科技的作文[合集5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的科技的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　今天，老媽帶我去了盼望已久的科技館。

　　我去到二號展廳的時候，看見了一個釘床。我想，睡在釘床上真的不疼嗎？于是我就向釘床走去。我躺在釘床上，釘子開始上下起伏，哇！真的不疼，就是背部微微有點咯。我問老媽：“這是什么奧秘？”老媽說：“壓力一定時受力面積越大，壓強(qiáng)就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在釘床上與大多數(shù)釘子接觸，每顆釘子承擔(dān)的人體重量比較小，人就感覺不到疼痛�！蔽一腥淮笪�！

　　我還感興趣的是“自己拉自己”！旁邊有三個椅子，我分別坐了一下，第一個椅子拉自己費(fèi)勁，第二個椅子比第一個好拉，拉第三個椅子不費(fèi)吹灰之力。我又問老媽，這是什么奧秘？老媽說：“定滑輪可以改變力的力量，動滑輪省力，動滑輪組可以省力又改變力的`方向。使用動滑輪組時，重物的總重量是由幾股可以通過動滑輪的繩索承擔(dān)，拉起重物時使用了幾根繩索，所用的力就是總重量的幾分之一，所以坐在椅子上不用費(fèi)很大的力氣，就可以輕松把自己拉起來，我驚嘆無比！

　　科技的力量真是強(qiáng)大啊！

科技的作文 篇2

　　今天下午第一節(jié)課的預(yù)備鈴剛剛響過，廣播里就傳來了讓同學(xué)們到北校區(qū)操場集合的消息，沉悶的教室頓時沸騰起來。有的同學(xué)興奮地一蹦三尺高，有的同學(xué)立馬放下手中的課本一溜煙向北校區(qū)操場奔去。

　　我們排著隊來到操場上，外面的天空陰沉沉的，但我們的心里充滿了陽光，無比的興奮。原來今天是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

　　映入眼簾的首先是八個一模一樣形象呆萌的機(jī)器人。同學(xué)們開始竊竊私語：“這不就是普通的`機(jī)器人嗎？”“還不都是買的�！薄熬褪蔷褪恰�…”這時，老師告訴同學(xué)們，這些機(jī)器人都是科技大學(xué)的哥哥姐姐們自己動手設(shè)計并制作的，這讓我們大吃一驚。

　　沒想到的是，后面還有更精彩的呢！老師跟機(jī)器人開始了語言溝通，機(jī)器人根據(jù)老師簡短的問題進(jìn)行回答，不僅對答如流，而且吐字清晰悅耳，聲音不是我們印象中那樣機(jī)械，反而像一個可愛的小女孩。接下來十幾名同學(xué)與機(jī)器人開始了互動，比賽做俯臥撐、劈叉，同學(xué)們模仿機(jī)器人，結(jié)果大部分同學(xué)做得東倒西歪，狀況百出，而機(jī)器人卻動作標(biāo)準(zhǔn)，完成的十分輕松迅速，這讓我們著實驚嘆了一把。后面機(jī)器人在勁爆的音樂中起舞，雖然出了點小狀況——因為乒乓球臺太小，機(jī)器人摔倒了臺下，笨拙的樣子引得大家哄堂大笑，但是那妖嬈的舞姿也令我們折服，驚嘆聲、歡呼聲此起彼伏。

　　隨后無人機(jī)和橡皮筋飛機(jī)的展示又讓我們大開眼界，幾乎忘記了時間，大家都感覺還沒看過癮，科技節(jié)就在我們的掌聲與驚嘆聲中結(jié)束了。它不僅帶給我們歡樂與驚喜，更讓我們明白把探索科技的夢想當(dāng)做種子，種在心中，每天腳踏實地，用實際行動來灌溉，終有一天它會開出夢想之花。

科技的作文 篇3

　　我從遙遠(yuǎn)的地方回來了我乘坐的是飛機(jī)回來。

　　坐在飛機(jī)上，我開始浮想連翩了。同學(xué)們是什么樣的？媽媽過的好不好？

　　“吱”飛機(jī)突然停了，有個空姐對我說：“您好，中衛(wèi)已到”我對她點了點頭。我提上行李，走下飛機(jī)，我抬頭一看，哇！好美呀！對了，這不是中衛(wèi)吧？可是這牌子上明明寫著“中衛(wèi)站，”我走向前打探一下，果真是中衛(wèi)。突然，空中有一個紙條掉在了我的面前，上面寫著：“高雪，喝水晶電梯里的咖啡。”咦水晶電梯，怎么沒有�。∥以谒奶帉ふ�，我正有向前走去。“哎喲”我的頭好痛。原來是碰在看不見的水晶電梯上了。這時我又感到好象我好象飛起來了，急忙用手一摸才知道是上了水晶在慢慢升高。我按照紙條上的指令去做，結(jié)果我看見了許多的房子在天上。

　　其中，有許多房子象寶塔一樣，姐姐在一座好似寶塔房子前等我，我知道那就是我的家。家都有飛碟、飛車、飛船、飛機(jī)，各樣的運(yùn)輸工具。走進(jìn)屋里又有許多小房間。誰的房間上又有誰的名字，這些房間還有“動物天地”、“玩具天地”、“書的天地”。

　　我讓秘書駕著飛機(jī)帶我去母校見同學(xué)。到了學(xué)校，我背上降落傘和秘書跳了下來。我的同學(xué)看見了，大聲喊著、跳著，我向下看著。降落傘慢慢落地了，我激動的對大家說：“同學(xué)們我好想你們呀！”我們正談的高興，我對大家說：“對了，好像差了一位主角�！贝蠹叶荚谒奶帍埻�，突然，從一架飛機(jī)上走下一個‘仙女’般的人。

　　她笑著對我們說：“大家還認(rèn)識我嗎？”我仔細(xì)一看，原來是我的`小學(xué)老師�！鞍。〔粫�吧！過了這么多年，老師還是這么年輕�！贝蠹殷@奇的說。老師告訴我們科學(xué)家發(fā)明了一種可以返回青春的藥。

　　20年來，我們的家鄉(xiāng)的變化可真大！

科技的作文 篇4

　　當(dāng)?shù)弥�七年級有幸被選中參觀科技館時，我的心情立刻飛揚(yáng)起來。一大早來到學(xué)校，帶上照相機(jī)和筆記本，排好整齊有序的隊伍，便浩浩蕩蕩向新政府大樓的科技館進(jìn)發(fā)。

　　經(jīng)過一路漫長的步行，科技館的真面目終于展現(xiàn)在眼前，好奇而驚喜的我們按捺不住內(nèi)心的激動，立刻擁進(jìn)了這座造形新穎的建筑，開始了我們探索科技的旅程。

　　在展示大廳里，琳瑯滿目的科技作品充盈著我們的視角。我暢游其中，眼球被一個名叫“激光豎琴”的作品吸引住了。說是豎琴，其實并沒有琴弦，而是由一道道激光組成的射線，輕輕撥動這琴“弦”，便可彈奏出美妙和諧的音樂。這其中的奧秘是什么呢？看了作品介紹，我才知道答案。原來琴弦上方的多個激光器都裝有對應(yīng)的光電接收器，當(dāng)撥動激光“琴弦”時，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對應(yīng)的樂聲，連續(xù)撥動“琴弦”，就可以聽到美妙的琴聲。由于激光光束發(fā)散度極小、能量集中，在許多領(lǐng)域都有廣泛的用途。

　　茅塞頓開的我尋找著下一個目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)一處聚集著許多正熱烈討論的同學(xué)們，便走上前去一探究竟：在一塊圓盤上，顯出幾條閃電般五彩繽紛的光輝。把手放在圓盤任意一處，這美麗的光輝就會順著手指的方向移動。原來這又是利用了高壓電極通電后、手與電極進(jìn)成放電通道，在此區(qū)域輝光倍加明亮的輝光放電原理。我不禁感嘆科技的奇特。

　　之后，我們看了球幕電影。在一個充氣小屋內(nèi)，通過投影技術(shù)把影像投在圓形屋頂上方，呈現(xiàn)出立體效果。在科技魅力中，我們觀看了多姿多彩的.海洋世界，體驗鯨魚躍出海面的精彩瞬間，感受海龜生命的堅強(qiáng)與脆弱。那每一幅幅畫面都如夢如幻、仿佛身臨其境。

　　意猶未盡的我們又參觀了通過磁場離心力旋轉(zhuǎn)豎起的雞蛋；根據(jù)伯努利定理被氣流托起的聽話的小球；體驗了看著鏡中像畫五角星的困難；享受到神秘的磁力帶給我們的樂趣……

　　在返程路上，天空飄起了小雨，仿佛在敲打我們的心情。這次科技館之旅，讓我感受到科技的無窮魅力，科學(xué)技術(shù)是人類文明進(jìn)步的階梯，站在科技的新角度上，讓自己成長，去探索前方的未知。

科技的作文 篇5

　　我們期盼已久的學(xué)校科技節(jié)，今天終于開幕了。這次的科技節(jié)開幕式得到了省、市、區(qū)的一致好評，給前來參觀的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

　　當(dāng)蘇文校長宣布科目節(jié)開幕時，禮炮齊鳴，彩帶飛舞，人群沸騰了起來，整個洪三小的操場立刻成了歡樂的海洋。更精彩的還在后面呢！隨著一聲令下，天空中一個個“降落傘”從天而降，一架架紙飛機(jī)飛上藍(lán)天。這是我們學(xué)校的“雞蛋裝地球”的活動，同學(xué)們個個開動腦筋，集思廣益。為了減緩降落的時間，有的`拴上氣球，有的拴上塑料袋……為了保護(hù)雞蛋不被摔碎，有的把雞蛋裝在盒子里再墊上棉花，有的用塑料泡沫緊緊夾住雞蛋……各種奇思妙想層出不窮。

　　接下來是各班的科技興趣小組展示，各班同學(xué)人盡其能，大顯身手，有的抖空竹，有的捏橡皮泥，有的拼圖，形式多種多樣，令人嘆為觀止。

　　我又一次感到了我們的生活離不開科技，科技是人們的生活變得更加豐富多彩

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