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科技的作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的科技的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技的作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,我們的生活發(fā)生著很大的改變。但是科技的發(fā)展利與弊是相會(huì)存在的。
人類發(fā)明了原子彈,才會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),死于戰(zhàn)爭(zhēng)的人不計(jì)其數(shù),讓人見了觸目驚心。原子彈也是科技發(fā)展而發(fā)明的,看看,膽戰(zhàn)心驚。
人類懶得走路便發(fā)明了汽車,那些紅的、黑的、五顏六色的高科技產(chǎn)品真的很方便,但在這方便背后,也存在著很多弊端:污染環(huán)境不說(shuō),每年死于車禍的人就不計(jì)其數(shù)。有的人因?yàn)檐嚨湺肋h(yuǎn)離開人世,有的人還比較幸運(yùn)(也幸運(yùn)不到哪去)——終生致殘。這就是汽車的“好處”。
人類還依靠高科技發(fā)明了很多藥物,有些藥物根本就是毒,吸毒不僅危害人的健康,而且一旦染上就戒不掉。還有名人也吸毒:像費(fèi)爾普斯還吸麻呢!人類到底是怎么想的?不要命直接說(shuō),何必折磨自己呢?
還有許多人懶得死,就依靠高科技發(fā)明了毒藥,像敵敵畏……,真是,沒(méi)法說(shuō)!這些毒藥不僅要了想死的人的命,還殘害了許多無(wú)辜人的命。那些人或是小孩,生命之花還沒(méi)來(lái)得及開放,就提早的凋零了;或是成年人,生命之花開的起勁,就過(guò)早的掐掉了根;還有一些人是老年人,花朵耷拉著腦袋,馬上就要凋謝了,可那些人還不肯放過(guò)他們,用毒藥將花須破壞,這就是高科技的'結(jié)果。
當(dāng)然,科技發(fā)展也有利,還不小呢!
科技發(fā)展的利與弊,孰輕孰重?沒(méi)有準(zhǔn)確答案,只是相對(duì)而言而已……
在如今的社會(huì)我們要不斷地發(fā)展科技,但是我們不能把新的科技利用在損害個(gè)人和國(guó)家的利益之上。這樣的科技發(fā)展才是我們所大力發(fā)展的,這樣的可以才會(huì)為我們帶來(lái)很多的福利。
科技的作文 篇2
周四下午,是我們的科技課。科技老師像往常一樣神采奕奕的走進(jìn)教室。神秘的告訴同學(xué)們:“今天我們上一節(jié)有趣的科技課,大家猜猜是什么?”同學(xué)們七嘴八舌的猜了許多?萍祭蠋煻紦u頭說(shuō):“不是!”“今天我們的科技課是——堆雪人!薄 《蜒┤?同學(xué)們一陣歡呼,覺(jué)得不可思議。在這炎炎夏日,有雪人玩,真的太好了。原來(lái)科技老師給我們準(zhǔn)備的材料是人造雪。告訴我們說(shuō)這個(gè)雪不容易融化,常溫下可以保存一個(gè)星期。接著老師給每人發(fā)了三勺雪粉倒進(jìn)了盛有水的杯子里,過(guò)了一會(huì)兒,真成了白亮的雪。摸上去軟軟的滑滑的`,可好玩了。老師讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,自己制作自己喜歡的雪人模型。有的給雪人系上了好看的蝴蝶結(jié),有的給雪人折了可愛的圣誕帽,有的給雪人穿上了漂亮的裙子,有的給雪人安上了大象鼻子…… 一節(jié)課在意猶未盡中結(jié)束了,同學(xué)們別提多高興了,老師看到同學(xué)們活靈活現(xiàn)的作品,夸贊同學(xué)們個(gè)個(gè)都是有創(chuàng)意,思維活躍的小天才。
科技的作文 篇3
今天一大早,我就起床,懷著興奮和快樂(lè)的心情跟著媽媽來(lái)到了我盼望已久的上?萍拣^,終于圓了一個(gè)夢(mèng)。
來(lái)到科技館,我和媽媽首先來(lái)到一樓的“動(dòng)物世界”,去五大洲拜訪了難得一見的神態(tài)逼真的動(dòng)物“居民”。接著,又到“生物萬(wàn)象”去觀賞水生景觀。我們簡(jiǎn)直是處在人間仙境,美麗極了,我和媽媽都被這景象而吸引。
隨后,我們上二樓去參觀“蜘蛛展”,在那兒我看見了形狀詭異的蜘蛛標(biāo)本,見識(shí)了有手掌心那么大的活蜘蛛,進(jìn)一步了解了這大家都覺(jué)得可怕的“小”東西,知道了一些以前聽都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的蜘蛛,真是長(zhǎng)了很多知識(shí)。接著,我們?nèi)チ恕皺C(jī)器人世界”。這兒有各種各樣不同用處的機(jī)器人,有:機(jī)場(chǎng)服務(wù)機(jī)器人、下棋機(jī)器人、畫畫機(jī)器人、音樂(lè)家機(jī)器人……機(jī)場(chǎng)服務(wù)機(jī)器人專門為游客取包,只要你喊出你的包的顏色,它就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地為你服務(wù);下棋機(jī)器人是下五子棋的高手,你可別想輕易打敗它;畫畫機(jī)器人會(huì)惟妙惟肖地畫出你的模樣;音樂(lè)家機(jī)器人會(huì)有模有樣地彈鋼琴。我還看到了一個(gè)跟人長(zhǎng)得特別相似的機(jī)器人打太極拳呢!一種種我從沒(méi)有見過(guò)的機(jī)器人讓我佩服得五體投地。我想:發(fā)明它們的科學(xué)家們一定是充滿智慧的,他們一定花費(fèi)了很多的心血。
看完無(wú)比神器的機(jī)器人,我又來(lái)到三樓的“地球家園”展廳,我看見了一些瀕臨滅絕的鳥類,如:小天鵝、丹頂鶴……我不禁為它們的悲慘處境感到惋惜,我真想呼吁所有的人都來(lái)愛護(hù)動(dòng)物。哇!這里的人好多!我有些好奇。走近一看,原來(lái)是“食物的旅行”。于是,我們加入到龐大的隊(duì)伍中,等著做一次食物,了解食物從口腔進(jìn)去之后在身體里的奇妙的“旅行”。
不過(guò),最熱鬧,也是最有趣的還要數(shù)“智慧之光”。在這兒有環(huán)形激光琴、輝光球群、三維立體圖形……其中有一個(gè)叫“自我升降”的游戲,挺有意思。就是坐在椅子上用拴在滑輪上的繩子把自己拉上去,再把自己放下來(lái)。我和媽媽比賽誰(shuí)快。媽媽奮力地“嘿喲,嘿喲……”結(jié)果我們倆還是不分勝負(fù)。我還進(jìn)了魔屋,這可不是魔鬼待的.屋子,而是有魔力的屋子。從外形看,它并沒(méi)有什么特別之處,可是這整個(gè)屋子里面是傾斜的,人在里面,感到頭暈眼花,失去重心,不會(huì)走路。還有一個(gè)游戲,我也從沒(méi)有見過(guò)。就是一輛被固定在地上的自行車,你快速蹬,前方管子里的皮球會(huì)往上升。不知是怎么回事。咦?這是哪來(lái)的水?我忽然轉(zhuǎn)身看見有一個(gè)巨大的水龍頭懸在空中,沒(méi)有任何支撐,也沒(méi)有提供水源的水管,卻源源不斷地有水流下來(lái)。好奇怪!于是我便問(wèn)媽媽。媽媽仔細(xì)地觀察了一番,說(shuō):“一定是下面水池中的水,從下面不斷地對(duì)著水龍頭噴上去,再?gòu)纳线吜飨聛?lái)!蔽胰粲兴。
“智慧之光”真是太神奇了,我興高采烈地玩遍了整個(gè)展廳。 不知不覺(jué)中,科技館一天的營(yíng)業(yè)就要結(jié)束了,我依依不舍地向這個(gè)既能學(xué)知識(shí)又能玩游戲的地方告別。在這里,我度過(guò)了充實(shí)又快樂(lè)的一天。我想:等以后我有了孩子,我一定會(huì)帶他 / 她到上?萍拣^。我相信,看到的一定又是一個(gè)不同的景象。 上海科技館,我真的很喜歡你!
科技的作文 篇4
古代,人類沒(méi)有科技的幫助,人們的生活苦不堪言。然而現(xiàn)在有了高科技,給我們的生活帶來(lái)了很多方便。
你想去千里之遙的地方看望外出打工的父母,你只要乘坐飛機(jī),沒(méi)幾個(gè)小時(shí)就到了。但是坐飛機(jī)時(shí)不能打電話,因?yàn)殡娮釉O(shè)備有可能會(huì)影響到機(jī)內(nèi)導(dǎo)航設(shè)備,輕則偏航,重則影響陸空對(duì)話,甚至以前曾經(jīng)有過(guò)手機(jī)信號(hào)導(dǎo)致飛機(jī)誤動(dòng)作打開反推從而墜機(jī)的嚴(yán)重事故。所以你在天上開手機(jī),手機(jī)輻射會(huì)是在地面的N倍。為了你自己的健康著想你也不應(yīng)該開手機(jī)。
電話也不錯(cuò),只要輸入幾個(gè)號(hào)碼,沒(méi)幾秒鐘就能和遠(yuǎn)方的父母對(duì)話。
電腦比電話還好,只要你的'QQ號(hào)和QQ號(hào)加為好友,對(duì)方在線,就能和父母打字說(shuō)話或視頻。
再說(shuō)電視機(jī)。電視機(jī)每晚19:00會(huì)播放新聞聯(lián)播,會(huì)播放各種國(guó)家大事,還會(huì)播放電視劇以及動(dòng)畫片。
雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明的,因?yàn)椋鹉軌虬l(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái),根據(jù)不同的物體反射的程度不同,據(jù)此發(fā)明雷達(dá)。雷達(dá)有發(fā)射超聲波設(shè)備和接受超聲波設(shè)備,從而得知前方不明物的距離大小等參數(shù)。雷達(dá)能測(cè)天氣,每天都可播天氣預(yù)報(bào)。
除了飛機(jī),其他交通工具也很方便。比如公共汽車,靈活方便我第一;或者火車,我的運(yùn)輸里很大;或者輪船,我的運(yùn)輸費(fèi)用最低。它們是四大交通工具。
在古代,沒(méi)有先進(jìn)的交通工具的幫助,人們只能步行去千里遠(yuǎn)的地方去看望親人,F(xiàn)在有了先進(jìn)的交通工具的幫助,人們不是方便多了嗎?
科技的作文 篇5
“沒(méi)有做不到,只有想不到”,這就是我眼中的發(fā)明家,發(fā)明家發(fā)明了許許多多對(duì)人們有益的東西,因此,我也想當(dāng)一名發(fā)明家,我當(dāng)發(fā)明家的第一個(gè)夢(mèng)想就是打造一座現(xiàn)代化的科技城市。
科技城市與我們現(xiàn)在所住的城市大大不同,比如:再也不會(huì)堵車或出現(xiàn)交通事故,住宅也變得全自動(dòng)化,因?yàn)榧夹g(shù)先進(jìn),不會(huì)再污染環(huán)境……在科技城市,做什么事情都很方便。
現(xiàn)在,城市污染很嚴(yán)重。PM2.5又大量分布在城市的每個(gè)角落,這對(duì)人們有很大的危害。在科技城市,會(huì)用特殊的保護(hù)罩將會(huì)污染環(huán)境的'工廠罩住,只要工廠一排廢氣,就必須通過(guò)保護(hù)罩上的過(guò)濾器過(guò)濾后才能排放出來(lái)。只要這樣,我們這美麗的城市就可以不再受污染,恢復(fù)她原來(lái)的面容了。但最重要的,還是需要我們自己保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡。
在科技城市,住宅也都是全自動(dòng)化,你只需要將你的手機(jī)與家里所有的電器連接上,就可以在回家前,利用手機(jī)操控家里的電器。例如在一個(gè)大熱天,你去接一位客人,路程比較長(zhǎng),提前在家把空調(diào)開著會(huì)浪費(fèi)電,這時(shí),你就可以利用手機(jī),在快到家時(shí)提前開啟空調(diào),當(dāng)客人到家時(shí),就會(huì)感覺(jué)到十分的涼爽。既享受了涼爽,又節(jié)約了能源,何樂(lè)而不為呢?
至今為止,許多人認(rèn)為汽車是最好最實(shí)用的交通工具之一?墒,它既耗油又不是很安全,還會(huì)污染環(huán)境。在科技城市,有一種交通工具既安全又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。它就是“飛椅”。
飛椅外形獨(dú)特,它只有普通椅子的上半身,椅子前面有一塊隱形的擋風(fēng)鏡,用來(lái)阻擋風(fēng)力、減少阻力。靠背上還有按摩裝置,那種感覺(jué)就如同世界頂尖的按摩大師在為你按摩。操控半自動(dòng)的飛椅就如同開玩具車似的,只要把目的地定好,它便會(huì)向目的地駛?cè),遇到其它“飛椅”時(shí),它會(huì)自動(dòng)避開,然后繼續(xù)向目的地駛?cè)ィ劣谒俣嚷,你只需要用手在顯示屏上寫出來(lái)就可以了。
那飛椅怎么運(yùn)行呢?飛椅是浮在空中,利用磁鐵飛起來(lái)的,這當(dāng)然對(duì)“公路”也有一定要求:一定要和飛椅的磁性一模一樣,因?yàn)檫@樣,才能充分利用“同性相斥,異性相吸”的原理。那它靠什么前進(jìn)呢?飛椅靠電能帶動(dòng)激光束發(fā)動(dòng)機(jī)。最高時(shí)速可達(dá)五百千米哦。
在未來(lái),“飛椅”可以替代汽車、火車,把交通領(lǐng)入一個(gè)新時(shí)代!帮w椅”會(huì)為我們的生活帶來(lái)不少便捷,想要擁有它,我們現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明它,創(chuàng)造它!
總而言之,科技城市給人們帶來(lái)的是方便、快捷、舒適、環(huán)保?萍汲鞘羞將會(huì)有許許多多的新奇的工具和設(shè)施,這就要靠我們從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),多多了解這方面的知識(shí),長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,在未來(lái)打造出一座座美麗的科技城市!把我們祖國(guó)建設(shè)成為科技強(qiáng)國(guó)!
科技的作文 篇6
(墨子)里有一個(gè)故事:墨子的弟子走到了一塊農(nóng)家,看見田間的老伯在用水桶提拉井水,來(lái)回澆灌。他說(shuō):“老伯,你怎么還用這么麻煩的方法,那邊不是有水車嗎?”老農(nóng)立刻變了臉色,怒不可遏:“你以為我不知道有水車呀,我是在規(guī)矩地用傳統(tǒng)的方法,不投機(jī)取巧罷了!”
當(dāng)然現(xiàn)在水車也能算為傳統(tǒng)方法了,我們有水廠提供的自來(lái)水,隨叫隨到。但孟子的年代,水車是“現(xiàn)代科技產(chǎn)品”。為什么(墨子)有這樣的故事,因?yàn)槟由趹?zhàn)國(guó)初期,環(huán)境的影響使他不像孔子那樣追求高貴,而是“非”一些事物。“非”就是反對(duì)、批評(píng)。這其中就包括現(xiàn)代科技。過(guò)去的.“現(xiàn)代科技”與今天的雖然作用大改,但性質(zhì)不變,我們可以一概而論。拿今日說(shuō)吧,有了電話,溝通方便了,當(dāng)你問(wèn)候家人時(shí),一個(gè)電話或許就可能解決,但“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”的情懷滋味還有嗎?有了電腦,人們用鍵盤輸入文字,致使握筆寫字都不“會(huì)”了。我看見一些嘉賓為欄目寫寄語(yǔ),居然恬不知恥地說(shuō)出自己“寫字都不太習(xí)慣了”的事。也許你不說(shuō),就沒(méi)人得知,但捫心自問(wèn),一個(gè)中國(guó)人不“會(huì)”寫中國(guó)字,你不慚愧嗎?除此之處,還有許多,如經(jīng)常上網(wǎng)查資料會(huì)增加惰性,沉迷于游戲,拋棄健康等等。
回想一番,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代科技是存在著弊端的。墨子的“非”也不無(wú)道理,這也證明任何事物都是相對(duì)的,有利有弊。但綜合來(lái)看,現(xiàn)代科技中利大于弊,我們應(yīng)該利用其好處,發(fā)掘其潛能,填補(bǔ)不足,使其完善化。
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