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考試作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的考試作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文600字 篇1
每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過(guò)成績(jī)的好壞，就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的.考試終于結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對(duì)答案哩。
接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試后的第三天，考試成績(jī)出來(lái)了，馬上要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現(xiàn)在，開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)；接著，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ)。最后，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最?lèi)?ài)數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了，扣了2分；這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中�，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。
考試作文600字 篇2
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來(lái)了期中考試，但無(wú)論考得是好還是不好，都要對(duì)自己這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)做出一個(gè)總結(jié)。
這次語(yǔ)文考試考得還不錯(cuò)，古詩(shī)默寫(xiě)和課內(nèi)文言文沒(méi)有扣分，這與平時(shí)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。課外文言文總體來(lái)說(shuō)做得還不錯(cuò)，字詞解釋和句子翻譯都沒(méi)有出錯(cuò)，但是最后一題，寫(xiě)出本文告訴人們的道理扣了一分，失分在于沒(méi)有全面地理解，少了一點(diǎn)，也讓我意識(shí)到，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，還要多看課外書(shū)，加強(qiáng)自己的理解能力。課內(nèi)閱讀考得是《最后一課》，這篇課文我前一天并沒(méi)大復(fù)習(xí)，剛開(kāi)始拿到試卷的時(shí)候，有一些慌張，但當(dāng)我答題時(shí)，自己還是總很多題記得教師上課是怎么講的，所以一共扣了一分，是對(duì)人物的心理描寫(xiě)的作用理解得不夠全面，由此看來(lái)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵并不在于背了多少答案，而在于要真正理解課文，理解教師講的每一個(gè)內(nèi)容，這樣無(wú)論相隔多久都可以做得出來(lái)。課外閱讀考的'是一篇議論文，雖然接觸議論文的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是這次考試中我沒(méi)有扣分，關(guān)鍵在于我用教師上課講的方法，理清文章的寫(xiě)作思路、結(jié)構(gòu)和中心論點(diǎn)，只要抓住這些，答題就可謂是小菜一碟。最后是作文，扣了三分，在今后的學(xué)習(xí)中，還是要多留意生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，并多讀課外書(shū)，才會(huì)寫(xiě)出好的文章。
總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)這次語(yǔ)文考試還是很滿(mǎn)意的，但考好了也不能說(shuō)明什么，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還是會(huì)和以前一樣扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，并豐富自己的知識(shí)面，多進(jìn)行閱讀和寫(xiě)作訓(xùn)練，相信在我的努力下，會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
考試作文600字 篇3
那天，老師夸獎(jiǎng)了我，我對(duì)自己最滿(mǎn)意。那天，我?guī)屯瑢W(xué)解出了不會(huì)寫(xiě)的難題，我對(duì)自己最滿(mǎn)意。那天，我?guī)蛬寢尳鉀Q問(wèn)題使媽媽感到輕松，我對(duì)自己最滿(mǎn)意。那天……
每一個(gè)人都有對(duì)自己最滿(mǎn)意的時(shí)候，不管那件事情是大是小。只要你心中滿(mǎn)意，那就是對(duì)自己最滿(mǎn)意的時(shí)候。
我對(duì)自己最滿(mǎn)意的時(shí)候是那一次考試。
從小到大，我可謂是對(duì)數(shù)學(xué)完全不感冒。只要是認(rèn)識(shí)我的人，都知道我的數(shù)學(xué)是全科之中最差的�？隙〞�(huì)有人說(shuō)，學(xué)數(shù)學(xué)還不容易，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，下課認(rèn)真鞏固知識(shí)，還怕數(shù)學(xué)考不好？可是我也認(rèn)真的學(xué)了數(shù)學(xué)，認(rèn)真的做了作業(yè)呀，可是沒(méi)有效果。
一直到初三，我的數(shù)學(xué)還是那樣。我知道我如果這樣偏科的話(huà)，我是不可能考上高中的。其實(shí)，我其他的.科目也只是中等偏上那么一些，所以偏科是致命的打擊。老師找到我，跟我說(shuō)：你是很有希望考進(jìn)一中的，可是你的數(shù)學(xué)每次考試都拖后腿，這是我對(duì)你提高數(shù)學(xué)的方案，你一定要按照上面的做。
我按照班主任給我的方法去做。只要遇到不懂得地方。第一個(gè)沖去老師的辦公室去求助，就這樣我按照老師的辦法做了一年。
中考到來(lái)，我走進(jìn)考場(chǎng)。開(kāi)考，我打開(kāi)卷子，首先我認(rèn)真的做哪些容易的基礎(chǔ)。那些基礎(chǔ)是我做爛的題型，所以很容易的做出。
做到中間的解答題，那些中等偏上的題我一下子理不清思路，心里著急了起來(lái)。這時(shí)我想起老師的話(huà)：慢慢來(lái)，從題目找到解題的已知和間接條件。我靜下心來(lái)，按照老師的方法，果然我找到了并解出了那些題……
考試結(jié)束，回到家里，我心里非常的高興，因?yàn)槲野盐視?huì)寫(xiě)的都寫(xiě)完了，就剩下后面的最后一題沒(méi)寫(xiě)，我對(duì)自己非常的滿(mǎn)意。
我沒(méi)有浪費(fèi)我的精力，沒(méi)有浪費(fèi)我玩的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。即使數(shù)學(xué)有可能考差，但是我不后悔，我對(duì)得起自己和老師。
在家里，我對(duì)著媽媽說(shuō)：媽?zhuān)一貋?lái)了。媽媽微笑的看著我說(shuō)：回來(lái)了，考的怎么樣了？還不差，媽媽高興的拍了拍我的頭。
那一次考試至今都令我難以忘懷，因?yàn)槟谴慰荚囄液軡M(mǎn)意。
考試作文600字 篇4
人們都說(shuō)21世紀(jì)講究的是速度，的確，剛考完試，第二天就有試卷下發(fā)，弄得我還沒(méi)找到北，又是一陣狂暈！總之，我郁悶！
語(yǔ)文，一直比較放心，沒(méi)想到這次剛及格。尤其是作文，竟得了三十分，天哪，我怎么了？回頭一看是寫(xiě)記敘文，誰(shuí)讓我不會(huì)寫(xiě)呢？寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了，不知到哪里逍遙了。你說(shuō)出題人也真是的，寫(xiě)什么不行嗎？將來(lái)自己寫(xiě)文章誰(shuí)還來(lái)規(guī)定體裁呢，意思表達(dá)出來(lái)就行了，非要讓每個(gè)人都是作家或酸溜溜的.詩(shī)人嗎？
數(shù)學(xué)，題量不多，但夠刁鉆的，剛學(xué)的知識(shí)還沒(méi)用熟呢就上場(chǎng)了，沒(méi)辦法！尤其看錯(cuò)題干甚為憂(yōu)愁，難怪我近視！又雜了一場(chǎng)。
英語(yǔ)，剛考完后就感覺(jué)很傷感，這么超綱的題居然出現(xiàn)在這，令我匪夷所思，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我從小說(shuō)漢語(yǔ)呢，誰(shuí)讓咱中國(guó)不發(fā)達(dá)呢？說(shuō)到這，剛從雜志上看到一網(wǎng)上流行語(yǔ)，是這樣說(shuō)的：等中國(guó)強(qiáng)大了，全叫老外考中文四六級(jí)；文言文太簡(jiǎn)單，全用毛筆答題；這是便宜他們，惹急了，一人一把刀一個(gè)龜殼，刻甲骨文；到考聽(tīng)力的時(shí)候，用周杰倫的歌，告訴他們這是中國(guó)人說(shuō)話(huà)最正常的語(yǔ)速，而且就放一遍；口試，就考唱京劇。即使自己考的再不痛快，看了這幾句，心中的煩悶消了一大半！
物理，一個(gè)填空題，一個(gè)數(shù)字就五分，天哪，全球金融危機(jī)都波及到我的試卷了，分?jǐn)?shù)升值了！咱們老百姓的生活艱苦��！
化學(xué)，又不讓我省心，選擇題錯(cuò)幾個(gè)，又沒(méi)邁過(guò)九十大關(guān)，還是抱怨，抱怨A和B為什么不反應(yīng)！天哪，我在想什么呢？
生物，找到了一絲安慰，上次才考了64分，這次難得上八十分，最后一看一個(gè)大題大錯(cuò)特錯(cuò)，不知哪個(gè)好心老師誤判，多給了十分，有得就有失，這話(huà)真沒(méi)錯(cuò)，心里好過(guò)多了。
文綜，郁悶之極，可以說(shuō)我簡(jiǎn)直就是文綜盲，我祈求上帝讓北太平洋暖流流向西歐吧，雖然它不存在；讓加利略認(rèn)為日心說(shuō)是錯(cuò)誤的吧！天哪，我在篡改歷史呀！
成績(jī)飛流直下三千尺，名落孫山。
考試令我郁悶，成績(jī)更令我郁悶。
考試后的滋味真?zhèn)校喈?dāng)難受！
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