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實(shí)用的科技作文范例[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
暑假期間,我們來到襄陽市科技館,領(lǐng)略科技進(jìn)步的魅力。
我們首先參觀了航天航模展,觀賞了神舟十號(hào)飛船模型和低碳生活主題展,了解了溫室效應(yīng)和低碳家庭,但我最喜歡的`還是看4D電影。
燈熄了,我們?cè)跔敔數(shù)闹v述中,回到多年前親歷的那場(chǎng)地震:雞飛狗跳,蛇上樹,老鼠、蟑螂迅速地飛奔,它們一齊向我跑來。令人新奇的是,椅子搖動(dòng)著,桌面來回晃動(dòng),接著一棟棟高樓倒下,就連椅子也劇烈地向右傾斜……我緊閉雙眼,像被那傾斜的房屋壓在下面一般,好一會(huì)兒才慢慢睜開眼,長(zhǎng)吁了一口氣。
我很慶幸,我不曾經(jīng)歷地震,我只是在科技的引領(lǐng)下回到從前,我不曾經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng),但我明白今天的幸福是多么來之不易,讓我們共同祝愿祖國(guó)母親更加繁榮昌盛!
科技作文 篇2
我們昨天去參觀山東科技館了,科技館里的發(fā)明太奇怪了、太有創(chuàng)意了。
科技館共有四層,第一層有一張大的地圖,奇妙的是二樓。二樓有一個(gè)小房子,走進(jìn)房子里面感覺是斜的。我走進(jìn)去,才走了兩三步就想摔到,我只能抓著攔桿,一步一步地往前走。
三樓最吸引我的`是一個(gè)籃球,有一個(gè)管子,管子里一出來風(fēng),把球放在管子上,手拿開,球被風(fēng)一吹,吹到了空中。
科技館里作品真好玩、真神奇。三樓有許多電腦,電腦上顯示著許多海洋生物。還有一個(gè)金黃色的地球儀,地動(dòng)儀是半圓形的,周圍有八條龍,每條龍的下面有一只青蛙,好象龍用閃爍的眼睛監(jiān)視著青蛙。
科技館里的發(fā)明真有創(chuàng)意!我想我要發(fā)明一個(gè)讓人震驚的大發(fā)明,將來也要當(dāng)一個(gè)了不起的大發(fā)明家。
科技作文 篇3
二十一世紀(jì)的來臨,給人們帶來的一份驚喜——科技發(fā)達(dá)。這幾年來“科技”不斷走往高處,人們的生活也伴隨科技逐漸變得方便、寬裕起來。
發(fā)達(dá)的科技占據(jù)了我們的整個(gè)現(xiàn)代幸福生活,它每天都在更新。電視、電腦、電冰箱、手機(jī)……都在這個(gè)黃金時(shí)代中脫涌而出。 電腦是這些科技明星中最燦爛、最耀眼、最受歡迎的的一個(gè)。它越來越高級(jí)越來越普及,它的用途數(shù)不勝數(shù),無聊時(shí)用它來玩游戲,給人帶來喜悅,電腦由黑白變?yōu)椴噬、液晶。電腦可以幫我查資料、練打字、做幻燈片等,像我生活中最要好的朋友。電腦是學(xué)生學(xué)習(xí)中缺一不可的一項(xiàng)。電腦可以在過節(jié)日里為人們獻(xiàn)上真誠的祝福。QQ、微信就可以增進(jìn)朋友的'友誼和關(guān)系,促進(jìn)親情,幸福家人的生活,網(wǎng)上圖片可以為人們送上美好的祝福。
以前電視只有十多個(gè)臺(tái),可如今電視有上百個(gè)臺(tái)真是讓人目瞪口呆。‰娨曇膊幌駨那澳菢雍窈竦睦,現(xiàn)在液晶電視了用起來也不麻煩了。
在以前買了吃的東西過了幾天就發(fā)霉了,自從有了電冰箱后食物就可以保鮮了,吃的東西營(yíng)養(yǎng)沒有流失,家人們可以幸福美好的生活了。 手機(jī)越來越拉近人與人之間的聯(lián)系,朋友逐日增多。
飛機(jī)、地鐵、高鐵、高速,溝通了世界的橋梁;洗衣機(jī)解放勞動(dòng)力;微波爐:婦女的解放者;空調(diào):使四季如春;磁懸浮列車:會(huì)“飛”的列車;拉鏈:天衣無縫;電燈泡:為世界照亮光明;綠色食品:綠色環(huán)保,衛(wèi)生安全;電飯煲:生米變成熟飯;人造種子:可解決人類的糧食問題…… 就連我們的學(xué)校也采用了電化教學(xué),每節(jié)課都會(huì)傳出陣陣笑聲。這笑聲反映了科技帶給了我們無窮的樂趣。
科學(xué)技術(shù)給我們帶來了幸福的生活,它們就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜寫著壯麗的篇章。
科技作文 篇4
武漢科技館是及普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,展示科技成果,等多功能的全市唯一的科技教育活動(dòng)場(chǎng)所,它不僅為公眾提供了學(xué)習(xí)理解科學(xué)技術(shù)和參加科學(xué)技術(shù)活動(dòng)的良好環(huán)境,還是武漢市科技、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的形象體現(xiàn),因此我也被它的魅力深深吸引著!于是這個(gè)暑假我便和媽媽、爸爸、妹妹一起去參觀武漢科技館。
一進(jìn)入科技館就看見一個(gè)用玻璃圍起來的機(jī)器人樂隊(duì),奇怪的是這些機(jī)器人還會(huì)演奏《茉莉花》呢!只見隊(duì)長(zhǎng)手上拿著指揮棒,鋼琴員手在鋼琴鍵上飛躍……別人可能認(rèn)為這只是一個(gè)普通的展示,而我卻不這么覺得。因?yàn),這個(gè)展示就像是我們的生活中一個(gè)現(xiàn)象的折射,這就像是人生的展臺(tái)……
來到智能機(jī)器人旁邊,我對(duì)著話筒說:“光的本質(zhì)。”機(jī)器人像個(gè)小老師似的為我解說:“光是一種能量的形態(tài),它可以從一個(gè)物體傳播到另一個(gè)物體,其中無需任何物質(zhì)作媒介。通常將這種能量的傳遞方式謂之輻射,其含義是能量從能源出發(fā)沿直線向四面八方傳播。關(guān)于光的本質(zhì),早在十七世紀(jì)中葉就被牛頓與麥克斯韋分別以“微粒說”、“波動(dòng)說”進(jìn)行了詳細(xì)探討,并成為當(dāng)前所公論的光具有“波粒二重性”的理論基礎(chǔ)……”……
來到二樓,媽媽要我去“視力機(jī)”考考,結(jié)果是“優(yōu)秀”,然后又去考EQ,結(jié)果是179。來到與機(jī)器人掰手勁的地方,爸爸掰了89,媽媽掰了17,我掰了12,妹妹掰了0……最后我看到了一塊板子,上面寫道:人耳能聽到的聲音是多少Hz: 20-20000Hz;人耳聽覺范圍是: 20Hz-20000Hz;人耳一般所能聽到的聲波頻率范圍的最高值是多少赫茲: 20000赫茲;人腦成熟需要:3年……
接下來是三樓—智力區(qū),有一個(gè)展示臺(tái)吸引了我的目光,我到展臺(tái)前一看,原來是“忽多忽少的小人”,展臺(tái)上一個(gè)長(zhǎng)方形的木框里有三塊塑料板,展臺(tái)上提出的問題是:先數(shù)一下有多少個(gè)小人,再將上面一層的兩塊塑料板調(diào)換位置,再數(shù)數(shù)有多少個(gè)小人,那么這多出來的一個(gè)小人或少了的一個(gè)小人是怎么回事?我心想,這有什么難的`!我一定能找出來。于是,我先數(shù)了一下,是十二個(gè)小人;我再將上層的兩塊塑料板調(diào)換位置,再數(shù)就變成了十三個(gè)小人。咦,好奇怪呀,還是那三塊塑料呀,那個(gè)多出的小人到底是怎么回事呢?媽媽要我找出這個(gè)多出的小人,我將上層的兩塊塑料板反復(fù)的觀察,反復(fù)的拼湊,都找不出答案。這個(gè)問題可讓我傷透了腦筋!沒辦法,我只好讓媽媽將它們照成照片,回去再好好想想。
四樓,主要講的是電力,有:風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、火力發(fā)電、核能發(fā)電……
這么神奇的技術(shù),顯示了我們?nèi)祟惖穆斆鳌ゴ!這次游武漢科技館讓我記憶深刻,我愛你,武漢科技館!
科技作文 篇5
今天是星期五,是五月二十四日,我們麒麟學(xué)校舉辦了科普游藝節(jié)。舉辦科普游藝節(jié)的地點(diǎn)有:一年級(jí)辦公室、二年級(jí)辦公室、科技廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、馬賽克、大廳。項(xiàng)目有:魔方、蒸汽船、太陽能小車、紙飛機(jī)直線距離、紙風(fēng)車接力、報(bào)紙裝人、花樣溜溜球、陀螺、多米諾骨牌、雞蛋空投、承重挑戰(zhàn)等等。
我參加了“報(bào)紙裝人”和“紙飛機(jī)直線距離”項(xiàng)目!皥(bào)紙裝人”你知道是怎么樣玩的嗎?不知道吧。我告訴你吧:首先裁判員給你十五張報(bào)紙,又給你一個(gè)剪刀和兩個(gè)小小的透明膠,你把它用透明膠圍成一個(gè)大圈粘在一起。把它豎著放,再放六個(gè)同學(xué)進(jìn)去(記住要脫鞋喔。┤缓笙裢谕翙C(jī)輪子一樣滾呀滾(記住要最后一個(gè)同學(xué)滾出了終點(diǎn)線才能停止)。這個(gè)項(xiàng)目的參賽員有:李昕睿、葉錦澤、何沛瑤、陰雅昭、王奕伊,還有我。我們的位置是:李昕睿站第一,我站第二,然后是葉錦澤,陰雅昭,王奕伊站最后。我感覺李昕睿走的非常好,我跟著后面的腳步是跟李昕睿一樣的,就是后面的葉錦澤走的太快了,差點(diǎn)把我撞倒了。我們齊心協(xié)力走啊走,終于我們班得了第一名。老師興奮的把我們一個(gè)一個(gè)的抱起來甩了一圈。
下面我給大家介紹“紙飛機(jī)直線距離”的玩法。是這樣玩的:首先你折好一個(gè)紙飛機(jī),在有一個(gè)長(zhǎng)尺子的場(chǎng)地上把紙飛機(jī)扔出去,看誰射的遠(yuǎn)誰就是冠軍。我們應(yīng)該感謝的.是顏韻琪的爸爸,因?yàn)槲覀儼嗟募堬w機(jī)都是顏韻琪的爸爸幫我們折的。這個(gè)紙飛機(jī)折的前面是細(xì)的,后面是粗的。我們班有十個(gè)人參加比賽,這次比賽涂承祥得了第一名,而我只得了第六名。你知道我為什么得了第六名嗎?因?yàn)槲覍?duì)紙飛機(jī)不太會(huì)研究,你知道為什么涂承祥得了第一名嗎?因?yàn)樗浅O矚g研究飛機(jī),所以他就得了第一名。
今天我玩的太開心了,我學(xué)習(xí)到了原來科普游藝節(jié)里面的項(xiàng)目要?jiǎng)邮忠惨獎(jiǎng)幽X。
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