《青銅葵花》讀后感(精華15篇)

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎大家分享。

《青銅葵花》讀后感1

　　這幾天，我看了曹文軒先生的《青銅葵花》，有很多感觸。這本書主要講的是女孩葵花陪爸爸到大麥地打工，結(jié)果爸爸不小心在大麥地的湖里面淹死了，而葵花則被大麥地的一貧窮人家收養(yǎng)了，貧窮人家里還有個(gè)兒子，是個(gè)啞巴，名叫青銅，這本書就是講的他們兩個(gè)之間的故事。到最后，葵花被城里面的親人給接走了，回到城里去住了。

　　最讓我感動(dòng)的，就是城里親人要接葵花走的這一段。當(dāng)時(shí)葵花被城里的市長(zhǎng)知道后，就讓村長(zhǎng)做工作，讓葵花的養(yǎng)父養(yǎng)母把葵花送到城里去生活。養(yǎng)父養(yǎng)母為了葵花，還是忍痛割愛(ài)，要把葵花送到城里去生活，接受更好的教育。

　　但是葵花就是不想去，她想盡一切辦法不去城里生活，比如藏到別的同學(xué)家里，藏到同學(xué)家的船上。但是最終還是無(wú)能為力，她不情愿地回到了城里�？吹竭@里，我的眼淚就要流出來(lái)了。雖然，葵花只是被領(lǐng)養(yǎng)的一個(gè)孩子，但是養(yǎng)父養(yǎng)母始終對(duì)她像親生女兒一樣，夏天家里就一頂蚊帳，養(yǎng)父養(yǎng)母把蚊帳給葵花，全家點(diǎn)著幾根蒲棒子熏蚊子。特別是她的'奶奶，對(duì)她像親孫女一樣。奶奶臨死前還把自己手上的玉鐲拿了下來(lái)送給葵花�？梢�(jiàn)他們?nèi)�家都非常疼�?ài)葵花，把她看做自己的家人。雖然是養(yǎng)父養(yǎng)母，但養(yǎng)育之恩讓葵花不能忘懷。

　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，就像書里說(shuō)的“砸鍋賣鐵、端瓢要飯也得葵花上學(xué)！”真是“人間自有真情在”��！我相信，葵花到了城里，也一定不會(huì)忘記大麥地的養(yǎng)父養(yǎng)母。

　　看了這個(gè)故事以后，我不由自主地想起了自己，媽媽每天下班回家要照顧妹妹，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。有時(shí)候很嘮叨，讓我很不耐煩，比如有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)，有一題我認(rèn)為我是對(duì)的，但是媽媽認(rèn)為是錯(cuò)的，我和媽媽就發(fā)生了很大的沖突，最后把媽媽氣哭了，我也哭了。這本書讓我感到很愧疚，媽媽這樣嚴(yán)格的要求是為了我好，為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的。今后我應(yīng)該體諒父母，做力所能及的家務(wù)活，照顧妹妹，長(zhǎng)大以后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！

《青銅葵花》讀后感2

　　在這個(gè)寒假，老師推薦給我們的共讀書目是《青銅葵花》。這本書的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一，所以拿到書后，我便迫不及待地看起來(lái)。在書中的每一個(gè)故事都催人淚下，細(xì)細(xì)地品味其中的含義，我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動(dòng)著......

　　我被葵花爸爸感動(dòng)著，他除了在農(nóng)村干活之外，最喜歡的就是拿著畫夾畫畫，尤其是喜歡畫葵花。剛開(kāi)始，我并不理解他每天干活那么累為什么還堅(jiān)持畫畫，媽媽告訴我說(shuō)這是一種熱愛(ài)和堅(jiān)守。我想也許正是這份熱愛(ài)和堅(jiān)守，才讓葵花爸爸為了畫葵花失去生命也在所不惜吧！

　　我被葵花感動(dòng)著，葵花的媽媽早逝，她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后，葵花擦干淚水并沒(méi)有自暴自棄，而是選擇勇敢地面對(duì)生活。葵花雖然失去了父母，但她依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)快樂(lè)的.生活著，依然有著積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)。正如作者所說(shuō)：“苦難是永恒的，但是我們更需要面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

　　我被青銅感動(dòng)著，青銅本來(lái)是一個(gè)說(shuō)話利索的小男孩，但是因?yàn)橐粓?chǎng)大火，由于驚嚇過(guò)度、高燒五天后讓他變成了一個(gè)啞巴。但是青銅為了讓葵花上學(xué)，竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門去賣，沒(méi)想到剛擺上攤就被一群城里人買光了，青銅開(kāi)心極了，立即跑回家中讓媽媽給葵花交學(xué)費(fèi)。青銅處處為別人著想，他這顆充滿愛(ài)的心讓我欽佩不已。

　　我被青銅的家人感動(dòng)著，青銅爸爸為了給葵花交學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備把家里正在下蛋的母雞賣了。媽媽為了讓葵花上學(xué)想要向別人借錢。奶奶為了給葵花攢學(xué)費(fèi)便說(shuō)：“從明日起，隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣掉換錢�！卑职�、媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢給葵花交學(xué)費(fèi)，葵花雖不是他們的親人卻勝似親人，可見(jiàn)這一家人是多么的善良��！

　　媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都是一塊金子，只要是金子就會(huì)發(fā)光�！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)你讀完這本書后，你是否也發(fā)現(xiàn)了生活中那些閃閃發(fā)光的人呢？可能是你，是我，是我們身邊的每一個(gè)人吧！

《青銅葵花》讀后感3

　　暑假期間，我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。

　　《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機(jī)緣巧合下，被青銅一家收養(yǎng)，一起走過(guò)一段艱辛的歲月，最后又不得不分離的感人故事。他們一家的`生活并不富裕，各種苦難圍繞著他們，有時(shí)連生活下去都是問(wèn)題，可這一切對(duì)他們來(lái)說(shuō)都不是事。他們心中都是幸�？鞓�(lè)的，因?yàn)樗麄冃闹卸紶繏鞇?ài)護(hù)著彼此，并且，他們對(duì)生活始終充滿著熱愛(ài)。正是這份親情與大愛(ài)，使他們，使“大麥地”的人們都保持著樂(lè)觀、積極、向上的態(tài)度生活著�？�花最終還是被召回城去了，這對(duì)葵花，對(duì)青銅，對(duì)青銅一家都是無(wú)比殘忍的。但這就是生活，它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福，于是你又重新去尋找幸福，這樣重復(fù)輪回著。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的苦難，它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)，我們要忽視它，如果無(wú)法忽視，那就勇敢面對(duì)，將它打敗�？墒强傆腥宋窇挚嚯y，把它當(dāng)魔鬼。其實(shí)，這是一個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題，就看你怎么看待了。當(dāng)遇到苦難時(shí)，你換一個(gè)角度看它，也許就沒(méi)那么苦了，沒(méi)那么難了。再用自己的積極樂(lè)觀去面對(duì)，去克服，再大的苦難也會(huì)煙消云散。所以，當(dāng)我們遇到苦難時(shí)，千萬(wàn)不要一味逃避，因?yàn)樘颖苤粫?huì)讓你更脆弱。這時(shí)，你應(yīng)該想起青銅和葵花，他們面對(duì)苦難是怎么做的，我想，此時(shí)的你一定會(huì)重新站起來(lái)，去戰(zhàn)勝它！

　　對(duì)了，青銅是一個(gè)啞巴，最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺(jué)：葵花向自己跑過(guò)來(lái)……這時(shí)，所有的思念和愛(ài)從青銅胸中，從他喉嚨噴涌而出，他張開(kāi)嘴巴，用盡所有力氣，大叫一聲：“葵……花……”

　　苦至深則顯美！

《青銅葵花》讀后感4

　　《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天，無(wú)疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。他是對(duì)痛苦與苦難的確定，也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。

　　這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩該叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方……

　　是啊!苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊，人類野蠻本性的發(fā)作，個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。其實(shí)，這一切又算得了什么?那些零星的'，瑣碎的卻又是無(wú)邊無(wú)際的，無(wú)所不在的心靈和痛苦，更是深路和持久的�？部溃�跌落，失落，波折，破滅……這差不多是每一個(gè)人的一生寫照。

　　然而，我們卻要忘卻。

　　我們陷路了今朝有酒今朝醉，先樂(lè)呵樂(lè)呵享樂(lè)的輕薄主義。

　　這種享樂(lè)主義，是我們?cè)诿鎸?duì)痛，苦苦難時(shí)的怯弱表現(xiàn)，是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。燈紅酒路綠，紙醉金迷，世界沉淪于一派輕飄的，浮泛的，沒(méi)有任何精神境界的歡愉之中。歡樂(lè)，歡樂(lè)，在歡樂(lè)，歡樂(lè)到死。

　　追求歡樂(lè)，是無(wú)可非議的，更是無(wú)罪的。問(wèn)題是：這種忘卻苦難的歡樂(lè)，在苦難突然降臨之際，究竟有多大的的對(duì)抗力量?它只是一種享樂(lè)主義，+而不是一種樂(lè)觀主義——樂(lè)觀主義，是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂(lè)，那才是一種真正的，有質(zhì)量的快樂(lè)。

　　由于我們忽視了苦難的必然性，忽視了苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值，忽視了……因此，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們只能毫無(wú)風(fēng)度的叫苦連天，我們只能手足無(wú)措，不堪一擊。但是，我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。

　　我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛(ài)與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè)，也不愛(ài)痛苦。凡能體味《青銅葵花》，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

《青銅葵花》讀后感5

　　那日，學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎(jiǎng)典禮，一本好書《青銅葵花》悄然來(lái)到我的世界。當(dāng)我拿到這本書時(shí)，像是被一股神秘的力量驅(qū)使著，吸引我不得不立刻讀完它。

　　書中講述的是一對(duì)少年青銅和葵花因不幸相遇，走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱，他們從此一齊成長(zhǎng)，一齊走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，度過(guò)重重難關(guān)的故事。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。

　　書中讓我感觸最深的是葵花，她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、美麗、可愛(ài)的女孩，她在苦難的磨練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，變得更加懂事成熟。

　　苦難讓她學(xué)會(huì)了抵制欲望的誘惑，照相對(duì)于大麥地的孩子來(lái)說(shuō)是十分可望而又奢侈的`一件事，當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí)，葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看，盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時(shí)，我心中不禁一顫，想要一張屬于自我的照片都這么難嗎？同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來(lái)的個(gè)人照，和葵花相比我是多么幸福�。∥腋鼞�(yīng)當(dāng)好好珍惜這難得的幸福。

　　當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持人時(shí)，教師提議她帶一條銀項(xiàng)鏈來(lái)裝飾的自我會(huì)更美，然而懂事的葵花并沒(méi)有告訴家人，但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈，這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì)上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不僅有過(guò)多少條項(xiàng)鏈，再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里，裝滿了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì)穿，更不要說(shuō)改造的衣服了。

　　讀完這本書，我久久未能平靜。我為葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒(méi)有葵花的堅(jiān)強(qiáng)，努力和勤奮，她將是我學(xué)習(xí)的好榜樣，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我，感染著我……

《青銅葵花》讀后感6

　　這幾天，我讀完了《青銅葵花》這本書，整本書的每一個(gè)小故事都非常感人。

　　葵花，一名來(lái)自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河，河的對(duì)岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工作很忙，晚上還要經(jīng)常開(kāi)會(huì)，葵花覺(jué)著自己特別孤獨(dú)。

　　青銅，一名“大麥地”村里的小男孩。平時(shí)總會(huì)幫助家里放牛。因?yàn)椤按篼湹亍敝�火，青銅發(fā)了高燒，后來(lái)就不能再說(shuō)話了。

　　一天，葵花來(lái)到了河邊，看到大樹(shù)下有一條小船，但是那里沒(méi)有碼頭，只有一個(gè)堤坡，所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去，因此，她弄得滿身都是泥。當(dāng)她爬上船的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，心想，今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚，可是嘎魚并沒(méi)有幫助她。后來(lái)，青銅救了她�；氐搅税渡蠒r(shí)，葵花的爸爸問(wèn)：你叫什么名字?

　　青銅不說(shuō)話，嘎魚在后面大喊："他是個(gè)大啞巴，不會(huì)說(shuō)話。”經(jīng)過(guò)這個(gè)事情，葵花和青銅成為了好兄妹。

　　后來(lái)，葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家，青銅的家人對(duì)葵花特別好，夏天，家里有很多蚊子，他們就把蚊帳只給葵花用，青銅的奶奶也會(huì)在葵花睡覺(jué)的.時(shí)候給她扇扇子，扇到很晚才睡覺(jué)。青銅的家人給了葵花無(wú)微不至的關(guān)懷，使葵花慢慢地又活潑了起來(lái)，不再那么傷心。因?yàn)榍嚆~不能去上學(xué)，葵花就把她學(xué)到的知識(shí)教給他。讓大家特別吃驚的是，青銅學(xué)的非常認(rèn)真并且學(xué)會(huì)了很多字。

　　后來(lái)，市長(zhǎng)來(lái)到青銅家里想把葵花接走，但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要走�！弊詈螅�葵花還是留在了“大麥地”。

　　這本書告訴我：友誼是很重要的，善良是很重要的，要懂得珍惜彼此的友情和親情！

《青銅葵花》讀后感7

　　“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的�！弊x完《青銅葵花》，我被他們那個(gè)時(shí)代的苦深深震撼著，更為書中的主人公們面對(duì)苦的堅(jiān)強(qiáng)與善良感染著。其中有許許多多令人感動(dòng)的故事，就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫作，時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的`眼前，令人潸然淚下。

　　女孩葵花年幼時(shí)便父母雙亡，男孩青銅一家貧窮得連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題，但善良的他們卻收留了葵花。“青銅的家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車……車軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著，樣子很吃力……自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了。”為了養(yǎng)活這多出來(lái)的一張嘴，為了給葵花更多關(guān)愛(ài)，為了送葵花上學(xué)，他們一家人，特別是小啞巴青銅經(jīng)歷了常人難以想象的辛苦。每天風(fēng)雨無(wú)阻牽著牛接送葵花上下學(xué)，為了湊夠葵花的學(xué)費(fèi)，大雪漫天里坐在橋上賣蘆花鞋，凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦。“啞巴回家吧，沒(méi)人會(huì)買你的鞋了�！甭啡擞械男奶塾械淖I諷，但青銅不動(dòng)也不吭，下定決心一定要把所有的鞋賣出去。他賣光了所有的蘆花鞋，連自己腳上的那雙。當(dāng)他大雪天赤著腳走回家時(shí)，我們看到的不只是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的青銅，而是一個(gè)小小年紀(jì)便要挑起生活重?fù)?dān)的青銅；當(dāng)他將錢交給家長(zhǎng)時(shí)我覺(jué)得他交出的不僅是錢，還是一個(gè)孩子為了這個(gè)家，為了他愛(ài)的人愿意吃任何苦，愿意付出一切的決心。

　　或許這些苦，是我們這個(gè)時(shí)代的少年兒童所無(wú)法想象的。今天的我們物資過(guò)剩，無(wú)法想象吃不飽穿不暖的苦日子。十一二歲的我們被各種關(guān)愛(ài)包圍著，無(wú)法想象這個(gè)年紀(jì)就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所說(shuō)：“少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！蔽蚁嘈徘嚆~和葵花都終將成長(zhǎng)為生活的強(qiáng)者，我為他們祝福。

《青銅葵花》讀后感8

　　國(guó)慶長(zhǎng)假我讀完了曹文軒的作品《青銅葵花》，好像有一股無(wú)形的力量，深深地吸引著我，書中的每一句話都深深地感動(dòng)著我。

　　《青銅葵花》講述的是一個(gè)城市女孩和鄉(xiāng)村男孩的故事。七歲的女孩葵花和她的爸爸與眾多知識(shí)青年迫不得已離開(kāi)城市，來(lái)到大麥地，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了孤兒葵花，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，一家人過(guò)的雖然清貧卻十分快樂(lè)，可正當(dāng)他們享受著天倫之樂(lè)時(shí)，命運(yùn)又將葵花召回了城市，當(dāng)葵花再一次來(lái)到大麥田時(shí)，不能說(shuō)話的青銅居然喊出了葵花的名字……

　　合上書一幕幕感人的'情景浮現(xiàn)在我腦海：青銅一家生活條件很艱苦，不能供兩個(gè)孩子上學(xué)，最后青銅一家決定讓葵花去上學(xué)，于是葵花就想到自己學(xué)完了去教哥哥青銅，這樣青銅就也可以學(xué)習(xí)了。青銅是個(gè)啞巴，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學(xué)，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項(xiàng)鏈，他用心做了一條冰項(xiàng)鏈，青銅光著腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓著螢火蟲(chóng)為葵花做燈；青銅牽著牛兒護(hù)送葵花上學(xué)。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個(gè)人到處拾銀杏葉去賣，故意不好好考試，希望能把學(xué)費(fèi)給奶奶治病……他們多么懂事，善良��！面對(duì)困難不退縮，對(duì)所有人都是充滿熱情。

　　看完書，想想我們現(xiàn)在的生活水平和他們相比真是天壤之別，但是我們有像青銅葵花一樣懂事，勇敢嗎？想想自己平時(shí)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，學(xué)習(xí)和生活中遇到一點(diǎn)困難就想依賴父母，有時(shí)對(duì)父母的教育和關(guān)愛(ài)不理解，愛(ài)理不理，真是太不應(yīng)該了。青銅、葵花身上值得我們學(xué)習(xí)的實(shí)在是太多、太多，我們要像青銅葵花一樣關(guān)心身邊的每一個(gè)人，樂(lè)觀地面對(duì)生活，遇到困難，對(duì)自己說(shuō)：我能，我行！

　　看完《青銅葵花》在滿滿的感動(dòng)之余，讓我也感受到了友誼，親情……

《青銅葵花》讀后感9

　　我愛(ài)讀書，我喜歡在書的天空中翱翔。這個(gè)寒假里，我讀了一本好書《青銅葵花》，作者是曹文軒伯伯。這是一本很樸實(shí)的小說(shuō)，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)的色彩渲染，一開(kāi)始我以為青銅葵花是一件事情，后來(lái)，我知道了他講的是一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩的故事。

　　故事從“干�！崩锏呐�孩葵花來(lái)到鄉(xiāng)村開(kāi)始，又從葵花離開(kāi)鄉(xiāng)村結(jié)束。城里的人來(lái)鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng)，一位喜歡畫葵花的男子帶著他的女兒葵花來(lái)到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇，葵花認(rèn)識(shí)了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅�？�花的爸爸為了撈他的葵花畫，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的親人，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后，一家人和睦地生活。但是令人難過(guò)的是，葵花告別了美麗的鄉(xiāng)村，回城里去了。這是一個(gè)凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的.親情與愛(ài)。

　　愛(ài)的力量是偉大的，它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖，可以在絕境中創(chuàng)造出許多的奇跡，它甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過(guò)來(lái)。就像青銅對(duì)葵花的愛(ài)，他心甘情愿地把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給她，為她做出晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈，為了攢錢讓葵花照相在寒冬里去賣蘆花鞋，為了讓葵花妹妹看到馬戲表演一直讓她騎在自己脖子上。

　　讀書的時(shí)候，我總是忍不住想到我們現(xiàn)在的生活。不用說(shuō)像青銅、葵花一樣面對(duì)災(zāi)難不退縮，有時(shí)就連一些很小很小的困難，都不敢面對(duì)；在生活中，我們很少是為別人著想的，總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么，在我們學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，有沒(méi)有想一想爸爸、媽媽他們累嗎？哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎？如果他們也累了，我們有沒(méi)有辦法讓他們也放松一下呢？再說(shuō)到愿意為別人承擔(dān)痛苦吧！我們做錯(cuò)了事，總是習(xí)慣性地不想承認(rèn)，有時(shí)還老往別人身上推卸責(zé)任。真是越想越慚愧。

　　感謝曹文軒伯伯，給我們帶來(lái)這么好的一本書。它讓我體會(huì)到了人世間美好的真情，更讓我懂得了為家人、朋友著想。

《青銅葵花》讀后感10

　　這個(gè)安靜的假期，我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜，愛(ài)與感動(dòng)包圍著我。

　　城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡，使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，葵花回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

　　故事中的場(chǎng)景很美，人物很美，人物的心靈更美。青銅、葵花的`家雖然十分貧窮，但是他們很快樂(lè)。在這個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有一股愛(ài)，一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難，美和愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致，寫得十分感人。讀書的過(guò)程中，我常常眼圈泛紅。讀完之后，我從中感受到苦難是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)，就比什么都重要。

　　作者曹文軒說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者�！�

　　這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂(lè)是我們值得贊美的，痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂(lè)與痛苦不斷的鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魄，是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上，就是都不愛(ài)的人，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生的甜蜜！

　　書讀完了，而我的心情久久還不能平靜，為書中葵花和青銅的故事感動(dòng)著，更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己，我不禁汗顏。多少次，因?yàn)楹谝共桓蚁聵牵灰驗(yàn)樘鞖夂�冷而中斷鍛煉；因�(yàn)橥祽卸�少些幾個(gè)字；因?yàn)椤�…生活中，我缺乏著葵花的�?jiān)強(qiáng)，以后的日子里，葵花和青銅的品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我，教育著我……

《青銅葵花》讀后感11

　　在成長(zhǎng)的路上有挫折，有失敗有坎坷有滋味有成功，經(jīng)瀝風(fēng)風(fēng)雨雨各種痛苦那一種成長(zhǎng)的路上世界，才叫一種完美的人生。 人生有很多另人傷心的事，不可告人的秘密，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

　　在暑假期間，我的七本書中，有一本打動(dòng)了我的心最深的是《青銅葵花》，這是一本男孩兒與女孩兒的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次事故葵花的'父親因到大河上突然旋風(fēng)來(lái)了，畫飛向了空中，猛地一跳，不小心跌進(jìn)了湖里。水沒(méi)過(guò)了他的嘴巴，鼻子，耳朵，漸漸地他沉進(jìn)了大河里，那一霎時(shí)，他多么想看女兒葵花最后一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒(méi)了親人，她成了孤兒，一個(gè)特別的機(jī)緣，使他們成了兄妹之稱。他們一起長(zhǎng)大，一起生活，十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所在的地方······葵花此時(shí)也站在城市的某個(gè)的角落，望著青銅家的地方。

　　他們雖然失去了生活了六年的對(duì)方，失去了兄妹，可他們堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了我，教會(huì)了我獨(dú)立做人的道理，他們失去了親人，但沒(méi)有被悲痛失去理智，還在向前沖，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，跟他們來(lái)比我的苦不算什么，一次我不小心摔倒了，跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)膝蓋擦破了她說(shuō)：“過(guò)幾天就好了�！蔽也粷M的抱怨起來(lái)這點(diǎn)苦我都受不起真是嬌生慣養(yǎng)啊 ，再一次，出去玩時(shí)有兩個(gè)帳篷我一定要跟媽媽睡一個(gè)帳篷爸爸說(shuō)我不獨(dú)立，我只好一個(gè)人睡。有時(shí)候媽媽說(shuō)我：“你這個(gè)小東西，真是身在福中不知福呀�！庇H人的愛(ài)是補(bǔ)不完的，他們只求好不求回報(bào)，我應(yīng)該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心，也有一顆獨(dú)立向上的心，勇敢的堅(jiān)持的心······

《青銅葵花》讀后感12

　　在我所看過(guò)的書中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

　　年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家庭，制作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了�？�花成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。可是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥，青銅是個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。家里人在飯都吃不飽的情景下，毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè)，而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫忙。一家人過(guò)著清貧而幸福的生活。葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅奶奶染上了重病，不幸仙逝。在這不久后，葵花爸爸的單位來(lái)人，要把她接到城里去，養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，在多年的`朝夕相處中，他們視葵花為自我的親骨肉，青銅也把她當(dāng)自我的親妹妹……

　　葵花被領(lǐng)走后，一連數(shù)日，青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都明白他在等妹妹歸來(lái)！最終有一天，他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)的使出平生的力氣，大喊了一聲：“葵——花！”走過(guò)的人都驚呆了，因?yàn)閷?duì)葵花的思念，竟然使多年的啞巴開(kāi)口說(shuō)話了！

　　這本書最讓人感動(dòng)的是：人與人之間無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，真摯的關(guān)愛(ài)之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動(dòng)人的情節(jié)還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。

《青銅葵花》讀后感13

　　這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛(ài)的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對(duì)方，并快樂(lè)生活著。

　　通過(guò)下面的這些事，我們看出了青銅無(wú)微不至的關(guān)心著她的妹妹：為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗，青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……

　　青銅一家也很關(guān)心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。

　　通過(guò)一件事讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無(wú)法用心體會(huì)的，對(duì)于我們這些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的孩子們與他們相比簡(jiǎn)直是一個(gè)地上一個(gè)天上。

　　通過(guò)這本書，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著，雨打不著。在跟這兩個(gè)兄妹比起來(lái)，我簡(jiǎn)直太渺小了。我每天穿著美麗的`衣服，坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè)，吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時(shí)對(duì)爸媽撒嬌，有時(shí)懶惰等等……

　　我是多么幸福啊!所以這本書教會(huì)了我做一個(gè)，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的孩子!更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛(ài)，我更加愛(ài)我的爸媽，更加熱愛(ài)生活，更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛(ài)中，我更加要做一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

《青銅葵花》讀后感14

　　再窮也要養(yǎng)。

　　風(fēng)在我耳邊呢喃，永無(wú)止境的《青銅葵花》再次出現(xiàn)在我眼前。我撿起來(lái)打開(kāi)。兩個(gè)孩子又在玩耍，一抹黃色的悲傷隨之而來(lái)。

　　翻開(kāi)一看，才知道，是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵，天生聰明的孩子，反應(yīng)快，每次考試都拿第一。她也是一個(gè)城市人，但是很孤獨(dú)；青銅，他是一個(gè)整天放牛的貧苦農(nóng)家少年。后來(lái)因?yàn)槟撤N原因，我變成了一個(gè)完全的啞巴。

　　有一天，葵花和父親來(lái)到大邁村，父親是干校，也是在城市廣場(chǎng)中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個(gè)陌生的村莊建了一所房子。

　　向日葵每天在河邊玩耍，晚上爸爸來(lái)接她。生活就這樣繼續(xù)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。突然有一天，河邊有一個(gè)牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的`草坪上，兩人正好相遇。當(dāng)他們見(jiàn)到彼此時(shí)，他們和.有了一種發(fā)自內(nèi)心的聯(lián)系。此后的每一天，他們都在這個(gè)地方相遇。

　　直到有一天，風(fēng)暴膨脹，憂郁的煩惱來(lái)了。

　　他們正在玩耍，一個(gè)人來(lái)看向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉著青銅的手，他們走了。突然，當(dāng)他們看到爸爸躺在地上時(shí)，向日葵突然變得蒼白。本來(lái)爸爸看到一大群向日葵準(zhǔn)備去河邊寫生，結(jié)果掉進(jìn)河里淹死了。于是向日葵就被幾個(gè)阿姨輪流收養(yǎng)了。

　　后來(lái)大麥家準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)向日葵，青銅家決定領(lǐng)養(yǎng)，但是青銅家很窮，很少有人相信能養(yǎng)她，因?yàn)樗�家有個(gè)奶奶。后來(lái)他們用實(shí)際行動(dòng)證明自己能養(yǎng)好他們。奶奶還賣掉了她的金耳環(huán)和金鏈子來(lái)解決食物問(wèn)題

　　但最后她父親原城市的市長(zhǎng)覺(jué)得她不能委屈。她的父親為這座城市做出了巨大的貢獻(xiàn)，盡管青銅家族反對(duì)，他們還是找到了一個(gè)人來(lái)采摘向日葵

　　這是一本生動(dòng)、有趣、精彩的書。難怪大家都說(shuō)這是一本比故事書更值得一讀的小說(shuō)。

《青銅葵花》讀后感15

　　書籍像一杯清淡可口的茶水，也像一杯讓你回味無(wú)窮的咖啡。閱讀可以讓一個(gè)人的思想變得成熟，還可以為我們排憂解難。讀書，也讓我受益匪淺。

　　曹文軒的《青銅葵花》讓我受益頗多。小主人公青銅和葵花是父母的小棉襖，有句話叫窮人的孩子早當(dāng)家，青銅是一個(gè)啞巴，葵花則是被青銅父母抱養(yǎng)來(lái)的孩子。因?yàn)榧彝サ呢毨Ш痛罅康拈_(kāi)支使兄妹倆只能有一人能擁有學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)。兄妹倆都十分渴求知識(shí)，可是哥哥青銅是啞巴，所以上學(xué)的機(jī)會(huì)就只能是妹妹葵花的了。讀到這兒我的心不由得一陣辛酸，他們那么渴望讀書卻沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)，我有這么好的讀書環(huán)境，卻不好好把握，我頓時(shí)感到羞愧。我有什么資格說(shuō)讀書累，不肯讀書。我對(duì)自己說(shuō)：“你看看，別人也是鄉(xiāng)下的孩子，為什么別人肯認(rèn)真學(xué)而你卻不愿意！”

　　當(dāng)劉瘸子給葵花的學(xué)校師生照相時(shí)，每個(gè)人都必須交錢。因?yàn)榧彝�條件不允許，葵花把這件事偷偷藏在心里，當(dāng)青銅來(lái)接放學(xué)了的葵花，發(fā)現(xiàn)只有葵花一人獨(dú)自難過(guò)，而別人的臉上各個(gè)都洋溢著歡笑。坐在牛背上的葵花正注視著一個(gè)從身邊走過(guò)的小女孩手上拿著的照片。青銅是一個(gè)十分聰明的孩子，他似乎已經(jīng)明白了什么。回到家把這件事告訴了家人，當(dāng)父母問(wèn)她為什么不去照相時(shí)聽(tīng)到的只有葵花失落而堅(jiān)定的回答：“我不喜歡照相�！弊x到這里，我發(fā)現(xiàn)自己的`眼眶濕潤(rùn)了，一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘為了家人不為錢煩惱竟做出如此懂事的事情，難道這不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎？腦海中浮現(xiàn)出葵花迷人的微笑，青桐賣蘆花鞋時(shí)堅(jiān)定的眼神。此刻，我想對(duì)青銅兄妹說(shuō)：謝謝你們，是你們讓我意識(shí)到我以前的不懂事對(duì)親人造成了巨大的傷害，如果不是你們會(huì)讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，到最后將無(wú)法彌補(bǔ)。

　　書籍，是你讓我學(xué)會(huì)對(duì)愛(ài)你的人懷有感激之心，是你讓我知道了世界上竟有如此珍貴的情誼，也是你讓我的思想變得更豐富，讀一本好書，會(huì)讓人受益一輩子。

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