一路有你作文(常用15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一路有你作文,希望能夠幫助到大家。
一路有你作文1
童年就像一場夢,在不知不覺中過去了;青春的腳步輕輕地叩擊著我們的心扉。但,成長路上,感謝一路有你,我的爸爸。
我相信,時間逐流,而唯一不變的就是你對我那深沉的父愛。
記憶的年輪在我腦海慢慢地浮現(xiàn)出來……
幼時,每當我犯了錯的時候,你不會責罵我,而是握著我的小手輕輕地對我說:“每一個人都會犯錯,知錯能改就是好孩子?”我并不是很理解你給我說的話,因為當時我還小。但是我感覺得到你那雙長滿了繭子的手,很大,很溫暖。所以,我下意識地點了點頭,也許是你看見我點了點頭,你那飽經風霜的臉上露出了一抹名為欣慰的笑容。
爸爸,感謝你在我犯錯時的諄諄教導,成長路上,一路有你,真好!
兒時,當我成績考差,失落時,你的大手就會輕輕地摸著我的腦袋,笑瞇瞇地說:“這考試啊,就像人生,不會一帆風順,但是你們作為人生的挑戰(zhàn)者,只能越挫越勇,不能夠輕易說放棄,知道嗎?”你那原本略渾濁暗淡的眸子在這一刻竟是閃著光的'。說完,你笑了,我失神地看著你那已經爬滿褶子的眼角,我發(fā)誓,以后,我一定要成為你的驕傲。
爸爸,感謝你在我失落時的安慰與鼓勵,成長路上,一路在你,真好!
而現(xiàn)在呢?你還是總在一味的關心我,我懂了,懂了你對我深沉的愛。漸漸地,你的臉竟慢慢浮現(xiàn)在我眼前:歷經風霜的臉龐不知何時已被這無情的歲月鋪上了一層淺淺的痕跡,而你頭上的幾許也在閃閃欲動著。一陣恍惚,我似乎看到了你那丹鳳眼里的慈善,和對于我的關心呵護,更有歲月給你留下的灰暗……你,何時已經老了?我為何沒有察覺得到?
歲月啊,走的一點慢吧,停停吧,請讓天下的父母都停下來好好休息一下吧。
未來的路還很長,爸爸,我不想再讓你繼續(xù)擔心了,我長大了,我已經是一個小大人了。你的未來,你的快樂,我想用自己的余生來守護,在我有能力守護你之時,你好好停下來休息就好。
爸爸,一路有你,真好!在任何時刻,你都是我無遮攔天空下的陰蔽。
一路有你作文2
謝謝,一路有你。你是我清晨的一縷陽光,溫暖著我的心;你是我朦朧中的第一滴露珠,滋潤著我枯萎的枝條;你是我生命中的第一個甘泉,澆灌我的夢想……
當我還是一個等待喂食的嬰兒時,是你用溫暖的擁抱哄我入睡。我知道也記得,我睜開眼睛第一眼看到的就是你。所以,我永遠不會忘記你的樣子。當我不能走路時,是你教我說話和走路。我還記得,我說話的`第一個詞是“媽媽”,而我走路時傾身的擁抱是你的擁抱。在我還是文盲的時候,是你把我抱在懷里,用娃娃書教我讀書,教我在紙上畫一些我看不懂的有趣“字”。我更記得這本書的首頁是“媽媽”兩個親切的詞,而我要寫的第一個詞是媽媽里面的“媽媽”。太多了,一路上有你美好的回憶。進學校的時候是你,(牽著我的手遇見了很多小朋友。我遇到了一個叫“老師”的“阿姨”和很多可愛的孩子。然后我才知道這棟有很多孩子和老師的樓叫“學校”,這就是你告訴我的。我很幸福,像一只無憂無慮的小鳥,在藍天中自由飛翔。而你是浩瀚的藍天……在成長的過程中,我很調皮,很吝嗇,也犯過很多錯誤。我清楚的記得,是你哄我的,教育我。我很幸運有你這樣的好媽媽。我知道,有了你的努力,你也希望我能健康快樂地成長。?印象最深的是我犯錯的時候。當我犯了一個小錯誤,你會耐心地教育我,告訴我哪里是對的,哪里是錯的,什么該做,什么不該做,如果再遇到我該怎么辦……提醒我:以后不要犯!我犯了大錯,你氣得先打我,然后叫我跪幾個小時反省。讓我嘗嘗這個錯誤的苦果,不想我打架的時候哭,我要默默的哭。第二天,你問我是怎么犯錯的,問我當時的想法,以后還會不會犯錯?……雖然我當時很生氣,對你有些不滿;但事后,我很感謝你的這種教育,給我指明了正確的方向,讓我沒有誤入歧途。我非常同意你的一切,甚至說你是我的偶像,我很佩服你!
如果不是你,我嬌嫩的花朵怎么會綻放;如果不是你,我的小種子怎么會發(fā)芽發(fā)芽……總之,謝謝你,親愛的媽媽,有你一路相伴!
一路有你作文3
是夜。晚來的春天帶來了遲到的春花,一樹的海棠花在晚間的路燈旁開的肆無忌憚。細白的花瓣蒙著淡紫的燈光,千重萬疊的小心地在地上印下影子。在凌亂的燈光中,我也有了好幾個影子,深的,淺的,卻惟獨沒有一個屬于你的。
那個一路伴隨著我的你,無影無形,千變萬幻,難以捉摸。
其實你很叛逆。叛逆的你需要我的乖順作掩護,但有時候又忍不住的迸發(fā)。在媽媽面前那個倔強的說:“我自己的路我要自己選!钡'你,在日記里偷偷的想想一次離家出走的你,眼眶紅透卻執(zhí)著著不肯落下眼淚的你——你的盤已無可救藥。
你其實很天真爛漫。你會坐在天空中飛行的夢,你偏執(zhí)的相信著人魚公主的愛情童話。你因為沒能向要過十字路口的盲人伸出手幫助,足足后悔難過了兩個月。你也會因為一些略顯得陰暗可怖的心思而害怕,睜大了滿是驚恐神情的眼睛來搖醒還渾然不知的我。
你其實很細膩。雖然我平時是大大咧咧,總是什么都不在乎的傻笑著。你卻會在看書的時候流眼淚,淚水暈染開書簽上的字跡;你會在聽歌的時候仔細尋找歌手上調的尾音;下雨天時,你凝視窗上匯成細流的雨水也會沉思很久。
你其實很有夢想。每當我面對又是一團糟的數(shù)學試卷唉聲嘆氣時,總是你先握緊了拳頭,拿起了筆。每當我要說出那句“不如就這樣吧”是,又是你輕輕的搖頭,要我在為之奮斗一下。日記本上寫滿了你的夢想,日歷牌上劃下你每邁出一步的堅定。
是的,這就是你,從我出生起就注定要陪伴我一生的你。你以無聲的姿態(tài)占據(jù)我的心靈,蟄伏于我的靈魂的每一個角落。除了我的眼睛,我還可以通過你去感知世界:仰視一條河流,俯視整個天空。你像春天雨后張來的帶有甜美氣息的花瓣,帶來的是無形的氣息和金錢買不到的奢華。我需要你,因為我可以從你身上汲取力量,夢想,善良和希望。你把不可磨滅的印記打在我心靈的每一寸領土。
路燈下的花影和花瓣相擁相吻,我笑了,我想你一定也笑了。
一路有你作文4
一路有你,伴我走過孤獨,走過無知,走過稚嫩。多少次執(zhí)子之手,便忘卻塵寰,直到:滴殘紫塞風前淚,驚破紅樓夢里心。
隔花人遠天涯近
初讀紅樓,如管中窺月,只知道寶黛的悲歡離合,紅樓兒女們香消玉隕,眼空蓄淚,方知人間不只是美好,那樣一座姹紫嫣紅的大觀園,終究也不是人間天堂,卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當園外的勢力一點點侵入園內,便是無可挽回的悲劇的開場。園內園外,竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨,林黛玉的消香館,薛寶釵的恨無緣,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨,唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。
豪情悲歌轉眼間
三春事負東風,明月梅花一夢。一部紅樓,有作者多少自傷。情癡抱恨長,是一個家族的興亡血淚,無材補蒼天,是眼看大廈之傾的無可奈何。唐太宗一句“以史為鏡,可以知興替”,誰知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中,亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中,而“才自精明志自高”的如畫美眷都被裹脅其中。飛鳥各投林,一番夢幻之后的“假語村言”寄托著多少真摯的哀思!隱卷長嘆。
天盡頭,何處有香丘?
衰落的賈府是不可逆轉的現(xiàn)實,也曾是作者頭頂?shù)囊环教,然而大觀園無數(shù)靈動的紅顏,卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后,方知釵黛之爭、晴襲之爭,都是現(xiàn)實與理想的不可調和。黛玉之風流婉轉、晴雯之心比天高,正是作者最深的理想。寶釵之經濟學問、襲人之溫柔和順,卻是現(xiàn)實之閨閣塵緣。于是方知,釵黛之存,是現(xiàn)實之多弊卻根深蒂固,欲罷不能;黛晴之逝,是理想之難行卻矢志不渝!百|本潔來還潔去”,“一杯凈土掩風流”,這才是最深的.悲劇,才是作者最大的苦悶。
紅樓萬象,一路走來是師,又是友,風光霽月,山高水長。
是你,一點一滴,教會我關于悲劇、關于美、關于理想、關于夢。
成長的路上,一路有你,如今依舊,愿執(zhí)子之手,與子偕老。
二、結構:
結構需要思維的靈性更需要思維的縝密,如果你潛心思考自己表情達意的方式,一定能找到最恰當?shù)囊环N。正所謂總有一款適合你。
閱讀下面的文章說說它們在形式上又怎樣的特點?
一路有你作文5
在我這短暫的一生里,你將會陪伴著我一輩子,或許你會扔棄一些,但你也在補充;可對我十分重要的,你卻一直保留著,等我哪天需要了,你便隨時拿給我!}記
你什么都留下,好的、壞的都不管,很是貪婪,不過我拿你沒辦法,我可管不住你,習慣后,任由你留下它們。但你對我很是友好,我什么時候要,你就什么時候還,隨叫隨到。
我的爸爸媽媽對我很是疼愛,有好吃的、好玩的,總會記得我。那時我還很小,一天晚上我爸爸的朋友請我們吃夜宵,我們點了幾大份龍蝦,龍蝦是我最喜歡吃的食物之一,可當時我還太小了,不能自己將蝦殼剝下,所以只能由爸爸媽媽將蝦子剝好,放到我的碗里,我看著剝好的龍蝦不斷放進我的碗里,我當時還不太懂得感恩,只是不斷的將蝦肉放到嘴里,你卻將這畫面保存住,留給了現(xiàn)在我看,使現(xiàn)在的我看到父母剝紅的雙手,慈善的眼神……你使我可以知道這些事情,它時刻勉勵著我不斷前行,日后好回報父母,想起父母為我所做的'事情,我將有無限的動力。
二年級時,我擁有了人生第一部手機,你幫我保存著那份喜悅、興奮。可我后來不爭氣,意志力太差,沒能抵擋住手機對我的誘惑,中午在學校午休時,躲在了被子里玩手機,被媽媽知道了;氐郊液,媽媽先是對我進行了嚴厲的批評,你幫我留下這嚴厲的評語,時刻警醒日后的我,不能犯錯;然后媽媽開始跟我講道理,告訴我這對視力不好,且違反了一個學生的本職,讓我把心思放在學習上……你又接著幫我留下這些道理,使我理解我自己犯下了害自己的錯誤,讓我時刻提醒自己不可以做傷害自己的事情。
記憶。∫驗橛心,我留住了父母對我的愛,留住了許多知識、道理,留住了許多美好的、糟糕的回憶,留給今后的我慢慢品味,我的人生道路還很長,你會一直陪伴著我,一直溫暖我。
一路有你作文6
一路成長,是你們在我空白的人生畫紙上描繪出美麗的風景,是你們在我空曠的心田上種滿芬芳的鮮花,是你們在我寂寥的腦海上鑲嵌閃亮的明星。
我如此幸運,能遇到這樣一群優(yōu)秀的老師,我又是如此慶幸,讓我遇到了你。
時光荏苒,我猶記你對我的鼓勵,對我的幫助,親愛的老師,你還記得我嗎?
那次的考試失利,猶如睛天霹靂讓我跌入谷底,我沮喪了很久,每天昏昏噩噩地地。這生活,迷迷糊糊地聽著課,老師上課點我回答問題,我好不容易回過神站了起來,卻只能盯著黑板上復雜的公式皺緊眉頭,支支吾吾卻連不成一句話。老師搖搖頭,嘆了一口氣,擺擺手示意我坐下。我懊悔地拍拍頭,老師肯定對我失望極了,可能已經放棄我了。
后來,那天你叫我去辦公室。我的內心忐忑不安,走向辦公室的路再長一點該多好。走到辦公室門口,探頭進去,你正在那批改作業(yè),臉上嚴肅的.表情讓我深吸一口氣。舉起手剛準備敲門,你轉過頭:“來了啊,進來吧!”你放下手中的筆,拉過一把椅子,臉上掛起笑容:“來,坐!”我緊張地擺擺手:“不……不用了……”“坐啦!”你拉過我坐下。
“你記得‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’吧,那個時候你背得很熟呢!”你笑著對我說:“那時候你很自信呢,你朗誦的很有節(jié)奏,也很有感情,我想你對它一定很了解它的內涵吧!”“嗯……”我小聲地回著,坐立不安地揉著衣角!澳悄阋靼,你就是那寶劍,梅花……”
你與我促膝長談,你沒有和我談考試失利,沒有和我說我的表現(xiàn)不佳,你只是不斷鼓勵我,讓我得拾信心,之后你又幫我補習功課,上課時你對我充滿信心的眼神,讓我充滿奮斗的動力。
老師,謝謝你,是你用明燈照亮了我前進的道路,是你用泉源灌溉了我的花園,我是如此慶幸,成長的道路上有你陪伴。
一路有你作文7
爸爸,你是一個好爸爸,你總是在默默地關心著我,用著你那厚實的肩為我遮擋風風雨雨。
小時候,因為國家有政策,你把我送到了別人家。當媽媽懷著我時,全家人都盼望著是個男孩,可是沒想到又是一個女孩。那時的我還沒有上幼兒園,但我清楚地記得當時總有一個瘦瘦的男人提著大包小包來到家里,那或許就是你吧?粗闩c“爸爸”在說些什么,而我卻聽不懂?烧l知道他們不給我喝奶粉,說是怕上火,只給我吃米糊。你知道后,便立馬把我?guī)Щ亓思。你還告訴過我,我回家的時候一直哭,見了誰都怕,但唯獨不怕你。走路時,你總會用你那像樹皮一樣粗糙的手牽著我的小手,生怕我走丟了。而我,也用我稚嫩的小手,緊緊地握著你的手。
后來啊,我上小學了,你卻出國了。家里只有媽媽照顧我,我對你的樣子越來越模糊不清,只是偶爾看一看那張泛黃的照片。媽媽總是指著照片上瘦瘦的你,告訴我,這是你爸爸。你也會偶爾打電話回來,問一問我的`情況,但也只是匆匆?guī)拙渚蛼鞌嗔穗娫。后來你從國外回來了,我看著瘦瘦的你,像是看著個陌生人,你的手像樹皮一樣粗糙,手臂上的青筋像蚯蚓一樣彎彎曲曲的。但你卻總是用你那粗糙的手牽著我的手,而我,卻感到如此熟悉又那么陌生。
再到了后來,我上了初中,叛逆期卻悄然而至。我變得不愛說話了,有什么事也只是說給媽媽聽。每到放學了,我一推門喊的就是媽媽,一旁的你總是叼著根煙,拿著張報紙。憂愁的臉在暈黃的燈光下顯得那樣滄桑。每當我跟媽媽在房間里偷偷地訴說著心里話時,我總會隱約地看見門縫里有一只眼睛始終在往房里看。那或許就是你吧。每到了放學,不管風刮得多么大,雨下得多么兇猛,你總會來接我,但我們總是不說話?赡銋s不懂,我總是望著駕駛座上的你,你的側臉總是寫滿了滄桑。我想與你說說話,卻欲言又止。我知道,家里的負擔都扛在你肩上,你一定很累很累。心里有很多的苦卻道不出,只能用抽煙、喝酒的方法解決。你的臉總是憂愁的,牙齒也因抽煙而變成了黑色,手上的褶皺也越來越多,身材也總是瘦瘦小小的。
爸爸,你對我的愛比我對你的愛或許更加深刻沉重,你用著你的方式向我訴說著永遠道不完的愛。一路有你,真好。
一路有你作文8
天空會那么藍,空氣會那么清新,都是因為一路有你。
“生日快樂,我對自己說,蠟燭點了,寂寞亮了……”耳麥里不停地不停地放著這首歌。沒有人會在意我的眼淚,沒有人會在意我的孤單,更不會有人注意到世界上這么一個小角落里,有一個寂寞的孩子在過她一個人的生日。爸媽早早就離開了加,更別問我的生日了,早就習慣了過一個人的生日了,為什么還是不由自主地覺得難過、無助。臉上早已爬滿了淚水,仿佛又那么一刻,我想脫離了大海的魚,掙扎、惶恐、窒息。
緩過神來,靜靜地就坐在那里,注意了耳麥里那個清涼的女聲,一遍、一遍地唱著,原來還有你,是你給了我微笑的`勇氣,在傷心難過時,因為你,又讓我充滿了力氣。
“我要一步一步往上爬,就算天黑,也不放棄……”又是第十一名,校園十佳歌手怎么都不是我所能達到的,它是那么遙不可及,深怕下一個腳步下就是萬丈深淵。
站在臺上,我努力地克制住不要緊張,害怕自己唱錯了詞貨跑了調,前奏總是那么短,到了歌詞的部分我仍沒有反應過來,就這樣,我就又失去成為十佳歌手的機會了。
回家沮喪地打開電腦,無意地聽到了周杰倫的《蝸!,對啊,就算天黑我也要努力地往上爬,終有一天會爬到最頂峰的,不是嗎?
現(xiàn)在,我唱這歌在臺上領獎,頒發(fā)證書的時候,我就知道我成功了,我終于成為了校園十佳歌手。當我現(xiàn)在能在學校晚會上唱歌的時候,我就想著《蝸!防锏赂柙~,想著早就印在腦海里德旋律,想著榮耀的背后,我也是背了一個蝸牛般的殼,一步一步往上爬。一直都有你,是你在絕望中給了我堅持下去的動力,是我堅持不下去的時候,又給你我一道光明的曙光,才會有今天的成功。
一路有你,音樂。讓我的天空那么藍,讓我的空氣那么清新。
謝謝,一路,有你。
一路有你作文9
一路走來,你已伴隨我走過了十六個春秋。一路上,你仿佛煦日的陽光,消融了我心田里的凍土,溫暖了我稚嫩的心,給了我智慧和勇氣,伴我走向知識的天堂。感謝有你——書!
當我哇哇墜地時,你就悄悄走進了我的童年生活。你向我展示那一幅幅意趣盎然的兒童畫,給我介紹那一個個充滿神奇想象有蘊含深刻哲理的童話故事,帶我聆聽他們的世界。我喜歡高貴純潔的白雪公主和智慧善良的七個小矮人的故事。是他們讓我第一次明白了什么是正義,什么是邪惡,什么是丑陋,什么是美麗……他們給我上了第一堂心靈道德課,教我成功地邁出了成長路上的第一步。
當我背著小書包,系著紅領巾,興高采烈地跨進學校這個知識殿堂的大門時,那一本本嶄新的散發(fā)著誘人香味的語文課本開始向我伸出她的雙手。她帶領我走向一個個美好的世外桃源。這里,百花盛開,英雄爭輝。有堅強勇敢的保爾·柯察金,有桀驁不馴的孫悟空,有流落荒島卻自強不息的魯濱遜……而我最欣賞佩服的,莫過于保爾了。這位毅志力頑強的工人階級戰(zhàn)士,在戰(zhàn)爭中出生入死,不畏艱險,終于鍛造成了一位高尚的無產階級民主戰(zhàn)士。保爾身上所體現(xiàn)出的美好的精神品質——為理想而獻身的頑強奮斗精神深深地感動了我。是的,人的生命只有一次。對于我們的一生,當我們回首往事時不因虛度年華而懊恨,也不因碌碌無為而庸碌,只有這樣,我們才會無愧于我們的.人生。書中的保爾,讓我真正地思考過自己生命的價值。
現(xiàn)在,我喜歡品讀《紅樓夢》。俯首案卷,伴隨著窗外雨聲清悅的和鳴,泡一壺清茶,在這個氤氳迷朦的早晨,我手捧《紅樓夢》,盡情品味紅樓女子的漫漫心語。我為黛玉疼痛纏身而擔憂;為金釧兒不屈跳井而憤恨;為香菱廢寢學詩而感動……紅樓女子悲哀的身世浮沉,讓我感慨萬千。在這本書中,我也切身體會到了封建社會后期人們思想的苦痛與掙扎;也感受到了黛玉和寶玉之間有情人不能終成眷屬的凄涼命運……而這些,都引起了我對人生的遐想與感嘆!
書,使我從個人興趣中看到了人生。品書,就是品味人生的真諦,我愿一輩子品讀下去,品出一片自己的天空。成長路上有你陪伴,我受益匪淺!
一路有你作文10
它是手指的舞蹈。
它是心靈的散步。
它就是我得最愛——鋼琴。
它讓肆意散開的手指飛快穿梭在黑白之間,時而沉悶,時而輕快,時而舒緩,時而果斷。銀鈴般的笑聲帶著清脆的琴聲,恍如漫天飛舞的小音符帶著如今的'我追溯到以前。
兒時的我就對鋼琴十分感興趣,常常會好奇這么個龐然大物會發(fā)出這么動人悅耳的旋律,非常期待自己上去彈彈會怎么樣。媽媽依了我,讓我去學鋼琴。我天賦很好,很快就愛上了它,5年時間考上了7級。
可是,隨著年齡不斷上升,學業(yè)越來越重,我感到喘不過氣起來。我不經意瞥到了好久沒有再碰的鋼琴。原本烏黑靚麗的表面現(xiàn)在是布滿灰塵,我拿起抹布輕輕擦拭。然后打開琴蓋,用手指輕而淡地慢慢滑過琴鍵,那久違了的琴聲又回到耳畔。我笑了,心中的苦惱如雙手散開,一個被指腹敲起的鏗鏘有力的音符落下,讓人心中漾起了漣漪,仿佛就回到了從前。我提起雙手,又輕輕落下,音色恬靜而連綿,仿若涓涓細流,清澈而又有靈氣,吟唱著一曲不敗的贊歌。最后一個音落下,我心情也舒暢了不少。
又一個緩而輕的音落下,驀地手指飛速蹦跳,跳躍幅度不大,在黑白間穿梭卻足夠令人眼花繚亂,但又輕巧到恰到好處,聽起來的跳音仿佛就是一個音,氣勢卻如此磅礴壯闊,猶如大海蓄勢待發(fā)的波濤洶涌,激烈得甚至讓人提心吊膽,隨后滑音走向高音,步入高潮,那連綿起伏、抑揚頓挫的旋律令人震撼,充滿力量……手腕流連婉轉,手指翩躚起舞,我沉醉了其中。我感到了它演繹的不僅僅是音符,而是一種心靈的震撼!它單純而又復雜,它平靜而騷動,它會凝固,會流淌,會停滯,會飛揚……直到敲下結尾的最后一個音,一切都結束了,仿佛剛才都是幻想一般,如夢初醒。
那一刻,我又愛上了彈琴。于是,在每一次喜怒哀樂中,都由鋼琴陪伴著我渡過。然后,我考上了十級,卻很少再彈過了,而現(xiàn)在彈琴也再也回不到往昔那時的感覺了,但是我也知足了,能有這么一段如此美好的時光。
謝謝你啊鋼琴,陪伴我這整整八年,一路上的挫折都由你迎刃而解。鋼琴已經不折不扣的成為了我的朋友,成為了我生命中不可缺少的一部分。
一路有你作文11
因為有你,我不再寂寞無聊;因為有你,我的生活更加豐富多彩;因為有你,我一步步邁向成熟;因為有你
一路有你,伴我走過了懵懂童年。小時候,頑皮的我,一刻也靜不下來?傻谝谎劭吹侥悖揖蜔o法再挪開腳步。那時候你的色彩是多么斑斕!自從有了你,嬉笑的小孩中沒了我的聲音,追逐的身影中不見我的蹤跡。鄰居們都說:“怎么不見呀,別是病了吧?”而這時,我早已與你一起漫步于白雪公主的城堡。
純真的`童年里,你讓我為賣火柴的小女孩丟了鞋而哭;為白雪公主與王子幸福終生而笑;為丑小鴨最終成為白天鵝而喜;為邪惡的巫婆被燒死而歡。是你,將我的童年點綴得多姿多彩。
一路有你,陪我步入青春歲月。各種版本的童話翻遍,磚頭厚的《格林童話》也已和你一起啃完。是你,牽著我的手,帶我走向了一個個新的大陸。在這一個個大陸上,我欣賞到了各種奇異的風景。雖然每到達一個景點,都要克服重重困難,但到達目標后的感覺,卻是無比滿足與快樂。
與你一起游戲在《小公主》的湖泊,閑暇時享受多味的薯片;與你一同登上那《老人與!返拇澹惺芎oL拂面的詩意;與你一起攀上《紅樓夢》的高峰,匆匆瀏覽“無限風光在險峰”的輕盈
時光在流逝,我與你也一路成長,一起走向一個個新大陸。一路有你,我的青春少了份幼稚,多了一份成熟;少了份空虛,多了份充實;少了份懶惰,多了份勤奮;少了份憂愁,多了份快樂。
一路有你書,我最真誠的朋友,是你教會了我什么是真善美;是你告訴了我什么是真正的生活;是你使我明白了人生的許多哲理。是你告訴我要像《大衛(wèi)·科波菲爾》里的大衛(wèi)一樣,無論何時都不丟棄自己善良、純真的天性;是你讓我從《高老頭》里明白了資本主義社會的冷酷無情;是你讓我從《老人與海》里懂得了永不言棄,百折不撓的人生哲理
一路有你,伴我走過純真童年,度過青春歲月,把我的生活裝扮得豐富多彩,使我的心智更加成熟,讓我的身心更加快樂。一路有你,沿途的風景我絕不會錯過;一路有你,我還會一直快樂的走下去
一路有你作文12
那一世,我轉山轉水轉佛塔,不為修來世,只為途中與你相見!赌且皇馈穫}央嘉措
看到這句話,我第一個想起了你,我的朋友。
算起來,我已經認識你8年來,但我們在4年前才成為好朋友。
我們是小學同學,記憶中那時的你,是一頭短發(fā),溫和靦腆的笑容。那時你正為友情苦惱,來找我傾訴。我便耐心地充當你的心理咨詢師,一來二去,我們竟成了好朋友。記得那些美好的時光。我中午慢吞吞地吃飯,你等在旁邊急得跳腳,“威脅”我再不吃好就走了,嚇得我三口兩口迅速“解決”;我被你拖著,一路飛奔,在上課鈴響起前回到教室;我們在花壇里翻找落花,擺在落葉上,請對方“吃飯”;我們坐在大松樹下的青石板凳上,互相述說著自己的故事……那真是幸福的日子,我們一起大笑,一起悲傷,一起分享著各自的秘密。
我們交流著自己的夢想,自己的志向,自己的愛好,自己的家庭。這才發(fā)現(xiàn),原來你我有很多相像的地方。你說,你的夢想是海,是小島,而我的夢想是山,是森林;我的MP5里的歌多是你介紹的,而你看的書也有不少是我的推薦。那時,只知道天天在一起,隨著時光的流逝一起長大;那時還不清楚“知音”的意義,只是篤定地說:“啊任和啊金永遠是好朋友。”習慣了有你在身邊的日子,也習慣了擁有朋友的那種溫暖。
然而美好的日子總是很短,在我們兩年的友誼之后,在那個小學的最后一個暑假,我們即將各奔東西。好朋友各升兩所不同的`初中,離別時的心情很惆悵。那個暑假,我們一起去逛街,將分別的抑郁都壓在心底;一起買來漂亮的信封和信紙,約定以后做筆友,互相寫信聯(lián)系,還好,雖然不在一所學校,但在初中的日子里,偶而一路依然有你相伴。
有時候回家,老媽會遞給我一個信封,我總是興奮地尖叫后小心翼翼地拆開;也會忐忑不安地將寫好的信塞進郵筒,心里保佑不要被郵遞員叔叔寄錯。閑暇的時候,趴在走廊的欄桿上望著西天的云彩,默默地思念你。想你的時候,心里總有暖流流過,然后繼續(xù)努力學習,一定要考上與你相約的高中。朋友,加油!
感謝你,朋友。一路有你陪伴,是我的幸運和幸福。
一路有你作文13
你,從二年級開始就想一塊橡皮糖一樣纏著我,可是我也只能容忍你在我的鼻梁上“高高在上”的樣子,因為我離不開你,離開了你我就像一個盲人一樣無用。但到了現(xiàn)在,我已經把你當作親人一樣看待了,你陪我度過了五個春秋,形影不離,我和你結下了深厚的情誼?梢哉f,我的學習之路一路有你——我親愛的眼鏡。
與其說我們是互惠互利的“合作伙伴”——我靠你看清世界,你靠我“給予你生命”。還不如說咱倆是親兄弟:在我傷心的時候,你仍由眼淚打在你的身上;在我委屈的時候,你又是一個無言的傾聽者;在我生氣的時候,你又變成了我的撒氣筒?墒牵悴]有“拋棄”我,盡管有時候,我會一不小心讓你受傷,但是你很快又“痊愈”了。也許你認為你只是我的使用品,但我會肯定地告訴你:“不是!”
那是一個夏天,我到一個海邊去游泳,在確定不會有大風浪后,我把你放在了沙灘上,不情愿地戴上了你的`“遠親”——泳鏡。游了一個多小時,準備回去時,卻發(fā)現(xiàn)你不見了,我是多么得著急,多么得沮喪,多么得悲傷。與我朝夕相處的你,已經不知在哪里,我心急如焚,像發(fā)了瘋一樣去尋找你。可是,一切都是徒勞,四周都找不到,一個在沙灘上工作的人瞧出了我的異樣,問你:“小朋友,你在找什么東西。俊蔽胰鐚嵒卮。那人向我笑了笑,告訴我,你就在服務中心。我徑直跑過去,發(fā)現(xiàn)了你熟悉的身影,我一把奪過,撫摸著你,親吻著你,擁抱著你。
除了家人,你在我心中是最重要的。有了你,我才會顯得文質彬彬;有了你,我的成績才能保持穩(wěn)定;有了你,我才能閱讀更多的書……一切的一切,都說不出我對你的感謝、喜愛和尊重。
是的,我只是一個物品,可是我早已把你當成我身體中的一部分,不可或缺。學習的路上,一路有你;生活的路上,一路有你;閱讀的路上,一路有你。千言萬語匯出一句話:“一路有你,真好!”
一路有你作文14
淡藍的夜空籠罩著一望無際的沙海,一輪圓月,將慈祥的目光灑在波濤起伏的海上,我想做一次旅行,去尋找老師描繪的那片神奇的土地。
剎那間,我的心被一股難以名狀的感情塞滿了。我仿佛站在藍天下,沙浪中;仨煌畮啄曜哌^的足跡,彎彎曲曲,有深有淺。從一個跌跌撞撞的學步頑童,成為年輕的學子;貞涍^去,我淚眼滂沱。在這漫長的路上,是誰在扶著我?
當我蹦蹦跳跳跑進了中學的大門!扒啻骸币幌伦雨J進了我生命的歷程。面對一個大寫的“人”字,我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開始,我的人生該如何度過?
是他,為我點燃了愛的火把;是他,為我生命之箭的急飛給了助推力。他就是我們班主任——韓佳武老師、
我還清晰地記得,我剛轉來的第一天,什么都不懂,感到做什么事情,都無從下手。每次考試的失敗幾乎耗盡了我所有的自信心。也許我注定只是一棵微不足道的小草。我努力,我掙扎卻始終在原地徘徊,我好像掉進了萬丈深淵,我在等待黑暗中的一絲光明,當韓老師了解到這些情況后,他并沒有說些鼓勵的話,而是在一次班會上讓我們聽了一首激勵我一生的歌《水手》我將奮力向前。他還說了一句話:“成功在于重復自己做的事!痹谶@個陌生的城市,除了親人的安慰,就是韓老師的話了。他總是鼓勵我們“成功就是比別人多努力一次”等。
他還是個極負責任的老師。每日早早地來,遲遲地走,督促同學們早讀,還教育我們做人知識,首先要孝敬父母,今后的路應怎樣走。他是我在迷失方向的.指南針,是北斗七星,為我指引一條正確、光明的道路。是他在一路幫助我、激勵我,與其說是老師,到更像一個大朋友。也許是年齡的相近,他的話語句句給我啟示。他希望我們健康成長,青春不要虛度。我在他那從未褪色的理想和青春中感悟,在他從未減退的熱情中熔化。
老師啊!恩師啊!是你在我那漫長而又誘惑的路上,扶著我,扶著我,為我的向上遞上了一個又一個肩膀。我的路上不能沒有你,你是我人生的路標,讓我認清道路上的陷阱!我也要歌頌所有的老師們,你們寫下的是真理,是所有智慧的結晶,是你們培育了一代又一代的桃李滿天下!
一路有你作文15
在這樣一個寒冷的夜里,躺在自己的小床上,我享受著最溫馨的時刻。翻開久違的文集,那些清麗的文字給予我最簡明的愉悅。忘記有多久沒有這樣安安靜靜地讀自己喜歡的文字,越來越發(fā)現(xiàn)我已經有了足夠的勇氣和力量去面對那些曾經我一直抗拒的風雨,就像是執(zhí)著的燕尾蝶毅然張開羽翼撞去塵埃,因為這一路有這些文字的陪伴!
三毛
很自然地浮現(xiàn)出那些熟悉的面孔。在撒哈拉沙漠縱情起舞的三毛,一個張揚個性,追求自我,有著最執(zhí)著個性的女性。人們都說三毛有點猖狂和不羈,可我覺得她只是一個敢于直面自我的勇者。她是自由的、倔強的,也是最純樸的.。我總是在極其壓抑的時候翻開三毛的作品,感受她率直真實的話語,輕撫她賦有靈魂的文字,醉心于那些《撒哈拉的故事》、《稻草人手記》和《哭泣的駱駝》。然而三毛的一生是坎坷的,直至她用絲襪結束自己的生命,我依然認為她是最美麗的,長襪透明的蕾絲花,邊將她的靈魂牽向天國,如同櫻花暮春的消逝——唯美。
張愛玲
張愛玲是個極其細膩敏感的人,她總是用大量的筆墨去描敘那些如粉塵般微渺的東西;像是墻角塵封已久的蛛網;一只留有殘渣的杯子,一顆懸在葉尖上的晨露……她總是意猶未盡地用感性的文字捕捉那些飄渺無痕的瞬間,如同木棉枝間滲漏下來的陽光很容易流進人的生命里。她總是溫文爾雅地鋪張那些被人們忘卻的事,漾起讀者昔日的回憶。在浮躁不安的時候與張愛玲共語會立即平靜下來,涌生無盡的感悟。
郭敬明
或許是因為年齡相仿的緣故,對郭敬明的欣賞幾近崇拜的程度,他淡淡的憂傷,前衛(wèi)的思想和美麗的夢想以及獨有的透徹的筆調一次次感染著我,讓我在無數(shù)個迷茫的日子里覓到方向。置身他的作品里會那么輕易地找到自己的影子,在香樟下的石凳上,在燈火通明的教學樓,在人潮涌動的走廊,在無數(shù)個沒有星星的夜空……平靜如水的日子里,我會很自然地想到在美麗的上海有個叫小四的孩子正把玩著筆桿,勾勒著和我如此雷同的青春!
漫漫長路,淚水和汗水顛簸交織著向前,在鋼筋水泥的森林里有了他們的指引,我堅定了方向!此生何其有幸,有這些人,這些文字伴我同行!
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