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《廉潔文化進(jìn)校園》

時(shí)間:2023-09-13 17:13:57 文化 我要投稿

(精選)《廉潔文化進(jìn)校園》14篇

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇1

  中心小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見(jiàn)》的通知精神,結(jié)合學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際,培養(yǎng)師生員工廉潔高尚的道德情操,自覺(jué)抵制來(lái)自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、勤儉、誠(chéng)信的濃厚氛圍,取得了較好的成效。

(精選)《廉潔文化進(jìn)校園》14篇

  一、明確三個(gè)目標(biāo),建立長(zhǎng)效機(jī)制

  學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、班級(jí)輔導(dǎo)員為主要成員的廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)廉潔文化建設(shè)的“三個(gè)目標(biāo)”:

  1、學(xué)校目標(biāo)。根據(jù)z省“五個(gè)嚴(yán)格”、蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”和z市“八項(xiàng)規(guī)定”,做到廉潔奉公、依法治校。

  2、教師目標(biāo)。根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范,按照市局領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”和教職員工“十個(gè)不準(zhǔn)”,做到廉潔從教,為人師表。

  3、學(xué)生目標(biāo)。根據(jù)“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”,做到勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信。

  二、落實(shí)四有措施,開(kāi)設(shè)專門課程

  依據(jù)z市《廉潔文化》教材,學(xué)校在各年級(jí)的“地方課程”中,專門開(kāi)設(shè)廉潔文化課程。學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、教科室一起,舉行多次研討活動(dòng),教材分析,課時(shí)安排、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法等各方面進(jìn)行研究,并進(jìn)行培訓(xùn),成立“廉潔教育”備課小組,專門負(fù)責(zé)該課程的開(kāi)發(fā)和使用,真正落實(shí)“四有”措施:

  1、有教材。充分利用z市《廉潔文化》教材,同時(shí)結(jié)合實(shí)際教師收集補(bǔ)充相關(guān)資料,充實(shí)教育內(nèi)容。

  2、有教師。每年安排教師課務(wù)時(shí),各班確定一名廉潔文化課程教學(xué)老師,納入教師的工作量。

  3、有課時(shí)。每學(xué)期在各班的“地方課程”中安排“廉潔文化課”教學(xué),教師認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置活動(dòng)。

  4、有考核。根據(jù)《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》中有關(guān)廉潔的內(nèi)容,每學(xué)期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)評(píng)定等第,記入成績(jī)單,并及時(shí)表?yè)P(yáng)或糾正。

  三、注重五個(gè)結(jié)合,營(yíng)造濃郁氛圍

  廉潔文化作為學(xué)校教育的組成部分,我們將它有機(jī)地滲透到各項(xiàng)工作中去,著重做好“五個(gè)結(jié)合”:

  1、與校園文化相結(jié)合。在開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”的過(guò)程中,我們大力優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,在校園內(nèi)樹立廉潔警句、格言標(biāo)語(yǔ)牌,在黑板報(bào)上開(kāi)辟“廉潔教育專欄”,充分利用廣播、櫥窗等宣傳陣地報(bào)道先進(jìn)事跡,在學(xué)生閱覽室、圖書室放置相關(guān)圖書,在學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟廉潔文化專欄等,激勵(lì)師生誠(chéng)信崇廉,奮發(fā)向上。

  2、與師德建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的要求,學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)防腐倡廉的理論,提高自身道德修養(yǎng),促進(jìn)全體教職工廉潔從教,做到市局要求的`領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”和教職員工“十個(gè)不準(zhǔn)”。同時(shí)每學(xué)年對(duì)照市局“師德考核標(biāo)準(zhǔn)”,對(duì)每位教職工進(jìn)行測(cè)評(píng),作為職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資考核的重要依據(jù)。

  3、與德育活動(dòng)相結(jié)合。每學(xué)年堅(jiān)持開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng),即:國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、通過(guò)課本劇表演、出好板報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、編制手抄報(bào)、講故事、書畫作品、征文、實(shí)踐活動(dòng)等,讓全體師生在德育活動(dòng)中,受到生動(dòng)的教育,逐步形成廉潔從教,敬廉崇潔的風(fēng)尚。

  4、與學(xué)科滲透相結(jié)合,F(xiàn)行學(xué)校教材中,有很多涉及廉潔教育內(nèi)容。老師們尋找廉潔教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),充分挖掘語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想品德、社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源,并抓住要點(diǎn),進(jìn)行有效、有序,動(dòng)態(tài)地整合,把對(duì)學(xué)生的廉潔教育融入到日常教學(xué)管理當(dāng)中,讓廉潔文化滋潤(rùn)孩子們的心田。

  5、與社區(qū)教育相結(jié)合。密切家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校路路通、集體家訪、告家長(zhǎng)書等,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠(chéng)信做人、勤儉做事”的良好習(xí)慣;結(jié)合學(xué)生實(shí)際,通過(guò)參觀訪問(wèn)、采訪調(diào)查、公益活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)正直的人。

  “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,堅(jiān)持不懈的工作,我校將把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校議事程中,爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì),利用一切可以利用的時(shí)間,切切實(shí)實(shí)把“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”的主題,落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。愿通過(guò)我們的努力,促進(jìn)師生的健康發(fā)展。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開(kāi)展廉潔教育的意見(jiàn)》和縣紀(jì)委《關(guān)于做好廉政文化“七進(jìn)”試點(diǎn)工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神,拓展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地,大力倡導(dǎo)廉潔文化,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),結(jié)合我校實(shí)際經(jīng)研究,特制定此活動(dòng)計(jì)劃。

  一、目的意義

  開(kāi)展廉潔教育是將全社會(huì)的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,構(gòu)建校園廉政文化氛圍,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)性工程,也是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體!傲疂嵨幕M(jìn)校園”是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求,是構(gòu)建懲防體系、加大預(yù)防腐敗力度的重要內(nèi)容,是營(yíng)造反腐倡廉良好社會(huì)氛圍、深入推進(jìn)反腐倡廉工作的現(xiàn)實(shí)需要。通過(guò)深入開(kāi)展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教,推進(jìn)我校師德建設(shè),幫助學(xué)生樹林正確的.人生觀、世界觀與價(jià)值觀,進(jìn)一步推進(jìn)我校培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)課題的發(fā)展。

  二、對(duì)象內(nèi)容

  開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),主要對(duì)象是學(xué)校教職員工和學(xué)生。活動(dòng)內(nèi)容包括一下兩個(gè)層面:

 。ㄒ唬┰趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工中開(kāi)展廉潔從政、廉潔從教教育。通過(guò)廉潔教育,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,廉潔從政,促進(jìn)全體教師為人師表,廉潔從教,推進(jìn)學(xué)校師德建設(shè),根據(jù)永教黨發(fā)(XX)10號(hào)文件要求,開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng):

  1、利用校務(wù)會(huì)時(shí)間,每季度進(jìn)行一次廉政學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》、兩個(gè)《條例》等文件精神和縣委、鄉(xiāng)政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐敗工作的總體部署、具體要求,加強(qiáng)有關(guān)的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高敬廉崇潔意識(shí);

  2、每學(xué)期學(xué)校組織全體教職員工聽(tīng)取廉潔教育知識(shí)講座,

  3、每學(xué)期黨支部組織全體黨員參加一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會(huì),并做好自查自糾;

  4、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會(huì)上述職述廉一次;

  5、每學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“廉潔自律承諾書”上集體簽名,校長(zhǎng)與中層教師骨干互簽“黨風(fēng)廉政責(zé)任書”;

  6、每學(xué)期開(kāi)展一次以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動(dòng);

  7、每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課;

  8、每學(xué)期學(xué)校組織全體老師觀看一部廉政教育片,寫一篇心得體會(huì)。

 。ǘ┰趯W(xué)生中開(kāi)展廉潔教育。開(kāi)展廉潔教育是將全社會(huì)的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,我們始終堅(jiān)信對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉潔教育不是無(wú)米之炊,不是大人生病,小孩吃藥,開(kāi)展廉潔教育,就是要讓可塑性強(qiáng)的青少年學(xué)生在人生觀、世界觀與價(jià)值觀尚未成型時(shí),有效的種下廉潔自律的“疫苗”,而且有利于加強(qiáng)腐敗現(xiàn)象的社會(huì)監(jiān)督力度,從而實(shí)現(xiàn)從根本上預(yù)防和解決腐敗現(xiàn)象的偉大目標(biāo)。我們沒(méi)有理由懷疑開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園的正確舉措,需要懷疑的是把廉潔教育形式化。為此,深刻挖掘“廉潔”的內(nèi)涵與外延是所有行動(dòng)的向?qū)!靶奚、齊家、治國(guó)、平天下”是每個(gè)中華兒女孜孜以求的最高境界,“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛(ài)、忠、勇、榮、善、儉、”等傳統(tǒng)倫理道德,是我校賦予“廉潔”更深刻的內(nèi)涵與外延,在活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育民族精神,是開(kāi)展廉潔教育的指導(dǎo)思想!笆畟(gè)一”主題活動(dòng)承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅(jiān)硬的翅膀飛遍了校園的每一個(gè)角落。

  1、每日一宣傳。廣播站開(kāi)通“廉潔修身”專欄,每天用5分鐘時(shí)間宣傳“廉潔修身”的內(nèi)容;校園網(wǎng)開(kāi)通“廉潔文化進(jìn)校園”專欄,充分占領(lǐng)宣傳陣地,營(yíng)造了廉潔文化的強(qiáng)大聲勢(shì)。

  2、每周一動(dòng)員。動(dòng)員學(xué)生當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士,負(fù)責(zé)監(jiān)督班務(wù)公開(kāi)(班干評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先、班費(fèi)收支),關(guān)注校園動(dòng)態(tài)(校風(fēng)校貌、校長(zhǎng)信箱的反饋、執(zhí)勤評(píng)比的公開(kāi)),樹立廉潔先進(jìn)典型。學(xué)校、年段分別召開(kāi)動(dòng)員會(huì),把廉潔理念帶進(jìn)校園;動(dòng)員每個(gè)學(xué)生確定一句廉潔格言作為自己的人生座右銘。

  6、與學(xué)生教養(yǎng)塑造相結(jié)合。圍繞培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)中學(xué)課題的建設(shè),通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題班會(huì)、文體活動(dòng)、觀看廉潔影片、書寫廉潔感悟、書法比賽等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)高尚的人,做一個(gè)純粹的人,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,做一個(gè)有益于人民的人。

  7、與社區(qū)結(jié)隊(duì)共建相結(jié)合。通過(guò)組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、人物專訪等活動(dòng),將學(xué)校教育延伸到家庭、社區(qū),構(gòu)建三位一體的廉潔教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生把廉潔理念帶回家庭,帶進(jìn)社區(qū)。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇3

  按照區(qū)教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地做好工作,取得了一定的成效,主要做法和體會(huì)如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng)教育工作

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),傳達(dá)區(qū)“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬俊奎任組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

  劉振洋任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教工黨員“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),陳增剛負(fù)責(zé)教職工“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),劉偉及各班班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)

  2、召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步明確這次活動(dòng)的目的意義和活動(dòng)的指導(dǎo)思想、教育活動(dòng)的重點(diǎn)和步驟,要求人人行動(dòng)起來(lái),積極參與到“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的活動(dòng)之中,明確自身的責(zé)任、義務(wù)。

  3、積極營(yíng)造教育活動(dòng)的氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話、廉政文化板報(bào)比賽,廉政名言警句,校園廣播的清廉人物介紹,校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛,時(shí)時(shí)感受到“養(yǎng)一身正氣,去半點(diǎn)私心”就在我的身邊。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展情況

  整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展按照教育局的實(shí)施方案,著重圍繞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師、全體教職員工、學(xué)生三個(gè)層面進(jìn)行,同時(shí)結(jié)合學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)的實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,做到虛事實(shí)做、務(wù)求實(shí)效。

  (一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”的主題教育,做到了五個(gè)結(jié)合。

  1、教育活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)履行每周一次的學(xué)習(xí)制度,黨員中開(kāi)展形式多樣的`學(xué)習(xí)、講座、討論與體會(huì)內(nèi)化等活動(dòng),通過(guò)強(qiáng)化自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)筆記、自覺(jué)行動(dòng),加深領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高了政治理論素養(yǎng)。

  2、與平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)是勤政廉潔,反思自己的工作,創(chuàng)新務(wù)實(shí)。要求每一位黨員干部在活動(dòng)中做在前,干在前,用自己的良好行為去帶動(dòng)教師和學(xué)生,起到率先垂范的作用。

  3、與學(xué)校開(kāi)展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。要求黨員積極參與黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng),參加好一年兩次以上的社區(qū)活動(dòng),支部及時(shí)對(duì)黨員參加活動(dòng)情況進(jìn)行反饋,表?yè)P(yáng)好的,指出存在的問(wèn)題,同時(shí),開(kāi)展黨員干部與教師結(jié)對(duì)、與困難學(xué)生結(jié)對(duì),繼續(xù)贊助貧困學(xué)生學(xué)習(xí),黨團(tuán)員老師為貧困學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心款。

  4、與我校的師德師風(fēng)“八要八不準(zhǔn)”的有關(guān)規(guī)定結(jié)合起來(lái)。重點(diǎn)是做好:制訂一份師德從政公約、不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),帶頭不搞家教,年初黨員民主評(píng)議活動(dòng)在群眾評(píng)議、自評(píng)互評(píng)的基礎(chǔ)上,每位黨員還作出了不參與賭博、不違規(guī)家教的承諾,在教師中起好表率作用。

  5、教育活動(dòng)與開(kāi)展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站,開(kāi)展多種形式的廉政文化活動(dòng)。

  一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料,發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的信息,表彰教育活動(dòng)中的典型事例;

  二是開(kāi)展廉文警句征集與書法比賽活動(dòng),通過(guò)人人參與,在學(xué)中做,在做中學(xué)。

  三是通過(guò)宣傳櫥窗等豐富多彩的活動(dòng),擴(kuò)大教育對(duì)象和覆蓋面,增強(qiáng)廉政文化的親和力、滲透力和感染力,使廉政之風(fēng)吹進(jìn)校園的每一個(gè)角落,滲透到日常生活的每一個(gè)方面,使廉政清風(fēng)的觀念深入人心。

  (二)、在全體教職員工中積極開(kāi)展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的教育活動(dòng),重點(diǎn)做好三個(gè)結(jié)合。

  1、與教師政治學(xué)習(xí)相結(jié)合。按照學(xué)校政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中學(xué)習(xí)、報(bào)告、座談、體會(huì),進(jìn)一步提高了教師對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),做到自覺(jué)投入、積極參與,并肩負(fù)起對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo)的責(zé)任。

  2、與行風(fēng)建設(shè)和社會(huì)滿意工程相結(jié)合。學(xué)校工作的落腳點(diǎn)是社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生發(fā)展,因此,教師的工作于之緊緊相連,要求教師樹立正確的社會(huì)觀、家長(zhǎng)觀、學(xué)生觀,要高揚(yáng)“文明單位的窗口學(xué)校、素質(zhì)教育的示范學(xué)校、教科研的基地學(xué)校和信息技術(shù)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的旗子,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,尤其是在家長(zhǎng)面前、學(xué)生面前做到勤政廉潔,不以職謀私:不讓家長(zhǎng)為自己辦事、不向家長(zhǎng)索取物品。

  3、與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。重點(diǎn)開(kāi)展了廉潔從教,敬業(yè)愛(ài)崗和誠(chéng)心服務(wù)的活動(dòng),要把“一切為了學(xué)生”、“以人為本、以學(xué)生為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”作為努力的方向,一心一意教好學(xué)生,嚴(yán)肅學(xué)校的規(guī)章制度,做到不搞有償家教,不參與賭博等違法違紀(jì)的活動(dòng),管好自己,管好家庭,管好自己八小時(shí)外的活動(dòng)。

  A、組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)文章,重溫了教育局、學(xué)校廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。

  B、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。

  C、開(kāi)展了“廉潔從教”格言征集活動(dòng)

  (三)、在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”的系列教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好三個(gè)層面的工作

  第一層面:在學(xué)校黨員干部中開(kāi)展以“廉潔從政、廉潔從教、勤儉辦學(xué)、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。完成六個(gè)自律:

 。1)、讀一本反腐倡廉的書

 。2)、看一部反腐倡廉的教育片

 。3)、領(lǐng)導(dǎo)干部簽一份廉政責(zé)任書,教師簽一份廉潔從教責(zé)任書。

 。4)、進(jìn)行一次廉潔教育活動(dòng)

 。5)、上一次廉政教育課

  (6)進(jìn)行一次廉潔從教述職報(bào)告。

  第二層面:在教職工中開(kāi)展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),開(kāi)展六項(xiàng)工作:

 。1)、辦一次書畫展;

 。2)、開(kāi)展一次師德師風(fēng)廉政教育活動(dòng)

 。3)、參加一次廉政知識(shí)教育培訓(xùn)

  (4)、開(kāi)展一次廉潔從教演講比賽。

 。5)、提煉一句“廉潔從教”格言

 。6)、舉辦一次廉潔從教討論會(huì)。

  第三層面:在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),開(kāi)展六個(gè)活動(dòng);

  (1)、出一期以廉政文化為主題的墻報(bào)

 。2)、制作一個(gè)以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。

  (3)、開(kāi)展豐富多彩的、形式多樣的文藝活動(dòng)。

  (4)、聽(tīng)一次“敬廉崇潔”為教育主題的系列課。

 。6)、送一封倡議書

  通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我校廉潔從教蔚然成風(fēng),形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),使我校的教育教學(xué)在上一個(gè)新臺(tái)階。

  “

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇4

  在全校學(xué)生中開(kāi)展了“敬廉崇潔,誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),學(xué)生是主體。為了使廉潔意識(shí)深入到學(xué)生頭腦中,我校積極開(kāi)展了以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”、誠(chéng)信、正直、“勤儉節(jié)約”等為主題的教育活動(dòng),把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作和校園文化建設(shè),與校園文化教育、加強(qiáng)未成年人思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),以淺顯的事例、生動(dòng)的形式,開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,努力成為有理想、有道德、有知識(shí)、有誠(chéng)心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會(huì)主義新人。

 。1)、與常規(guī)教育相結(jié)合

  誠(chéng)實(shí)守信是《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》內(nèi)容之一,是學(xué)生遵守校規(guī)定校紀(jì)、熱愛(ài)祖國(guó)的前提和基礎(chǔ)。為此,利用每周一早晨升國(guó)旗儀式上的“國(guó)旗下講話”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育。各班利用一切可用時(shí)間通過(guò)小演講、小討論、小朗誦、小游戲等多種形式,開(kāi)展了“講衛(wèi)生不吃零食”、“亂扔廢物不文明”“彎彎腰”、“保護(hù)綠化環(huán)境美”等教育,使學(xué)校的誠(chéng)信教育落到實(shí)處。為有效規(guī)范學(xué)生的誠(chéng)信等行為。我們學(xué)生會(huì)、監(jiān)督崗,及時(shí)處理一些違規(guī)行為,學(xué)生中逐步形成了“爭(zhēng)做文明學(xué)生”的氛圍。我們從節(jié)約一張紙、一滴水、一粒米、一度電、一支筆這“五節(jié)約”入手,加強(qiáng)學(xué)生的節(jié)儉教育。在常規(guī)教育中,一些學(xué)生的違規(guī)不守信現(xiàn)象得到有效糾正,校園文明氛圍不斷形成。

 。2)、開(kāi)展了征集一批以廉潔文化為主題的課外閱讀材料,如歷史上名人清官的故事、廉潔漫畫、廉潔警句、寓言等。對(duì)小學(xué)一、二年級(jí)的小學(xué)生由班主任組織講故事、看漫畫、讀警句、寓言。

 。3)、開(kāi)展敬廉崇潔書畫展,在藝術(shù)作品滲透敬廉崇潔思想。開(kāi)展了以“敬廉崇潔,誠(chéng)信守法”為主題的學(xué)生書畫展。同學(xué)們通過(guò)書法、漫畫等藝術(shù)手法揭示了社會(huì)中的不良之風(fēng)氣,不正之行為。

 。4)、各班開(kāi)展了以“做一個(gè)正直的人”和“廉潔伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),組織學(xué)生開(kāi)展了專題討論,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,從而認(rèn)清腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)、根源和危害,自覺(jué)反腐倡廉。學(xué)校在組織各班級(jí)都開(kāi)展主題班會(huì)同時(shí),進(jìn)行了“廉潔伴我成長(zhǎng)”的主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。以各種形式詮釋了廉潔的意義,以身邊人、身邊事告訴大家敬廉崇潔應(yīng)從我做起。全校上98節(jié)主題班會(huì)課、班主任上交教案98篇。

 。5)、各班出了一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的墻報(bào)、板報(bào)和宣傳欄,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓青少年學(xué)生自己動(dòng)腦思考,動(dòng)手制作,接受廉潔文化的熏陶,在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。學(xué)校舉行主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),板報(bào)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意內(nèi)容豐富,比較有特色的班級(jí)有:一(1、2)班、二(3、4)班、三(3)班、四(3)班、五(2、4)班、六(1、2)班。

 。6)、組織學(xué)生開(kāi)展收集廉政警句中外誠(chéng)信崇潔的故事、格言活動(dòng),并把廉政警句編成手抄報(bào)形式,各班收集10份交政教處,共上交手抄報(bào)396份,美術(shù)組教師進(jìn)行了評(píng)比。

 。7)、組織學(xué)生開(kāi)展廉政征文活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活,寫一篇以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的征文。第十三周上交政教處征文380篇。政教處進(jìn)行了檢查評(píng)比;

  (8)、5月12日按照第一個(gè)全國(guó)防震減災(zāi)日的統(tǒng)一部署,政教處組織全體師生舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,沉痛悼念“5.12”地震中遇難的同胞,同時(shí)就防震減災(zāi)的'相關(guān)知識(shí)做了相關(guān)學(xué)習(xí)。升旗儀式后進(jìn)行了“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款儀式,在這一天全校59名教工和2300多名學(xué)生共向?yàn)?zāi)區(qū)群眾捐款10000余元。此項(xiàng)活動(dòng)政教處向教育局思政科和紅十字會(huì)做了詳細(xì)的匯報(bào)。真正的在實(shí)踐社會(huì)主義大家庭的相互幫助、共同發(fā)展的理想,使廉潔自律的意義又進(jìn)一步升華。

  (9)、開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng),奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,伸出援助之手,共建和諧家園。我校結(jié)合廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)之時(shí),學(xué)校開(kāi)展幫困活動(dòng),黨支部建立黨員聯(lián)系班級(jí)制度,將全校近40名黨員分配到全校各班,建立了黨員聯(lián)系班級(jí)制度。開(kāi)展黨員“一崗雙責(zé)”活動(dòng),特別關(guān)注全體學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,二年級(jí)(4)班學(xué)生陸真因父親車禍花去醫(yī)藥費(fèi)五萬(wàn)元,母親不讓她上學(xué),班主任得知后,給她捐款100元,她班的學(xué)生捐款200多元,由于老師和同學(xué)的愛(ài)心幫助,這個(gè)孩子沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校。學(xué)校對(duì)有困難的學(xué)生及民族學(xué)生免交校服錢及書本費(fèi)。有效地推動(dòng)學(xué)校工作。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇5

  本學(xué)年我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展了豐富多彩的廉潔文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),收到一定實(shí)效。

  一、把廉潔文化寓于辦學(xué)行為中,強(qiáng)廉潔辦校。

  一是廉潔文化建設(shè)納入學(xué)校工作規(guī)劃。

  建立廉政文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu),組成由校長(zhǎng)、分管德育副校長(zhǎng)、班主任等組成的創(chuàng)建小組。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有職責(zé)、有經(jīng)費(fèi)保障,同時(shí)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,開(kāi)展系列活動(dòng)。

  二是全員參與廉潔教育活動(dòng)。

  通過(guò)主題宣傳學(xué)習(xí),統(tǒng)一全員思想,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義。并以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),設(shè)立廉潔問(wèn)題舉報(bào)箱,公開(kāi)舉報(bào)電話,強(qiáng)化監(jiān)督,增強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感。

  三是與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)基層組織廉政建設(shè)。

  堅(jiān)持圍繞辦學(xué)目標(biāo)抓科學(xué)管理,圍繞隊(duì)伍建設(shè)抓廉潔教育,從師德考評(píng)、收費(fèi)管理、黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)、教師廉潔從教、未成年人思想道德建設(shè)等方面重視廉政文化建設(shè),著力完善制度,規(guī)范學(xué)校管理,為實(shí)現(xiàn)“打造綠色生態(tài)校園、促進(jìn)師生特色發(fā)展、創(chuàng)建一流農(nóng)村初中窗口學(xué)!鞭k學(xué)目標(biāo),提供強(qiáng)有力的組織保證和制度保證。

  二、把廉潔文化寓于校園文化建設(shè)中,強(qiáng)廉潔熏陶。

  我校在努力構(gòu)建“和諧、人文、豐富、向上”的校園文化基礎(chǔ)上,融入廉潔文化建設(shè),豐實(shí)校園文化的內(nèi)涵和品位。一是抓廉潔宣傳教育。把廉潔教育納入學(xué)校德育工作計(jì)劃,在學(xué)校德育工作中滲透廉潔教育,一起部署,一起檢查。二是把廉潔教育納入班級(jí)文化建設(shè)考核。班主任召開(kāi)廉潔教育主題班會(huì),撰寫班會(huì)活動(dòng)方案,進(jìn)行思想教育。三是營(yíng)造廉潔教育氛圍。學(xué)校有廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)室,校園走廊櫥窗有廉潔宣傳專欄,各教室寢室內(nèi)布置廉潔警示條幅,餐廳內(nèi)有節(jié)儉自律格言,每學(xué)期學(xué)生會(huì)和班級(jí)出一期廉潔專題黑板報(bào),學(xué)生自行設(shè)計(jì),自編內(nèi)容,自找材料,主動(dòng)參加活動(dòng)。四是有針對(duì)性開(kāi)展“三節(jié)三愛(ài)”活動(dòng),即節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙,愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)花草、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。以此教育學(xué)生敬廉崇潔,節(jié)儉自律。五是開(kāi)展廉潔教育系列競(jìng)賽活動(dòng)。如廉潔手抄報(bào)競(jìng)賽、廉潔論文征集、廉潔名言匯編、廉潔心得交流、廉潔書法競(jìng)賽,學(xué)校對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以此進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生廉潔意識(shí),培養(yǎng)他們尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉潔文化氛圍。

  三、把廉潔文化寓于師德師風(fēng)建設(shè)中,強(qiáng)廉潔師德。

  圍繞教師層面,我們將廉潔文化建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),重思想教育,用制度約束。為此,全校教師作出了廉潔從教莊嚴(yán)承諾:

  依法執(zhí)教,尚廉崇潔,不散布有悖于黨和國(guó)家方針政策的言論,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不擅立名目私自收費(fèi)。

  敬業(yè)愛(ài)崗,關(guān)愛(ài)學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生主動(dòng)輔導(dǎo),不以任何理由參與社會(huì)辦班、從事有償家教等違規(guī)活動(dòng)。

  以廉修身,恪守師德,不利用學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班、分班、編座位,或節(jié)假日、生日之機(jī)等,接受家長(zhǎng)錢物,或向?qū)W生家長(zhǎng)暗示索要財(cái)物,不利用工作之便收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品,不以教謀私。

  以人為本,教書育人,不諷刺歧視學(xué)生,不隨意停課缺課,不體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為。

  嚴(yán)于律己,為人師表,不賭博酗酒、不涉黃吸毒,不在課堂吸煙或使用通訊工具,衣著端莊大方,符合教師身份,

  四、把廉潔文化寓于德育工作中,強(qiáng)廉潔育人。

  圍繞學(xué)生層面,我們抓以“敬廉崇潔”“誠(chéng)信守法”“節(jié)儉自律”為主題的思想教育,通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)夕會(huì)、宣傳櫥窗、教室板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等德育主陣地,把“廉潔文化進(jìn)校園”教育融入校園德育工作的方方面面,充分發(fā)揮學(xué)校育人功能的重要作用。

  一是開(kāi)展廉潔思想教育。利用校園宣傳、主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐等途徑,努力開(kāi)展以誠(chéng)信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以胸懷大志、為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制觀念教育。從自己做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成關(guān)心他人,無(wú)私的服務(wù),不謀名利,敢說(shuō)真話的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,造就優(yōu)秀的人格。

  二是開(kāi)展以廉潔教育為主題系列活動(dòng),強(qiáng)化敬廉崇潔思想教育。活動(dòng)形式豐富多彩,如講故事、唱歌曲、演小品、辦小報(bào)、畫漫畫、練書法、寫征文等等,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生愛(ài)憎分明,敬廉崇潔,潛移默化,受到情操陶冶,懂得做人道理。

  五、把廉潔文化寓于課堂教學(xué)活動(dòng)中,強(qiáng)廉潔滲透。

  我們?cè)诔浞职l(fā)揮學(xué)校德育教育主課堂、主渠道、主陣地的'基礎(chǔ)上,在其它學(xué)科教學(xué)中,充分挖掘廉潔教育內(nèi)容和資源,提煉有關(guān)廉政、廉潔和品格培養(yǎng)等方面的教育點(diǎn),使學(xué)生既學(xué)到文化知識(shí),又受到廉潔文化的熏陶。

  第一是學(xué)科滲透,即有效整合語(yǔ)文、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)敬廉崇潔教育資源,在教學(xué)中強(qiáng)化滲透敬廉崇潔思想。各科教師有廉潔教育專題教案。 第二是課外閱讀,即根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況,組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,并撰寫讀后感或隨筆,把敬廉崇潔的教育延伸到課外。

  六、把廉潔文化寓于黨風(fēng)廉政建設(shè)中,強(qiáng)廉潔隊(duì)伍。

  我們堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作部署,建立黨員活動(dòng)室,加強(qiáng)黨員干部廉政學(xué)習(xí),加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

  廉潔文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,我們將不斷創(chuàng)新思路和方法,常抓不懈,弘揚(yáng)敬業(yè)、廉潔、勤教、至誠(chéng) 博學(xué)、篤行、明理的校風(fēng),不斷增強(qiáng)道德法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,推動(dòng)校園文化再上新臺(tái)階。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇6

  廉潔即不、腐化,不奢侈浪費(fèi),不以權(quán)謀取私,貪贓枉法,同時(shí)也指有道德修養(yǎng),行為純潔,不隨便索取不應(yīng)有的報(bào)酬和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),并以身作則,同現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。

  古人云:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;廉則吏不敢慢,公則民不敢欺。公生明,廉生威。”然而,自古以來(lái),為官者最難做到的就是“清廉”二字。

  正因?yàn)椤傲疂崱弊龅街灰,“廉潔”被貪者所玷污,我們共產(chǎn)黨人更必須大張旗鼓地倡導(dǎo)廉潔,歌頌廉潔,踐行廉潔,讓“廉潔”二字熠熠生輝,讓為官之人以廉為美。

  有人說(shuō),廉潔是一棵松,在萬(wàn)木凋零冬日,她依然挺拔翠綠。

  有人說(shuō),廉潔是一朵云,無(wú)論是凝成水結(jié)成冰,她依然凈潔晶瑩。

  也有人說(shuō),廉潔是苦藤上結(jié)出的甜果,別人看起來(lái)很甜,但她卻心里很苦。

  我說(shuō),廉潔是一種官德,是一種美德,更是一種境界;她使人威嚴(yán),更使人崇高。她能使不正之風(fēng)卻步,分子喪膽;她無(wú)私無(wú)畏,無(wú)堅(jiān)不摧;她高風(fēng)亮節(jié),一身正氣。她是民族精神的一種傳承,她是政治文明的一種理念。

  當(dāng)不廉潔行為的潛流,在暗地里悄悄涌動(dòng)的時(shí)候,她如一座堅(jiān)實(shí)的堤壩承載了江山永固的大任。

  當(dāng)不正之風(fēng)的寒潮,在沙塵的助長(zhǎng)下向我們襲來(lái)的時(shí)候,她如一道寬廣的綠色屏障,阻隔著荒冷人心的沙漠。

  當(dāng)分子的臟手,在權(quán)力的`包裝下肆意掠奪人民血汗錢的時(shí)候,她如萬(wàn)道霞光、劈山利劍,擔(dān)負(fù)起反腐肅貪、除妖斬魔的神圣使命。

  廉潔是人類正義的化身,是權(quán)力文明的標(biāo)志,是“一切權(quán)力屬于人民”的民主思想的結(jié)晶,是世間永恒、不可戰(zhàn)勝的力量。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇7

  1、一身正氣清白執(zhí)教,兩袖清風(fēng)明白做人。

  2、大手牽小手,正在搞反腐。

  3、錢財(cái)如糞土,榮譽(yù)值千金。

  4、廉潔自律人人夸,反腐倡廉靠大家。

  5、領(lǐng)導(dǎo)廉潔做表率,老師清廉揚(yáng)正氣。

  6、廉潔自律光榮,奢侈腐 敗可恥。

  7、愛(ài)生樂(lè)教奉獻(xiàn)社會(huì),清廉從教造福子孫。

  8、弘揚(yáng)正氣,嚴(yán)防貪 污腐 ;廉潔治校,死守校園凈土。

  9、勞動(dòng)掙錢光榮,貪 污受 賄可恥。

  10、貪者自貪,廉者自廉,事在人為,與錢無(wú)關(guān)。

  11、堅(jiān)持身體力行,做廉潔自律的表率;

  12、堅(jiān)持民主管理,做政務(wù)公開(kāi)的表率;

  13、堅(jiān)持愛(ài)生樂(lè)教,做敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率;

  14、堅(jiān)持依法治教,做行風(fēng)建設(shè)的表率。

  15、做一個(gè)堂堂正正的`人、清清白白的人、敬廉崇潔的人!

  16、崇尚廉潔 以廉為榮

  17、愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮

  18、貪廉一念間,榮辱兩世界。

  19、反腐倡廉 黨心所思 民心所向

  20、守住廉潔,遠(yuǎn)離腐 敗。

  21、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

  22、倡導(dǎo)廉潔之風(fēng),弘揚(yáng)浩然正氣。

  23、一身正氣廉潔治校;

  24、一身正派清白執(zhí)教;

  25、一身正直誠(chéng)信尚潔。

  26、廉潔光榮,腐 敗可恥。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇8

  1、執(zhí)政以廉為本,為官以勤為先。

  2、做人一身正氣,為官一塵不染。

  3、貪婪的欲望使人墮落, 廉政的品質(zhì)使人奮進(jìn)。

  4、唯德唯廉唯實(shí),盡心盡職盡力。

  5、名位利祿皆為身外之物, 品格事業(yè)才是立身之本。

  6、魚貪餌,容易上鉤; 人貪利,終落陷阱。

  7、對(duì)知識(shí)的追求是學(xué)習(xí)的動(dòng)力, 對(duì)金錢的貪婪是腐 敗的.起因。

  8、奮起廉政雙刃劍,外拒腐蝕, 內(nèi)防蛻變,上忠國(guó)家,下慰妻兒。

  9、戒貪,求心安理得; 慎行,為正人君子。

  10、心底無(wú)私天地寬,一生一世不翻船。

  11、清正在德,廉潔在志。

  12、黨的事業(yè)重如山,個(gè)人名利淡如水。

  13、堂堂正正做人,清清白白從政, 勤勤懇懇工作,默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。

  14、有公德乃大,無(wú)私品自高。

  15、寧以正氣清貧談笑, 勿以名利金錢折腰。

  16、公以至仁,正以盡義, 廉以樹威,明以立信。

  17、牢記宗旨,永葆本色。

  18、慎獨(dú)慎微,慎始慎終。

  19、人才是壓出來(lái)的,高效率是嚴(yán)出來(lái)的。

  20、堅(jiān)持把真理的力量和人格的力量統(tǒng)一起來(lái)。

  21、牢記政治責(zé)任,保持好的作風(fēng), 掌握理論武器,深入扎實(shí)工作。

  23、意莫高于愛(ài)民,行莫厚于樂(lè)民。

  24、不給別人一點(diǎn)送禮的由頭, 不給自己半點(diǎn)腐 敗的念頭。

  25、作風(fēng)要樸實(shí),工作要扎實(shí),任務(wù)要落實(shí)。

  26、克己奉公,干凈干事。

  27、歪風(fēng)不止,正氣難樹;正氣不樹,事業(yè)難成。為那些想事和干事的黨員干部撐腰壯膽,排憂解難。

  28、知難而進(jìn)的決心, 鍥而不舍的精神, 攻堅(jiān)破難的魄力, 切實(shí)可行的辦法, 組織協(xié)調(diào)的本領(lǐng)。

  30、名節(jié)重泰山,正道是清廉。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇9

  男:采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年。

  女:留住一陣春風(fēng),播撒希望明天。

  男:付出一份真情,打造愛(ài)的世界。

  女:老師們,同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見(jiàn)面啦!

  女:今天我們節(jié)目主題是“廉潔文化進(jìn)校園”說(shuō)起廉潔,會(huì)有很多同學(xué)要說(shuō),那是大人的事,我們還是學(xué)生,不需要廉潔,俗話說(shuō)得好,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們是祖國(guó)未來(lái)的。反腐廉政要從我們抓起。

  男:“廉潔”是我們中華民族美德傳統(tǒng)之一。使我們從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。親愛(ài)的同學(xué)們,孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”就讓我們一起從每一件小事做起,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入學(xué)習(xí)、社會(huì)中去中去!

  女:自古以來(lái),有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)許許多多廉潔偉人,像老一輩革命先烈毛澤東,周恩來(lái)等。還有東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)。唐朝著名詩(shī)人白居易等。他們的名字我們耳熟能詳,他們的`故事更是激勵(lì)我們一大又一代人。

  男:接下來(lái)我們將為大家分享三個(gè)有關(guān)廉潔的小故事。

  以廉為寶

  春秋時(shí),宋國(guó)司城子罕清正廉潔,受人愛(ài)戴。有人得到一塊寶玉,請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕,子罕拒不接受,說(shuō):“您以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我接受了您 的玉,那我們倆就都失去了自己的寶物。倒不如我們各有其寶呢?

  楊震拒金

  東漢時(shí),楊震在赴任途中經(jīng)過(guò)昌邑時(shí),昌邑縣令王密山來(lái)拜訪他,并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說(shuō):”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒(méi)聽(tīng)明白楊震的責(zé)備之意,說(shuō): “天黑,無(wú)人知曉。”楊震說(shuō):“天知,神知,你知,我知,何謂無(wú)知?”王密這才明白過(guò) 來(lái),大感慚愧,怏怏而去。

  一錢太守

  東漢時(shí),一位叫劉寵的人任會(huì)稽太守,他改革弊政,廢除苛捐雜稅,為官司十分清廉。后來(lái)他被朝廷調(diào)任為大匠之職,臨走,當(dāng)?shù)匕傩罩鲃?dòng)湊錢來(lái)送給即將離開(kāi)的劉寵 ,劉寵不受。后來(lái)實(shí)在盛情難卻,就從中拿了一枚銅錢象征性地收下。他因此而被稱為“一 錢太守”

  女:同學(xué)們,你們聽(tīng)了這三個(gè)小故事一定和我一樣感觸很多吧。古往今來(lái)。歷史告訴我們,清正廉潔之日,則國(guó)家昌盛,葉圣陶爺爺告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),更要學(xué)會(huì)廉潔。

  男:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兗缲(fù)著民族和國(guó)家的未來(lái),我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。作為學(xué)生究竟如何清廉呢?我認(rèn)為,在日常生活中,不要攀比,更不要所謂的名牌,要充實(shí)自我,踏實(shí)做好每一件事,不要亂扔雜物,時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí),處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的。

  女:古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見(jiàn)興衰,以人為鏡,可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子,發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)。讓我們從小做一個(gè)廉潔,正直的人。

  男:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀?nèi)バ憾鴱纳,積小善而成大德,只有這樣廉政之花,才會(huì)在我們的校園開(kāi)花、結(jié)果。

  女:同學(xué)們,今天的播音到從結(jié)束下周三再見(jiàn)。

  男:下周三再見(jiàn)。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇10

  這是一個(gè)充滿希望,充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成廉潔自律的好習(xí)慣,樹立廉潔光榮的意識(shí),培養(yǎng)健康向上的.人生理念和道德觀念。

  比如拿我來(lái)講吧,我從來(lái)都是說(shuō)到做到。有一次,我拿著五塊錢去買水果。到了水果店,我見(jiàn)到那又圓又大,又紅又亮的蘋果,心想:這蘋果削皮后,肉一定香香甜甜。想到這,我的口水就不自覺(jué)地流了下來(lái),手也情不自禁地多拿了幾個(gè)蘋果。一稱,呀!多了三塊錢。少拿幾個(gè)吧,又舍不得。不拿掉吧,沒(méi)錢了。于是我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我錢不夠,這些錢先給你,三塊錢我明天給,行嗎?”那人聽(tīng)了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里不禁暗暗高興。

  等到第二天,我一覺(jué)醒來(lái),沒(méi)忘昨天的事,便拿了三塊錢,匆匆走了。剛出家門,望著天上的太陽(yáng),都快把地烤焦了,便想明天去吧。但又一想,老師曾說(shuō)過(guò):“我們從小就要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣,要說(shuō)到做到,不能貪別人小便宜。”于是,我頂著驕陽(yáng)去還錢了。從此,我便養(yǎng)成了說(shuō)到做到的好習(xí)慣。

  另外一個(gè)例子是我要說(shuō)說(shuō)我奶奶。我奶奶呀,已年愈花甲了,本來(lái)可以安享晚年,衣服穿得好一點(diǎn),飯菜也吃得好一點(diǎn),可奶奶就是不要。奶奶時(shí)時(shí)勤儉樸素,從不講究,如果你給她買好一點(diǎn)的衣服,她就臉色一變,嚴(yán)厲地說(shuō):“你看你們,現(xiàn)在的年輕人真不懂勤儉樸素!彼,當(dāng)你來(lái)到我奶奶家,就只能看到一臺(tái)黑白電視機(jī),一把都快掉漆的椅子。這就是我勤儉樸素的奶奶。

  好了,聽(tīng)我這么一說(shuō),你現(xiàn)在知道為什么廉潔這么重要了吧。廉潔文化進(jìn)校園,正以星火燎原之勢(shì)走向各地,我相信今天播下廉潔種子,明天將迎來(lái)美好的世界!

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“與廉潔為友做一個(gè)正直的人”。.什么是廉潔呢?廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。初聽(tīng)“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。其實(shí)不然!傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一。 自古至今,流傳著許多有關(guān)廉潔的故事,頌揚(yáng)著講廉潔的偉人。漢期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋包青天包拯、唐朝的著名詩(shī)人白居易、明朝的愛(ài)國(guó)英雄于謙等等都是廉潔的好典范。我國(guó)明代的愛(ài)國(guó)英雄于謙,他一生為官清廉一首《石灰吟》被千古傳頌:千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。這首詩(shī)正是他一身廉潔的最好寫照。 葉圣陶老爺爺告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),更要懂得廉潔,從下在心中播種下廉潔的種子。

  我希望大家能夠做到這樣幾點(diǎn):

  1.積極參與廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng),培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德,爭(zhēng)做“四有”新人。

  2.堅(jiān)持從我做起、從日常小事做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用好每一分零花錢,不要鋪張,更不要奢侈;不要攀比,更不要所謂的名牌,要充實(shí)自我,踏實(shí)做好每一件事,不要亂扔雜物,更不要損壞公務(wù),不要亂涂亂畫,更不要折花損樹。時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí),把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中。

  3.敬廉崇潔,堂正為人。學(xué)會(huì)做人,學(xué)做堂堂正正的人,學(xué)做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開(kāi)始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開(kāi)始;從正確對(duì)待財(cái)物、對(duì)待朋友開(kāi)始。養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無(wú)私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,確立正確的'價(jià)值觀念,自覺(jué)抵御不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕。

  4.為人處事要公平正直、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。少先隊(duì)干部要放好表率,給同學(xué)們做好榜樣。

  5.當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,支持父母干干凈凈做事業(yè)、清清白白做公仆。 親愛(ài)的同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們?nèi)バ憾鴱纳疲e小善而成大德,只有這樣廉政之花,才會(huì)在我們的校園開(kāi)花、結(jié)果。 讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子,從自己做起,與廉潔同行,讓美好的心靈播下高尚的種子。

  學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)廉潔、正直的好人!我的講話完了,謝謝大家。

  此致

敬禮!

  演講人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇12

  今天我讀了廉潔文化進(jìn)校園這本書,有很深的感觸,我們的國(guó)家中有很多中外人士,他們?yōu)榱巳嗣,付出了很多代價(jià)。

  同學(xué)們,江姐、許云峰、華子良、小蘿卜頭,這些名字你們一定不陌生吧。他們都是革命小說(shuō)紅巖中的人物。他們?yōu)榱酥袊?guó)的.解放做出了很多努力。有一首詩(shī)寫道為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出得洞敞開(kāi)著,一個(gè)聲音高叫著爬出來(lái)吧,給你自由,我渴望得到自由,但我深深知道,人的身軀怎能從狗洞子里爬出。

  我希望有一天,地下的烈火,將我連著活棺材一起燒掉,我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。

  同學(xué)們,我們的先烈們給我們創(chuàng)造了這麼好的條件,我們是不是因該珍惜呢。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效我們的祖國(guó),讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇13

  為深入貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)和區(qū)教育局制定的“廉潔文化進(jìn)校園”工作方案,xxx中學(xué)積極開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”工作。

  一、學(xué)?傮w情況

  xxx中學(xué)是xxx先生于xxx年倡議并支持創(chuàng)辦的現(xiàn)代化普通高中。學(xué),F(xiàn)有60個(gè)教學(xué)班,師生3400余名,是國(guó)家級(jí)示范性普通高中,教育教學(xué)工作均取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,追求卓越,以“你行我也行”為學(xué)校辦學(xué)理念,砥礪師生形成“尊重個(gè)性,激揚(yáng)志氣,和諧心理、敦厚品德,友好環(huán)境,發(fā)掘潛能、成功人生”的優(yōu)秀品格。建校25年來(lái),學(xué)校時(shí)刻以加強(qiáng)廉潔教育為黨政工作的核心,在“廉潔文化進(jìn)校園”工作中取得顯著成效。

  二、“廉潔文化進(jìn)校園工作”的特色亮點(diǎn)

 。ㄒ唬┲贫ň哂斜拘L厣摹傲疂嵨幕M(jìn)校園”教育理念。

  學(xué)校制定了“三結(jié)合兩提高”的廉潔教育理念和措施:一是堅(jiān)持以德治校和廉潔治校相結(jié)合;二是堅(jiān)持常規(guī)教育與廉潔教育相結(jié)合;三是堅(jiān)持在活動(dòng)中滲透教育與自我教育相結(jié)合。全面提高行政管理人員廉潔從政的能力和水平,全面提高教職員工廉潔從教的能力和水平。

 。ǘ┏闪ⅰ傲疂嵨幕M(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全“廉潔文化進(jìn)校園”管理制度。

  形成以黨組織為政治核心,學(xué)校黨支部為領(lǐng)導(dǎo)的,學(xué)校各部門、教師代表、學(xué)生代表充分參與的“廉潔文化進(jìn)校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度健全、可操作性強(qiáng),各方面管理風(fēng)清氣正。日常管理民主化,重視召開(kāi)教代會(huì)。創(chuàng)新校務(wù)公開(kāi)的形式,加強(qiáng)“校務(wù)公開(kāi)欄”建設(shè),并通過(guò)手機(jī)短信、學(xué)校內(nèi)部OA公布,及時(shí)、快捷。同時(shí)確保學(xué)校與家庭溝通渠道暢通,主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

 。ㄈ﹦(chuàng)新開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”主題教育活動(dòng)的載體。全面有效凸顯“廉潔文化進(jìn)校園”效能。

  著重以學(xué)生業(yè)余黨校為載體,廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)容的“道德講堂”活動(dòng),讓師生讀清正廉潔從書,講清正廉潔故事,看清正廉潔影片,寫清正廉潔心得體會(huì)。

  活化廉潔教育形式,通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等形式開(kāi)展廉潔文化專題教育。在黨員教師、青年團(tuán)員中開(kāi)展收集古今中外清正廉潔故事、格言、圖片和漫畫活動(dòng)。

  “廉潔文化進(jìn)校園”是學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,我們將常抓不懈,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,為建設(shè)幸福番中,創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育做出更大的貢獻(xiàn)。

  《廉潔文化進(jìn)校園》 篇14

  秋光絢麗,金風(fēng)送爽。經(jīng)過(guò)廉潔文化洗禮的校園卻是一派春光明媚,生機(jī)無(wú)限的景象,校園美,心靈更美!而就在這天,少先隊(duì)建隊(duì)日,那歡樂(lè)的樂(lè)曲聲、稚嫩而洪亮的歌聲,又再次在耳邊響起。不錯(cuò)的,這天就是我們新一學(xué)期的紅歌會(huì)廉潔文化進(jìn)校園。

  與以往不同的是,這一屆的紅歌會(huì),有許多省委,市委的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀我們的紅歌會(huì),因此我們要傳揚(yáng)廉潔文化精神,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們感恩、正直、愛(ài)國(guó)的一面。紅歌會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)先參觀我們所制作的展板,自己也榮幸的任職了展板解說(shuō)員這一崗位。

  一大早,自己就站在自己負(fù)責(zé)的展臺(tái)旁,準(zhǔn)備迎接老師和家長(zhǎng)們的參觀。自己負(fù)責(zé)的展板稱為“自己珍藏的一張照片”。展臺(tái)上擺放的是由每個(gè)班的同學(xué)親手挑選的一張張覺(jué)得珍貴的照片,做成的一本本精致的相冊(cè),記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。同時(shí),透過(guò)這一張張照片,反映了我們五彩繽紛的校園生活;溫暖和睦的家庭生活;和豐富多彩的社會(huì)生活。陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)前來(lái)參觀,自己不由有些緊張,明顯感覺(jué)手心正滲著涼汗。有領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)參觀了,自己報(bào)以最親切的微笑,迎了上去,領(lǐng)著他們參觀起了展臺(tái)。參觀站臺(tái)時(shí),自己也隨著領(lǐng)導(dǎo)欣賞著同學(xué)們的作品。領(lǐng)導(dǎo)們被一本取名為“高尚”的相冊(cè)吸引了,自己也給他們介紹了起來(lái),這本相冊(cè)是有六年級(jí)三班同學(xué)制作的。最有特點(diǎn)的是,這本相冊(cè)里不僅僅有同學(xué)們的合照,還有一些偉人的故事,他們用看似平凡的一件件的小事,譜寫著一段段不平凡的人生。同時(shí),又有四本相冊(cè)也是很吸引了大家的目光,那是新加入我們這個(gè)大家庭的一年級(jí)小朋友,他們分別用梅、蘭、竹、菊四種植物做封面。梅蘭竹菊都是能在暴風(fēng)雨中屹然挺立的植物,象征著我們棕北小學(xué)的學(xué)生,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)正直,并且心懷感恩。參觀時(shí)間要結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)自己的解說(shuō)十分滿意,自己也為自己而自豪,有了這一次的解說(shuō),也讓自己有了經(jīng)驗(yàn),以后再也不畏懼類似的工作了!

  紅歌會(huì)開(kāi)始了,一年級(jí)的小朋友用稚嫩的嗓音,和趣味橫生的舞蹈演唱了一首《勞動(dòng)最光榮》表演奪的了觀眾的掌聲連連;四年級(jí)的女生們用優(yōu)美的舞姿,輕盈的舞步,在其他同學(xué)的合唱下,表演了一首《Everyone-is-number-one》瞧,他們翻動(dòng)的雙手仿佛真如一向緩緩飛舞的鴿子,伸展著婀娜多姿的身體,飛向藍(lán)天。

  我們年級(jí)的節(jié)目排在最后一個(gè),三年級(jí)的同學(xué)表演完后,就輪到了我們。隨著哨聲的節(jié)拍,我們步入了會(huì)場(chǎng),挺拔的站在了主席臺(tái)下,每位同學(xué)都笑得很甜,就像蜜罐里的小天使似的,甜蜜無(wú)比。我們年將演唱的是《隱形的翅膀》和《愛(ài)自己中華》隱形的翅膀?qū)嵲跒槲覀兠枋鲆粋(gè)人在遇到挫折時(shí),是怎樣勇敢應(yīng)對(duì),我們需要甜美輕柔的演唱;而愛(ài)自己中華描述的卻五十六個(gè)民族的人們歡唱祖國(guó),需要?dú)g快激昂的演唱。我們第一首歌是《隱形的翅膀》,開(kāi)頭的'伴奏曲想起了,同學(xué)們雙手緊握在胸前,輕輕的閉著雙眼,祈禱著,一副和平而安詳?shù)木跋。起唱了,耳邊響起了同學(xué)們輕柔而甜美的歌聲,我們舞蹈表演員們也如小天使般從兩邊“飛”了出來(lái),和著音樂(lè)的節(jié)拍舞蹈著,也欣賞著同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。歌聲仿佛連成了一大串生動(dòng)的音符,在空中跳躍著,翻滾著,向遠(yuǎn)處飄去。在同學(xué)們虔誠(chéng)的祈禱下,我們結(jié)束了第一首歌的表演!稅(ài)自己中華》的演唱要開(kāi)始了,我們的臉上頓時(shí)洋溢起了喜悅的笑臉,一段激昂的音符蹦了出來(lái),生龍活虎,翻著跟斗,傳進(jìn)觀眾們耳中的是一段段慷慨有力的歌聲,他們能從歌聲中聽(tīng)出我們愛(ài)國(guó)深情和為祖國(guó)歡歌躍舞的激情。結(jié)尾時(shí),我們滿腔熱情的喊出了對(duì)祖國(guó)濃濃的愛(ài)意,老師和同學(xué)們都報(bào)以了雷鳴般的掌聲。而整個(gè)活動(dòng)也隨著我們甜嫩的嗓音接近了尾聲。

  透過(guò)了這次紅歌會(huì),不僅僅讓我們懂得了什么叫廉潔文化,也讓我們懂得了,作為一個(gè)棕北小學(xué)生,我們不僅僅要學(xué)習(xí)好,更要做一個(gè)正直、感恩、愛(ài)國(guó)……

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廉潔文化進(jìn)校園口號(hào)11-16

廉潔文化進(jìn)校園感悟07-06

廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)04-26

廉潔文化進(jìn)校園征文7篇09-22

廉潔文化進(jìn)校園征文(7篇)09-22

廉潔文化進(jìn)校園口號(hào)4篇11-27