蜍也不是沒有優(yōu)點(diǎn)的哦!它還還是道優(yōu)點(diǎn)的哦!它的優(yōu)點(diǎn)就是知錯(cuò)就改,這邊是為什么它最后變成了另一個(gè)蟾蜍的最大最直接的原因。

  《柳林風(fēng)聲》這本書不僅有趣,還能告訴我們啟迪,我非常喜歡這本書!

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

  河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事。在一條奔流的大小河邊河鼠、鼴鼠她們生活在一起互相協(xié)助、互相貼心,鼴鼠跟隨河鼠學(xué)會(huì)了游水、劃艇,還交了新的盆友。鼴鼠一想著去探望獾老先生,獨(dú)闖了野林迷路。

  后來老鼠發(fā)現(xiàn)老鼠非常害怕,但這時(shí)下雪了,他們不能回家了。 她們一起設(shè)法回家,然后誤入獾先生的`家,受到獾先生的熱情接待。蟾蜍它有一個(gè)蟾宮,它十分的頗具,它的喜好十分多,但都不斷的時(shí)間十分短,它一會(huì)喜愛劃艇,一會(huì)喜愛賽艇,最終喜愛到了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾老先生都勸導(dǎo)蟾蜍不可以再玩汽車了,但是蟾蜍便是不聽勸誡,最終還是由于汽車讓它坐了牢房。之后蟾蜍扮成洗衣服婦從牢房里逃了出去,它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給占據(jù)了,河鼠、鼴鼠、獾老先生一起幫蟾蜍搶回了蟾宮,蟾蜍還是一意孤行,依然驕傲自大,之后在河鼠、鼴鼠和獾老先生的文化教育下它更改了,它收益每一位在它逃走出去的道上協(xié)助過它的人,最終它變成了一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人了。

  從《柳林風(fēng)聲》這本書中我明白了大家這種小朋友不可以象蟾蜍那般辦事三心二意,一天一個(gè)轉(zhuǎn)變,大家辦事要專心致志,要一心一意的辦事,最終才可以把事兒搞好。大家應(yīng)當(dāng)和河鼠、鼴鼠、和獾老先生一樣善解人意,去協(xié)助身旁必須協(xié)助的人,去處罰做錯(cuò)事的人,使我們?cè)谶@個(gè)全世界生活的更幸福。

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

  最近,我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,它講的是在一個(gè)生機(jī)勃勃的柳樹園里生活著各種各樣的小動(dòng)物的故事。

  它里面的小動(dòng)物分別是:愛浪費(fèi)愛虛榮的癩蛤蟆和它的朋友勇敢大方的鼴鼠;機(jī)智善良的獾于愛跟人分享的`河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠、白鼬、黃鼬。

  書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因?yàn)樽约禾摌s,使它的房子被黃鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄?墒驱B鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼戰(zhàn)斗......

  柳林河畔,那如詩如畫的迷人景色都深深地吸引著我,捧著書,我一遍又一遍地讀著,仿佛于他們生活在一起,時(shí)時(shí)感受著友誼的寬容、忠誠(chéng)、信任、理解、關(guān)愛、分享!并與它們同道而行,共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng),傾聽著喧嘩通洞的喝水,探索者有無窮神秘的野樹林,享受著月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!

  這本書告訴我們,只有朋友之間的友誼才是最寶貴的,才能同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最后也改過自新,如同我們都有犯錯(cuò)的時(shí)候,要勇于改正,才能收到大家的喜愛。

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

  寒假里,在老師和同學(xué)們的大力推薦下,我讀了許許多多的好書。有《笑貓日記》、《伊索寓言》、《昆蟲記》等等?闪钗易钍芙逃,記憶最深刻的就是《柳林風(fēng)聲》了。

  這是一本童話書,故事里的主人公是可愛并有好奇心的鼴鼠、善良勇敢的河鼠、穩(wěn)重成熟的獾,還有驕傲自大的`蟾蜍。鼴鼠在一個(gè)春天,結(jié)識(shí)了河鼠、蟾蜍,在陰森森的樹林里結(jié)識(shí)了獾先生。鼴鼠從他們身上學(xué)到了不少東西,漸漸地,四只動(dòng)物成了很要好的朋友。

  蟾蜍很富有,而且它的愛好也非常多,但持續(xù)的時(shí)間又非常短。它一會(huì)兒劃船,一會(huì)兒又喜歡賽艇,最后又喜歡上了開汽車。它把汽車開得到處亂撞,因?yàn)樗能嚰挤浅2缓。自從迷上了汽車,蟾蜍的家周圍全部都是汽車,就差把房子也變成汽車形狀的了?/p>

  終于,它因?yàn)橥盗艘惠v汽車而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,判了二十年的監(jiān)獄生活?蛇^了幾天,它又在獄卒女兒的幫助下扮成洗衣婦,逃出了監(jiān)獄。誰知,就在蟾蜍不在家的日子里,蟾宅被黃鼠狼和白鼬們占領(lǐng)了。經(jīng)過一番周折,蟾蜍、獾、河鼠和鼴鼠憑著智慧和勇氣奪回了蟾宅。

  但蟾蜍還是執(zhí)迷不悟,仍然狂妄自大。后來在河鼠、鼴鼠、和獾的教育下它改掉了自己的壞毛病,變成了一個(gè)腳踏實(shí)地、受人尊敬的動(dòng)物。

  讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了:做事不能像蟾蜍那樣三心二意,一天一個(gè)變化,做事要專心,要一心一意,才能把事情做好,更要懷著一顆善良的心去幫助身邊需要幫助的人,只有這樣,我們?cè)谑澜缟喜拍苌畹母用篮茫?/p>

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

  《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)一位著名作家肯尼斯·格雷厄姆寫的,有一位美國(guó)總統(tǒng)一口氣把《柳林風(fēng)聲》連讀了三遍。這本書究竟有著什么樣的獨(dú)特魅力呢?

  書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細(xì)膩、膽小憂愁的'小老鼠,生活在地下。它為了尋找外面的世界,離開了家,結(jié)識(shí)了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們?cè)诶虾由掀,船翻了,鼴鼠差點(diǎn)淹死了,是河鼠救了它;鼴鼠獨(dú)闖野樹林,差點(diǎn)送了命,又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家,款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆,改變了它驕傲自滿自大的壞習(xí)慣、壞行為,幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府,讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經(jīng)歷過這些歷險(xiǎn)后,從此也變得勇敢、成熟和快樂了。

  這本書描寫得生動(dòng)細(xì)致、栩栩如生,采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現(xiàn)、幽默風(fēng)趣,特別是心理描寫非常恰當(dāng)細(xì)膩,讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個(gè)角色,因?yàn)樗星樨S富;雖然笨手笨腳,但是很聰明;心地也很善良。作者把每個(gè)人物寫得真好,都寫活了!我要多多看這些名著,學(xué)習(xí)寫作方法、技巧,提高自己的寫作水平。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

  柳林風(fēng)聲依然,自然生活依舊,友情的詮釋,愛與美的凝聚,這就是《柳林風(fēng)聲》。

  這已經(jīng)是我第二次閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書了。書中講述了一個(gè)感人至深的友情故事。老沉穩(wěn)重的獾,勤勤懇懇的水老鼠,活潑自在的鼴鼠與放蕩不羈的蛤蟆是一群形影不離的好朋友。它們手足情深,無論發(fā)生了什么事都不可能拋棄自己的朋友。甚至在蛤蟆揮霍自己的富足家產(chǎn),成了一個(gè)欠了一屁股債的窮光蛋的時(shí)候,都沒有放棄蛤蟆,并齊心協(xié)力幫助蛤蟆掙回了自己的家產(chǎn)。 小時(shí)候讀這本書的時(shí)候,“朋友”這個(gè)詞就深深地刻在了我的心里。我常認(rèn)為,朋友就是一個(gè)在自己落魄時(shí)可以依靠、可以信任的好人。而現(xiàn)在,我對(duì)朋友又有了新的認(rèn)識(shí)。什么事朋友,朋友就是在自己像一個(gè)迷途的羔羊,找不到人生真正的'方向時(shí),那個(gè)引領(lǐng)你走向光明的前途之人;什么事朋友?朋友就像書中那個(gè)無論在何時(shí)何地都不會(huì)離自己而去的知己;朋友是什么?朋友就是當(dāng)蛤蟆為賽車盲目揮霍家產(chǎn),甚至開車到處傷人時(shí),那個(gè)寧愿讓蛤蟆打自己發(fā)泄而不去撞人的老鼠;朋友是什么?朋友是當(dāng)年歌德因榮華富貴而拋棄作詩時(shí),出現(xiàn)在他面前幫助歌德重新踏上漫漫詩路的席勒;朋友是什么、朋友是我打算放棄學(xué)毛筆時(shí),那個(gè)勸我堅(jiān)持的同學(xué)…… 《柳林風(fēng)聲》,讓我受到了友誼的滋潤(rùn),讓我明白了,朋友的真諦。 如果你聽了我的介紹,如果你也心動(dòng)了,那就讓我們一起來感受這樹林中的絲絲“風(fēng)聲”吧!

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

  《柳林風(fēng)聲》的作者是英國(guó)肯尼斯。格雷厄姆。這本書以動(dòng)物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國(guó)四季鄉(xiāng)村生活的美好畫卷。

  這本書講述了柳林中幾個(gè)好朋友的故事。描繪了一只在春的呼喚下走進(jìn)大自然和河鼠蟾蜍,老獾海鼠結(jié)成好朋友的小鼴鼠;本性敦厚,善解人意的小河鼠;穩(wěn)重成熟,正派仗義的老獾;對(duì)生活充滿熱情的蟾蜍和一只以航海為生的海鼠。

  書中,我最喜歡的`是小鼴鼠。這只小鼴鼠憨厚可愛,明白事理。在朋友有困難時(shí)會(huì)伸出援手幫忙一起渡過難關(guān)。有一次,蟾蜍因偷車被捕入獄,在小鼴鼠和朋友的幫助下歷經(jīng)艱險(xiǎn)磨難最終逃出監(jiān)獄還奪回被野林動(dòng)物侵占的莊園,而后蟾蜍感動(dòng)之余改邪歸正。

  書中,生動(dòng)形象描繪的一幅英國(guó)鄉(xiāng)村生活的全景躍然紙上,一個(gè)充斥著18世紀(jì)情調(diào)和鄉(xiāng)土風(fēng)味的英國(guó)栩栩如生。

  書中,四個(gè)朋友是永遠(yuǎn)的好朋友,每天快樂開心生活在一起。這種友誼是天長(zhǎng)地久的!我不禁被他們忠貞的友誼感動(dòng)著,為他們不離不棄的感情而感動(dòng)。

《柳林風(fēng)聲》讀后感11

  書是知識(shí)的海洋,書是一把金鑰匙。一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長(zhǎng)。

  今天爸爸從外地出差回來,見到我就問:“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到:“有。我最近剛讀完一本好書,美國(guó)總統(tǒng)老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內(nèi)容和讀后感想一一講給給爸爸聽,爸爸聽了連說:“好!好!好!”

  這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國(guó)的母親河——泰晤士河沿岸,那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風(fēng)光令人流連忘返。鼴鼠本來是個(gè)安于現(xiàn)狀的人,但是在他冬眠醒來后,被美麗的春天景色所誘惑,放棄過去的一切計(jì)劃,來到地面游玩、探險(xiǎn),以及遇到河鼠,從此開始了不同以往的生活,鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個(gè)機(jī)智聰明和知足長(zhǎng)樂的'人,他一個(gè)以河為家,一旦離開了大河就會(huì)無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠,在黃昏的時(shí)候毅然沖進(jìn)野林;在回家的路被風(fēng)雨阻斷了,河鼠機(jī)智地去找老獾幫助。對(duì)朋友的慷慨大度和真誠(chéng)無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。

  這本書使我明白了,無論在何種環(huán)境下,都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會(huì)需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。

《柳林風(fēng)聲》讀后感12

  寒假,我讀了一本書,名叫《柳林風(fēng)聲》,她是英國(guó)作家肯尼斯格雷厄姆寫的童話作品。

  故事主要講的是:老鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是要好的朋友,但是,他們的生活習(xí)慣卻不一樣。老鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實(shí)而又溫馨;獾的'生活,孤獨(dú)而又沉悶;而蟾蜍的生活,則天天都會(huì)變。故事發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn),生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。

  多么奇特的故事,你看到一半肯定會(huì)笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會(huì)被騙,真不可思議。不過,等你看完后半部分,你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫蟾蜍奪回家產(chǎn),這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?本是局外人,但他們共同珍惜一段故事之后,建立了友誼,又在其中某一位困難當(dāng)頭時(shí),其他人都能不顧個(gè)人安危,主動(dòng)伸出援助之手。想想看看吧!動(dòng)物之間有如此濃厚的友情,作為高等動(dòng)物的人類又有多少,人可以做到?無事時(shí)個(gè)個(gè)稱兄道弟,酒肉穿腸過,遇事時(shí),則怕牽連自己,拍拍屁股溜人,生活中,這樣的事情還少么?

  《柳林風(fēng)聲》帶給我們的是心靈的震撼,他告誡人們,社會(huì)是個(gè)大家庭,人與人相處應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會(huì)才會(huì)充滿愛;這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!

《柳林風(fēng)聲》讀后感13

  正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,第一句話就吸引了我,我迫不及待地翻開來看。

  《柳林風(fēng)聲》這本書是英國(guó)作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的'經(jīng)典童話。讓我來給你們講講吧!

  書中有善良的老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤,我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。

  蟾蜍先生打扮成了一個(gè)洗衣工,可憐巴巴地讓司機(jī)帶他回蜍宅,可蟾蜍坐上火車,沒多久,警察們就追上來了。我心想:蟾蜍完了,又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時(shí),火車?yán)锏捏蛤芗绷,在這千鈞一發(fā)時(shí),蟾蜍中好把事情的來龍去脈告訴給司機(jī),司機(jī)大吃一驚。如果我是司機(jī),我一定會(huì)把蟾蜍交給警察?伤緳C(jī)并沒有這樣做,反而幫助蟾蜍,加大馬力,火車飛快地行駛。前方有個(gè)隧道,司機(jī)乘警察們沒出隧道時(shí),把蟾蜍推進(jìn)小樹林里,開車離去了。我心想:這下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?

  《柳林風(fēng)聲》里,我最喜歡那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂于助人。在森林冒險(xiǎn)中,鼴鼠受了傷,河鼠用毛巾給他包扎。如果我是鼴鼠,我一定會(huì)好好報(bào)答河鼠。他們就像好兄弟,情深似海的感情打動(dòng)著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)!

  《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。四只小動(dòng)物、大森林……哦,多美呀!

《柳林風(fēng)聲》讀后感14

  《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)兒童文學(xué)作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品,也是世界兒童文學(xué)經(jīng)典之作。它里面藏著許多東西呢!有歡樂、有失望、有痛苦、有驚訝,幾乎所有人類的表情它里面都有。

  書中水鼠伶俐可愛;鼴鼠忠厚老實(shí);獾至尊專橫;尤其是癩蛤蟆,他驕傲自大愛自吹自擂,做事沒有恒心,吃盡了苦頭。四只動(dòng)物生活在綠柳掩映的小河畔,它們互相關(guān)心、互相信任、互相幫助,彼此之間充滿友誼。這本書用詩一樣的語言將故事娓娓道來,刻畫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)和大自然的變化,以及柳林中的友誼與溫情。最令我感動(dòng)的片段 ,是在癩蛤蟆變好的.時(shí)候,癩蛤蟆非常富有,可它有很多個(gè)缺點(diǎn):

  做事不專一、高傲自大、愛吹!ぁぁぁぁぁず髞硪蛞淮瓮弟囀鹿,使癩蛤蟆被判刑二十年。他好不容易從監(jiān)獄里逃出來,幾經(jīng)波折地回到家才發(fā)現(xiàn),家已經(jīng)被白鼬、黃鼠狼等動(dòng)物霸占了,癩蛤蟆只能在好友——水鼠家里暫住。此時(shí),癩蛤蟆決定自己不能再像以前那樣好吃懶做了,他與水鼠、獾、鼴鼠,一起商量了對(duì)策,奪回了屬于自己的房子。

  我喜歡這本書是因?yàn)椋哼@本書展示了那些不被人類重視的動(dòng)物,心中的愛與恨。這些令人震撼的故事,使人愧疚,使人發(fā)出對(duì)弱小的憐憫,同時(shí)也讓人反思人類與動(dòng)物的生存關(guān)系。

《柳林風(fēng)聲》讀后感15

  柳林風(fēng)聲是一本很好看的書這本書的作者是英國(guó)的作家肯尼斯-格雷厄姆。發(fā)表于1908年。如果按出場(chǎng)順序來看的話主人公是鼴鼠河鼠狗獾和癩蛤蟆。整本書有12個(gè)章節(jié)分別是河流、大陸、野生林、蛤蟆先生黎明前的排簫生、蛤蟆歷險(xiǎn)記。

  河鼠在一整本書里可以算是必不可少的人物。因?yàn)樗麡酚谥松平馊艘。一方面是他有豐富的生活常識(shí)無論是在水里還是在陸地上它都可以生存下去,另一方面就是他十分有文采,可以說是一個(gè)作家經(jīng)常寫一些作品抒發(fā)感情。在動(dòng)物世界里可以算是無所不能。

  蛤蟆從意義象征來看是一個(gè)壞人。他為了速度、刺激……(而不顧人命)我覺得他十分像《水滸傳》中的花和尚魯智深(太真性情了。└蝮碛袠O強(qiáng)的自我中心意識(shí)(我想怎么樣就怎么樣)作為一個(gè)壞人它不僅具有強(qiáng)大的破壞力,也有旺盛的.創(chuàng)造力!蛤蟆從精神物質(zhì)上代表了所有壞人最深層的愿望。

  讀完柳林風(fēng)聲這一部?jī)和≌f,我感覺我們?nèi)祟愐匦聦徱晞?dòng)物在大自然的地位因?yàn)榱诛L(fēng)聲是用第一人稱去描寫動(dòng)物的觀點(diǎn),去評(píng)論大自然與社會(huì)有什么不足與不同。直視人的觀點(diǎn)與動(dòng)物的觀點(diǎn)有什么不同。

  這是我很喜歡的一本書,它給我?guī)砹藰啡ぃ瑫r(shí)也帶來了疑問?產(chǎn)生疑問的同時(shí)又給我?guī)砹瞬唤狻@是一本很有教育意義的書!我很喜歡!

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